马作文之白龙马帮助唐僧完成了取经之行作文.docx
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马作文之白龙马帮助唐僧完成了取经之行作文
白龙马帮助唐僧完成了取经之行作文
【篇一：
2009-2013年内蒙古包头市中考作文】
2013年包头中考作文
写作（50分）
28.阅读下面材料，按要求作文。
白龙马帮助唐僧完成了取经之行，被佛祖赐予“天马”的光荣称号。
回到长安后，它去磨房探望当年不愿协助唐僧共赴西天取经的老朋友——青龙马。
得知白龙马的成功与荣誉，青龙马十分后悔。
它说：
“其实这些年我也一直在不停地走，论路程也不比你短。
可除了甜美的草料外，我却什么也不曾得到。
”
白龙马说：
“你贪图驾轻路熟，满足主人提供的草料，自然就不会有外出闯一闯的勇气。
你走路没有方向，永远只会在原地打转转。
我却涉深水，穿沙漠，忍饥渴，斗妖魔，历尽千辛万苦，才完成这次伟大的行程。
我以为我的成功源于三点：
有远大明确的目标，不怕吃苦流汗，一直坚持走下去。
”
青龙马听了之后想：
再有机会，我绝不再犹豫观望了。
认真阅读这则材料，选择你感受最深的一点写一篇文章。
要求：
（1）写出真情实感，不得套作抄袭。
（2）文体不限，题目自拟，字数在600字以上。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2012年包头中考作文
写作（50分）
28.阅读下面材料，按要求作文。
27．阅读下面的文字，按要求作文。
责任，就是一个人必须去做你不一定愿意去做的事情。
每一个来到世间的人，必须正视属于自己的责任，没有责任的人生是不可想象的。
孝是对父母的责任，忠是对国家的责任，苦学知识是对青春的责任，恪尽职守是对工作的责任，不虚度年华是对人生的责任。
古今中外的大量史实，无不雄辩地证明了：
正是责任，使生命变得充实，人生变得辉煌。
要求：
（一）任选下面一个半命题题目，补全后作文。
（1）责任______
（2）______责任
（3）______责任
（二）文体不限，字数在600字以上。
（三）文中不要出现学校名称和真实姓名。
2011年包头中考作文
写作（50分）
28.阅读下面材料，按要求作文。
煤、石墨、钻石的化学成分相同，都是碳。
碳经过高温、高压，分子结构发生改变，就成了璀璨夺目、坚硬无比的钻石。
因此，即使是石墨，只要愿意忍受高温、高压，也可以有一个华丽的转身——变成钻石。
在价格上，钻石远远高过了煤和石墨，因为它的珍稀，因为它在切割高硬度物品时无可替代的作用。
但不能因此就否认煤和石墨的价值。
在寒冷的绝
境，你是要可以取暖的煤，还是要闪闪发光的钻石?
在需要连通电路时，你是选择导电的石墨，还是选择价值连城的钻石?
这则材料对你有何启迪?
请选择感受最深的一点写一篇文章。
要求：
（1）写出真情实感．不套作抄袭；
（2）自拟题目，自选文体，字数在600字以上；
（3）文中不要出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
2010年包头中考作文
写作（50分）
28.阅读下面材料，按要求作文。
水有三态，人也有三态。
水的三态是由水的温度决定的，人的三态是由人生态度决定的。
如果不思进取，得过且过，那你的人生就是固态的;没有发展，没有变化，人生单调而苍白。
如果有明确的目标，有积极的行动，那你的人生就是液态的;是水滴，你会汇入小溪，是小溪，你会流入大海;人生因奔腾而大气磅礴，波澜壮阔。
如果胸怀天下，奋斗不息，那你的人生就是汽态的：
你会蒸腾升空，变成云朵，扮靓天空，滋润万物，人生因此而无比精彩;你能见识宇宙的浩渺瑰丽，也可能化作星星闪耀于历史的天空?
?
这则材料对你有何启迪?
