电子商务专业校企合作方案河北政法某学院.pptx

电子商务专业校企合作方案河北政法某学院.pptx

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校企合作执行方案2017年河北政法某学院方案来源：

校企汇（）全国首创全国首创双企型校企合作双企型校企合作模式，专注于产教融合服务模式，专注于产教融合服务学校没有精力筛选合作企业；缺乏有效的合作模式和机制；缺乏校企双方沟通交流的平台；缺乏政策扶持和约束。

企业帮助校企双方筛选、洽谈、签订合同；为校企双方提供交流沟通的平台；帮助学校筛选行业中优秀的企业进行合作；与大量同行业企业签约，确保学校学生毕业有大量工作岗位选择；帮助企业降低合作成本，甚至拿到政策扶持；帮助企业跑部门谈合作，节省企业的时间；校企汇双企模式与学校合作成本较高；洽谈过程漫长，影响生产；毕业生专业能力和质量无法保障；要跑很多部门，没有精力。

目录CContents校企合作指导思想实训基地构建费用实训基地建设目标实训课程表01020304PART01实训基地建设目标未来三年的时间里，校企合作办公室将进一步巩固以往在校企合作工作中所取得的成果，充分利用学院发展的各种资源，着力解决制约校企合作中的各种困难和问题，积极探索河北政法某学院2017年电子商务校企深度融合的办学模式。

电子商务校企合作师资队伍建设河北政法某学院2017年电子商务校企合作共建一批具有实训、科研、生产功能的实训室，在充分保证教学科研需要的同时，通过对外培训与加工创造价值实训基地建设目标共建实训实训室要抓住各系新实训大楼建成启用的契机，积极推进河北政法某学院2017年电子商务校企共建校内实习实训基地，按专业群积极建设功能完善、设备一流的校内仿真实验实训场所，保障学生实践技能的培养。

深化校企合作体制机制改革加大河北政法某学院2017年电子商务经费的投入，从2017年年起，设立校企合作专项经费，逐年递增58%，5年后此专项经费稳定在30万元/年左右加强关系给予固化加大河北政法某学院2017年电子商务经费的投入，从2017年年起，设立校企合作专项经费，逐年递增58%，5年后此专项经费稳定在30万元/年左右内引电子商务校企合作项目河北政法某学院2017年电子商务专业在保证教学质量的前提下，要经常性对依托产业的员工培训需求进行深入调研，开发出切合企业实际需求的管理和技术培训项目PART02实训基地构建费用河北政法某学院2017年电子商务校企合作经费的使用必须合理、合法、规范，学校与各系应对经费的支出审核严格把关，尤其对招待费和劳务费要从严控制。

实训基地建设目标软件费用河北政法某学院电子商务实训基地速易达采集系统DocuManSimpleScanV1.0标准版顾问费用河北政法某学院电子商务实训基地聘请校企汇帮助搭建的顾问费用硬件费用河北政法某学院电子商务校企合作硬件支出经费报销人填写费用报销单，并附相关票据。

固定成本河北政法某学院电子商务校企合作部门利用学校的场地和其他资源优势，主动与企业合作进行相关的项目投资经营PART03校企合作指导思想通过“三进、三转”的培养模式，建立了河北政法某学院2017年电子商务现代职业教育的校企合作特色新理念、新体系。

统一管理原则河北政法某学院电子商务校企合作是双项活动，校企双方的利益与职责务必高度统一，务必统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评校企合作指导思想校企互利原则校企合作双方互利是校企合作的基础。

企业有权优先选拔留用学生，有权根据河北政法某学院电子商务学生潜力对学生就业进行部分淘汰实现校企双方双赢透过河北政法某学院电子商务校企互动，学校教师在企业学到了实践知识和潜力，企业技术人员增长理论知识，实现理论与实践互补，实现理论与实践一体化岗前培训目标广聚就业信息，根据各专业的专业特色和就业需求，与省内外知名企业建立良好的校企合作关系，确保河北政法某学院电子商务学生“好就业、就好业”提升实习与就业质量制定河北政法某学院电子商务学生实习与就业前的岗前培训目标及培训计划，并根据计划要求安排培训课表和培训教师PART04实训课程表依据河北政法某学院2017年电子商务技术复杂程度和知识难易程度，归纳形成由简单到复杂的典型工作任务，归纳成该专业的行动领域来制定课程体系。

实训课程表社会实践创业不但是一种充分实现自我的机会，更是发挥个人潜能的舞台，创新与创业将成为知识经济社会的一种常态行为。

物流管理实践练习通过课程提高大学生全面认识“体验式学习”，培养个人探索知识、学习知识、掌握知识、理解与应用知识的能力。

自然辩证法概论答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。

答辩委员会一般由三至五人组成，其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员，负责答辩委员会会议的召集工作。

大学生职业生涯规划借助实训基地的软件设备进行自动化应用软件的学习和实践。

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