制冷专业实践技术报告综述.docx

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制冷专业实践技术报告综述

天津渤海职业技术学院

专业实践技术报告书

专业班级：

制冷与冷藏技术（节能方向）

学生姓名：

学号：

指导教师：

岗位名称：

单位名称：

机械工程系

年月日

毕业环节（专业实践技术报告）题目审批表附件10-A

系别：

专业：

班级：

学生姓名

学号

指导教师

职称

技术报告题目名称：

浅谈明喆空调实践

题目来源：

□1.科学技术□2.生产实践□3.社会经济□4.自拟□5.其它

选题理由：

结合自己在明喆实习所得，我选择了这个课题，通过本选题的研究，会对明喆空调的自身发展有益处，为其提供更加有建设性的意见，有助于促进其快速、全面发展；同时也有助于我总结自己的实习经验，改进在实习中表现出来的不足，取长补短，为自己以后的学习、工作提供帮助，使自己能够取得更优异的成绩

内容简介：

所选题目根据自己的实习情况对实习单位及岗位作了简单介绍，同时从工作原理、维护保养及故障维修知识等方面对对中央空调作了具体介绍，最后总结了自己实习中的得与失，提出了些建议。

时间安排：

申报题目时间：

中期检查时间：

完成报告时间：

指导教师意见：

签字：

年月日

系部领导小组意见：

签章：

年月日

备

注

【摘要】

空调全称空气调节器，是一种向房间或其他密闭区域直接提供经过处理的空气设备。

主要包括制冷和除湿用的制冷系统、空气循环和净化装置、加热和通风装置等。

空调器的主要功能是对室内空气进行滤尘、冷却和除湿。

（有的还具有制热和更换新风的功能）实现对室内温度的自动调节。

空调按照功能不同，可分为单冷型、热泵型和电辅助加热型。

本报告主要介绍了自己实习单位的情况，同时也介绍了以往在学校中学过的知识如空调的分类、工作原理等，以及在工作过程中新学到的知识如空调器常见故障及排除方法。

深刻总结了自己在实习过程中存在的不足及改进方法，为学校在教学过程中存在问题提出了改进性的意见，以促进学校培养的进步。

【关键词】

中央空调；制冷；制热；水冷机组

专业实践技术报告

题目：

浅谈明喆空调实践

专业：

班级：

姓名

内容目录

引言......................................................3

一、单位介绍...............................................4

1.1单位介绍........................................................4

二、岗位工作具体内容.......................................4

2.1岗位介绍........................................................4

2.2工作具体内容....................................................5

三、专业知识技能应用.......................................5

3.1中央空调的种类..................................................5

3.2中央空调的工作原理..............................................6

3.2.1中央空调制冷和制热工作原理....................................7

3.2.2中央空调各系统工作原理........................................8

四、知识能力的实践运用....................................10

4.1中央空调的维护保养.............................................10

4.1.1冷水机组的维护保养...........................................10

4.1.2风机盘管及新风空调机的维护保养...............................10

4.1.3冷却水、冷冻水系统的维护保养.................................11

4.1.4电气控制部分的维护保养.......................................11

4.2中央空调器的故障维修...........................................11

4.2.1空调器常见的故障现象.........................................11

4.2.2空调器常见故障判断方法.......................................12

五、不足及建议反馈........................................13

5.1实习工作中自身存在不足.........................................13

5.2对学校的建议反馈...............................................15

六、成绩亮点工作体会......................................15

6.1本次实习中的收获与体会.........................................16

七、谢辞..................................................17

参考文献.................................................17

【引言】

毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养坚持四项基本原则，有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。

学生通过实习走向社会，接触实务，了解国情、民情，增进群众观念、劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、责任感;通过深入基层，了解经济管理和财会会计工作现状，可加深理解并巩固所学专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，为今后走向社会，服务社会做好思想准备和业务准备。

同时也为毕业论文或实践技术报告写作有更充分、更现实的依据。

本报告根据自己的实习情况对实习单位及岗位作了简单介绍，同时从工作原理、维护保养及故障维修知识等方面对对中央空调作了具体介绍，最后总结了自己实习中的得与失，提出了些建议。