选择你感受最深的一点写一篇文章。
要求：
（1）写出真情实感，不套作抄袭;
（2）自拟题目，自选文体，字数在600字以上;
（3）文中不要出现所在学校的名称和人物的真实姓名
2009年包头中考作文
写作（50分）
27.阅读下面材料，按要求作文。
“未曾出土先有节，及至凌云仍虚心”，这两句诗描绘出竹子的神韵。
竹是由笋变成的，竹笋虽然稚嫩，但坚硬的土层掩不住它，堆砌的石头压不弯它?
它会一直向上向上。
竹子是空心的，长高了易折，所以它通过不断地拔节增加韧性。
每次拔节，就是一次对生命的小结，就是对周围环境的抗争。
竹子一生都在奉献。
为笋时可食，丰富了人们的的餐桌；为竹时可观，美化了野外的风景；伐后可为器具，方便了人们的生活。
竹子值得我们学习的地方还有很多很多，你从中悟到了什么?
选择你感受最深的一点写一篇文章。
要求：
（1）写出真情实感，不套作抄袭；
（2）自拟题目，自选文体，字数在600字以上；（3）文中不要出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
【篇二：
中考材料作文略谈】
中考材料作文略谈
一、命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文
我们知道，中考作文有四个类型：
命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文。
1、命题作文
命题时已经给出完整的题目，你可以直接审题、构思。
例如：
2014年中考江苏无锡“春天，毕竟是春天”。
2、半命题作文
命题时，给出一部分内容，留出前面或后面的内容，由考生填写，少数情况下会留出两处内容。
半命题作文，填写后的题目应该从逻辑或情感上讲得通，不能有明显的别扭。
半命题作文，相当于命题作文向前延伸了半步。
半命题作文请注意用两分法审题，某些常用词可作为备选：
理想、成功、挫折、美、青春、阅读、成长等。
例如：
2014年中考山东东营“___________的眼泪”。
3、话题作文
命题方法是“以‘某某’为话题”，“话题”的意思是限定写作对象、内容，不要脱离，但观点往往有一定的自由度。
话题作文等于已有一个大致范围，需要你选定角度、观点、情感。
话题作文，相当于命题作文向前延伸了一步。
例如：
2014年中考福建厦门“‘岸’为话题”。
4、材料作文
给出一则或几则材料，要求从中归纳话题、找出观点、确定题目。
材料作文需要你有良好的归纳、总结能力。
材料作文，相当于命题作文向前延伸了两步。
例如：
2014年中考浙江杭州
中国气象视频网“@中国气象”发了一条微博，用气象学解读人际关系：
人际关系也是一个气象圈，有晴有阴，有风有雨，有暖流也有寒流。
而每个人的气象又是相互影响、相互塑造的。
你把自己变成南极冰川，别人回报你严寒；你把自己变成副热带高压，别人回报你炎热。
所以，多给人家温湿气流，人家也会回报你充沛的降雨、暖和的天气。
请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。
二、材料作文的审题原则、步骤
材料作文这样审题：
第一步，从材料中归纳、总结出话题——材料在谈论什么。
几则材料的话，看它们的共同话题是什么。
第二步，根据话题确定你的观点、看法。
第三步，确定题目。
接下来，跟命题作文一样。
这样看，材料作文，相当于命题作文向前延伸了两步。
这就是很多同学觉得材料作文“难写”的原因之一。
原因之二，是从具体材料中归纳、概括出话题。
下面，我们通过具体练习来找找规律。
三、结合具体作文练习
1、2014年中考浙江杭州：
材料作文
中国气象视频网“@中国气象”发了一条微博，用气象学解读人际关系：
人际关系也是一个气象圈，有晴有阴，有风有雨，有暖流也有寒流。
而每个人的气象又是相互影响、相互塑造的。
你把自己变成南极冰川，别人回报你严寒；你把自己变成副热带高压，别人回报你炎热。
所以，多给人家温湿气流，人家也会回报你充沛的降雨、暖和的天气。
请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。
一眼看到“用气象学解读人际关系”，全明白了。
我们已经确定了话题是“人际关系”，那么谈人际关系的什么呢？
从正面总结一下，大概是：
要想获得别人的善意对待，先要学会善意对待别人。
我以前写的分析：
写良性互动的人际关系，现实生活中只有以善意对待别人，才能得到别人的回报。
所以，我们应该有一颗这样的心灵：
善良、关爱、信任、和谐、宽容、平等、包容、理解、感恩。
话题：
人际关系
观点：
要想获得别人的善意对待，先要学会善意对待别人。
题目：
玫瑰还是荆棘，你的选择
2、章鱼面临敌人攻击咬住不放时，它会向敌人喷墨、变色，仍然无效时，它会不假思索的收缩肌肉，切断触角逃亡而去。
海豹原来群居在海岛上，栖息于岩石，但潮水来了，无立足之地，由陆居变为水居，全身作了调适与演化，它不但学会了游泳，还精于潜水。
金鱼在宽广的池中不知道有多逍遥，但屈身鱼盆或者鱼缸后，由于转身不便，它会自动瘦身，鳍也变小了?
