科技创新活动室培训内容.ppt

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实训教育基地科技创新活动室设计方案上海智慧圆科普教育设备有限公司2分主题展区概述一、小院士分主题展区概述录入观点录入观点录入观点1、“小院士工作室”分展区小学实验箱不仅注重小学科学课程的基本科学实验需求，更注重实验的探究性，同一演示目的的实验可用2-3种实验方法来完成，培养学生从小的发散型思维。

实验箱采用器材分类装箱模式，极大提高管理效率，任何教室都可实验，方便教师实验室管理。

实验器材上既考虑到小学生的兴趣特点做到了色彩鲜艳；又十分关注使用的安全性，实验器材无毒无害，所有产品设计无锐角避免机械性伤害。

本实验室对于小学生来说不应是一个单纯的实验室、游戏园地，而是一个他们能引发梦想，充分地体验科学乐趣，发现科学知识，并进行创造活动的场所，工作室设计和实验箱设置遵循3分主题展区概述录入观点录入观点录入观点4分主题展区概述录入观点录入观点录入观点2、“卓越工程师”分展区为适应素质教育的要求，机器人工作室是创新教育和素质教育的主要载体。

机器人技术是融入了机械、结构、电子、计算机信息、传感和控制等技术。

是综合性的技术应用。

广泛应用与工业、农业、医学、海洋探测、空间探测等领域。

其中，入门级设置有：

科技创新探究基础、结构基础万能组合、仿生组合、悬臂式起重机组合、达芬奇机械组合5种组合包；初级设置有：

机械结构基础组合、环卫清洁机械组合、工程机械组合、超级起重机组合4种组合包；中级设置有：

能源技术组合、气动技术组合、工业技术革命组合、电子技术组合4种组合包；高级设置有：

移动机器人组合、仿生机器人组合、工业机器人组合、自动化机器人组合4种组合包5分主题展区概述录入观点录入观点录入观点6分主题展区概述录入观点录入观点录入观点3、“电气工程师”分展区电子工程实验室将抽象的理论具体和现实化、把每个电路原理用实物连接起来，通过实验验证每个知识点。

使参与者在通过每项实验时，掌握理论的同时探究实验的条件。

将生活中遇到的一些有趣的问题，通过实验得到解答，进入一个绚丽多彩的电子技术天地，真正体会到电子技术的奇妙之处。

本实验室将电路基础、模拟电路、数字电路、传感器、计算机信息、编程技术等复杂、深奥的电子技术由浅入深用简单、直接的模块表现，电路连接清晰，实验者可以像搭积木一样把复杂的线路拼装出来，并实现自动控制功能。

本工作室将复杂、深奥的电子控制技术用简单、直接的模块表现，观众本工作室将复杂、深奥的电子控制技术用简单、直接的模块表现，观众可以像搭积木一样把复杂的线路拼装出来并实现自动控制功能。

可以像搭积木一样把复杂的线路拼装出来并实现自动控制功能。

7分主题展区概述录入观点录入观点录入观点8分主题展区概述录入观点录入观点录入观点4、“清洁能源清洁能源”分展区清洁能源是大家所关注的热点话题之一，它是指可再生能源，如水能、生物能、太阳能、风能、地热能海洋能和氢能。

这些能源消耗之后可以恢复补充，很少产生污染。

但现阶段清洁能源利用在我们国家是比较低的，主要原因是人们对新能源的认识不足、对环境保护意识相对薄弱，9分主题展区概述录入观点录入观点录入观点10分主题展区概述录入观点录入观点录入观点5、“小蓝领”分展区本工作室使学生初步掌握一定劳动技术知识和技能，使学生既能动脑，又能动手，手脑并用，全面发展。

教学的不断深入让我们更多考虑重点要的放在培养学生科学劳技能力与提高学生科学劳技素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

在学生树立正确的劳动观点，养成良好的劳动习惯的同时，也培养他们热爱劳动和热爱劳动人民的思想感情，具有遵守劳动纪律、爱护劳动工具和劳动成果的优良品德。

学生在实践中学到的基本生产技术知识和某种职业技术的基础知识，也会促进学生身心的健康发展。

通过专业的各类工具，让学生更安全的参与实践,学会使用一些生产劳动工具的技能，更好的培养以后进入社会的生存能力。

11分主题展区概述录入观点录入观点录入观点12分主题展区概述录入观点录入观点录入观点6、“思维训练思维训练”分展区思维训练项目是由以色列Bar-Ilan大学教授、以色列国家级智力开发大师Shlomi创建并开发的创新教育项目。

