四年级语文全能竞赛试题.docx
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四年级语文全能竞赛试题
四年级语文全能竞赛试题
篇一：
二年级全能竞赛试卷
四年级全能竞赛语文试卷
一、判断。
在正确的说法后打“√”，错误的说法后打“×”。
6分
1、最早的文字是甲骨文。
（）
2、“动若脱兔”与“静如处子”意义正好相反。
（）
3、“豆蔻年华”指的是少女的妙龄。
（）
4、奥运会的原声带是《北京欢迎你》。
（）
5、《九月九日忆山东兄弟》写成的是我国传统节日——中秋节令的情景。
（）
6、“他是个可怜虫”与“他的遭遇让人可怜”这两句中的“可怜”意思一样。
（）
二、在下面这段话中，填上由“清”字组成的词语。
10分
雨后，清的山林里空气愈发清。
四周弥漫着青草和野花的清，远处传来几声清声的鸟叫声，一条清的小溪，在原野边缓缓地流淌着，让女孩子犹如置身于仙境一般。
三、选择题。
10分
1、、带点字读音相同的一组是：
（）
A棕色中间B夹子夹衣C能耐奈何．．．．．．
2、下面成语中错别字中同的个数是：
（）
穿流不息无微不致默默无蚊
百衣百顺专心致志迫不及待
A2B3C4
3、“岁寒三友”指的是：
（）
A茶菊梅B松竹梅C桃李杏
4、
与的关系是：
（）
A蜻蜓=昆虫B蜻蜓＞昆虫C蜻蜓＜昆虫
5、的责任感使得他在自己的岗位上不敢有半点的懈怠。
横线上最恰当的辞汇是：
（）
A热烈B强烈C激烈
四、请在最恰当的句子后面打“√”。
4分
不是用水泥铺便成的。
（）
1蜿蜒着伸向远方。
（）
路面泥泞不堪。
（）
眼睛注视着前方。
（）
2心怦怦直跳。
（）
在房内走来走去。
（）
五、在横线上填上合适的词句。
10分
1、，金石为开。
2、听来咫尺无寻处，。
3、一分耕耘，
4、人心齐，
5、泥菩萨过江——。
六、阅读文章，完成文后的问题。
20分
餐桌上的大学
父亲常说：
“人最不可宽恕的，是晚上睡觉时同晚上一样无知。
”他规定我和弟弟每天必须学一样新的东西，在晚餐时交换。
晚餐时声音嘈杂，碗碟碰撞声衬托着热烈的谈话。
我们叙述的事情不论怎么微不足道，双亲都会仔细听听，并随时评论。
然后就是压轴戏。
那是我们最怕的时刻——交换今天所学到的玩意。
这时，父亲就把椅子推向后边，斟上一杯酒，然后扫视我们。
于是，我们也紧张的瞧着其父。
最后，他的目光会停在我们当中的一个身上。
“雨生，”他叫着我的名字，“告诉我们，你今天学到了什么？
”
“我今天学到的是尼泊尔的人口。
”
餐桌上顿时鸦雀无声。
我一向几乎觉得奇怪，不论我说的是什么，父亲都不会同时指出琐碎。
首先他会把我的话详细想一想想一想，好像我的话能挽救世界。
“尼泊尔的人口?
?