?
“触角”这里有误——又不是昆虫！
话题：
环境与生存
观点：
环境不利时，要学会主动适应、变化；逆境中求生存；适者才能生存。
题目：
改变自我，适者生存
3、有人对种树的老农说：
“风调雨顺的
年头，树木一定能长好。
”老农摇摇头说：
“不对，那只会使树的根长在表层土上，大风一吹，树就会立刻倒下。
干旱一些，树根才能扎得更深。
”实验人员用很多小铁圈将花园里的一个小南瓜整个箍住，以测试南瓜成长过程中所能承受的压力。
在承受了来自铁圈的超过5000磅的压力后，南瓜的内部长满了一层又一层坚韧结实的纤维，南瓜的根系往不同的方向全方位地伸展，控制了整个花园的土壤和资源。
两个材料：
第一个，干旱一些，树根才能扎得更深。
第二个，被铁圈箍住的南瓜，在内部长满了坚韧结实的纤维，用根控制了花园的土壤和资源。
这两个材料的共同话题是什么？
环境越困难，反而越激发树、南瓜（人）?
?
话题：
环境与成长
观点：
逆境反而使人成长
题目：
逆境中成长
4、请阅读下面材料，按要求作文。
商人请人们帮忙把陷在泥泞中的货车拖出来，并约定按每人出力的大小支付酬劳。
两个滑头混在人群中，喊着响亮的号子，做出夸张的表情，但并不真正用力。
事后，两个滑头只分到很少一点钱。
他们去质问商人，商人说：
“我没有注意你们的号子、表情，我只注意你们留下的脚印。
”众人朝商人手指的方向望去，两个滑头的脚印都非常浅，而那些真正卖力气的人，脚印都深深地印在土地上。
这个材料中，“脚印”的抽象意义是什么？
关键！
两个滑头的偷懒，在泥地上留下了无可辩争的证据！
从正面总结观点：
你人生中的作为，无论是努力或是偷懒，都会在现在与未来留下痕迹、证据，无可辩驳！
5、请仔细观察下面的漫画，从画面的提示语中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。
可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。
漫画：
“人字”图
图中的文字泄露了所有的机密。
两个意思：
第一，人与人之间要互相支持。
第二，做人要脚踏实地、积极向上。
四、留给大家一些2010-2014年的中考材料作文
今天，分清了初中作文的四个类型，特别是材料作文。
学会了材料作文的审题步骤——向前两步：
归纳话题、总结观点。
练习了五个材料作文。
最后，留给大家11个材料作文。
1、有人说：
“爱鸟不养鸟。
”美国某国家公园就禁止游客给野生动物喂食，理由是一旦喂食就把野生动物变成了乞丐，因此，他们的告示上醒目地写着：
“让野生动物野!
