青翠欲滴的意思指什么.docx

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青翠欲滴的意思指什么

2019年青翠欲滴的意思指什么

篇一：

小学四年级语文上册期中测试卷

小学四年级语文上册期中测试卷

（总分100分，其中书写占5分）

一、看拼音写词语。

（8分）

diaokeyanlianweihonglongsongchixianjun（）（）（）（）（）（）congyuliming

（）（）

二、给带横线的字选择正确的读音，用“~~~~”划出。

（6分）朝鲜（xian，xian）啼不住（ti,di）河堤（ti，di）省略（lue，lue）空地（kong，kong）炸弹（dan，tan）

三、比一比，再组词。

（6分）

厉（）挣（）毫（）择（）堤（）

历（）睁（）豪（）泽（）提（）

四、按要求填空。

（6分）

１、“欲”（yu）用音序查字法先查音序，再查音节。

２、“欲”在字典中的解释有：

⑴欲望，要求；⑵需要；⑶将要；⑷希望，想要。

它在“青翠欲滴”中的意思是第种；它在“随心所欲”中的意思是第种。

五、按要求写成语。

（8分）

1、写6个本学期学过的课文中的成语：

、、、、、。

2、清晨，站在荷花池边，一阵微风拂面而来，使人。

六、按要求写句子。

（8分）

1、照样子，用带横线的词写一句话。

天气虽然很冷，但是大家的热情很高。

2、请你写一句你最喜欢的名人名言。

如：

学习如逆水行舟，不进则退。

3、语文课上，王老师在黑板上把“末”字写成了“未”字，你该怎样给老师指出。

我会地说：

“”

七、填空。

（2+5+6=13分）

1、鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。

字横着，很像，又像。

（《三味书屋》）

2、池边是金黄的石粉凝成的，，，，，有像莲花的?

?

（《五彩池》）

3、杜甫写的《绝句》这首古诗的诗句是：

这首诗描绘的景色多美啊！

请你在右边画一幅简单的图画。

八、认真阅读下面的短文，完成作业。

（2+6+3+4=15分）红头巾

雪，密密麻麻，无边无际地飘落?

?

山谷，幽静的山谷，

梯田，默默的梯田。

玲玲趴在窗口，把红脸蛋贴在玻璃上向外窥视：

那条垂到山下的小路怎么不见了?

老师曾领我们在那里采集标本，路旁的小红花，还向我微笑过。

山谷里那条小河怎么不见了？

夏天，暴风雨过后的傍晚，老师总是把我们背过河来。

老师啊，您正在干什么？

雪下得那么大，您可千万别出来啊，北风会把您刮走的，大雪会把您埋在山谷?

?

白皑（ai）皑的雪地上，隐隐约约地闪动着一点红光。

妈妈，您看那是什么，像一片游动的彩云，它不怕北风吗？

妈妈，您快看哪！

飘来了，我看得清清楚楚，那是老师的红头巾飘来了，飘到山上来了！

１、认真把短文读几遍完成下面作业。

⑴从文中找出“隐隐约约”的反义词，它是。

⑵“闪动着的一点红光”和“游动的彩云”都是指。

２、再读短文，一边读，一边把短文的内容在头脑中想象成丰富的画面：

⑴这幅画的内容主要是玲玲趴在窗口看到。

⑵玲玲不见“山下的小路”和“山谷里的小河”，又回想起两件事。

我们读了这些内容，头脑中又有两幅感人的画面：

、。

３、文章写得多感人啊！

我们读到这样的文章，应该边读边做一做记号。

请你用“~~~”画出最使你感动的内容（2－4处）

４、“红头巾飘到山上来了！

”玲玲和老师见面时会互相说些什么。

（写４句）

玲玲：

老师：

玲玲：

老师：

九、习作（任选一题）。

（25分）

１、读了《红头巾》一文，你会感到：

老师关心玲玲，玲玲热爱老师。

你热爱身边的哪一位老师，你和老师相处的过程中哪件事给你印像最深。

要求写真话，表达真情。

题目自拟。

２、写作文就是人用书面的形式与别人交流。

几年的小学生活，你有做作业感到很苦恼的时候吗？

如某一天的作业特别多。

如果有，请你以“今天的作业真多”为题写一写自己的心里话。

写清楚那天的作业为什么多，多到什么程度，你心里是怎么想的等

篇二：

青翠欲滴铜钱草

XX.cn

青翠欲滴铜钱草

作者：

玲珑

来源：

《花木盆景·花卉园艺》20XX年第12期

铜钱草，叶圆形盾状，如一枚铜钱，具长柄、波浪缘，夏秋开小小的黄绿色花。

铜钱草栽培管理简单，株形美观，叶色青翠，十分耐看，是目前花友们最为喜欢的水草之一，在各大花卉网站广泛推崇。

铜钱草学名HydrocotfylevulgansL.，为伞形科天胡荽属，原产地在欧洲，是多年生挺水或湿生草本。

株高5cm～15cm。

茎顶端呈褐色，沉水叶具长柄，圆盾形，直径2cm～4cm，缘波状，草绿色。

花两性，伞形花序：

小花白粉色。

花期6～8月。

其茎节明显，每—节各长—枚叶，可一直延伸。

其地下横走茎生长速度惊人，繁殖能力强。

这种植物在温暖地区可露地盆栽，适于水盘、水族箱、水池、湿地和室内水体绿化。

全草可入药，具有利尿之功效。

铜钱草一般采用分株法繁殖，每年3～5月进行，栽培容易，只要保持栽培土湿润，约1～2周即可发根。

栽培基质可使用由腐叶、河泥、园土所配成的混合基质，它们的比例按体积计依次为1:

4:

4。

盆栽铜钱草，多选用无排水孔的中型花盆作为定植容器。

取三片带茎节、叶柄的健康叶子，埋入栽培土中。

为了获得较好的观赏效果，每盆可放人多株种苗，在操作结束后灌水即可。

为了便于缓苗，定植操作最好在阴天时进行，半土半水状态下生长最佳。

铜钱草对水质要求不严，可在硬度较低的淡水中进行栽培，盐度不宜过高。

水体的pH值最好控制在6.5～70间，即呈微酸性至中性。

其对肥料的需求量较多，生长旺盛阶段每隔2～3周追肥一次即可。

如种子盆栽或容器中，则需少量施肥，如“翠筠”的必旺水溶肥。

铜钱草喜光照充足的环境，环境荫蔽植株生长不良。

其全日照生长良好，半日照时其叶柄会拉的更长，往光线方向生长，姿态需稍调整会更美观。

最好让它每天接受4～6小时的散射日光，使用专用荧光灯，每天给予8～10小时的人工光照植株也能正常生长。

其喜温暖，怕寒冷，在10℃～25℃的温度范围内生长良好，越冬温度不宜低于5℃。

在良好的管理条件下，铜钱草不易患病，亦较少受到有害动物的侵袭，少量黄叶病叶及时掐除即可。

铜钱草为多年生，它发苗迅速，成长较快。

在不翻盆的情况下，成形植株连续栽种不宜超过1年，否则长势就会越来越弱。

铜钱草盆栽后可置于案头、宙台、几架上，作为装点居室的绿色植物，显得十分素雅，是花友居室的必备植物之一。

篇三：

人教版四年级上册《长城》练习题

姓名：

1看拼音写词语。

chónɡshānjùnlǐnɡwānyánjiāyùɡuānbǎolěidǒuqiào

（）（）（）（）（）

2比一比，组词。

蜿（）蜓（）凝（）垒（）峭（）

婉（）蜒（）疑（）磊（）俏（）

崇（）旋（）堡（）魄（）扶（）

祟（）旅（）煲（）魂（）挟（）

3、给加点的字选择正确的解释。

①美好②赞许

无论能不能得到嘉奖，我们都要继续努力。

（）．．

今天来到现场的嘉宾都是来自大连的年轻朋友。

（）．．

①聚集②村庄

今年，我们屯子里有六个年轻人报名参军了。

（）．．

因为有关云长屯兵在路上，曹操只得收兵回巢了。

（）．．

6根据课文内容完成作业

（1）长城东起__________,西至__________,全长__________公里,所

以又称_______________.

（2）作者远看长城,突出了它的__________,近看长城,突出了它的

_______________。

（3）课文第4自然段起__________的作用。

A总结全文B联想升华

7按要求改写句子。

（1）长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

（改写成比喻句）

（2）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

（改

为反问句）

阅读理解

（一）

八月的燕山，青翠欲滴，长城蜿蜒起伏在山背之上，时隐时现，

像一条伏卧在崇山峻岭上的苍龙，翘首欲飞。

真是未登上长城，就被

它的宏伟的雄姿吸引了。

我随着人流登上长城。

站在城楼上，观八

达岭群山，只见山峦重叠，巍峨险峻。

在这万山丛中，只有这一道关

隘可通塞外，过去听过：

“居庸之险不在关，而在八达岭。

”今日亲

临目睹，那里确有“一夫当关，万夫莫开”的气势。

我终于登上了长城的最高点，居高临下，极目远眺，大好河山尽

收眼底。

长城在叠翠而险峻的山上，迤逦远去，一直伸向远方，与碧

空相接，更加显得气势磅礴。

现在我看它，不再是翘首欲飞了，而是

一条有生命的、探首天际的巨龙，正在翻山越岭向前飞腾！

（1）短文中有不少字词不会读，不理解，我得请工具书帮忙。

读音解释

关隘（）：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

塞外（）：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）文中画“一夫当关，万夫莫开”的句子的意思是

（3）用小括号括出文中的比喻句，试着仿写一句。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿阅读理解

（二）

从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。

这一段长城修筑在

八达岭上，_______________，是用_______________和城砖筑成的。

城墙顶上铺（）着方砖，十分__________，像很宽的马路，_____．

可以并行（）。

城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有．

方形的撩望口和射口，供（）撩望和射击用。

城墙顶上，每隔．

三百多米就有一座__________，是屯兵的堡垒。

打仗的时候，城台之间可以互相呼应（）。

．

（1）在短文括号中加点字注音。

（2）在横线上按原文填空。

（3）这一自然段主要描写了长城__________的特点。

（4）“从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下”中“不过”的意思是（）

A不到，仅仅。

说明长城离北京很近

B只是。

说明长城离北京得有一百多里。

阅读理解（三）

站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起

古代修筑长城的劳动人民来。

单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。

那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。

多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

（1）用“

（2）解释文中加点的字词。

多少：

才：

前不见头、后不见尾:

（3）文中“站、踏、扶”这三个动词说明了（）。

“很自然的想起”说明（）。

（4）文中画“

（5）为什么说长城“在世界历史上是一个伟大的奇迹”？