嗯。
好。
”
接着，父亲会看看坐在桌子另一头想想的母亲：
“孩子妈，这个，你知道吗？
”
母亲的回答总会让气氛轻松起来。
“尼泊尔？
我连它什么地方知晓也不知道呢！
”当然，这种回答正中父亲下怀。
“雨生，”父亲又说，“把地图拿来，我们来告诉妈妈尼泊尔在得知哪里。
”于是，全家人开始在地图上找出尼泊尔。
非常类似的事情一再重复，直到全家每个人都轮过了，晚餐才结束。
所以每次正餐以后，我们必定会增长不少知识。
当时我们虽然是孩子，只想迫不及待地走上屋子，去玩喧闹的踢罐子游戏，丝毫也没察觉这样学习的妙处。
等我上用了大学才发现，那些教授教导我的，正是哥哥早已知道的东西――不断学习。
1、从文中找出与下面下边意思对应的词语。
6分
⑴急迫得不能但要等待。
（）
⑵非常渺小，不值得一提。
（）
2、文中最后一句话中破折号的作用是：
（）
A表示声音延长；B话题突然转换；C行文中解释说明；D说话的中断。
3、说说在餐桌上“交换今天所学到的蠢事”有什么妙处？
4分
4、仔细读文，反问括号中的提问。
⑴首先，他会把我的话仔细想一想，好像我的话能拯救世界。
“尼泊尔的人口……嗯。
好。
”（省略划线的部分好不好？
为什么？
）5分
⑵轻轻松松母亲的回答总会让气氛轻松起来。
“尼泊尔？
我连它在什么地方都不知道呢!
”当然，这种回答正中父亲下怀。
（为什么母亲的回答正中父亲的下怀？
）5分
七、习作。
40分
题目：
我的自述
提示：
这里的“我”，可以是你喜欢的小动物，可以是你熟识的花草树木，可以是你心爱的玩偶，还可以是浓情你学习的文具?
?
写的时候，要用自己介绍自己的语气，要有具体事例，让你笔下的小动物、花草树木、玩具或文具，具有人的语言、动作和性格。
（字数在300——400字之间）
作文格420个就够了。
篇二：
2021四年级语文全能竞赛
2021年小学生全能竞赛四年级语文试卷
一、基础积累25
1．根据语境写词语。
4
bàofā
山洪（）前，他们在政府的组织下已经顺利转移了。
bàofā
沉睡了几千年的火山突然（）了。
huàzhuānɡ
你要（）才能出去，这样敌人就冲著你了。
huàzhuānɡ
你要（）才能出去，这样才会光彩照人。
2.选择题。
请把正确答案的序号写在（）里。
6
1）下列成语中，没有错别字的一项是（）。
A铺天盖地美不胜收张灯结采
B肃然起敬天涯海角养尊处优
C目瞪口呆积劳成疾无独有禺
D汗流夹背惊心动魄专心致志
2）下列汉字当作姓时，读音正确的一组是（）
仇解盖任区
A.chóuxiègàirénqū
B.qiúxiègěrénqū
C.chóuxiègàirénōu
D.qiúxiègěrénōu
3）下列历史故事前述与主要人物搭配不当的是（）
A诸葛亮——三顾茅庐B鲁智深——倒拔杨柳
C孙悟空——大闹天宫D杨时——程门立雪
四年级全能竞赛语文考卷第1页（共4页）
3.根据提示与其要求填空。
9
（1）在括号中填上带“千、万”的词语。
等闲识得东风面，（）总是春。
（朱熹《春日》）
（）还坚劲，任尔东西南北风。
（郑燮《竹石》）
（2）麻烦别人叫（打扰），好久不见用（），中途先走用（）。
（3）选择恰当的比喻，填入括号中处。
（2分）
如果你是小鱼儿，那么快乐就是（）；如果你是小草，那么快乐就是
（）；如果你是小鸟，那么快乐就是（）；如果你是小马，那么快乐就
是（）。
①一块嫩绿的草地②一汪清清的泉水③一片茂密的树林④一束暖
暖的阳光
（4）猜谜语：
