部编人教版小学四年级语文下册第二单元每课课后作业及答案汇编含五套课后题.docx
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部编人教版小学四年级语文下册第二单元每课课后作业及答案汇编含五套课后题
部编人教版小学四年级语文下册第二单元第5课
《琥珀》课后作业及答案
一、用“√”给加点字选择正确的读音,并看拼音写字词。
1.水把森林淹没(méimò)了,波浪不断chōngshuā()着树干(gāngàn)。
2.小苍蝇嗡(wēngwōng)嗡地飞着,还不知道自己即将成为蜘蛛的měicān()。
3.窗外狂风nùhǒu(),汹涌澎湃(pàibài)的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。
4.老松树shèn()出的松脂(zhīzhǐ)积成松脂球,并最终变成琥珀(bōpò)。
二、按要求完成词语练习。
1.“前俯后仰”这个词语中,有两对反义词:
--,--。
我能用“前俯后仰”这个词语写一句话:
。
2.用一个词形容右图中落水的小蚂蚁的动作:
。
3.“它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
”这句话中的“拂拭”是指小苍蝇()
A.用腿擦去脑袋上的尘土B.扇动翅膀
C.揉揉眼睛D.转转脑袋
4.“约莫算来,总有几千万年了。
”这句话中的“约莫”可以替换成。
我能写出两个含有“莫”字的成语:
、。
三、先按琥珀形成的过程给下面的句子排序,然后针对这个过程提出不懂的问题,并试着解决。
()一只蜘蛛刚向一只苍蝇扑过去,一大滴松脂滴下来,将它们一齐包在里面。
()很久很久以前的一个夏天的晌午,太阳火辣辣地照射着树林,许多老松树渗出厚厚的松脂。
()松脂球埋在泥沙里,渐渐成了化石。
()松脂继续滴下来,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
()陆地沉下去,海水漫上来,把整个森林淹没了。
提出问题:
解决问题:
四、读句子,按要求完成练习。
1.成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
“成千上万只”强调。
2.蜘蛛小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
此时,蜘蛛心里可能在想:
。
3.两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。
句中“黄色的泪珠”实际上指。
这样的句子我也会写:
他刚睡醒,顶着(指乱糟糟的头发)走出了卧室。
五、阅读文段,完成练习。
①海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
②有个渔民带着儿子走过海滩。
那孩子赤着脚,他踩着了沙里一块硬东西,就把它挖了出来。
③“爸爸,你看!
”他快活地叫起来,“这是什么?
”
④他爸爸接过来,仔细看了看。
⑤“这是琥珀,孩子。
”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一只苍蝇,一个蜘蛛。
这是很少见的。
”
⑥在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.第①-⑤自然段写(),第⑥自然段写()。
A.琥珀的形成过程B.琥珀的发现过程
C.琥珀的价值D.故事发生的时间
2.第⑤自然段通过对父亲语言、神态的描写,表现了他发现琥珀时的之情,从中我们可以感受到这块琥珀。
3.第⑥自然段的画线句不仅说明琥珀中的“两个小东西”,也说明琥珀。
4.文段中加点的“推测”能不能换成“猜测”?
为什么?
5.请将下列“推测”与相应的“依据”连在一起。
事情发生在几千万年前炎热的松树林中琥珀是在海滩上被发现的
苍蝇和蜘蛛当时就已存在,且同苍蝇、蜘蛛的腿四周有好几圈黑
时出现在一个地方色圆环
苍蝇、蜘蛛曾用力地挣扎琥珀由松脂球历经漫长岁月形成
松树林最后被大海淹没了琥珀中有苍蝇和蜘蛛两种动物
六、看图选一选,说一说。
根据课文描述,课文中提到的琥珀应该是上边两块琥珀中的第()块。
请认真观察另一块,推测它形成的过程并用自己的话说一说。
参考答案
一、1.mò冲刷gàn2.wēng美餐3.怒吼pài4.渗zhīpò
二、1.前后俯仰示例:
听了爸爸讲的笑话,我笑得前俯后仰2.挣扎
3.A
4.示例:
大约莫名其妙望尘莫及
三、②①⑤③④
示例:
为什么会发生陆地沉下去、海水漫上来这样的事情?