其概念是利用益智玩具和益智游戏作为教具来提高儿童（包括成人）的认知能力以及智力水平。

思维训练活动中心可以让孩子们在这里玩乐、比赛并接受训练。

思维训练活动中心还提供由以色列Bar-Ilan大学及Dliemma公司的教育专家经过多研究开发的教育材料（学生练习册、教师手册和课程大纲等）。

思维培训师引导孩子们最大程度的发挥潜能，探索创新思维的能力，挑战定向思维，学习如何作出最佳决策。

在孩子们未来的生活中，这些思维方式和技能将使他们终身获益。

13分主题展区概述录入观点录入观点录入观点14分主题展区概述录入观点录入观点录入观点7、“探究实验室”分展区将小学科学学科的基础知识、难点知识、拓展知识集中在一个空间内解决；为师生提供了一个“围绕科学学科开展可行性实践活动，培养学生创新精神”的场所。

设施配备上突出以学生动手实践、合作探究、做中学的主体教学模式。

创设一个学生课中、课外动手动脑、探究中学、寓教于乐、寓学于乐的实践基地。

为教师间的教学研讨、开展创新型教研活动提供一个良好的场所。

15分主题展区概述录入观点录入观点录入观点16展品简介录入观点录入观点录入观点

（一）“小院士”分展区17展品简介录入观点录入观点录入观点展项名称：

声学实验箱外形尺寸（mm）：

490*390*190箱体材料：

高密度工程塑料（聚丙烯）功能描述功能描述：

本实验箱要求实现如下实验：

1.声音的产生实验2.声音的变化实验3.声音的传播实验4.鼓膜振动模拟实验5.噪音减少实验等。

含有多用途声学盒，鼓膜振动仪，噪音减少装置（附带12个粘贴板，小闹钟，彩色钢片琴架（塑料、橡胶，彩色钢片琴架（塑料、橡胶，铜钵，铜锣，听诊器，音叉（288HZ）（256HZ），橡皮琴弦桥，塑料小锤，优质橡皮筋，小鼓，土电话，三角铁等18展品简介录入观点录入观点录入观点展项名称：

光学实验箱外形尺寸（米）：

490*390*190箱体材料：

高密度工程塑料（聚丙烯）功能描述功能描述：

本实验箱要求实现如下实验：

1.光的传播实验2.光的折射、散射、色散、反射实验3.显微镜原理实验4.幻灯机实验5.视觉残留装置。

含有光学底座（型材），视觉暂留装置（电影转盘鸟进笼翻板七色盘），光源盒，小孔成像装置，光学镜片插槽，滑动光学标尺，光学镜片底座，成像屏盒，平凸透镜（f=80），双凸透镜（f=60），双凸透镜（f=120），光栏，幻灯片，毛玻璃屏，小孔成像板，平面镜，梯形透明亚克力砖，铝制底座蜡烛，透明蜡烛底座，9V电池盒，9V灯泡，导线，组装万花筒，白板（成像屏）提供样品演示19展品简介录入观点录入观点录入观点展项名称：

电学实验箱外形尺寸（mm）490*390*190箱体材料：

高密度工程塑料（聚丙烯）功能描述功能描述：

本实验箱要求实现如下实验：

1.摩擦起电实验2.基本电路实验3.电流的热效应磁效应实验4.人体带电实验5.电路综合实验盒的探究实验。

含有电源盒，开关盒（单刀单掷），开关盒（单刀双掷），电珠盒，电珠盒（透明），双夹盒，电路暗盒，电流表，电压表，猫咪眨眼装置，摩擦起电装置，1.5V电池，灯泡底座，小灯泡，人体带电装置，导线，电路综合实验盒，旋转支架20展品简介录入观点录入观点录入观点展项名称：

磁学实验箱外形尺寸（mm）：

490*390*190箱体材料：

高密度工程塑料（聚丙烯）功能描述功能描述：

本实验箱要求实现如下实验：

1.磁铁的性质实验2.磁力线实验3.指南针原理。

含有磁力线模拟装置，条形磁铁，司南模型，翼型磁针，圆柱形磁铁，U形磁铁，磁力小车，彩色磁环，旋转支架21展品简介录入观点录入观点录入观点展项名称：

电与磁实验箱外形尺寸（mm）：

490*390*190箱体材料：

高密度工程塑料（聚丙烯）功能描述功能描述：

本实验箱要求实现如下实验：

1.电磁转换实验2.机械能发电实验3.电动机构造含有3v/6v电源盒，单刀单掷开关，纯铁棒，纯铁钉，秋千摆杆，组合式指南针，香蕉插头导线（30cm），香蕉插头导线（50cm），香蕉插头导线（100cm），手摇发电机，电铃，小电动机提供样品演示22展品简介录入观点录入观点录入观点展项名称：