****实践

一、单位介绍

1.1单位介绍

二、岗位工作具体内容

2.1岗位介绍

中央空调工即应用中央空调系统，实施供冷、供热和通风操作；对空气温度、湿度、洁净度及风速进行调节；判断和排除系统中的故障；执行日常维护、保养和管理；对突发事故进行应急处理的人员。

2.2工作具体内容

空调工必须熟悉中央空调的日常管理，了解国家的相关技术标准，熟练掌握中央空调系统设备的技术性能，确保系统正常有效运行。

日常主要负责：

①本项目空调主机及其附属设备运行的操作、监控、运行记录、维护保养等各项日常工作，认真贯彻落实岗位责任制和国家及其项目的各项空调设备安全操作规程。

②制定并负责实施项目中央空调设备、管路系统的维护保养计划和日常安全巡查方案，保证这些计划按预定的规范、要求、按时、按质完成。

③按时检查设备的运行状况、环境卫生、安全保障，杜绝非工作人员进入机房，保证设备安全。

④按时测量项目各区域环境温度，及时调整。

监督中央空调主机及水处理相关外包维护供应商的工作并做好记录，负责中央空调主机机房和风机房进出人员的登记管理工作。

⑤协助本部门主管做好项目中央空调系统设备的技术资料、图纸收集整理和管理工作。

⑥结合实际工作，有义务提出各项合理化建议，积极推广新技术，努力降低能耗，节约管理成本。

⑦负责处理和协调中央空调系统设备发生的一般性突发事件，重大突发事件应立即上报物业部领导。

三、专业知识技能运用

中央空调系统由冷热源系统和空气调节系统组成。

中央空调制冷系统为空气调节系统提供所需冷量，用以抵消室内环境的冷负荷；制热系统为空气调节系统提供用以抵消室内环境热负荷的热量。

制冷系统是中央空调系统至关重要的部分，其采用种类、运行方式、结构形式等直接影响了中央空调系统在运行中的经济性、高效性、合理性。

3.1中央空调的种类

中央空调大致可分为全空气系统、全水系统、空气+水系统、制冷剂系统。

①全空气系统：

中央空调系统由集中空气处理设备对空气进行处理（制冷或制热），处理后的空气送至房间，这种系统称为全空气系统，由于空气处理设备的集中设置，便于维护管理，一般适合用于需要空调的大空间区域如餐厅、宴会厅、商场等。

②全水系统：

各空调房间内均设置空气处理设备，这时就需要将由中央制冷机组制出的低温冷冻水（或采暖热水）送至各个房间。

一般用于房间较多并且使用时间不尽相同的场合，如酒店客房、KTV、小会议室、饭店包间等等。

显而易见的是，由于空气处理设备较多，增加维护及管理的难度，另外水管在室内走管也增加漏水和凝结水的隐患。

全水与全空气相当于两个相反方式吧，一个化整为零，一个化零为整。

③空气+水系统：

介于1和2之间，即大空间用全空气系统，小房间用全水系统，灵活性高，是目前用得最多的中央空调系统。

如冷水机组加风机盘管系统，非常常见的。

④制冷剂系统：

也就是一般的分体机、多联机（一拖多）之类，与一般中央空调的最大区别是其制冷介质是冷煤（即氟利昂）而不是水，一般用于家用、及小型商用的场合，缺点是室外机较多影响美观、效率低、影响室内天花造型。

3.2中央空调的工作原理

空调制冷系统，主要是由制冷压缩机、冷凝器、蒸发器、和节流膨胀阀四个基本部件组成。

它们之间用管道依次连接，形成一个密闭的系统，制冷剂在系统中不断地循环流动，发生状态变化与外界进行热量交换在制冷系统中蒸发器是输送冷量的设备；制冷剂在其中吸收水的热量，使其成为冷冻水，以实现制冷；压缩机是心脏，起着吸入、压缩、输送制冷剂蒸汽的作用；冷凝器是放出热量的设备，将制冷剂的热量一起传递给冷却水或空气带走；节流阀对制冷剂起节流降压作用、同时控制和调节流入蒸发器中制冷剂液体的数量，并将系统分为高压侧和低压侧两大部分如图（3.2）