因为地球内部会发生长期缓慢的构造运动(地壳运动)。
四、1.示例:
经过此地的苍蝇和蜘蛛数量非常多
2.示例:
哈哈!
小苍蝇,这回你跑不了了,你就要成为我的美餐了
3.松树的松脂一头乱草
五、1.CB
2.惊喜十分少见且珍贵
3.完好无损晶莹透亮
4.不能,因为“推测”一般是有依据的,“猜测”一般没有依据。
5.
六、一(或1)
示例:
几千万年前,松树林中的一棵老松树上住着蜘蛛妈妈和它的两个孩子。
一个夏日正午,热辣辣的太阳照射着整个松树林,蜘蛛妈妈正在教孩子们如何捕猎,孩子们认认真真地听着。
突然,可怕的事情发生了,一大滴松脂从树上落下来,刚好落在树干上,把一家三口一齐包在里头。
它们挣扎了几下,最终都不动了。
松脂继续滴下来,积成一个松脂球,把三只蜘蛛重重地包裹在里面。
后来,远方的海水漫过来,淹没了森林,松脂球淹没在泥沙下面,历经漫长岁月形成了化石,就是我们现在看到的这块琥珀。
部编人教版小学四年级语文下册第二单元第6课
《飞向蓝天的恐龙》课后作业及答案
一、读句子,用“√”在括号中选出恰当的汉字。
注意:
“未”和“末”这一组形近字一定要注意区分哦!
1.小猴子喜欢伸长前(枝肢)抓住树(枝肢)荡来荡去。
2.老师说,这次期(末未)考试,小明(末未)必考不出好成绩。
3.我刚才看到两个小朋友互相追(逐隧)着,跑进了那条(逐隧)道。
二、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()
A.不仅尽管B.繁衍延长C.栖息西方D.开辟躲避
三、把下列词语补充完整,并从中选择合适的词语替换句子中的画线部分。
五彩()斓()喜若狂茹毛()血
()不相干点()之笔天之()子
1.“春风又绿江南岸”中的“绿”字可谓整首诗的最绝妙传神之处啊!
()
2.原始人类过的是连毛带血地生吃禽兽的生活。
()
3.只要有闲暇时间,即使是和本业一点不相干、一点没联系的书,也要泛览。
()
四、读句子,按要求完成练习。
1.①一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛。
②与鸟类亲缘关系较近的恐龙长有羽毛。
以上两句话表达的意思相同吗?
哪一句表达更严谨?
为什么?
2.在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
句中的“一支”说明,“漫长的演化”说明
。
这体现了本文语言的特点。
3.亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族。
科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。
以下说法正确的有()(多选)
A.句中的“全面”说明科学家们已经对这一演变过程有了大概的了解,但尚未完全弄清楚。
B.“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。
C.这句话是说科学家希望能找到恐龙长羽毛的证据。
D.这句话是说科学家希望在现有基础上继续深入探索,搜集更多资料,弄清楚演变的全过程。
五、走近恐龙大家族。
1.连一连。
三角龙伶盗龙霸王龙始祖鸟
2.关于恐龙灭绝的原因有很多种假设,请查资料了解相关知识,自己提出一种假设,并说明原因。
六、阅读文段,完成练习。
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。
有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。
有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。
有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。
其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:
骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。
它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。
不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。
有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。
不管怎样,科学家们认为:
原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。
1.给文段加个小标题,可以是()
A.庞大的恐龙家族B.科学家们的美好心愿C.恐龙变成鸟类的演化过程
2.文段中画“”的句子,交代了“第一种恐龙”的、体型等。
介绍体型的时候运用了的手法,让读者对恐龙的体型有了直观、具体的认知。
3.阅读文段后,把自己不懂的问题写下来,并通过查资料的方法解决。
4.读文段中画“”的部分,再照样子写一段话。
5.根据文段内容完成下图,并试着用自己的话简明扼要地向同学介绍这一演化过程。
参考答案
一、1.肢枝2.末未3.逐隧
二、A
三、斑欣饮毫睛骄
1.点睛之笔2.茹毛饮血3.毫不相干
四、1.不同。
第①句表达更严谨,因为第①句比第②句多了“一些”和“应该”,“一些”表示并不是所有的,“应该”表示推测,说明在没有找到确切证据之前,不能确定。
2.演化成鸟儿的只有恐龙的某一分支,而不是全部这种演化经历了很长的过程,不是突如其来的变化准确
3.ABD
五、1.
