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欢迎参加TPM系列培训(II)-5S和VCSTPM-OurCommitmenttoCreateOurCommitmenttoCreateAWorldClassManufactoryAWorldClassManufactory全员参与全员参与全员参与全员参与TPMTPMTPMTPM,共创世界一流工厂共创世界一流工厂共创世界一流工厂共创世界一流工厂Welcome!

个个个个别别改改改改善善善善计计划划维维护护教教育育培培训质量量维护安安全全健健康康环保保办公公室室TPM设备的的早早期期管管理理(保保护护和和维护维护已有的成果已有的成果)(达到更高的水准)(达到更高的水准)(形成根基(形成根基)自主维护自主维护5S和和VCS土壤土壤这是本这是本课程的课程的重点重点5S-世界级工厂的管理基础世界级工厂的管理基础SSEIRIEIRISSEITONEITONSSEISOEISOSSEIKETSUEIKETSUSSHITSUKEHITSUKE衡量世界级的标准什么是什么是5S5S1S=1S=区分必需品和非必需品,现场区分必需品和非必需品,现场不放置非必需品不放置非必需品2S=2S=将必需品放于任何人都能取到的状态,将必需品放于任何人都能取到的状态,即寻找时间为零即寻找时间为零3S=3S=使工作现场干净整洁,将设备保养得锃亮使工作现场干净整洁,将设备保养得锃亮完好完好44S=S=将前将前33个个SS进行到底,并且标准化、制度化进行到底,并且标准化、制度化55S=S=养成良好的习惯养成良好的习惯,即养成具有即养成具有高效率高效率和和安全意识安全意识的习惯的习惯5S的含义的含义个人方面个人方面l服装仪容的整洁服装仪容的整洁l言行举止的文明言行举止的文明l道德修养的提升道德修养的提升5S是多层面的活动是多层面的活动家庭方面家庭方面房间的清扫、整理房间的清扫、整理喜庆日子装饰、布置喜庆日子装饰、布置家庭的和睦相处家庭的和睦相处社会方面社会方面?

道路的整洁畅通道路的整洁畅通?

社区的绿化社区的绿化?

社会的社会的“爱心工程爱心工程”企业方面企业方面下页我们通常的现场管理我们通常的现场管理我们通常的现场管理我们通常的现场管理让我们从这里开始1S.整理的含义整理的含义将必需物品与非必需物品分开,在岗位上将必需物品与非必需物品分开,在岗位上只放置必需物品只放置必需物品如果你的工作场所堆满了非必需物品,就会导致必需物品无处放置;你可能想增加一张工作台来堆放必需品,这样一来就造成浪费,并形成恶性循环腾出空间腾出空间防止误用防止误用塑造清爽的工作场所塑造清爽的工作场所l全面全面检查检查工作现场工作现场l制定判别标准,制定判别标准,区分区分必需品和非必需品必需品和非必需品l清理清理非必需品非必需品l处理处理非必需品非必需品l每日自我检查,循环清理每日自我检查,循环清理1S.推行步推行步骤骤l设备周围底部l电器柜内周围l工作场所通道l所有墙面旮旯l原物品存放处l管道线槽支架l更衣柜工具柜l操作台与抽屉1S.整理范围整理范围l货架周围底部l过期信息资料l破损工量器具l备用待修设备l多余零件用具l储藏室办公室l保护用品衣着l.1S.如何判别如何判别经常使用的物品,如果没经常使用的物品,如果没有它,就必需购入替代品有它,就必需购入替代品否则影响正常生产。

否则影响正常生产。

1.1.使用周期较长的物品使用周期较长的物品(如如11个月或个月或33个月才使用一次个月才使用一次)2.2.对目前生产或工作无任对目前生产或工作无任何作用,需要报废的物品何作用,需要报废的物品(如已不生产产品的样品、图纸、如已不生产产品的样品、图纸、另配件、设备等另配件、设备等)1S.如何处理如何处理1S.整理活动整理活动1S.整理后整理后2S.整顿的含义整顿的含义将必需品放于任何人都能立即取到的状态。

