甘肃省陇西县学年八年级上学期期末考试语文试题.docx
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甘肃省陇西县学年八年级上学期期末考试语文试题
陇西县2016—2017学年度第一学期期末试卷
八年级语文
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
全卷满分120分（考试时间为120分钟）
一、课内基础知识（22分）
1．下列加线字注音正确的一组是（）（2分）
A、蹒跚（pán）愧怍（zuò）吊唁（yàn）罄竹难书（qìng）
B、嶙峋（xún）两栖（xī）老妪（yù）风雪载途（zài）
C、荒谬（miù）仄歪（zè）阻遏（yè）毛骨悚然（sǒnɡ）
D、尴尬（gān）潮汐（xī）伧俗（chāng）在劫难逃（jié）
2、下列名组中没有错别字的一组是（）（2分）
A、鞠躬遗骸锐不可挡张皇失措
B、狼藉烦躁荡然无存消声匿迹
C、轩榭藩篱惟妙惟肖因地制宜
D、归咎喷嚏铸剑为犁穿流不息
3、下列句子中加粗的成语运用正确的是（）（2分）
A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。
C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。
D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。
4、下列句子没有语病的一项（）（2分）
A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B、我班同学听取并讨论了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
C、我们要确保安全生产，防止万无一失。
D、近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。
5、把下列句子组成语意连贯的一段文字，语序排列最恰当的一项是（）（2分）
①我对一只空中的蝴蝶说，啊，好大的浪呀。
②透明的空气在蝴蝶看来，象海浪一样，是浩浩荡荡的。
③蝴蝶象遇到知音一样，频频扇翼。
④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏，躲闪。
⑤没有什么生物比蝴蝶了解空气。
A、①③⑤②④B、②④①③⑤C、⑤②④③①D、⑤②④①③
6．下列作者、朝代、作品搭配有误的一项是（）（2分）
A．茅以升——现当代——《中国石拱桥》
B．叶圣陶——现当代——《苏州园林》
C．黄传惕——当代——《故宫博物院》
D．竺可桢——现当代——《奇妙的克隆》
7、默写（共10分，每句1分）
（1）恨别鸟惊心，。
（杜甫《春望》）
（2）晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》）
（3），长河落日圆。
（王维《使至塞上》）
（4）迷津欲有问，。
（孟浩然《早寒江上有怀》）
（5）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》一诗中能表现洞庭湖气势壮阔浩淼的句子是“_____________，。
”
（6）周敦颐《爱莲说》中常被用来表现君子洁身自爱，不与世俗同流合污精神品质的两句是：
“，。
”
（7）《答谢中书书》中总领全文的句子是，。
二、现代文阅读（22分）
（一）阅读下面文章，完成8—11题（11分）
中国古代建筑的色彩
中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。
这个特点是和中国建筑的木结构体系分不开的。
因为木料不能经久，所以，中国建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的办法，以保护木质和加固木构件，同时增加美感，达到实用、坚固与美观相结合的效果。
以后又用丹红装饰柱子、梁架，或在斗拱、梁、枋等处绘制彩画。
经过长期的实践，中国建筑在运用色彩方面积累了丰富的经验，并形成了南北不同的地域色彩风格。
北方的建筑很善于运用色彩的对比与调和，往往具有鲜明活泼的特点。
房屋的主体部分，也即可以经常照到阳光的部分，一般用暖色，特别是用朱红色；房檐下的阴影部分，则用蓝绿相配的冷色。
这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉，形成一种悦目的对比。
朱红色的门窗部分和蓝绿色的檐下部分往往还加上金线和金点，蓝绿之间也间以少数红点，使得建筑上的彩画图案显得更加活泼，增强了装饰效果。