2.示例:
地球上的恐龙可能是因为一场大瘟疫而灭绝的。
那时候的生物免疫能力比较差,一旦发生瘟疫,情况便很难控制,恐龙因此而灭绝。
(合理即可)
六、1.C
2.出现时间对比
3.示例:
为什么有些恐龙从两足奔跑变成了四足行走?
曾经,所有的恐龙都用两条腿行走。
不过,为了增加稳定性,有些恐龙偶尔会在休息或奔跑时四条腿全用上。
这样,经过漫长的进化,就渐渐变成了四足行走。
4.示例:
海底生物的活动方法多种多样。
有的向前游动,有的向前喷水靠水的反推力迅速后退。
有的靠肌肉伸缩缓慢爬行,有的靠鱼鳍拨水飞速穿梭。
有的每小时只能前进几米,有的每小时能游几十千米。
有的靠自己的力量移动,有的自己不动却能趴在轮船底下被带往世界各地。
5.中空膨大越来越长,能像鸟翼一样拍打长出羽毛树上滑翔主动飞行地面上奔跑过程介绍演化过程略
部编人教版小学四年级语文下册第二单元第7课
《纳米技术就在我们身边》课后作业及答案
一、看拼音,写词语。
nàmǐbīngxiāngchúchòushūcàiyùfáng
()()()()()
gāngtiěbìngzàoyǐnxíngxìbāojiànkāng
()()()()()
二、用“\”画去下列句子中加点字的错误读音。
1.虽然癌症很可怕,但如果能尽早发现,死亡率(shuàilǜ)会大大降低。
2.冰箱里的纳米涂层具有杀菌(jūnjǔn)的功能。
3.中国的乒(bīngpīng)乓球运动员为国家赢得了巨大的荣誉,乒乓球也被称为“国球”。
4.他虽然疾(jíjī)病缠身,但始终没有放弃自己的理想。
三、选词填空。
灵敏灵活必须必需无能为力力所能及
1.这件事情明明是他()的,他却推辞说自己()。
2.纳米检测技术极其(),可以被()地运用于多个领域。
3.在沙漠中行走,水是()品,所以你出发时()带上足够的水。
四、读句子,按要求完成练习。
1.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
句中作者用人们熟知的与做类比,让我们很容易就明白了。
2.纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于10亿分之一米。
句中作者通过列举说明。
五、读句子,按要求完成练习。
纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。
1.对于句中加点的“一般”,下列说法正确的有()(多选)
注意:
用词准确是说明文的语言特色之一。
A.说明纳米技术的研究对象大多数在1纳米到100纳米之间。
B.说明纳米技术的研究对象全部都在1纳米到100纳米之间。
C.超出1纳米到100纳米范围的物质不属于纳米技术的研究对象。
D.纳米技术的研究对象有时也会超出1纳米到100纳米这个范围。
2.“普通的”一词不能删去,因为。
3.从这两个加点词语中,我体会到本文的语言具有的特点。
六、综合实践。
小睿在学习了《纳米技术就在我们身边》后,自己在网络上又进一步了解了纳米技术,结果发现,我们身边真的处处都有纳米技术的影子。
下面是他收集到的材料,请读一读,看一看,完成练习。
材料一
手机屏幕越来越大,相信很多人都有过屏幕摔裂的“惨痛”经历。
纳博会上一家企业带来了一款“神奇胶水”。
据工作人员介绍,手机制作好,四周是有肉眼看不到的裂缝的,他们通过脆性补强原理将纳米级的光学胶水应用到了超窄边框手机和超薄手机上,将会大大增加手机屏幕的抗摔性。
材料二
1.材料一中的纳米“神奇胶水”的神奇之处在于。
2.材料二中的纳米产品是,它有什么特别之处?
