普通高校招生全国统一考试高考仿真模拟卷四化.docx

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普通高校招生全国统一考试高考仿真模拟卷四化

2018届高考化学模拟卷

7.下列物质性质和用途不对应的是

选项

性质

用途

A

Al2O3是两性氧化物

氧化铝常作耐高温材料

B

O3具有强氧化性

臭氧常用于餐具的消毒杀菌

C

油脂在碱性条件下接近完全水解

油脂可制造肥皂

D

葡萄糖氧化时释放较多能量

为病人注射葡萄糖溶液为人体提供能量

8.甲、乙两组有机反应类型相同的是

选项

甲组

乙组

A

苯与氢气在催化剂、加热条件下反应

苯与液溴在溴化铁作用下反应

B

蔗糖在稀硫酸中反应生成葡萄糖

丙烯酸与甲醇在催化剂作用下反应

C

氧气与乙醇在铜和加热条件下反应

丙烯与溴的四氯化碳溶液反应

D

在酸性重铬酸钾溶液中滴加乙醇

光照条件下甲烷与氯气反应

9.短周期主族元素X、Y、Z、R原子半径与原子序数的关系如图所示。

X和R同族,Z的最高正化合价和最低负化合价之和为2,Y的最高价氧化物对应的水化物能与盐酸、氢氧化钠反应。

X有两种气态单质X2和X3,用湿润的淀粉KI试纸检验X3时生成X2。

下列说法不正确的是

A.非金属性:

X>R>Z

B.气态氢化物的热稳定性:

R>Z

C.化合物Y2R3在水中能稳定存在

D.X和Z组成的化合物可能是干燥剂

10.科学家从腐败草中提取出一种能使血液不凝固的双豆香素M,M的结构简式如图所示。

下列说法不正确的是

A.M分子含3种官能团

B.M能使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色

C.M分子中苯环上的一氯代物有2种

D.M的分子式为C19H12O6

11.为了探究电化学原理,某学习小组设计如图装置。

下列说法正确的是

A.若断开K2,接通K1,则铁极的电极反应式为

B.若断开K1,接通K2,则可用带火星的木条放在石墨极导管口处检验产生的气体

C.若断开K1,接通K2,则在U形管底部可能产生白色沉淀

D.若断开K2,接通K1,则石墨极的电极反应式为

12.一包粉末由两种物质组成,为了探究其组成进行如下实验:

①取少量粉末溶于蒸馏水,产生白色沉淀,得到无色溶液;

②将步骤①的混合物过滤,取白色沉淀加入足量稀硫酸,白色沉淀全部溶解。

这包粉末可能是

A.CuSO4和BaCl2B.Na2CO3和AgNO3

C.Ba(AlO2)2和(NH4)2SO4D.AlCl3和NaHCO3

13.下列实验操作能达到实验目的的是

A.蒸发氯化铝溶液得AlCl3B.从乙酸钠和乙醇的混合液中分离乙醇

C.除去氢氧化铁胶体中的氯化铁杂质D.除去甲烷中少量乙烯

26.(14分)84消毒液(主要成分是NaClO)既是消毒剂、氧化剂,又是漂白剂,在生产、生活中有广泛应用。

(1)①84消毒液中离子浓度由大到小的顺序为______。

②NaClO除用于饮用水消毒外,还可以用于处理废水(pH=5~6)中的Mn2+,使其转化成MnO2。

写出离子方程式______。

(2)已知:

298K时,次氯酸的电离常数Ka(HClO)=3.0×10-8,则NaClO的水解常数Kh=______。

(结果保留2位小数)

(3)以镁、石墨为电极,以次氯酸钠溶液为电解质溶液可以构成一次性电池,如图所示。

电池反应为

,则负极的电极反应式为______;放电过程中,ClO-向______(填“镁”或“石墨”)极迁移。

(84)消毒液的使用方法是先稀释,后使用。

水的温度(T)与漂白效率的关系如图所示。

温度高于T1时,随着温度升高,漂白效率降低,其原因是______。

(5)K2FeO4是一种绿色环保型水处理剂。

可用次氯酸钠氧化铁盐制备。

①配平化学方程式:

__Fe(NO3)3+__NaClO+__NaOH

______Na2FeO4+______NaNO3+__NaCl+________。

②在某温度下,发生反应

,由此推知,在该温度下,Ksp(Na2FeO4)______Ksp(K2FeO4)(填“>”“<”或“=”)。

(提示:

只要由溶解平衡存在,就有溶度积常数存在,一般地,化学式组成类型相似的化合物,由溶度积常数可推知溶解度相对大小)

27.(14分)钨是熔点最高的金属,钨合金材料在生产、生活中有广泛应用。

已知:

冶炼钨的有关热化学方程式如下:

Ⅰ.

△H1

Ⅱ.

△H2

Ⅲ.

△H3

(1)根据上述信息,

的△H=______(用含△H1、△H2、△H3的式子表示)。

(2)在恒容绝热密闭容器中充入足量活性炭和水蒸气发生反应Ⅰ,下列图示的平台能表明该反应达到平衡状态的是______(填代号)。

(3)在1L恒容密闭容器中加入足量的WO3(s)和CO气体,在一定条件下发生反应Ⅲ,达到平衡时,改变下列条件,判断CO平衡转化率的变化。

用“增大”“减小”或“不变”填空。

①通入少量CO:

______。

②通入少量CO2:

______。

③增大WO3的质量:

______。

(4)在2L恒容密闭容器中加入足量WO3(s)和2molH2(g),在一定条件下发生反应Ⅱ,混合气体中n(H2)与反应温度(T)的关系如图所示。

①Q点时,正反应速率______(填“大于”“小于”或“等于”)逆反应速率。

②该反应的△H2______(填“>”“<”或“=”)0.

③T1时,0~5min内v(H2O)=______。

计算T1时该反应的平衡常数K=______。

28.(15分)硫酸亚铁是中学常见的一种试剂。

Ⅰ.配制硫酸亚铁溶液

(1)实验室配制硫酸亚铁溶液时将硫酸亚铁晶体溶于稀硫酸,再加蒸馏水稀释至指定体积,并加少量铁粉。

用离子方程式表示加铁粉的作用______;稀硫酸的作用是______。

Ⅱ.制备无水FeSO4

(2)在CO2气体中灼烧FeSO4·7H2O得无水FeSO4,CO2的作用是______。

Ⅲ.探究硫酸亚铁分解的产物

已知:

①SO2熔点为-72℃,沸点为-10℃;②SO3熔点为-16.8℃,沸点为44.8℃。

选择装置设计实验。

实验现象:

C中产生白色沉淀;D中收集少量液体。

(3)装置连接顺序为A、______。

(4)点燃酒精灯之前,通一段时间N2,其目的是______。

实验后,在D收集到的液体中滴加品红溶液,观察到的现象是______。

(5)写出C中发生反应的总离子方程式______。

(6)实验完毕后,待硬质玻璃管冷却,取A中残留固体,设计方案探究固体产物中铁元素价态。

取少量固体溶于稀硫酸配成溶液,分装四支试管,进行如下实验:

实验

操作

现象与结论

加入KSCN溶液

若溶液变红色,则一定含有Fe3+

先加入双氧水,后加入KSCN溶液

若溶液变红色,则一定含有Fe2+

加入铁氰化钾溶液

若产生蓝色沉淀,则一定含有Fe2+

加入淀粉KI溶液

若溶液变蓝色,则一定只含有Fe3+

其中,合理的方案有______(填代号)。

35.[化学——选修3:

物质结构与性质](15分)

A、B、C、W、M、N为原子序数依次增大的前四周期元素。

A、C的基态原子中都有两个未成对电子,W是短周期中原子半径最大的金属元素,M为其所在周期中电负性最大的元素,基态N原子的3d轨道上有6个电子。

请回答下列问题:

(1)N在周期表中的位置是______;N的单质的一种晶胞如图,该晶胞为______堆积。

(2)A、B、C第一电离能由小到大的顺序为______。

(3)(AB)2中所有原子均满足8电子结构,则(AB)2中σ键与π键个数之比为______。

(4)C的简单氢化物在同主族元素的简单氢化物中沸点反常,其原因是______。

(5)与

互为等电子体的分子为______(写出一种)。

依据价层电子对互斥理论,

的空间构型为______。

(6)BM3中B原子的杂化轨道类型是______。

(7)如图所示为W、M两种元素形成的化合物的晶胞结构图以及晶胞的剖面图:

若a=5.6×10-8cm,,则该晶体的密度为______g·cm-3(精确到小数点后1位)。

36.[化学——选修5:

有机化学基础](15分)

贝沙罗汀(D)是一种新型的合成维甲酸类似物,可用于治疗皮肤T细胞淋巴瘤。

D的一种合成路线如下:

回答下列问题:

(1)X的名称是______;D中含氧官能团名称是______。

(2)Z→A的反应类型是______。

(3)已知A→B发生了取代反应,则M的结构简式为______。

(4)写出C→D第一步反应的化学方程式______。

(5)N是Y的同分异构体,N同时具备下列条件的结构有______种。

①苯环上只有两个取代基;②只含一种官能团,能发生银镜反应,且1molN完全反应能生成4molAg。

其中,核磁共振氢谱上只有3组峰且峰面积之比为1:

2:

2的结构简式为______。

(6)参照上述流程,以苯酚为主要原料合成

,设计合成路线______。

参考答案

7.A

考查方向:

本题考查物质用途,意在考查考生的应用能力。

解析:

氧化铝作耐高温材料,是利用氧化铝的熔点高等性质,与两性氧化物没有关系。

8.B

考查方向:

本题考查有机反应类型的判断,意在考查考生的推理能力。

解析:

有机反应类型如下表:

选项

甲组

乙组

A

加成反应

取代反应

B

取代反应

取代反应

C

氧化反应

加成反应

D

氧化反应

取代反应

9.C

考查方向:

本题考查元素推断,意在考查考生的推理能力。

解析:

根据原子半径与原子序数的关系及元素的性质,知X为O,Y为A1,Z为P,R为S。

A项,O、S、P的非金属性依次减弱,正确;B项,H2S比PH3,稳定,正确;C项,Al2S3+6H2O═2A1(OH)3+3H2S↑,错误;D项,P2O5常作干燥剂,正确。

10.C

考查方向:

本题考查有机物的结构与性质,意在考查考生的推理能力和空间想象能力。

解析:

A项,M分子含羟基、酯基、碳碳双键3种官能团,正确;B项,M分子中含碳碳双键,能使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色,正确;C项,M的分子结构具有对称性,苯环上有4种不同化学环境的氢原子,即M分子中苯环上的一氯代物有4种,错误;D项,1个M分子中含19个C、12个H、6个0,正确。

11.D

考查方向:

本题考查电解池原理和原电池原理,意在考查考生的综合应用能力。

解析:

A项,断开K2,接通K1,铁作负极,电极反应式为Fe-2e-═Fe2+,A项错误;B项,断开K1,接通K2,电解氯化钠溶液,石墨为阳极,阳极的电极反应式为2C1--2e-═Cl2↑,应该用湿润的KI淀粉试纸检验氯气,B项错误;C项,电解氯化钠溶液时铁极为阴极,铁不参与反应,阴极的电极反应式为2H2O+2e-═2OH-+H2↑,没有氢氧化亚铁生成,C项错误;D项,断开K2,接通K1,构成原电池,发生吸氧腐蚀,石墨极为正极,氧气发生还原反应生成氢氧根离子,D项正确。

12.D

考查方向:

本题考查物质推断,意在考查考生的推理能力。

解析:

A项,粉末溶于水得白色沉淀和蓝色溶液,不符合题意;B项,粉末溶于水生成白色沉淀,向所得的白色沉淀加人稀硫酸,碳酸银转化成硫酸银,不符合题意;C项,粉末溶于水生成硫酸钡和氢氧化铝,而硫酸钡不溶于稀硫酸,不符合题意;D项,粉末溶于水生成氢氧化铝,氢氧化铝能完全溶于稀硫酸,符合题意。

13.B

考查方向:

本题考查实验设计与评价,意在考查考生的实验能力。

解析:

A项,蒸发氯化铝溶液时,氯化铝水解得到氢氧化铝,错误;B项,乙醇的沸点低,乙酸钠是离子化合物,沸点较高,蒸馏可分离出乙醇,正确;C项,氢氧化铁胶体能透过滤纸,错误;D项,除去乙烯,气体从短管口进入会将溴的四氯化碳溶液压出,应该是从长导管口进气,短导管口出气,错误。

26.【答案】

(1)①c(Na+)>c(ClO-)>c(OH-)>c(H+)

(2)

②ClO-+Mn2++H2O═MnO2↓+2H++Cl-(2分)

(2)3.33×10-7(2分)

(3)Mg-2e-+2OH-═Mg(OH)2(2分)石墨(1分)

(4)温度高于T1时,随着温度升高,HCIO的分解速率加快(2分)

(5)①23102635H2O(共2分)②>1(1分)

考查方向:

本题考查化学反应原理,涉及盐类水解常数计算、离子浓度大小比较、原电池中电极反应式书写及离子迁移方向、影响反应速率的因素以及配平化学方程式、溶度积大小比较等,意在考查考生的综合应用能力。

解析:

(1)①次氯酸钠是强碱弱酸盐,其水溶液呈碱性。

②次氯酸钠作为氧化剂,其还原产物为氯离子。

(2)

(3)镁为负极,镁发生氧化反应。

ClO-向石墨及迁移,ClO-石墨极上发生还原反应。

(4)0~T1阶段,升温促进次氯酸根离子水解;当水解程度已达到最大时,再升高温度(T>T1),次氯酸分解速率会加快,次氯酸的漂白效率降低。

(5)①根据氧化还原反应原理,化合价升降总值相等。

先配平铁、氯元素,再根据原子守恒判断产物缺H2O,并配平化合价没有变化的元素。

②根据复分解反应原理,复分解反应总是向生成溶解度较小的产物的方向进行,即高铁酸钾的溶度小于高铁酸钠,高铁酸钾的溶度积小于高铁酸钠的溶度积。

27.【答案】

(1)3△H1+△H2+△H3(2分)

(2)BD(2分)

(3)不变(2分)

(4)①大于(1分)②>③0.1mol·L-1·min-1(2分)1(2分)

考查方向:

本题考查盖斯定律,化学反应速率与化学平衡有关知识,意在考查考生的综合应用能力。

解析:

(1)根据盖斯定律知△H=3△H1+△H2+△H3。

(2)A项,焓变只与化学反应中各物质的化学计量数有关,与反应是否达到平衡状态无关,不符合题意;B项,气体密度由小到大,当气体密度不变时,反应达到平衡状态,符合题意;C项,H2、CO是产物且化学计量数相等,所以,二者的物质的量始终相等,n(H2)/n(CO)的大小与反应是否达到平衡状态无关,不符合题意;D项,CO的浓度由小到大,当CO浓度不变时,反应达到平衡状态,符合题意。

(3)可逆反应Ⅲ是反应前后气体分子数不变的反应,①若通入少量CO,CO浓度变大,反应正向进行,达到的平衡与原平衡等效,则CO的平衡转化率不变;②若通入CO2,反应逆向进行生成CO,则CO的平衡转化率减小,③若增大WO3的质量,平衡不移动,则CO的平衡转化率不变。

(4)①Q点反应未达到平衡,正反应速率大于逆反应速率。

②由“先拐先平数值大”知T2大于T1。

再由平衡时H2的物质的量知,升高温度,H2的物质的量减小,平衡正向移动,说明正反应式吸热反应。

平衡时,

c(H2)=c(H2O)=0.mol·L-1,

28.【答案】

(1)Fe+2Fe3+═3Fe2+(2分)抑制FeSO4水解(1分)

(2)避免空气中的O2氧化亚铁离子(2分)

(3)E、C、F、D、B(3分)

(4)排尽装置内空气(2分)红色褪去(1分)

(5)SO3+H2O+Ba2+═BaSO4↓+2H+(2分)

(6)①③(2分)

考查方向:

本题考查实验设计,涉及装置连接、实验现象分析、书写离子方程式和实验方案设计与评价,意在考查考生的综合实践能力。

解析:

(1)硫酸亚铁易水解,溶液易被氧化,配制其溶液时,加铁粉防止亚铁离子被氧化;加入稀硫酸防止亚铁离子水解。

(2)在二氧化碳中灼烧硫酸亚铁晶体,二氧化碳做保护气。

(3)实验装置连接顺序:

加热硫酸亚铁(A)、安全瓶(E)、检验SO3(C)、干燥SO2(F)。

收集并冷凝SO2(D)。

尾气吸收装置(B)。

(4)加热硫酸亚铁前,应先排净装置内的空气,避免O2干扰实验。

根据O2与SO3的沸点可知,D中收集到的少量液体为O2,O2能使品红溶液褪色。

(5)SO3与H2O反应生成H2SO4,H2SO4与氯化钡反应生成硫酸钡。

(6)实验②,若只有Fe3+,没有Fe2+也会产生相同的现象;实验④,现象只能说明含有Fe3+,不能排除Fe2+。

35.【答案】

(1)第四周期第Ⅷ族(2分)面心立方密(1分)

(2)C<O<N(2分)

(3)3:

4(2分)

(4)H2O分子间能形成氢键(2分)

(5)CO2或N2O(1分)平面正三角形(1分)

(6)sp3杂化(2分)

(7)2.2(2分)

考查方向:

本题主要考查物质结构与性质知识,意在考查考生的推断能力和抽象思维能力以及计算能力。

解析:

根据题给条件可推断出A为碳元素,B为氮元素,C为氧元素,W为钠元素,M为氯元素,N为铁元素。

(1)铁位于周期表第四周期第Ⅷ族,由题给晶胞可知,该晶胞为面心立方密堆积。

(2)同周期元素从左到右,第一电离能呈增大趋势,由于N的2p轨道上电子半充满,较稳定,难以失去电子,则C、N、O三种元素第一电离能从小到大的顺序是C<O<N。

(3)根据(CN)2中所有原子均满足8电子结构知,其结构式为

,1个(CN)2分子中有3个σ键和4个π键,则σ键与π键个数之比为3:

4。

(4)O的简单氢化物为H2O,H2O分子间能形成氢键,所以沸点反常。

(5)与N3-互为等电子体的分子有CO2、N2O等;依据价层电子对互斥理论,NO3-的空间构型为平面正三角形。

(6)NCl3中心原子价层电子对数为

,所以N原子的杂化轨道类型为sp3杂化。

(7)由晶胞结构可知,1个NaCl晶胞中含有Na数为1+12×1/4=4;Cl数为8×1/8+6×1/2=4。

故该晶体的密度为(4×58.5)/[6.02×1023×(5.6×10-8)3]=2.2(g•cm-3)。

36.【答案】

(1)对苯二甲酸或1,4-苯二甲酸(2分)羧基(1分)

(2)取代反应(1分)

(3)

(2分)

(4)

(2分)

(5)12(2分)

(2分)

(6)

(每步1分,共3分)

考查方向:

本题考查有机推断与合成,意在考查考生的综合应用能力。

解析:

(1)由Y的结构简式及反应条件可逆推出X,X为对苯二甲酸,D中含氧官能团为羧基。

(2)对照Z、A的结构简式,Z→A为取代反应。

(3)A→B发生了取代反应,对照A、B的结构简式可以判断M的结构简式。

(4)C→D相当于酯的碱性水解然后酸化。

(5)苯环上取代基分三类:

一是HCOO—和一CH(OOCH)CH3或HCOO—和一CH2CH2OOCH,有6种;二是一CH3和一CH(OOCH)2,有3种;三是HCOOCH2—和一CH2OOCH,有3种,共12种符合条件。

其中

的核磁共振氢谱上只有3组峰,且峰面积之比为1:

2:

2。

(6)对照目标产物,中间产物必须含羰基,故合成路线为苯酚催化加氢得到环己醇,环己醇催化氧化得到环己酮,再迁移流程图中信息,环己酮与Ph3P=CH2反应得到目标产物。

 

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