最新医院妇产科世界实践报告世界实践doc.docx
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2015年最新医院妇产科社会实践报告_社会实践
最新医院妇产科实践报告模板
今天是科教科胡送实践学生进科室,原本计划是熟悉环境的,没想到一上午做了那么多的事情
先是到了一病区,我们两都懵懵懂懂的,见了主任,主任当下就让我跟着她,小珍被带走了。
主任上午有两台手术,我第一天来,还什么都摸不清,主任就让我进手术室,很是激动,换鞋子的遇到了宿舍的小金,她送手术通知单的。
穿衣服的时候,少,主任特别喜欢b!
主任说你不会晕了吧,我胆子很大的是我的答案,主任飘过质疑的眼神,厄~~俺不说话,待会不就知道了嘛
进手术室,穿衣,带手套,洗手---然后像个木偶那样呆呆地站着,还是好激动啊!
是剖腹产,开始的时候我就是傻傻地看,没啥做的又不敢动---还是好兴奋啊!
期间整理了一下血管钳----当然是很烂啦,董示范了一下,到底是老将就是不一样啊,缝线的时候我剪线头的,剪的很别扭,董老师口述了一下技巧我还是做得不好,最后还是董老师做了示范我才掌握的---------呵呵~~我手好笨哦
一切结束,清洗器械,董老师带着我做的,布料-器械-损伤性器械的处理,当然以后只要我上台,这些就是我做了
是连续上两个台的,第二个是卵巢肿瘤切除,拉拉钩--吸烟吸血--点张剪线!
董老师带教意识非常强,在缝合之前,她都会找出下腹腔器官给我认识,真的是那句---纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行---看到实物就是不一样,后面这台手术的器械是我处理的。
谈一下感想:
真的是不害怕,在宝宝出来的时候,很激动,不过我只盯着他的下半身,想看看是男是女,呵呵~~卵巢切除术的时候有肉削,呵呵~~联想到什么了,想必大家都知道了
居然是11点30下班,我家属探亲啊,老师~~呜呜呜~~~
跟着他们去换了个药,写了个出院卡,哎,以后都是我的事了
换药戴帽子--口罩(浅色向里)
取换药盒,注意无菌,手不要碰到内壁
取纱布,倾倒如换药盒
取两个镊子
取碘伏棉球,润湿一块纱布
病房消毒三遍---中间至周围
两个镊子,左手取棉球,右手消毒(右手禁止取棉球)
放润湿纱布,光面向下-----依次放纱布
最后一块光面向上---贴纱布
医疗垃圾袋---镊子放置----洗手---换下一位
贴化验单
血尿粪和皮试放一张
持器械手法
拇指vs无名指
下刀片
左上方向
子宫大小------------长7-8m宽4-5m容量5ml
输卵管长度-------------8-14m
这是篇参考内容,涉及到主任、时候、老师、还是、一下、就是、呵呵、手术等范文相关内容,看完如果觉得有用请记得(
2016最新幼儿园社会实践报告
幼儿园是一个可以让幼儿身体、智力和心情得以健康发展的地方,是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。
以下是关于幼儿园实践报告的内容,欢迎阅读。
篇一:
对于从小在这长大的我来说,熟悉,怀念和一种莫名的感觉一直在空气里不散去,看到似曾相识的校园场景,孩子们的温暖笑脸,会有一种说不出的感慨。
这会是一个让人的心静下来的地方,是一个灵魂跟得上身体的地方,是会让长大后的我们认识更深层次的地方。
进入学校时,正好是课余时间,小朋友们正在一片欢声笑语中玩耍,童年的味道涌来,面对一群天真可爱的小孩子们,心情一下子舒畅起来。
刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作。
幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。
幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演。
在老师的讲解下动手走了很多可爱的玩具模型,用苦瓜做成的鳄鱼,用贴纸剪片做成的花朵,用各种谷物贴画在制作的过程中,为小朋友们介绍各种知识,体会到一种珍惜。
珍惜青春,珍惜温暖,善待自己和别人。
