四下生命与健康课件你的文具玩具安全吗.ppt
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你的文具玩具安全吗?
你的文具玩具安全吗?
湖南省郴州市第三完全小学湖南省郴州市第三完全小学zglzgl制作制作医学专家指出散发刺鼻浓香的文具对身体不利,特别是一些三无文具的香味,很多都是用工业原料调和出来的,含甲醛等多种对人体有害物质。
这种香味闻多了,人会有头晕的感觉,长期使用会威胁孩子的健康。
如果孩子的卫生习惯不好,摸完文具不洗手就吃东西,还会把彩色文具中的有害物质吃到肚子里。
长期使用一些有色有味的文具,经常使用也容易引发头痛、恶心、眼鼻喉发炎等症状,会对肝脏、肾脏以及免疫系统产生破坏,严禁重的可能引发白血病,对健康极为不利。
慎为儿童选购文具慎为儿童选购文具1、绘图尺、笔盒等:
不能有毛边、毛刺,否则容易划伤手。
、绘图尺、笔盒等:
不能有毛边、毛刺,否则容易划伤手。
2、作业本:
过于洁白的作业本不能买,因为可能加有大量、作业本:
过于洁白的作业本不能买,因为可能加有大量荧光增白剂。
荧光增白剂。
3、涂改液:
要选择没有刺鼻气味的。
气味刺鼻的涂改液可、涂改液:
要选择没有刺鼻气味的。
气味刺鼻的涂改液可能含过量的苯等有害物质,孩子长期使用会影响健康。
能含过量的苯等有害物质,孩子长期使用会影响健康。
4、剪刀、尺类:
尽量选购有安全防护的圆头剪刀;避免棱、剪刀、尺类:
尽量选购有安全防护的圆头剪刀;避免棱角分明、有毛边或毛刺的尺。
角分明、有毛边或毛刺的尺。
5、油画棒、水彩颜料类:
选择正规厂家、知名品牌,环保、油画棒、水彩颜料类:
选择正规厂家、知名品牌,环保材质的产品。
材质的产品。
6、日常用笔:
要找找笔帽上是否有透气口或者留出来的空、日常用笔:
要找找笔帽上是否有透气口或者留出来的空隙。
透气口或者留出来的空隙主要是用来防止笔套盖上以后,隙。
透气口或者留出来的空隙主要是用来防止笔套盖上以后,内外的气压不一样,笔套弹出来伤人;另可在笔帽被孩子误吞内外的气压不一样,笔套弹出来伤人;另可在笔帽被孩子误吞时,成为孩子呼吸的惟一通道,为孩子赢得抢救时间。
如果没时,成为孩子呼吸的惟一通道,为孩子赢得抢救时间。
如果没有透气口或者留出来的空隙就不要购买。
有透气口或者留出来的空隙就不要购买。
7、不要选购发光香味文具:
荧光粉中的增白剂是潜在能致癌的因素;而、不要选购发光香味文具:
荧光粉中的增白剂是潜在能致癌的因素;而文具带有的香味是合成的化学物质散发出来的,这种气味中有苯、甲醛、文具带有的香味是合成的化学物质散发出来的,这种气味中有苯、甲醛、铅等有害物质。
如果孩子没有良好的卫生习惯,用完文具后不洗手就吃东铅等有害物质。
如果孩子没有良好的卫生习惯,用完文具后不洗手就吃东西,会把彩色文具中的有害物质吃到肚子里。
长期使用这种笔会威胁孩子西,会把彩色文具中的有害物质吃到肚子里。
长期使用这种笔会威胁孩子的健康,甚至会引发一些疾病。
医生建议,应该选择色淡、无味的文具,的健康,甚至会引发一些疾病。
医生建议,应该选择色淡、无味的文具,远离这些发光香味文具。
远离这些发光香味文具。
8、购买文具应更多注重产品的实用性和环保性:
、购买文具应更多注重产品的实用性和环保性:
“文具玩具化文具玩具化”使文使文具更多具备了观赏和游戏的功能,不但操作起来更加复杂,也容易分散孩具更多具备了观赏和游戏的功能,不但操作起来更加复杂,也容易分散孩子的注意力。
他建议家长尽量为孩子购买操作简单、实用的环保型文具,子的注意力。
他建议家长尽量为孩子购买操作简单、实用的环保型文具,同时为孩子适当选购益智健康的玩具,满足他们爱玩的天性,让孩子的学同时为孩子适当选购益智健康的玩具,满足他们爱玩的天性,让孩子的学习和游戏有效分离。
习和游戏有效分离。
9、必须严格查看标签:
生产厂家、生产日期、批准文号、警示语、是、必须严格查看标签:
生产厂家、生产日期、批准文号、警示语、是否进口的标志、注意事项、产品主要成分等,缺少一项都要谨慎购买。
在否进口的标志、注意事项、产品主要成分等,缺少一项都要谨慎购买。
在购买正规厂家文具的同时,家长还需要经常教育孩子不要自己随便购买文购买正规厂家文具的同时,家长还需要经常教育孩子不要自己随便购买文具,告诫孩子哪些文具含有了有害物质,以尽量避免孩子使用这些文具。
具,告诫孩子哪些文具含有了有害物质,以尽量避免孩子使用这些文具。
总而言之,给孩子挑选文具,要尽可能的选择颜色外观都朴素一点的、总而言之,给孩子挑选文具,要尽可能的选择颜色外观都朴素一点的、香味少一点的、不发光的、不要太尖锐锋利的正规厂家、知名品牌文具,香味少一点的、不发光的、不要太尖锐锋利的正规厂家、知名品牌文具,而不要任由小孩子的喜好而选择那些造型奇特、香气扑鼻的文具。
为了孩而不要任由小孩子的喜好而选择那些造型奇特、香气扑鼻的文具。
为了孩子的健康请您务必窂记心头。
子的健康请您务必窂记心头。
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