这种色彩风格的形成在很大程度上与北方的自然环境有关。
因为在平坦广阔的华北平原地区，冬季景色的色彩是很单调的。
在那样的自然环境中，这种色彩就使建筑物变得活泼，富有生趣。
例如北京的故宫、天坛等建筑，红色的门窗，蓝绿色的房檐，再配以黄色、绿色或蓝色的琉璃瓦，如同京剧舞台上的戏装，华丽而生动。
而它们的下面又往往衬以一层乃至好几层雪白的汉白玉台基和栏杆，秋冬之际，在华北平原万里无云的蔚蓝天空下，这样的色彩效果显得无比动人。
同样，在山明水秀、四季常青的南方，建筑的色彩一方面为封建社会的建筑等级制度所局限，另一方面也是因为南方终年青绿、四季花开，为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和，它使用的色彩就比较淡雅，多用白墙、灰瓦和栗、墨绿等色的梁柱，形成秀丽淡雅的格调。
这种色调在比较炎热的南方的夏天里使人产生一种清凉感，不像强烈的颜色容易令人烦躁。
当然，我国古建筑的色彩的运用，除了上面提到的两种格调外，随着民族和地区的不同，也有一些差别。
8、阅读本文，说说我国古代北方和南方建筑色彩的风格有什么不同。
（2分）
9、文章举北京故宫和天坛的例子有什么作用？
（2分）
10、结合语境，说说文章画线句中加点词语的作用。
（4分）
①“中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。
”句中的“之一”能否删掉，为什么？
②“这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉，形成一种悦目的对比。
”句中的“悦目”若换成“明显”，表达效果有什么不同？
11、我国的民俗文化（如秧歌、锣鼓、舞龙、春联、翦纸等）在色彩的运用方面具有鲜明的民族特色。
请抓住特征介绍其中的一种，并用生动的语言说明它的色彩美。
（不少于30字）（3分）
（二）阅读下面文章，完成12—15题。
（11分）
长大
①曾经多么迫切地盼望长大。
不知不觉，你的肌体强壮了，你的思维敏捷了，你开始忙活着自己的事情。
这时，你会感到年轻真好，青春时光真好。
青春的时光如一块块砖石，垒起人的四堵墙。
②你的健康是一堵墙。
这是青春给你的力量，是你生存于世间宝贵的风采。
青春因此而充满活力，你可以努力去开创你钟爱的事业。
这世界很大，你可以把目光投向远处，然后执著地踏上跋涉的征程。
③你的勇气是一堵墙。
这是青春给你的激情，是你生存于世间宝贵的动力。
世界对你而言是一片空白，你可以用自己行动的画笔，重重地去描绘。
你会遇到很多困难，但你有能力直面困难并战胜困难，同时要会总结经验，培养自己的自信心。
④你的年龄是一堵墙。
这是青春给你的优势，是你生存于世间宝贵的资本。
只有在此刻，一个人才能够做出人生事业的多项选择。
尤其是，此时你有能力承受失败和挫折，你有机会脱颖而出，你有时间从头再来。
⑤你的单纯是一堵墙。
这是青春给你的个性，是你生存于世间宝贵的品质。
生活中的酸甜苦辣你都应品尝一下。
你不需要所谓的成熟，你没必要在乎别人如何评价你。
因为单纯，青春才会留下美好的回忆。
珍惜单纯的心境，会使你的人生充满睿智的思考。
⑥四堵墙，支撑住你青春的大厦。
可是，请别忘记：
青春短暂。
如果有那么一天，你羡慕他人的成就超出自己，你感悟到自己原本可以做得更出色，那时，你就浪费了人生中一段宝贵的时光。
青春岁月里，金钱我们可以不要，享受我们可以舍弃，惟有宝贵的时光不可丢弃。
我们脚下原本是遍地荆棘，没有我们辛勤的开垦，就绝不会花团锦簇。
当每一个日子忙忙碌碌又不露痕迹地逝去，你要想，我们青春的每一个刻度都弥足宝贵，自己生命中的这块砖，是否坚实地砌在了青春的大厦上。
为了无愧于我们自己和我们所处的这个时代，让我们珍惜时光，珍惜青春这沉甸甸的日子，让我们的生命更充实更辉煌。
12、作者认为“年轻真好，青春时光真好”，因为青春拥有____、_____、_____、_____和_____.（2分）
13、从全文看，作者告诫我们的是____.（2分）
14、请联系你的生命体验，谈谈你对第⑤段中画线语句“你的单纯是一堵墙。
这是青春给你的个性，是你生存于世间宝贵的品质”的理解。
（3分）
15、你认为“支撑住你青春的大厦”的，除了文中这“四堵墙”还有什么?
请选择一个方面简述你的见解。
（4分）
三、古诗文阅读（16分）
（一）阅读下面文段，回答20---21题（11分）
三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处：
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!