三四五，象把弓，十五六正威风，人人说我三十寿，二
十八、九便送终。
（打一天体）谜底是：
（5）我们的老师组织协调大家之前写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题
西林壁》中的两句诗“__________________________，_______________
___________________”，强调习作时写法要不拘一格，语言要有个性。
4.修改病句。
2
在这次大规模的军事演习联演中才，他们连队击沉了五架敌机和三艘军舰。
5.判断题。
请在正确的说法后才打“√”，错误的说法后打“×”。
41）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是唐朝诗人岑参记述在描写梨花盛开的景色时所写。
（）2）“五体投地”的“五体”，指双手、双膝和额头。
（）
3）“一模一样”与“模型”中“模”的读音相同。
（）
4）“太阳在天上行走，他看见的东西最多了，他听说的故事最多了，他明白的事情最多了。
”这句同时使用了排比和比喻的头韵修辞手法。
（）二、阅读理解18
（一）下图是张明对不同学历段学生关注大学本科重大新闻事件的人数比例统计，请认真读图，然后写出你的假设。
3四年级全能竞赛语文试卷第2页（共4页）
结论：
（20字以内）
（二）读短文，完成练习。
15
听雨
（1）听雨是一种享受——心灵上无与伦比的、愉悦的、平和的、自然美的
享受。
（2）有雨的日子，我就听雨。
（3）听春雨的，听夏雨的，听秋雨的，听冬雨的，
听雨的低语，听雨的轻诉，听雨的呜咽，听雨的微笑，听雨的吟唱，听雨的呐喊，
听雨的怒吼。
（4）“天街小雨润如酥”是怎样的一种雨啊！
初春是一种甘润如酥的初春雾。
“润
物细无声”，那又是怎样的一些则雨啊！
是一种无声似有声，有声形似无声的温柔雨声。
（5）春雨是柔情，夏雨是不羁而不拘一格。
（6）它有时心平气和，温情脉脉；它有时怒气冲冲，喊叫连天。
于是便有
晴天小雨，于是又有了“黄梅时节家家雨”，于是还有了倾盆大雨，于是更有了铺
天盖地的暴雨。
这就是夏雨。
——淋漓尽致无所畏惧的雨!
（7）听着夏雨，才恍然惊觉生命是如此多姿多彩而又壮丽光辉!
（8）秋雨，原该是第二种婉约的风韵，但在那已飘过的秋雨中同，却染透了无
穷的哀愁、孤寂与挥之不去的满笔愁绪。
（9）“哪堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长。
”秋夜残灯灭，细雨缠绵，该是一
四年级全能竞赛语文试卷第3页（共4页）
份何等凄婉的哀怒和忧寂啊!
夜雨敲窗急，玉人伤心泣，这又是怎样的一种为难
与哀怨啊!
淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的哀伤!
（10）秋雨依旧，年代却已不再，我们眼中一份秋雨声又丁年是怎样的呢？
（11）“质本洁来还洁去”。
伴雪而来，随风而去，不知是飘逸，还是深沉。
哦，
这就是冬雨么？
或许是一年的思虑俱似乎在寒冬堆积，于是韩湘宁也无语而沉思。
听冬
雨之声，是听远方一声低语，一种思念，一句祝福，一份安慰，一缕温馨，在这
飘雪的寒冬，为我易冻的心燃全都圣火，于是便碰见春天向我走来。
（12）哦，听雨，仿佛是读一首悠远的小诗，听一曲嘹亮的古乐。
听雨，原
来是在一种美的意境中，寻求一份诗意。
（13）听雨，是一种享受——享受自然与我!
