人教统编版三年级上册语文第八单元检测卷A卷.docx

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人教统编版三年级上册语文第八单元检测卷A卷

人教统编版2021-2022年三年级上册语文第八单元检测卷A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础运用（100分）（共10题；共100分）

1.（6分）给加点字选择正确的读音。

逶（wēiwěi）________迤   磅（bàngpáng）________礴

乌蒙（méngměng）________   岷（mínmǐn）________山

2.（8分）给下划线的字选择正确的读音。

掐（qiā kǎ）________住     捶（chuí chíu）________胸（xōng xiōng）________

答应（yīng yìng）________  拖倒（dǎo dào）________   划（huá huà）________船

脚爪（zhuǎ  zhǎo）________   胳膊（bo bì）________

3.（8分）在句子中的错字下划横线，并将正确的写在横线上。

①格罗培斯从是建筑研究40多年，攻刻无数个建筑方面的难提。

________

②接到催促电报，他心理更加焦燥。

________

③在这绵沿上百里的葡萄产区，他的葡萄最先买完。

________

4.（6分）辨字组词。

憎________    狡________    躁________

赠________    效________    燥________

5.（10分）仔细看看下面的字，注意它们的不同之处，并为它们组一个恰当的词。

渲________

浴________

蹄________

宣________

欲________

啼________

丘________

竟________

汇________

兵________

镜________

会________

6.（6分）（2018二上·嵊州期末）我会按要求写句子。

（1）例：

青青的柳条像长长的辫子。

________像________。

（2）例：

叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

这么干净的地还用扫？

（3）例：

无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

（用划线词语造句）

无论……还是……

（4）例：

爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

（用划线词语造句）

一边……一边……

7.（4分）读下面的句子，没有使用正话反说的一项是（）

A．猫的性格实在有些古怪。

B．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！

C．如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。

D．一个母亲必定就是一位英雄。

我会用正话反说的写法仿写一个句子：

           。

8.（10.0分）（2020六下·开学考）阅读理解，回答问题。

最后一头战象日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嗄羧开始上路。

我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究竟。

嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。

它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。

探后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲聋的吼叫。

这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

“我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嗄羧抬上岸的。

”波农丁说。

原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！

（1）联系上下文，解释词语。

震耳欲聋：

________

（2）文中的“久久凝望”、“亲了又亲”，表现了战象怎样的情感？

:

（3）此时此刻，嘎羧在你眼里，还仅仅是一头战象吗？

它是什么？

（4）是什么力量使嘎羧执著地选择这样的归宿？

你从中体会到了什么？

9.（12分）阅读短文，回答问题。

“明星”上的“微尘”

有一年，我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。

一天，华罗庚收到一封来信，信的大意是：

我读了您的《堆素数论》这本书，觉得很好。

可是经过反复计算，发现书里有一个问题的计算是错误的。

如果把这本书比作一颗“明星”，那么这个错误就好像一粒“微尘”，希望能予以改正。

华罗庚看完信，连声说：

“提得对，真是太好了!

”。

他在会上宣读了这封信，并把它的作者一位普通的中学教题——陈景润请来参加会议。

华罗庚就是这样，从自己的错误中发现了一个难得的人才。

（1）文中的“明星”指________；

“微尘”指________。

（2）简要回答陈景润给华罗庚信的主要内容。

（3）写出第三小段段意。

（4）判断中心，用“正确”“错误”表示。

①赞扬华罗庚重视别人的发言。

②赞扬陈景润敢于提意见。

③赞扬华罗庚谦虚，善于发现人才，培养人才的美德。

10.（30分）你身边一定有许多关心、帮助他人的动人故事，选取一个感人的事例写下来。

要求：

把事情写完整，语句通顺。

题目自拟，400字左右。

参考答案

一、基础运用（100分）（共10题；共100分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

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3-1、

考点：

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4-1、

考点：

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5-1、

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6-1、

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6-2、

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6-3、

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6-4、

考点：

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7-1、

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8-1、

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8-2、

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8-3、

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8-4、

考点：

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9-1、

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9-2、

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9-3、

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9-4、

考点：

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答案：

10-1、

考点：

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