”
上述材料引发了你哪些联想与思考？
请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话，还可以?
?
要求：
不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
2、阅读材料，然后作文。
土
附着在大地上
就是土壤
漂浮在半空中
只能是尘埃
要求：
根据材料寓意，选好角度，自拟题目。
3、阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
有一个年轻人到一家杂志社实习，拜一位方正、严格的资深编辑为师。
这位编辑经常说的一句是：
“如果你对某一个词写法没把握，就查字典”，并规定年轻人每天写一篇千字文章。
若哪天没写，就敲着桌子催要“文章呢？
”在日复一日“查字典”、“每日一文”中，年轻人在写作、编辑、治学方面脱颖而出。
后来，他参与了在历史上影响至深的美国《独立宣言》的起草工作。
已不再年轻的他，仍牢记着“如果你对某一个词写法没把握，就查字典”的富有深意的教诲，他就是我们“认识”的富兰克林。
作文要求：
选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。
4、阅读下面的材料，联系实际，任选一个角度，自定立意．自拟题目．然后写作。
一名画家小时候，兴趣非常广泛，样样都想拿第一，结果却一无所获：
于是他的父亲拿来一个小漏斗和一捧玉米，当父亲抓起满满一把玉米粒放到漏斗里面，玉米粒相互挤着，竟一粒也没有掉下来。
父亲意味深长的对他说：
“如果这个漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么每天你就会有一粒种子的收获和快乐。
可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒种子也收获不到了。
”
5、王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖”的坚韧。
观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。
孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。
思考、领
悟，他的思想在音乐中升华。
李时珍学医，在质疑声中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。
质疑、实践，他的仁心已超越医术本身。
学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！
以上材料引起你哪些回忆？
引发了你哪些思考？
请自拟文题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。
6、阅读下面的材料，按要求作文。
一个孩子手持一个橘子，问：
“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？
”“那是橘子在告诉你，你要想得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。
”“为什么橘子的果肉分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完整的呢？
”“那是橘子在告诉你生活的甘甜和幸福，是用来慢慢享用的。
还是为了告诉你，你手中的东西，不能独自占有，不能独自享用，而要懂得与人分享。
”
请选择你感触最深的一点自选角度，自拟题目，把你的故事或你的感悟写出来与大家分享吧。
7、有一个人经常出差，常买不到对号入座的火车票。
可无论长途短途、车上多挤，他总能找到座位。
他有个简单而管用的办法，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。
每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，但每次他都用不着走到最后就会发现空位。
他说，这是因为像他一样锲而不舍找座位的乘客不多。
经常是在他落座的车厢里还余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。
眼前一方小小立足之地很容易让不愿主动找座位的人安于现状。
乘车人的经验告诉我们：
自信，执著，富有远见，勤于实践，不安于现状，会让你握有一张人生之旅永远的坐票。
要求从材料中选取一个角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
所写不要脱离材料的含义范围。
8、传说西方有一种鸟叫荆棘鸟，这种鸟在出生后无法发出声音，它必须远赴他乡，找到生长在那里的荆棘树，用树上的荆棘刺破自己的喉咙，才能发出嘹亮的声音，但那声音却是世界上最动听最美妙的声音。
然而，为了这瞬间的歌唱，它付出了漫长而艰辛的努力：
一次次地振翅，跌落；一次次地起飞，滑翔?
?
羽翼一点点丰满了，经验一点点丰富了，勇气一点点增加了——终于有一天，它从容地翱翔天宇，飞向远方，完成了生命的绝唱。
这个传说至少给了我们这样一些启示：
毅力是成功者必备的品质；实现理想，就要勇于付出代价；成就的取得离不开积累。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
9、理解下面材料的内容和含意，①选准角度，明确立意；②自拟题目，写一篇文章。
2012年12月11日，诺贝尔文学奖得主、中国作家莫言在颁奖仪式上发表获奖感言，“?
?
此刻我最想念的人，我的母亲，你们永远无法看到了。
”谈到能有今天的成就，莫言深情回忆母亲影响自己的四件事：
?