接下来的一周,我开始了正式的实习,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,感受到我遗失的小孩子的秉性。
小孩子独有的热情真情,让我分外珍惜。
别看他们只是小孩子,可在谈到理想时,他们都认真地把他们的理想说出来。
有的想当科学家,有的想成为明星,有的想成为受人尊敬的教师,将来桃李满天下。
这样的想法我也曾将有过,可是在时间和成长影响下已经慢慢丢失了最初的梦想,或许那时的理想不现实,不适合自己本身,但那是一个珍贵的指引和影响。
本以为他们知道的事情不多,可在和他们交流时,他们却问了我很多稀奇古怪的问题,使我感觉到自己懂得的知识是多么的浅薄,应该在平时多了解一些知识,丰富自己的知识面,更好的学习。
这里面很多东西也是和我们生活息息相关的,在幼儿园不光要耐心有序的布置课程和小朋友们交流,还要学会去处理各种紧急事件,在这期间,我经常反思自己在过去的时间里处理问题的方式。
我人生中的第一次讲台很紧张,我不断的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足。
我的肢体语言不够丰富,语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿,但是由于经验的不足,我在控制课堂纪律上还是不够好,一节课下来虽然感觉不轻松,但是我从中学到了知识,让我又倍感欣慰。
第一节课虽然缺点多于优点,但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力。
在这段日子里,我不断和幼儿园的老师的不断交流,也有了点儿经验,慢慢的我也进步了不少。
也懂得了如何和孩子们交流,怎样照顾孩子的生活起居。
实习实践是非常短暂的,我非常感谢幼儿园老师给我这次机会,也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个舞台。
可能这次实践和我的专业没有多大关系,但是我们的生活和成长都需要体验,只有通过体验,才会让我们对一件事情有最原本的认识和感触,才能从中获得经验和正能量。
很开心这期间,我收获了感动和久违的真实;同时,在经历了这样一种和现在完全不同的生活后,让我对这个世界、这个社会有了新的了解和认知。
本以为这次实践对他们是一种帮助,一种给予;后来发现不是,从某种程度上来说,我收获的远远大于我的付出。
这个暑假,通过切身体会,我感受到爱和成长。
篇二:
去年暑假,我也是在这所幼儿园实习的,上次教的是唱歌和跳舞,而这次我代的课是教他们画儿童画,我去的那个班,孩子们大多是5岁左右的,由于我是下午去的,孩子们刚刚午休起床,我就先帮孩子们整理了一下,这是我第二次踏入这里,所以,这里的老师和学生也都熟悉了,不用拘束自己,以前我带的班的学生纷纷赶来,听着他们一口一个老师的叫着,我很感动,我觉得现在的孩子真的好幸福,有良好的物质生活,良好的教育环境我相现在的我是无法体会到那种生活了。
一切准备就绪后,我开始上课了,虽然不是第一次了,但我还是有些紧张,不过就只是一瞬间。
课堂上孩子们都非常听话,瞪圆了眼睛听我讲课。
我做了自我介绍后,孩子们很积极的问了好多问题,我体会到现在的小孩子真的很聪明,观察很仔细,善于问为什么,这可能是我做不到的。
在他们一双双渴望知识的眼睛里,我看到了他们的童真、无忧。
我不是专业的画画老师,但在中师的时候学过,因此我教他们画儿童画,我问他们喜欢什么节日,他们都说喜欢圣诞节,我问:
为什么?
他们说:
因为圣诞节的时候,圣诞老人会送礼物给我们。
真是一群天真无邪的孩子。
我就教他们画圣诞老人,不一会儿,一幅幅圣诞老人浮现在我的面前,看着这些画,真的让我大吃一惊,我简直不相信自己的眼睛,他们画的太棒了。
我在下边指导,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中。
面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重,他们不仅仅是培养孩子,使孩子们茁壮的成长,我更领悟了幼师的任务与责任~~是重于泰山的!
