人教版八年级下册第九章 压强 第2节 液体的压强同步练习包含答案.docx

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人教版八年级下册第九章压强第2节液体的压强同步练习包含答案

液体的压强同步练习

一．选择题（共12小题）

1．深水炸弹是一种入水后下潜到一定深度时会自动爆炸的水中武器，主要用于攻击潜艇，其爆炸原理是（　　）

A．炸弹与潜艇撞击而引爆B．借助水接通电路而引爆

C．受到深水的压强而引爆D．采用定时爆炸系统引爆

2．如图所示，玻璃器皿空着时，侧面三个完全相同孔的橡皮膜都是平整的。

当器皿加入水后，不同孔处的橡皮膜凸出程度却不相同。

根据这一现象同学们提出的下列科学问题中，最有探究价值且易于探究的是（　　）

A．液体的压强是否与液体的密度有关

B．液体的压强是否与容器的形状有关

C．液体的压强是否与液体的深度有关

D．液体的压强与哪些因素有关

3．如图所示。

在装有水的容器里。

水对容器里a、b、c三点的压强大小是（　　）

A．水对a点没有压强

B．水对c点没有压强

C．水对a点的压强最大。

对b点的压强最小

D．水对b点的压强最大。

对a点的压强最小

4．如图所示的实验操作是在研究（　　）

A．液体内部的压强跟深度的关系

B．液体内部的压强跟液体密度的关系

C．液体内部向各个方向是否都有压强

D．同一深度液体向各个方向的压强大小是否相等

5．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。

如图所示的事例中利用连通器原理的是（　　）

A．①②B．③④C．①③④D．①②③④

6．将装浓盐水的烧杯放在水平面上，若向烧杯内加入少量的清水（未溢出），则（　　）

A．盐水密度减小，烧杯底部受到的液体压强减小

B．盐水密度增大，烧杯底部受到的液体压强增大

C．盐水密度减小，烧杯底部受到的液体压强增大

D．盐水密度增大，烧杯底部受到的液体压强减小

7．底面积不同的圆柱形容器A和B原先分别盛有体积相同的甲、乙两种液体，如图所示，现从容器中分别抽出部分液体后，液体对各自容器底部的压强为p甲、p乙，则下列做法中，符合实际的是（　　）

A．若液体原先对容器底部的压力相等，则抽出相等质量的液体后，p甲一定等于p乙

B．若液体原先对容器底部的压力相等，则抽出相等厚度的液体后，p甲可能大于p乙

C．若液体原先对容器底部的压强相等，则抽出相等体积的液体后，p甲一定等于p乙

D．若液体原先对容器底部的压强相等，则抽出相等厚度的液体后，p甲一定等于p乙

8．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图）。

下列问题中不可以用该装置探究的是（　　）

①液体压强是否与液体的深度有关

②液体压强是否与液体的密度有关

③液体是否对容器的底部产生压强

④液体是否对容器的侧壁产生压强

A．①B．②C．③D．④

9．举世瞩目的长江三峡截流工程胜利完成，然而，船只通过大坝需要利用船闸，现有一艘船从上游往下游行驶通过船闸，如图所示，请你指出船只通过船闸的顺序（　　）

A．acbd

B．cadb

C．cabd

D．abcd

10．如图甲，分别向4个不同形状的容器内匀速地注水，则注水过程中容器底所受水的压强与注水时间的关系符合下图乙所示曲线的容器是（　　）

A．AB．BC．CD．D

11．如图所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体的质量相等，若从容器内分别抽出部分液体甲和乙，使甲对容器底部的压强大于乙对容器底部的压强。

若甲、乙剩余部分的体积分别为V甲、V乙，则（　　）

A．V甲可能等于V乙

B．V甲一定大于V乙

C．V甲可能小于V乙

D．V甲一定小于V乙

12．如图是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图。

在图所示的图象中，能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图象是（　　）

二．填空题（共8小题）

13．去年以来，黄州城区大力开展“创建国家级卫生城市”活动，学校每天都会用水管在校园内洒水，为了方便，我们可以在水管上打一些小孔，这样水就可以从孔向外喷出，这说明水对管壁有作用，观察水流喷射的方向，可以知道液体压强的方向（选填“不变的”或“向各个方向”）。

14．举世瞩目的“三峡水利枢纽工程”的拦河大坝为混凝土大坝，全长约为2300余米，坝高185米，现蓄水水位是150米，则坝底受到的压强为Pa．拦河坝之所以修成“上窄下宽”的形状是因为。

