党建德育工作计划.pptx

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围绕学校发展抓党建围绕学校发展抓党建围绕学校发展抓党建围绕学校发展抓党建以立德树人为根本以立德树人为根本以立德树人为根本以立德树人为根本打造打造打造打造“五最五最五最五最”校园校园校园校园争创区争创区争创区争创区“文明单位文明单位文明单位文明单位”2018201820182018年党建、德育工作目标达成计划书年党建、德育工作目标达成计划书年党建、德育工作目标达成计划书年党建、德育工作目标达成计划书2018.03.032018.03.032018201820182018年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书指导思想指导思想指导思想指导思想以党的十九大精神为指导，以争先创优、追求卓越的信心和决心，围绕学校发展抓党建，以立德树人为根本，以中共中央、国务院下发的关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见、教育部颁布的义务教育学校管理标准和区教体局2018年度工作会议精神为依据，2018201820182018年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书工作目标工作目标工作目标工作目标

（一）党建工作规范党建工作，使支部组织生活经常化、制度化、规范化。

扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，争创系统优秀党支部。

围绕学校发展，把“建设美好学校，实施更美好教育，我带头”主题实践活动落到实处。

2018201820182018年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书工作目标工作目标工作目标工作目标

（二）德育工作聚焦立德树人，全面加强德育课程和学科德育建设。

加强校园文化建设，打造“五最”校园，争创周村区“文明校园”。

推进“互联网+家校共育”新机制建设，加强班主任队伍建设。

关注优秀学生的发现和培养，为全体学生发展树立示范和引领的作用。

壮大“小小志愿者”队伍建设，拓宽学生文明志愿活动途径。

2018201820182018年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书工作途径和措施（党建方面）工作途径和措施（党建方面）工作途径和措施（党建方面）工作途径和措施（党建方面）1、围绕学校发展抓党建，就是重点做好“党建+”和“+党建”，“+”的含义：

+就是跨界，就是变革，就是开放，就是重塑融合。

“党建+”和“+党建”，整合学校支部会和学校班子会，通俗来理解，就是党建工作要和全校各项工作、各个岗位相加，更通俗来讲，就是作为党员在干任何事情的时候都要考虑到自己是一名党员，要比群众干的好，体现出先进性！

就是各项工作、各个岗位都要主动与党建靠拢，干任何工作时，都要以党员的标准，党的纪律来要求自己，增强党性意识，体现出先进性。

“党建+”与“+党建”，并不是简单的两者相加，而是党建与学校各项工作、各个岗位进行深度融合，在融合中创先争优，从而产生学校全面发展的新动能，创造新的学校发展生态。

2018201820182018年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书工作途径和措施（党建方面）工作途径和措施（党建方面）工作途径和措施（党建方面）工作途径和措施（党建方面）2、规范党组织生活，按照上级党委要求和“六好支部”的标准，争创系统优秀党支部。

将“不忘初心，牢记使命”主题教育与我校的“党建+”和“+党建”有机融合，具体体现在党的活动开展要标准化、制度化、经常化。

组织好每年的民主生活会和组织生活会；开好支部会、党员大会、党小组会和党课学习的“三会一课”；规范主题党日活动和党员纳新工作；做好线上和线下的党组织宣传、教育、考核建设工作，对上级党委和学校支部布置的工作要不折不扣的完成；2018201820182018年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书工作途径和措施（德育方面）工作途径和措施（德育方面）工作途径和措施（德育方面）工作途径和措施（德育方面）3、今年要制定周村二中优秀共产党员评选办法和周村二中先进党小组评选办法，在“七一”要表彰学校优秀党员和优秀党小组，严格党员参加组织活动的纪律，要将每次党组织活动的出勤和完成情况进行党内公示并与民主评议党员结合起来，作为优秀党员的评选和推荐依据。

2018201820182018年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书工作途径和措施（党建方面）工作途径和措施（党建方面）工作途径和措施（党建方面）工作途径和措施（党建方面）4、今年我们要成立由党员和入党积极分子、青年团员为主组成的周村二中文明志愿服务队，将文明志愿活动与“我是党员、我是干部、我带头”主题实践活动结合起来，每个党员就是一面旗帜，每个党小组要成立文明志愿小分队。

制定计划，出台措施，在校园、校园周边及社区、公共场所创新文明志愿服务。

给全校师生、学生家长和全区人民营造团结和谐、脚踏实地、积极向上的文明二中形象。

2018201820182018年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书工作途径和措施（德育方面）工作途径和措施（德育方面）工作途径和措施（德育方面）工作途径和措施（德育方面）1、积极打造“四位一体”德育课程体系。

（1）促进国家、地方和校本德育课程的有机统一。

建立学段衔接，开启开全国家和地方德育课程，用好学校校本德育课程，如美丽周村、交通文明、家有儿女、礼仪教育、对课。

在去年礼仪教育评为市德育品牌的基础上，积极开发升阶教育德育课程，使之成为我校第二个市级德育品牌。

2018201820182018年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书工作途径和措施（德育方面）工作途径和措施（德育方面）工作途径和措施（德育方面）工作途径和措施（德育方面）

（2）充分发掘学科德育课程德育价值，学科课程的德育内涵要立足美育教育为切入点，教材最能体现人类历史发展成果，是浓缩的人类社会百科全书，是最基础、最精美的书籍，鼓励教师挖掘教材美、上课美、板书美、课件美。