将必需品放于任何人都能立即取到的状态。

-即寻找时间为零。

即寻找时间为零。

整顿其实也是研究提高效率的科学。

它研究怎样才可以立即取得物品;如何立即放回原位。

任意决定物品存放并不会让你的工作速度加快,它只会让你的寻找时间加倍。

“三易三易”:

存取存取/查找查找/回放回放整齐、标示。

整齐、标示。

2S.2S.整顿推行要领整顿推行要领l彻底地进行并落实整理彻底地进行并落实整理(1S)(1S)l确定放置场所确定放置场所l规定摆放方法规定摆放方法l进行标识进行标识l3030秒取送物品秒取送物品b整理工作没落实不仅空间浪费,而且零件或产品会因变旧整理工作没落实不仅空间浪费,而且零件或产品会因变旧不能用而造成浪费不能用而造成浪费b连不要的东西也要管理会造成浪费连不要的东西也要管理会造成浪费2S.整理要落实整理要落实1.1.严格按物品使用频率,决定存放场所严格按物品使用频率,决定存放场所2.2.遵循存放的原则遵循存放的原则(综合综合/安全安全/通畅通畅/就近就近/专项专项/流程化流程化)3.3.物品要定位、定量储存物品要定位、定量储存4.4.特殊物品、危险品要在特定的场所保管特殊物品、危险品要在特定的场所保管5.5.物品放置要注意防尘、防潮、防锈蚀物品放置要注意防尘、防潮、防锈蚀6.6.无法按规定放置的物品,应挂无法按规定放置的物品,应挂暂放暂放标识牌标识牌2S.存放存放1.1.以类别型号来决定物品的放置方法以类别型号来决定物品的放置方法2.2.立体放置,充分利用空间立体放置,充分利用空间3.3.尽可能按先进先出的方法放置尽可能按先进先出的方法放置4.4.不超出所设定的放置范围不超出所设定的放置范围5.5.在放置方法上多下工夫在放置方法上多下工夫6.6.将洁具与工具分开放置将洁具与工具分开放置7.7.必要时设定物品负责人及点检表必要时设定物品负责人及点检表2S.设置设置摆放的方法各式各样例如架式摆放的方法各式各样例如架式摆放的方法各式各样例如架式摆放的方法各式各样例如架式/悬挂式等悬挂式等悬挂式等悬挂式等,各个岗位提出自己的想法各个岗位提出自己的想法各个岗位提出自己的想法各个岗位提出自己的想法2S.图例图例2S.整顿后整顿后3S.清扫的含义清扫的含义使工作现场干净整洁,将设备保养得锃亮使工作现场干净整洁,将设备保养得锃亮完好。

完好。

如果你能将岗位上出现的垃圾马上清扫,保持整洁干净,你就会引来许多赞叹的眼光:

“多干净的工作岗位!

”同时,干净的工作环境让人感到多么的愉快啊!

清除脏污,保清除脏污,保持现场干净明持现场干净明亮。

亮。

44建立清扫责任区建立清扫责任区44制订区域各岗位清洁清单,全面实施清洁制订区域各岗位清洁清单,全面实施清洁44领导以身作则,人人参与领导以身作则,人人参与44变清洁为检查,与保养工作充分结合变清洁为检查,与保养工作充分结合44对检查出的问题实施改善,杜绝污染源对检查出的问题实施改善,杜绝污染源44每天做五分钟的每天做五分钟的使机器锃亮完好!

使机器锃亮完好!

3S.推行要领推行要领44利用公司平面图,标识各责任区及负责人利用公司平面图,标识各责任区及负责人44各责任区应细化成各自的定置图各责任区应细化成各自的定置图44必要时公共区域采用轮值的形式必要时公共区域采用轮值的形式3S.划分责任区划分责任区44规定例行清洁的内容,每日、每周的清单时间和内容规定例行清洁的内容,每日、每周的清单时间和内容44清洁过程中发现不良点,应加以改善清洁过程中发现不良点,应加以改善44用心清扫,注意安全用心清扫,注意安全44清扫用品本身保持清洁与归位清扫用品本身保持清洁与归位3S.全面清扫全面清扫5WHY-污染源分析方法污染源分析方法Com-008-100Why?

Why?

Why?

Why?

Why?

Why?

Why?

AnswerWhy?

AnswerWhy?