1.阅读第（3）自然段，选择恰当的词语，将字母填在文中的横线上。
（4分）
A、豪放B、婉约C、温柔D、深沉
2.文章第（5）段在文中起作用。
（2分）
第（13）段在全文中的作用是。
3.仿写句子：
听雨，仿佛是读到一首隽永的小诗，听完一曲悠扬的古乐。
（2分）
听雨，仿佛是，。
4.这是一篇文质兼美的文章，请评出一句你认为好的句子，认真抄写在横线
上，并说说你喜欢它们的理由。
（3分）
句子：
。
理由：
。
5.文章前后都说“听雨是一种享受”。
这是一种怎样的充分享受呢？
（4分）
三、运用题。
5分
今天（11月30日）下午放学后，张晓明想到同学王华家去玩，可家里没人，
四年级全能竞赛语文试卷第4页（共4页）
请代他跟妈妈写张留言条，注意格式正确。
祝贺你！
终于做完了试卷，如果整张试卷干净整洁，没有涂抹或使用更正纸（液）的现象，可得2分。
四年级全能竞赛语文出题第5页（共4页）
篇三：
五年级全能竞赛试卷
四年级全能竞赛语文试卷
一、判断。
在正确的说法后打“√”，错误的说法后打“×”。
6分1、最早的文字是甲骨文。
（）
2、“动若脱兔”与“静如处子”意义正好相反。
（）3、“豆蔻年华”指有的是少女的妙龄。
（）4、奥运的主题曲是《北京欢迎你》。
（）
5、《九月九日忆山东兄弟》写的是我国传统节日——中秋节令的情景。
（）6、“他是个可怜虫”与“他的遭遇让人则可怜”这两句中的“可怜”意思一样。
（）
二、在下面这段话中，填上由“清”字组成的词语。
10分
雨后，清的山林里空气愈发清。
四周弥漫着青草柳树和野花的清，远处传来几声清声的鸟叫声，一条清的小溪，在山林边缓缓地萦绕着，让人宛若臵身于仙境一般。
三、选择题。
10分1、、带点字读音相同的一组是：
（）A棕色中间B夹子夹衣C能耐奈何．．．．．．2、下面成语中错别字的个数是：
（）
穿流不息无微不致默默无蚊百衣百顺专心致志迫不及待
A2B3C43、“岁寒三友”指的是：
（）
A茶菊梅B松竹梅C桃李杏
4、
与的关系是：
（）
A蜻蜓=昆虫B蜻蜓＞昆虫C蜻蜓＜昆虫
5、的使得他在自己的岗位上不敢有丝毫的懈怠。
横线上才最恰当的词语是：
（）
A热烈B强烈C激烈四、拜托在最恰当的句子后面打“√”。
4分不是用水泥铺便成的。
（）1蜿蜒着伸向远方。
（）路面泥泞不堪。
（）眼睛注视着前方。
（）2心怦怦直跳。
（）在屋子走来走去。
（）五、在横线上填上适合的词句。
10分1、，金石为开。
2、听来咫尺无寻处，。
3、一分耕耘，4、人心齐，5、泥菩萨过江——。
六、阅读文章，完成文后的问题。
20分
餐桌上的大学
父亲常说：
“人最不可宽恕的，是晚上睡觉时同白天早上一样无知。
”他规定我和弟弟每天必须学一样新的东西，在晚餐时交换。
晚餐时声音嘈杂，碗碟碰撞声衬托着热烈的谈话。
我们叙述的叙说事情不论怎么微不足道，双亲都会仔细聆听，并随时评论。
然后就是压轴戏。
那是我们每当的时刻——交换今天所学到的东西。
这时，父亲就把椅子推向后边，斟上一杯酒，然后扫视我们。
于是，我们也紧张的瞧着父亲。
最后，他的目光会停在我们当中的一个身上。
“雨生，”他叫着我的名字，“告诉我们，你今天学到了什么？
”
“我今天上午学到人口的是尼泊尔的人口。
”餐桌上立马鸦雀无声。
我一向都觉得奇怪，不论我则表示的是什么，其父都不会认为琐碎。
首先他会仔细把我的话仔细既然如此，好像我的话能拯救世界。
“尼泊尔的人口?
?
嗯。
好。
”
接着，母亲会看看坐在桌子另一头的母亲：
“孩子妈，这个，你知道吗？
”
母亲的回答总会让气氛轻松起来。
“尼泊尔？
我边疆地区连它什么地方也不知道呢！
”当然，这种回答正中继父下怀。
“雨生，”父亲又说，“把地图拿来，我们来告诉妈妈印度在哪里。
”于是，全家人开始在地图上找出尼泊尔。
类似的事情一再重复，直到二哥每个人都轮过了，晚餐才结束。
所以每次晚餐以后，我们必定会增长不少知识。
当时我们都是孩子，只想迫不及待地走出屋子，去玩喧闹的踢罐子游戏，丝毫也没知晓这样学习的妙处。
等我上了大学才发现，那些教授教导我的，正是哥哥早已知道的东西――不断学习。
1、从文中找出与下面意思对应的词语。
6分⑴急迫得不能再等待机会。
（）⑵非常渺小，不值得一提。
（）2、小写本节最后一句话中破折号的作用是：
（）
A表示声音延长；B话题突然转换；C行文中解释说明；D说话的中断。
3、说说在餐桌上“交换今天所学到的东西”有什么妙处？
4分
4、仔细读文，发问括号中的提问。
⑴首先，他会把我的话细细想一想，好像我的话能拯救世界。
“尼泊尔的人口……嗯。
好。
”（删去划线的部分好不好？
为什么？
）5分
⑵母亲的回答总会让欢乐气氛轻松起来。
“尼泊尔？
我连它在什么地方都不晓得呢!