人文学科要发掘中华优秀传统文化对人类的贡献，提高文化自信；自然科学学科要发掘我国劳动人民的聪明才智特别是当代中国对世界的贡献，提高制度自信和国家自信。

在此基础上，组织开展德育课程优秀案例和精品课例评选、展示、交流、研讨活动，打造一批市、区级德育精品课程，丰富德育课程资源库。

2018201820182018年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书工作途径和措施（德育方面）工作途径和措施（德育方面）工作途径和措施（德育方面）工作途径和措施（德育方面）（3）深化学校文化内涵，践行社会主义核心价值观教育，落实中学生守则，在学校门口、宣传媒体及网站和教室要处处体现核心价值观的教育和中学生守则；拓宽“周村文化行”活动。

在原教学楼“知礼、尚德、求真、创新、成才”的文化理念基础上，设计提升新教学综合楼和校园的文化内涵，丰富“以文化人”的校园环境。

利用周村和周边资源及家长资源，丰富文化行和研学活动内容。

利用学校的宣传橱窗和墙壁开发“齐文化长廊”传统文化教育，做出我校的特色。

筹划“周村二中校史馆”建设，从学校的发展史上汲取文化营养，体现“智慧二中，人文二中”。

使文化育人做到“根植于内心的修养，无须提醒的自觉，以约束为前提的自由，为他人着想的善良。

”2018201820182018年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书工作途径和措施（德育方面）工作途径和措施（德育方面）工作途径和措施（德育方面）工作途径和措施（德育方面）（4）突出实践活动德育功能，结合国家重大节日、纪念日、中国传统节日开展爱党、爱国、爱人民教育和传统文化教育；依据年级特点，开展“升阶教育”，初一主题为“行为搭桥”入校课程系列教育，养成良好的行为和学习习惯。

初二开展“跟我学，帮扶结对”活动，使学生互尊互爱、互帮互学，营造温馨和谐的班级氛围，打造过硬的团队精神。

初三开展“告别童年、拥抱青春”主题活动，使学生感恩家长、感恩老师，逐步树立正确的世界观和人生观。

初四开展“天道酬勤，功不唐捐”励志教育，使师生在一分耕耘，一分收获的激励下，迎接中考，成就师生的幸福。

2018201820182018年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书工作途径和措施（德育方面）工作途径和措施（德育方面）工作途径和措施（德育方面）工作途径和措施（德育方面）2、努力打造“五最”校园，争创周村区“文明单位”。

将打造“五最”校园和争创“文明单位”融为一体，学校要成立创建文明单位领导小组和工作小组，制定我校切实可行的创建方案和具体实施办法，要将方案和办法在学校宣传到位、教育到位，每一名教师都要熟悉有关的标准和考评办法，全体教师要心往一处想，劲往一处使，团结和谐，相互提醒，荣辱与共。

学校要出台周村二中文明班级标准和周村二中文明班级量化办法，相关科室和级部要根据职能落实各项指标的检查和评比，一周一检查，一月一汇总，每月评选出当月文明班级并给予奖励。

2018201820182018年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书工作途径和措施（党建方面）工作途径和措施（党建方面）工作途径和措施（党建方面）工作途径和措施（党建方面）3、德育常规工作管理制度化、标准化、程序化。

以打造“五最”校园和创建“文明单位”为载体，进一步提高德育常规工作标准，加大对学生行为习惯、卫生清扫、自行车摆放、文明礼仪、仪容仪表和班级文化建设的督促和检查，加强学生自主管理的检查和考核力度，依据周村二中班级管理细则和周村二中学生一日常规进行量化考核，每月将考核结果通过办公平台进行发布并作为评选文明班级和推荐优秀班主任的重要依据。

各级部负责人要关注本年级的考核结果，发现问题，及时督促解决，防止“破窗效应”。

将“综艺满园星评选”与创建文明校园、小小志愿者结合起来，真正为全校学生树立榜样，起到引领学生发展的示范作用。

2018201820182018年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书工作途径和措施（党建方面）工作途径和措施（党建方面）工作途径和措施（党建方面）工作途径和措施（党建方面）4、推进“互联网+家校共育”新机制建设，加强班主任队伍建设。

完善家校沟通云平台和家长委员会网络交流群，继续开展网上评教和“千名教师大家访”活动，畅通沟通渠道。

加强学校家委会建设，为学校发展提供优质的资源，建立务实的家校联系制度，开展家庭教育论坛和家长开放日等活动，筹建“周村二中家长文明志愿服务队”，坚持家长对学校发展征集“金点子”工作并出版家有儿女第四季。

重视班主任队伍建设，组织开展有利于班主任健康成长的培训和活动，办好每年“班主任节”，对年龄35岁以下的青年教师都要进行班主任工作培训。

结合创建“文明单位”，用好周村二中班级管理团队激励资金发放方案，投入一定资金加大对文明班级的奖励力度，调动并保护班主任工作的积极性。

2018201820182018年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书年党建、德育工作目标计划书工作途径和措施（党建方面）工作途径和措施（党建方面）工作途径和措施（党建方面）工作途径和措施（党建方面）5、学校团委要积极挖掘和培养我校优秀学生事迹，评选“周村二中最美中学生”，跟踪优秀学生成长，编辑周村二中优秀学生事迹成册，利用学校媒体在校园内进行宣传，特别优秀的要宣传到全区全市，激励和教育全体同学，培养他们“今天我以学校为自豪，明天学校因我而骄傲”的精神情怀，树立