图3.2

3.2.1中央空调制冷和制热工作原理

①制冷原理如图（3.2.1.1）：

液体汽化制冷是利用液体汽化时的吸热、冷凝时的放热效应来实现制冷的。

液体汽化形成蒸汽。

当液体（制冷工质）处在密闭的容器中时，此容器中除了液体及液体本身所产生的蒸汽外，不存在其他任何气体，液体和蒸汽将在某一压力下达到平衡，此时的汽体称为饱和蒸汽，压力称为饱和压力，温度称为饱和温度。

平衡时液体不再汽化，这时如果将一部分蒸汽从容器中抽走，液体必然要继续汽化产生一部分蒸汽来维持这一平衡。

液体汽化时要吸收热量，此热量称为汽化潜热。

汽化潜热来自被冷却对象，使被冷却对象变冷。

为了使这一过程连续进行，就必须从容器中不断地抽走蒸汽，并使其凝结成液体后再回到容器中去。

从容器中抽出的蒸汽如直接冷凝成蒸汽，则所需冷却介质的温度比液体的蒸发温度还要低，我们希望蒸汽的冷凝是在常温下进行，因此需要将蒸汽的压力提高到常温下的饱和压力。

制冷工质将在低温、低压下蒸发，产生冷效应；并在常温、高压下冷凝，向周围环境或冷却介质放出热量。

蒸汽在常温、高压下冷凝后变为高压液体，还需要将其压力降低到蒸发压力后才能进入容器。

液体汽化制冷循环是由工质汽化、蒸汽升压、高压蒸汽冷凝、高压液体降压四个过程组成。

图3.2.1.1

②制热原理如图（3.2.1.2）:

压缩机吸入低压气体经过压缩机压缩变成高温高压气体，高温气体通过换热器把水温提高，同时高温气体会冷凝变成液体。

液体再进入蒸发器进行蒸发，（蒸发器蒸发的同时也要有换热媒体，根据换热的媒体不同机器的型号结构也不同。

常用的有风冷和地源。

）液体经过蒸发器后变成低压低温气体，低温气体再次被压缩机吸入进行压缩。

就这样循环下去，空调侧循环水就变成45-55度左右的热水了。

热水经过管道送到需要采暖的房间，房间安装有风机盘管把热水和空气进行热交换实现制热目的。

图3.2.1.2

3.2.2中央空调各系统工作原理

①水系统工作原理如图（3.2.2.1）：

水冷中央空调包含四大部件，压缩机、冷凝器、节流装置、蒸发器，制冷剂依次在上述四大部件循环，压缩机出来的冷媒（制冷剂）高温高压的气体，流经冷凝器，降温降压，冷凝器通过冷却水系统将热量带到冷却塔排出，冷媒继续流动经过节流装置，成低温低压液体，流经蒸发器，吸热，再经压缩。

在蒸发器的两端接有冷冻水循环系统，制冷剂在此次吸的热量将冷冻水温度降低，使低温的水流到用户端，再经过风机盘管进行热交换，将冷风吹出。

图3.2.2.1

②风系统工作原理如图（3.2.2.2）：

新风的传输方式采用置换式，而非空调气体的内循环原理和新旧气体混合的不健康做法，户外的新颖空气经过负压方式会自动吸入室内，经过安装在卧室、室厅或起居室窗户上的新风口进入室内时，会自动除尘和过滤。