AnswerLEAK125433S.实施改善实施改善活活动动后后活活动动前前活活动动后后活活动动前前3S.3S.清扫后清扫后4S.清洁的含义清洁的含义将整理、整顿、清扫进行到底,并且标准将整理、整顿、清扫进行到底,并且标准化、制度化。

化、制度化。

要成为一种制度,必须充分利用创意改善和全面标准化,从而获得支持和制度化的条件,提高工作效率。

通过制度化来通过制度化来维持成果维持成果44将前将前3个个S纳入日常工作纳入日常工作44制订目视管理,颜色管理的标准制订目视管理,颜色管理的标准44制订奖惩制度,加强执行制订奖惩制度,加强执行44高阶主管经常带头检查,给予重视高阶主管经常带头检查,给予重视44建立并完善区域相关标准建立并完善区域相关标准44贯彻贯彻5S意识意识44不要半途而废,否则就会恢复原形不要半途而废,否则就会恢复原形4S.推行要领推行要领b现场清洁规范现场清洁规范b设备清洁基准设备清洁基准b安全操作程序安全操作程序b工艺操作规程工艺操作规程b生产转换程序生产转换程序b在线质量控制在线质量控制b设备润滑标准设备润滑标准b应急处理程序应急处理程序b其他其他.4S.相关标准相关标准设备清洁基准设备清洁基准设备清洁基准设备清洁基准-770-770-770-770盒装机盒装机盒装机盒装机4S.实例实例参考参考4S.清洁清洁5S.素养的含义素养的含义养成良好的工作习惯。

即养成具有高效率养成良好的工作习惯。

即养成具有高效率和安全意识的习惯。

和安全意识的习惯。

重点是【养】-即自主行为,引申为【培养】【修养】【教养】【保养】修养也是一种自律。

养成好习惯是养成好习惯是5S终极目的终极目的5S5S习惯的建立习惯的建立知识知识(做什么、为何做)技巧技巧(如何做)意愿意愿(想做)5S5S推行要点推行要点持续推动前持续推动前4S4S直至习惯化直至习惯化更广泛得运用视觉化,美化工作环境更广泛得运用视觉化,美化工作环境制订共同遵守的有关规则制订共同遵守的有关规则(安全卫生守则,员工守则等安全卫生守则,员工守则等)教育培训教育培训(新员工新员工)推动各种精神提升活动推动各种精神提升活动(早会早会/员工演讲员工演讲/竞赛竞赛)5S5S素养的表现素养的表现自己管理自己自己管理自己工作现场由操作人员自己审计工作现场由操作人员自己审计人人参与并积极完成人人参与并积极完成自己寻求得到培训自己寻求得到培训员工沟通更为融洽员工沟通更为融洽安全舒适的工作现场安全舒适的工作现场轻松愉快的工作气氛轻松愉快的工作气氛5S.建立有纪律的环境建立有纪律的环境5S5S之间的关系之间的关系只有整理没整顿,物品真的难找到;只有整顿没整理,物品无法来取舍;整顿整理没清洁,物品用的不可靠;通过标准来确保,5S全面水平高。

5S注意事项b全员参与,循序渐进全员参与,循序渐进b不要操之过急,但要持之以恒不要操之过急,但要持之以恒b“勿以善小而不为,勿以恶小而为之勿以善小而不为,勿以恶小而为之”b每一步都要制定实施计划和目标每一步都要制定实施计划和目标b经常交流体会经常交流体会(会议会议/活动板活动板)1.什么是什么是5S?

2.5S的具体含义是什么?

的具体含义是什么?

3.如何区分必需品与非必需品?

如何区分必需品与非必需品?

4.1S和和2S的区别是什么?

的区别是什么?

5.请详述请详述5S之间的关系?

之间的关系?

6.如果你是联合利华生产线的员工,你将如何来做如果你是联合利华生产线的员工,你将如何来做5S?

测测试试题题(无需抄题目,只需写题目序号和答案即可,(无需抄题目,只需写题目序号和答案即可,(无需抄题目,只需写题目序号和答案即可,(无需抄题目,只需写题目序号和答案即可,需注明班次需注明班次需注明班次需注明班次/姓名)姓名)姓名)姓名)

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