请查阅资料了解一下,并写下来。
3.你最想把纳米技术用在生活中的什么地方?
发挥想象,简单写一写。
七、阅读文段,完成练习。
①纳米技术就在我们身边。
冰箱里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和除臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。
②纳米技术可以让人们更加健康。
癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。
利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。
未来的纳米机器人,甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。
生病的时候,需要吃药。
现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
1.作者在文段中用三个例子说明了“纳米技术就在我们身边”,用三个例子说明了“纳米技术可以让人们更加健康”。
(填序号)
①利用纳米检测技术可以实现疾病的早期检测与预防
②未来的纳米机器人可以杀死癌细胞
③冰箱纳米涂层可以延长食物保质期和蔬菜保鲜期
④未来的纳米技术可以使药效缓慢释放
⑤“碳纳米管天梯”可能带我们去太空旅行
⑥隐形战机上的纳米材料可以躲避雷达的探测
2.文段中加点的“最多”说明,加点的“甚至”说明。
3.画“”的句子将与作比较,从中可以感受到。
4.联系下文可以知道,文段中画“”的“纳米缓释技术”的意思是。
5.请查阅资料,再写出一个“纳米技术可以让人们更加健康”的例子。
参考答案
一、纳米冰箱除臭蔬菜预防钢铁病灶隐形细胞健康
二、画去:
1.shuài2.jǔn3.bīng4.jī
三、1.力所能及无能为力2.灵敏灵活3.必需必须
四、1.乒乓球相比于地球纳米相比于乒乓球纳米到底有多小
2.数字纳米非常小
五、1.AD
2.特殊的光学显微镜可能会看到
3.准确、严谨
六、1.能大大增加手机屏幕的抗摔性
2.纳米口罩纳米纤维材料有效孔径小于300纳米,而PM2.5颗粒直径小于等于2500纳米,因此纳米纤维防护口罩可以隔离雾霾,而且是纯物理过滤,不依靠静电吸附,有效防护更持久。
3.示例:
用纳米肥皂洗衣服,有助于污渍的分解,能彻底洗净衣服。
七、1.③⑤⑥①②④
2.药效持续的最长时间是一两天纳米缓释技术有时能使药效延长到一个月
3.碳纳米管钢铁碳纳米管非常结实
4.可以让药物效力缓慢地释放出来的纳米技术
5.示例:
当我们感冒时,不用打针吃药,而是让医生在我们的血液里植入纳米机器人,这种机器人能在体内探测感冒病毒的源头,并到达病毒所在处,直接释放药物杀灭病毒。
部编人教版小学四年级语文下册第二单元第8课
《千年梦圆在今朝》课后作业及答案
一、判断下列词语中加点字的读音和字形是否正确,全对的打“√”,有误的打“×”。
1.不懈(xiè)()2.火陷(yàn)()
3.先躯(qū)()4.实践(qiǎn)()
二、按要求完成练习。
1.“‘嫦娥四号’这次成功的探月活动,成为我国航天事业的又一座里程碑。
”在我国的航天史上,还有很多能被称为“里程碑”的事件,比如课文中提到的。
2.“千年梦圆在今朝”中“梦”的意思是(),“圆”的意思是(),“朝”读作()。
(填序号)
①做梦②愿望③使圆满④圆圈⑤zhāo⑥cháo
3.“随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的‘神舟五号’飞船被送上太空。
”这句话中“震耳欲聋”的意思是,我还能写出一个与它意思相近的成语:
。
三、阅读文段,完成练习。
在准备发射人造卫星的同时,中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。
1992年9月21日,党中央决定实施载人航天工程,一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。
经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
火箭宛若一条蜿蜒的巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。
10月16日6时23分,飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。
航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他二十一小时的太空旅行:
“飞船飞行正常。
我自我感觉良好。
我为祖国骄傲。
”
1.画“”的句子把比作,从中可以感受到。
2.文段中加点的“一百一十多个”“十余年”说明
3.对杨利伟的“三句话”理解正确的有()(多选)
A.说明“神舟五号”飞船是很安全、很稳定的,也说明我国的航天工作人员的水平很高。
B.从中能感受到他为祖国的强大而感到自豪。
C.杨利伟想要借这三句话告诫自己,也告诫中国的航天人不要骄傲,要继续努力。
4.中国在航天领域不断取得新成就,这在全世界范围内引起了广泛关注,甚至有外媒预测中国载人登陆月球指日可待。
对于这一现象,你有什么看法或感受?