”
16、解释下列句中加粗横线词语的含义。
（2分）
（1）乘奔御风____
（2）夏水襄陵____
（3）略无阙处____（4）哀转久绝____
17、翻译下列语句（4分）
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
译文：
（2）清荣峻茂，良多趣味。
译文：
18、如果你有机会去三峡旅游，你会选择哪个季节前往？
为什么？
请用自己的话说明理由。
（3分）
19.“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪站裳”中的三不是确数，可以理解为“几声”或是“多声”。
这种现象在一些俗语、谚语、成语中非常多，你能再举出几个“三”字这种用法的例子吗？
（2分）
（二）阅读下面这首诗，完成15—16题（5分）
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
20．诗的尾联“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”，意思是说，看着人家垂钓，自己只能白白地产生羡鱼之情了。
这里隐喻自己 ，言外之意是 。
（2分）
21．“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”二句，笔力千钧，备受 后人赞赏。
请作简要赏析。
（3分）
四、合性学习《让世界充满爱》（5分）
亲爱的同学们，在《让世界充满爱》这次综合性学习中，你们一定会感受到爱心的可贵，你们的精神世界也会又一次得到升华。
的确，只要人人献出自己的爱心，我们这个世界将会变成无比美好的人间。
那就请试着完成下列题目吧！
22.请为此次活动写一个主题语。
（2分）
23.《让世界充满爱》的综合性学习活动形式有多种，若你组织应采用哪些形式？
请举出两种（1分）
24.在灾区，涌现了许许多多的抗灾英雄，如：
解放军战士、医务工作者、教师……面对这些英雄，你最想对谁说些什么？
请用得体的语言表达出来（至少30字）。
（3分）
五、名著阅读（5分）
25.英国哲学家培根曾经说过：
“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”请你向同学推荐《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》中的一部，写出书名、作者及推荐的理由。
（1）书名：
______________
（2）作者：
______________（1分）
（3）人物：
______________（1分）
（4）推荐理由：
（从作品内容、主题思想、写作手法、人物形象等任意选取一点作推荐）（3分）
六、写作（50分）
26.从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。
题一：
如果一个孩子生活在恐惧之中，他就会学会忧虑；如果一个孩子生活中鼓励之中，他就会学会自信；如果一个孩子生活在诚实之中，他就会学会公正。
请以“我从 中学会 ”为题写一篇不少于600字的文章、文体不限。
题二：
人们呼唤真诚，向往真诚，真诚就像一条人际关系的纽带，将朋友、你我的心
拉得更近。
请围绕“真诚”这一话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于600字。
200
300
500
500
600
一、1—6：
ACBBDD7、
（1）感时花溅泪。
（2）便引诗情到碧霄。
（3）大漠孤烟直。
（4）平海夕漫漫。
（5）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
（6）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（7）山川之美，古来共谈。
二、
（一）【参考答案】8、北方的建筑色彩鲜明活泼，南方秀丽淡雅。
9、作者以故宫和天坛为例，具体地说明了北方建筑色彩善于运用对比和调和（或鲜明活泼）的特点，以及色彩风格的形成与自然环境的关系。
10、①“之一”不能删掉。
“之一”说明敢于使用色彩也最善于使用色彩是中国古代建筑诸多特点中的一个，并非唯一。
这样使语言更准确。
②“悦目”突出了色彩对比带来的视觉享受，“明显”则只强调了对比的强度。
11、例：
秧歌是我国农村流行的一种民间舞蹈。
它在色彩的运用上，体现了鲜明的民族风格。
扭秧歌时人们所穿的服装色彩对比强烈，红蓝黄绿，五彩缤纷。
大家在锣鼓的伴奏声中，边歌边舞，以此抒发愉悦的心情，表达对美好生活的憧憬。
飘舞的红绸映着灿烂的笑脸，成为一道美丽的风景。
（二）《长大》参考答案：
12.健康勇气年龄的优势（年轻）单纯的个性（单纯）（2分） 13.要珍惜青春时光，让生命更充实更辉煌。
（2分，意思对即可）14.单纯是你心灵的屏障（1分），因为拥有单纯的个性我们才知道很多的事情我们需要去尝试，也需要历练（1分），因为拥有单纯的个性，我们才会留下许多青春的岁月，不让外界污染（1分）。
15.这是一道开放性题目，学生能围绕“支撑住你青春的大厦”这句话，选择一个方面阐述自己的见解即可。
（能说出自己的见解，但语言表达不清的只给2分;言之有理，语言表达清楚的给3分或见解有新意的给4分）。
三．
（一）16、
（1）飞奔的马
（2）上升到高处（3）“阙”通“缺”，空缺（4）消失
17、
（1）若不是在正午、半夜的时分，看不见太阳和月亮
（2）水清、树荣、山高、草盛，趣味无穷。
18、答案示例：
“春冬之时”。
文中以“湍”喻动，以“素”形容“湍”，使湍急的水流给人一种如白练一般明净轻快的感觉（1分）；以“潭”喻静，以“绿”形容潭，使碧绿的潭水给人一种如同翡翠般深沉宁静的感觉（1分）；色彩丰富，动静结合，相映成趣（1分）。
19、答案示例：
“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”“三天打鱼，两天筛网”“举一反三”等
（二）．古诗赏析20.想做官而没有途径 希望张丞相能助一臂之力（共2分。
每空1分，意近即可）21.云梦大泽水气蒸腾，洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城，运用对偶，表现了洞庭湖的壮观景象和雄伟气势。
（共3分。
意近即可）
四、22.答案示例：
（1）送人玫瑰，手有余香。
（2）关爱他人，快乐自己。
（2分）
23.答案示例：
（1）主题班会
（2）演讲比赛（1分）
24．答案示例：
（对解放军战士）敬爱的解放军叔叔，你们辛苦了！
你们是勇敢坚强的，哪里有灾难，哪里就有你们的身影，不抛弃，不放弃是你们喊出的惊天誓言，你们的坚强意志铸就了新的钢铁长城，你们是我们学习的榜样！
（2分）
五、25.答案示例：
（1）朝花夕拾
（2）鲁迅（3）藤野先生（4）作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,亦抒发了对往日亲友和师长的怀念之情.作品在夹叙夹议中,表现出对反动、守旧势力的打击和嘲讽.。
六、26.作文
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