?
我记忆中最痛苦的一件事，就是跟随着母亲去集体的地里捡麦穗，身材高大的麦田看守人搧了母亲一个耳光，并没收了我们捡到的麦穗，吹着口哨扬长而去。
我母亲嘴角流血，坐在地上，脸上那种绝望的神情让我终生难忘。
多年后，那个看守麦田的人成为一个白发苍苍
【篇三：
随笔题目】
19.以“那段”为题，写一篇文章。
（55分）
[提示与要求]
（1）请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个，把题目补充完整。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
23．好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。
有人对星空的奥秘感到好奇，于是
就去观察探究；有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去读《格列佛游记》；有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的原因?
?
好奇，会使你有很多新的发现，会使你的生活更加丰富多彩。
请以“好奇”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）将题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600—1000之间。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
27、从下面两个文题中任选一题作文。
作文
（1）题目：
远去的声音
作文
（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
“十四岁那年，一位会看相的同乡对我母亲说：
‘你儿子眼眸无神，骨瘦如柴，未来恐难成大器。
’母亲安慰和鼓励我说：
‘阿诚，天命难算，上天一定会厚待善良、努力的人。
’当年我们一家生活在战乱、父亲病故、贫穷三重合奏的悲歌中。
我那时唯一的信念就是——建立更好的自己，才能建立更好的未来。
”
“你成功地追求自我，前途光明远大，那么下一阶段的追求目标是什么？
我们活着又是为了什么？
我认为人最大的悲哀是无聊，患上漠不关心的冷淡症，套上自命不凡的枷锁。
有能力的人，要为人类谋幸福。
历史上很多有创意、有抱负的人和群体，同心合力，在追求无我中，推动社会改革进步。
”
“各位同学，我们不一定是拯救世界的英雄，但我们谨守正知、正行、正念。
因此我们可以高声回应社会：
我们一生未曾不仁不义、不善不正。
让我们一起共勉，同塑美好的世界。
”
（摘自《李嘉诚在长江商学院十周年庆典上的演讲》）
作文要求：
（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）除诗歌外，其它文体不限。
（3）不少于500字。
（4）书写规范、整洁、美观。
27．阅读下面的文字，按要求作文。
白龙马帮助唐僧完成了取经之行，被佛祖赐予?
天马?
的光荣称号。
回到长安后，它去磨房探望当年不愿协助唐僧共赴西天取经的老朋友——青龙马。
得知白龙马的成功与荣誉，青龙马十分后悔。
它说：
?
其实这些年我也一直在不停地走，
论路程也不比你短。
可除了甜美的草料外，我却什么也不曾得到。
?
白龙马说：
?
你贪图驾轻路熟，满足主人提供的草料，自然就不会有外出闯一闯的勇气。
你走路没有方向，永远只会在原地打转转。
我却涉深水，穿沙漠，忍饥渴，斗妖魔，历尽千辛万苦，才完成这次伟大的行程。
我以为我的成功源于三点：
有远大明确的目标，不怕吃苦流汗，一直坚持走下去。
?
青龙马听了之后想：
再有机会，我绝不再犹豫观望了。
认真阅读这则材料，选择你感受最深的一点写一篇文章。
要求：
（1）写出真情实感，不得套作抄袭。
（2）文体不限，题目自拟，字数在600字以上。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
25．课堂上，讲解情韵深长，诵读激越铿锵……生活中，嘱咐温暖亲切，告诫严肃真诚……天地间，雨声淅淅沥沥，笛声婉转悠扬……
请你以“那声音在我耳边回响”为题，写一篇作文。
要求：
⑴根据题目，选定文体（诗歌除外）；⑵不少于600字；⑶不得透露个人相关信息；⑷不得抄袭。
25.台湾歌手齐豫演唱的歌曲《窗外有蓝天》，歌词如下:
如果我的祝福，能够让你不再感到孤独，这属于春天的音符，我最美的祝福，是送给你成长的礼物。
如果我的付出，能够让你不再彷徨无助，我愿将所有的希望，化成亮丽的阳光，照亮你心灵最深处?