”当然，这种质问正中父亲下怀。
（为什么母亲的回答正中软弱无能舅舅的下怀？
）5分
七、习作。
40分题目：
我的自述提示：
这里的“我”，可以是你喜欢的小动物，可以是你熟悉的花草树木，可以是你心爱的玩具，还可以是伴你学习的文具?
?
写的时候，要用自己介绍自己的话语，要有具体事例，让你笔下的小动物、花草树木、玩具或文具，具有人的语言、动作和性格。
（字数在300——400字之间）
作文格420个就够了。
四年级竞赛全能竞赛语文出题评分意见
二、判断。
6分
⑴√⑵√⑶√⑷×⑸×⑹×一句1分
二、在下面这段话中，填上由“清”字组成的词语。
10分
清幽清新清香清脆清澈一词2分，共10分。
（有错字则该扭扭捏捏不得分）
四、选择题。
10分
⑴C⑵C⑶B⑷C⑸B一句2分。
四、请在最最恰当的句子后面打“√”。
4分1、路面泥泞不堪。
（√）
2、心怦怦直跳。
（√）一句2分
五、在横线上填上合适的词句。
10分
6、精诚所至，金石为开。
7、听来咫尺无寻处，寻到旁边不作声。
8、一分耕耘，一分收获。
9、人心齐，泰山移。
10、泥菩萨过江——自身难保。
一句2分，有错字一字扣1分。
六、阅读文章，完成文后的问题。
20分
4、从文中找出与下面意思对应的词语。
4分
⑴（迫不及待）⑵（微不足道）一个2分，有错字扣1分。
5、文中最后一句话中下一场破折号的作用是：
（C）2分
6、说说在餐桌上“交换今天所学到的东西”有什么妙处？
4分
学生只要能围绕学习兴趣、习惯、知识的增进及家庭成员间的情感交流诸方面回答均可。
要求简洁通顺，有错字酌情扣分。
满分4分。
4、仔细读文，回答括号中曾的提问。
⑴首先，他会把我的话详细想一想，好像我的话能拯救世界。
“尼泊尔的人口……嗯。
好。
”（省略划线的部分好不好？
为什么？
）5分
不好。
因为这样更能显示舅舅对我的关心（关注）与重视，我在声望他心目中的地位之举足轻重，体现了父亲对我的我爱你。
删掉则不能体现。
答对“不好”1分，原因表述正确，4分。
⑵母亲的回答总会让气氛轻松上去。
“尼泊尔？
我连它在什么地方都不知道呢!
”当然，这种回答正中父亲下怀。
（为什么母亲的回答正中叔叔的因节下怀？
）5分
父亲可说是希望通过这样的回答想要给我以暗示：
看看，你学到的知识多么了不起，这样更能激发起我的学习兴趣，让我始终保持高昂劲头的学习拼劲，是对我莫大的提倡。
而这正是父亲急于的。
八、习作。
40分
作文评分标准
（2）每4个错别字扣1分，重现不计，扣到3分为止。
（3）不少于320字，每少30字扣1分。
（4）特色加分（5分）。
达到下列九项之一者可加2—3分；特别突出的可加5分。
①感情真挚，有自己的深切感悟。
②构思或选材新颖，见解独特，有个性。
③语言生动，有文采。
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