15．植树节里，小红提了5L水给刚栽的树苗浇水。

已知桶的质量为lkg。

手的受力面积为1.0×10-3m2．则人手受到的压强是Pa，若水深为20cm，则水产生的压强是Pa．（g=10N/kg）

16．饮茶是我国的传统文化，如图所示是一把装有水的茶壶，茶壶的底部受到水产生的压强为Pa．若茶壶内部底面积为18cm2，则茶壶内底部受到水的压力为N．（g=10N/kg）

17．如图所示汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，。

紧急情况下，应用逃生锤的（A/B）端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离，逃生锤应选择大（填物质的物理属性）的材料来制作。

18．如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6cm，则水对容器底的压强为pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么水对容器底的压强将，容器对水平桌面的压强将（填“变大”、“变小”或“不变”）。

19．如图所示，长方体的容器内，重为1.5N的圆柱体竖直浮在水面上，其底面积S=30cm2，则水对圆柱体下表面的压强p=，圆柱体下表面所处的深度h=cm（g取10N/kg）．放入圆柱体后容器对水平支持面的压力增大N。

20．随着我国经济快速发展，经销商们纷纷为自己的产品做广告，如图所示的广告中有处科学性错误，请你找出来，并简要地说明它违背的物理原理（或规律）。

（1）错误：

。

（2）违背原理：

。

三．实验探究题（共2小题）

21．通过学习，同学们知道了液体压强的特点。

在此基础上，老师提出了这样的问题：

有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？

（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，出现这种情况，调节的方法是：

A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装

（2）小明再作图（b）所示的检查。

当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。

出现这种情况的原因是：

。

（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示。

他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水。

①你认为，小明的结论是（填“可靠的”或“不可靠的”）；

②简要说明理由：

22．为了研究液体的内部压强的特点，小昀将液体压强计进行了改进，如图a所示。

将两探头置于空气中时，U形管液面相平。

（1）现将两探头分别放在装有水的甲、乙容器内：

①两探头在水中的深度一样，改变探头的方向，U形管液面如图b所示，表明在液体内部的同一深度，向的压强都相等。

②改变两探头在水中的位置，U形管液面如图c所示，此时探头在甲、乙容器中受到的液体压强分别为p甲、p乙，则p甲p乙．表明同种液体，压强越大。

（2）利用图a的实验装置，还可以探究液体压强与的关系，简述实验方法：

。

四．计算题（共3小题）

23．海水里有着惊人的压强，深度每增加10m，压强就要增加1.03×105Pa，海洋最深的地方是太平洋的马利亚纳海沟，声呐探测的回声时间是15.8s．海洋考察证实，这里仍生存着深海鱼等多种海洋生物。

请你根据以上的信息

求：

（1）海水的密度。

（2）海沟的深度。

（3）马利亚纳海沟沟底深海鱼所承受的海水压强。

（声音在海水中的传播速度为1450m/s，g=10N/kg）

24．底面积为80cm2的筒形（即圆柱形）容器内盛有某种液体，已知距液面30cm深处的压强是3000Pa，求：

（1）该液体的密度；

（2）若将体积为400cm3的实心铁球放入液体中（无液体溢出），则容器底上受到液体的压强增大了多少？

25．在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面积为0.01m2，它对桌面的压强为500Pa．（g取10N/kg，杯壁的厚度可忽略）

（1）求玻璃杯的质量。

（2）在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa，求水的深度。

（3）玻璃杯的大致形状是图中a、b、c中的哪一种？

参考答案

1-5：

CCDBC6-10:

CCCCC11-12:

BB

13、压强；向各个方向

14、1.5×106；水的压强随深度的增加而增大

15、6×104；2000

16、1500；2.7

17、液体压强越大；B；硬度

18、588；变大；变大

19、500；5；1.5

20、茶壶内液面与壶嘴内液面不相平；连通器原理

21、：

（1）B；

（2）压强计气密性差；（3）①不可靠；②没有控制金属盒在两种液体中的深度相同。

22、

（1）①各个方向；②＞；深度越深；

（2）液体密度；取两杯密度不同的液体，保持两探头在液体中的朝向和深度相同，观察U型管的高度差得出结论

23、

24、

25、

因为h′＞h，所以水杯是底小、口大，大致形状是图a。