5.假如你在现场亲眼见证了“神舟五号”的发射,你最想对谁说什么?
四、结合课文内容思考:
为什么千年的飞天梦能在今朝实现?
参考答案
一、1.√2.×3.×4.×
二、1.示例:
“神舟五号”成功发射
2.②③⑤
3.耳朵都快震聋了,形容声音很大示例:
穿云裂石
三、1.火箭巨龙人们无比自豪、无比骄傲的心情
2.参加研制、建设和发射任务的单位及工作人员多,花费时间长
3.AB
4.示例:
自力更生的中国人不但再一次用自己的汗水和努力赢得了世界的尊重,同时也向世界证明:
中国这条巨龙真正腾飞起来了。
5.示例:
我最想对杨利伟说:
“祖国为你而骄傲!
一定要平安回来呀!
”
四、示例:
因为我国的综合国力提升了,有经济实力也有技术实力发展航天科技。
部编人教版小学四年级语文下册《语文园地二》
课后作业及答案
一、根据下面的汇款单完成填空。
由这张汇款单可以知道,(谁)向汇款
(币种)(数字)元。
二、参考下面给出的数据,仿照下面的例句介绍火箭飞行的速度。
·人类奔跑的速度:
24千米每小时
·火箭飞行的速度:
40000千米每小时
例:
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
三、阅读下面的新闻片段,完成练习。
新华社天津5月16日电(记者付光宇黄江林张彦)2019年5月16日,第三届世界智能大会在天津开幕,观众被现场各种“黑科技”产品圈粉,大呼被“种草”。
“魔镜魔镜告诉我,今天我变美了吗?
”话音未落,镜子上实时显示出“睡眠”“情绪”“皮肤”等一系列健康指标系数。
工作人员向记者介绍,这款名叫“魔镜”的产品不仅是一款梳妆镜,还与其他智能穿戴设备进行了数据的互通,实时播报身体监测信息。
一款课堂智能综合评测系统也吸引了不少目光,它能够利用摄像头和相关程序判断课堂上学生的微表情,从而给他们的课堂活跃程度、注意力集中度、思考情况等打分,还能通过长期观察分析学生成绩波动的原因,帮助家长和老师更详细地了解孩子的学习状态,更好地制订适合不同个体的差异化教育方案。
1.文段中加点的“黑科技”的意思是(),文段中提到的两款“黑科技”产品依次是()和()。
A.黑色的科技产品B.科技发展带来的新技术、新材料等C.给人类带来负面影响的科技D.课堂智能综合评测系统E.梳妆镜F.“魔镜”G.摄像头
2.“种草”原本的意思是,联系上下文并结合生活经验可以知道,这个词语在文段中的含义是。
3.和同学口头交流这则新闻的内容。
注意说明新闻的来源,把新闻讲清楚,还可以说说自己的看法。
四、把下列句子中的对联补充完整。
1.从西北到江南,所见景色截然不同,正所谓“塞上,江南”啊!
2.“四壁荷花三面柳,半潭秋水一房山”,看到这副对联,我们会不由自主地想起另一副与它有异曲同工之妙的赞美济南大明湖的对联——三面柳,一城山色。
3.苏州沧浪亭集句联“清风明月本无价,”,上联出自欧阳修《沧浪亭》,下联出自苏舜钦《过苏州》。
参考答案
一、岳家湘北京朝阳区慈善协会人民币28971.3
二、示例:
火箭飞行的速度比人类奔跑的速度要快1000多倍
三、1.BFD
2.种植小草分享推荐某一商品的优点,以激发他人购买欲望
3.略
四、1.白马西风杏花烟雨
2.四面荷花半城湖
3.近水远山皆有情