同时，再由对应的室内管路与数个功用房间内的排风口相连，构成的循环系统将带走室内废气，集中在排风口“呼出”，而排出的废气不再做循环运用，新旧风形良好的循环。

图3.2.2.2

③风机盘管如图（3.2.2.3）系统工作原理：

就是借助风机盘管机组不断地循环室内空气，使之通过盘管而被冷却或加热，以保持房间要求的温度和一定的相对湿度。

盘管使用的冷水或热水，由集中冷源和热源供应。

与此同时，由新风空调机房集中处理后的新风，通过专门的新风管道分别送入各空调房间，以满足空调房间的卫生要求。

图3.2.2.3

四、知识能力的实践运用

4.1中央空调的维护保养

中央空调系统设备的维修保养主要有；冷水机组、空气调节处理设备、冷却水系统、电气控制等部分的维修保养。

4.1.1冷水机组的维护保养

（1）清除机组表面灰尘，金属表面除锈加防锈油

（2）检查机脚螺栓有无松动，机组有无异常振动及噪声并立即进行处理。

（3）用氟里昂电子检漏仪检测机组有无氟里昂渗漏，当表明有渗漏时，应立即进行修复止漏。

（4）检查油位油压是否正常，出现油位低应立即补充冷冻机油。

4.1.2风机盘管及新风空调机的维护保养

（1）检测风机盘管出风口风量及出风口温度是否正常，清理出风口如图（4.1.2.1）、回风口如图（4.1.2.2）灰尘。

（2）清扫新风空调机柜表面灰尘，检查机脚螺栓，联接螺栓有无松动，螺栓、防火阀金属表面有无锈蚀，发现故障立即处理。

图4.1.2.1

图4.1.2.2

4.1.3冷却水、冷冻水系统的维护保养

（1）检查水泵油杯油箱中润滑油是否正常，轴承有无磨损，出现问题及时更换润滑油或轴承。

（2）检查水泵轴封是否漏水，运转是否正常，机脚螺栓有无松动，止回阀进出口闸阀有无漏水。

（3）检查冷却塔是否正常工作，联接螺栓，机脚螺拴有无松动锈蚀，管道及自动电动阀门运行有无故障。

4.1.4电气控制部分的维护保养

（1）检查各类温度传感器、压力传感器控制器、水流控制器、温度计、压力表安装有无松动。

发现问题立即处理。

（2）首先切断电源，清扫电控柜内外灰尘，检查电控拒，启动拒内元器件，导线及线头有无松动或异常发热现象，发现问题立即处理。

4.2中央空调器的故障维修

空调器全称空气调节器，是一种向房间或其他密闭区域直接提供经过处理的空气设备。

主要包括制冷和除湿用的制冷系统、空气循环和净化装置、加热和通风装置等。

空调器的主要功能是对室内空气进行滤尘、冷却和除湿。

（有的还具有制热和更换新风的功能）实现对室内温度的自动调节。

空调按照功能不同，可分为单冷型、热泵型和电辅助加热型。

4.2.1空调器常见故障现象

（1）漏:

指制冷剂泄漏；电气（线路、机体）绝缘破损引起的漏电等。

（2）堵:

指制冷系统的脏堵与冰堵；空气过滤器堵塞；进风口、出风口被障碍物堵塞等。

（3）断:

指电气线路断线；熔断器熔断；由于过热或电流过大引起过载保护器的触点断开；由于制冷系统压力不正常引起压力继电器的触点断开等。

（4）烧:

指压缩机电动机的绕组、风扇电动机的绕组、电磁阀线圈、继电器线圈和触点等被烧毁。

（5）卡:

指压缩机卡住、风扇卡住、运动部件的轴承卡住等。

（6）破损:

指压缩机阀片破损、活塞拉毛、风扇扇叶断裂以及各种部件破损等。

4.2.2空调器常见故障判断方法

对家用空调器常见故障的判断基本方法是：

看、听、摸、测、析。

　　①看:

仔细观察空调器各部件的工作情况，重点观察制冷系统、电气系统、风系统三部分，判断它们工作是否正常。

（1）制冷系统：

观察制冷系统各管路有无裂缝、破损、结霜与结露等情况；制冷管路之间、管路与壳体等有无相碰磨擦，特别是制冷剂管路焊接处，接头连接处有无泄漏，凡是泄漏处就会有油污（制冷系统中有一定量的冷冻机油），也可用干净的软布、软纸擦拭管路焊接处与接头连接处，观察有无油污，以判断是否出现泄漏。

（2）电气系统：

观察电气系统熔丝是否熔断，电气导线的绝缘是否完整无损，电路板有无断裂，连接处有无松脱等。

特别是电气连接是否接触良好，接线螺丝、插接件极易松脱造成接触不良。

　　（3）通风系统：

观察空气过滤网、热交换器盘管和翅片是否积尘过多；进风口、出风口是否畅通；风机与扇叶运转是否正常；风力大小是否正常等。

　　②听:

通电开机细听空调器压缩机运转声音是否正常，有无异常声音，风扇运转有无杂音，噪音是否过大等。

空调器在运行中，正常情况下振动轻微、噪声较小，一般在50DB以下。

如果振动和噪声过大，可能原因有：

（1）安装不当。

如支架尺寸与机组不符、固定不紧或未加减振橡胶、泡沫塑料垫等，均可使空调器在运转时振动加剧、噪声变大。

尤其在刚启动和停机时表现得最为显著。

（2）压缩机不正常振动。

底座安装不良，支脚不水平，防震橡胶或防震弹簧安装不良或防震效果不佳等。

如果压缩机内部发生故障，如阀片破碎、液击等也会发出异常声音。

　　（3）风扇碰击。

风扇叶片安装不良或变形会引起碰撞声。

风扇可能与壁壳、底盘相碰，风扇的轴心窜动，叶片失去平衡也会发出撞击声；如果风扇内有异物，叶片与之相碰也会发生撞击声。

　　③摸：

用手摸空调器有关部位感受其冷热、振颤等情况，有助于判断故障性质与部位。

正常情况下，冷凝器的温度是自上而下逐渐下降，下部的温度稍高于环境温度。

若整个冷凝器不热或上部稍有温热，或虽较热但上下相邻两根管道温度有明显差异，则均属不正常。

蒸发器在正常情况下，将蘸有水的手指放在蒸发器表面，会有冰冷粘住的感觉。

干燥器、出口处毛细管在正常情况下应有温热感（比环境温度稍高，与冷凝器末段管道温度基本相同），如感到比环境温度低或表面有露珠凝结及毛细管各段有温差等均不正常。

距压缩机200MM处的吸气管，在正常情况下，其温度应与环境温度差不多。

　　④测:

为了准确判断故障的性质与部位，常常要用仪器、仪表检查测量空调器的性能参数和状态。

如用检漏仪检查有无制冷剂泄漏；用万用表测量电源电压、各接线端对地电流及运转电流是否符合要求，由电脑控制的空调器，还应测量各控制点的电位是否正常等。

　　⑤析:

经过上述几种检查手段所获得的结果，大多只能反映某种局部状态。

空调器各部分之间是彼此联系、互相影响的，一种故障现象可能有多种原因，而一种原因也可能产生多种故障。

因此，对局部因素要进行综合比较分析，从而全面准确地判定故障的性质与部位。

五、不足及建议反馈

5.1实习工作中自身存在不足

在为期两个多月简短的实习生活中，我学到了人生难得的经验和社会见识，既紧张，又新奇，收获也很多。

下面我将从以下几个方面总结这段时间自己的感受。

①努力学习，注重实践，不断提高自身素养和工作能力

在信息时代，学习是不断地汲取新信息、新知识，获得事业进步的动力。

我们作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势；养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。

我始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，在工作中做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

在思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，也只有在实践中才能检验知识的有用性和自己的学习成果。

所以在这几月的实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识，而这些理论知识在社会实践中很少应用，并且很多事情是理论所涉及不到的，理论和实践的大脱节使得我们在以后的学习和生活中找不到方向，经常会很迷茫。

同时在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

社会在变化，人也在变化，所以我们每天都要提高自己，你一天不学习，别人就会赶上你，而你就会落后。

通过这段时间对这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，对公司的业务也有了更深的认识，可以求真务实的开展各项工作。

②以极大的热情投入到工作中，提高工作的积极性和主动性

实习，是开端也是结束。

展现在自己面的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。

在今后的生活和工作中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

刚步入工作岗位时，我有些难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向，甚至很迷茫。

但我还是尽量保持当初的那份热情，本着勤奋做事的态度，不断的做好上级交代的每一件事情，同时也经常协助同事做好各项工作，慢慢的就进入到了自己的角色，明白自己该干什么，自己的本职工作是什么。

这就是一个热情的问题，只要我一直保持极大的热情，相信自己一定会得到认可。

其实在工作中，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。

③围绕中心，突出重点，尽心尽力履行职责，自觉进行角色转换

只有把理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样，一个人的价值也是通过实践活动来体现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人得意志。

必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉进行这种角色的转换。

在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在这里找不到自己想做的事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和前辈交流，认识到自己的不足，做自己力所能及的事情。

为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，并对公司各方面的工作有一定了解；另一方面我虚心向上级的的领导、同事请教使自己对公司的情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。

几个月以来，我虽然努力做了一些工作，但距离公司领导的要求还有不小差距，就像理论水平、工作能力等，在这些方面还有待进一步提高，对新的工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职。

针对以上存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补工作中的不足：

①做好实习期的工作计划，继续加强对公司各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。

②以实践带学习全方位提高自己的工作能力。

在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

③踏实做好本职工作。

在以后的工作和学习中，我将