?
擦亮你心窗，抹去尘埃，喔，你将会看见——窗外依然有蓝天!
请以“窗外有蓝天”为题写一篇不少于600字的文章。
要求:
①文体自选，诗歌除外。
②书写规范。
③不得抄袭。
④不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。
26．阅读下面的文字，按要求作文。
参天大树，始于种子；静水深流，树大根深；花在树上开，别忘地下根；前人栽树，后人乘凉；枯树发芽，铁树开花……亲爱的同学，自然界的什么树哪株树是你熟悉或是令你赞叹敬仰，抑或给了你生命的启迪呢？
自然之外，你是不是也得到了生活之树或像树一样的人给予的恩泽与荫庇？
其实啊，你不就是一棵小树吗？
在阳光雨露和俯仰艰辛的人生经历中，你的思想是否因吸收了天地的精华而变得身骨坚硬了？
你葱绿的枝叶间，是否已经开出了灵魂的灿烂花朵，结出智慧的芬芳果实？
……
要求：
1．以“的树”为题。
2．将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
19.成长是一个漫长的过程，在成长的过程中有烦恼也有快乐。
请以“成长的快乐”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。
23.有人说：
“走着走着，我们就长大了。
是的，成长是一个不断前行的过程。
走在路上，我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐?
?
请以“走在路上”为题，写一篇文章。
提示语要求：
①文体自选（除诗歌外、戏剧外）
②不得照搬所提供的作文材料。
③字数不少于600字。
④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。
24．有一首歌中写道：
不管大花小花，我们都是世界上唯一仅有的花，每朵花都拥有自己的精彩，为了让那朵花盛开，努力着就好?
?
请以“活出自己的精彩”为题目作文，
要求：
①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少+600字。
②文中不得出现真实的姓名、校名。
34.作文。
子曰：
“有朋自远方来，不亦乐乎”，请以朋友为题目写一篇作文
要求：
1.自选角度，自定立意。
2.除诗歌外，问题不限，文体特征鲜明
3、文中不得出现真实的校名、人名。
如果需要，请用“xxx”代替。
4、字数不少与600字
提示：
命题者倡导朴实的文风。
27题目：
今天，我想说说心里话
五、作文（60分）
鲁迅先生在《社戏》结尾写道：
真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
作家琦君在异乡面对自己酿就的春酒，也发出感慨：
究竟不是地道家乡味啊，可是叫我到哪儿去找正真的家醅呢？
时光流逝，事实变迁，让我们的生活里有太多的?
再也没有?
。
?
再也没有?
也许是一份不再拥有的遗憾，也许更是一种成长中的美好。
?
再也没有?
里，有对往事的追念，有对现实的感怀，有对未来的期盼……
请以?
再也没有?
为题，写一篇文章。
（60分）
要求：
（1）要有真情实感；
（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。
30.作文
题目一：
就在我身边
题目二：
人生旅途，总需要提醒。
可能是别人提醒自己，可能是自己提醒别人，也可能是自我提醒。
提醒的内容十分丰富，可能是饱含浓浓爱意的唠叨或叮嘱，可能是充满善意的规劝或告诫，还可能是自己为自己鼓气加油……
请以“提醒”为话题作文。
要求：
（1）两个题目任选一个，如选题目一，要先把作文题目补充完整。
如选题目二，请自拟标题。
（2）文体不限，不少于600字。
（诗歌不少于30行）
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（4）卷面整洁，字迹清楚
29.也许你只是一滴甘露，你却能滋润小草；也许你只是一棵小草，你却能沐浴阳光?
?
请以“我是——的一分子”为题，写作一篇600字以上的文章。
要求.
（1）请把题目补充完整。
（2）自定体裁（诗歌除外），文中不出现真实的校名、地名和人名。
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