水实验箱外形尺寸（mm）：

490*390*190箱体材料：

高密度工程塑料（聚丙烯）功能描述功能描述：

本实验箱要求实现如下实验：

1.水的压力实验2.水流有力量式样3.潜水艇演示实验4.净化水实验含有水循环演示模型，小水轮，水槽，水的压力装置，U形压力计，水的内部压强装置，注射器，水的内部压力探头，水的内部压力U型管压力计面板，小铁架台支柱，小铁架台底板，导管夹，色素，方形水槽，模拟潜水球球体，模拟潜水球球塞，模拟潜水球导管，小水轮中间件，小水轮叶片，住卡扣，水嘴架。

1号水嘴23展品简介录入观点录入观点录入观点展项名称：

空气实验箱空气实验箱外形尺寸（mm）：

490*390*190箱体材料：

高密度工程塑料（聚丙烯）功能描述功能描述：

本实验箱要求实现如下实验：

1.模拟气压火箭实验2.模拟马德堡半球实验3.风的形成实验4.气球小车实验。

含有风的形成装置，注射器，导管，马德保半球，反冲火箭，反冲小车装置，气垫实验，硅胶管，尾翼，尾翼架，两用气筒，挡风板，气球，蜡烛，风的形成实验盒，小车，喷气嘴，气球架，气嘴架，气垫底座24展品简介录入观点录入观点录入观点展项名称：

力力与机械

（一）外形尺寸（mm）：

490*390*190箱体材料：

高密度工程塑料（聚丙烯）箱体内部构造：

采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置功能描述功能描述：

本实验箱要求实现如下实验：

1.简易天平实验2.摆的探究3.摩擦力实验4.杠杆、轮轴、滑轮、斜面25展品简介录入观点录入观点录入观点

（二）“卓越工程师”分展区26展品简介录入观点录入观点录入观点展项名称：

技创新探究基础外形尺寸（米）：

36*47*10cm箱体材料：

箱体材料：

高密度工程塑料（聚丙烯）结实耐用可反复使用。

*产品主要材质：

产品主要材质：

主要部件采用优质尼龙制造，尺寸精确，不易磨损，可以保证反复拆装的同时不影响模型结合的精确度。

具有易于拼接、颜色鲜艳亮丽、能耐炎热和高寒、耐磨、韧性好等优点，为操作方便的同时也增加了模型的使用寿命和趣味性。

27展品简介录入观点录入观点录入观点展项名称：

结构基础万能组合外形尺寸（米）：

36*47*10cm箱体材料：

箱体材料：

高密度工程塑料（聚丙烯）结实耐用可反复使用。

产品概述：

通过不同模型的创意和拼接增加了学生对机械和工程结构的基础知识的认识和理解。

通过模型学生可以了解一些齿轮传动、杠杆原理、滑轮原理、结构和力的关系、结构的稳定性等知识。

28展品简介录入观点录入观点录入观点展项名称：

仿生组合外形尺寸（mm）：

6*47*10cm箱体材料：

箱体材料：

高密度工程塑料（聚丙烯）结实耐用可反复使用。

利用300多个构件能够拼接：

两足行走的小鸡、四足行走的小狗、牛、和六足爬虫、双节六足爬虫等6个标准参考模型；可以模拟和模仿自然界的两条腿、四条腿、多条腿动物的行走，模拟动物行走时各关节之间的联动性和控制方法。

独特的设计可实现随心所欲的组合和扩充，使其成为真正的想象无限，创意无限的产品。

29展品简介录入观点录入观点录入观点展项名称：

臂式起重机组合外形尺寸36*47*10cm利用670多个构件能够拼接：

三种不同的悬臂式起重机3标准模型；独特的设计可实现随心所欲的组合和扩充，使其成为真正的想象无限，创意无限的产品。

可选配电机组合包、电源组合包。

通过模型的创意和拼接，让学生了解机械、力和杠杆滑轮组、电机控制等相关知识。

培养学生的思考能力和解决问题的能力。

30展品简介录入观点录入观点录入观点展项名称：

芬奇机械组合*包装箱体外观尺寸包装箱体外观尺寸36*47*10cm利用230多个构件能够拼接：

机翼、锻钳、带有制动爪的吊车、弹射器、战车、云梯、擂鼓车、旋转桥等10个标准参考模型；独特的设计可实现随心所欲的组合和扩充，使其成为真正的想象无限，创意无限的产品