因为我察觉到儿童的心灵是一张洁白无暇的画纸,老师要在这一纸上画上美丽的图画、美丽的未来,任何的大意都有可能毁了这张画。
而每画一份理解、每一份关怀,都可以使这张纸上的图画更加美丽动人!
而我们就是那张画纸添加色彩的园丁们!
而我们老师的一言一行,一举一动都会在孩子们的心里留下或深或浅的痕迹,并影响到孩子们的思想。
而在实践的同时孩子提出的问题让你真的无法用理论知识来回答的(真的不知道从何下手)!
这次去幼儿园,不仅得到了锻炼,学会了如何照顾小孩,如何与他们交流等,感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容,孩子们的那种快乐使我感觉自己仿佛回到了童年我明白了大学生社会实践是引到我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
一个月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些是课本上学不到的。
我知道了社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们人生价值才得体现。
虽然这次的实践很短暂,但却锻炼了我的能力,也让我看到了自己的不足之处。
希望在将来能有更多的机会参加社会实践活动以提高自己素质。
也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个舞台。
这次的暑假实践我感受到了为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
篇三:
童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。
在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里,我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。
实习生活中发生的一件又一件滑稽开心有趣的事,常常使我更加疼爱这群孩子,更加热爱这种生活,更加珍惜这份情感!
站在充满童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。
xx年12月5日星期一的早上9点,我在小一班教室听课,跟随着师生玩中有乐,乐中有学的教学,看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。
我在10点的时候上了我的第一节课。
课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领,并对《小动物真可爱》这节课做出了创新的编排。
课后指导老师又对我的上课给予了针对性的点评。
通过自我反思和点评,我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大要直观立体,颜色要鲜明,明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际情况拟定等经验
xx年x月6日早上,由于冬天天气寒冷,学校要求小班的孩子跟着老师一起在教室做操。
当那些花朵儿们站在教室里,跟着老师做着广播体操时,动作很是滑稽。
可他们是那么的认真,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜欢不已。
当我看到那些幼儿们上课积极发言时的勇敢,我由衷的羡慕。
那是一份执著的勇敢,在那么多人的目光下,他们可以一如既往的配合老师,恐怕连我也不会做得比他们好。
老师,引导给他们一个美丽、温馨的课堂
xx年x月8日星期四早上,指导老师临时通知要我去给孩子们上课。
在我走进教室讲课前,有一个小女孩,她纯真的眼睛充满着尊敬,老师,你今天给我们讲什么呀?
她认真的说。
讲一个宝宝和妈妈的故事!
我微笑着回答她。
她纯真的眼睛里充满了好奇看着我,歪着小脑袋仿佛正在思考着到底是怎样的宝宝和妈妈的故事后来她又笑眯眯的询问:
会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢,王老师?
呵呵,是啊!
宝宝真棒!
今天宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈,学习它做一个乖宝宝.虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题,但是有了那一张张可爱天真的笑脸,我已经获得了最大的支持和肯定,我早已把给他们上课当做是每天最大的快乐和收获,所以,跟着我的孩子在一起,我从来不害怕!
那节完全没有准备的课我同样大胆地勇敢的上得很成功!
转眼间,又两个星期过去了,离离开幼儿园的日子又近了,心里很是舍不得。
篇四:
艰辛知人生,实践长才干,作为大学生我们最终要走入社会融入社会。
在这个热火的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带者特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。
暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会,是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。
20xx年6月27日,这是一个令我难忘的日子,今天的我就要踏上社会实践的征途。
我们的首站是下沙春天幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。
我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。
下沙春天幼儿园是一所小规模的民办幼儿园,只有小班、中班、大班三个班和五个老师。
这里的孩子们大多都是来下沙打工的民工的子女,都是跟着父母背井离乡来到杭州的孩子。
他们有来自福建的,有来自安徽的......也有来自浙江本省的。
这个幼儿园就象是中国的小缩影,齐聚了五湖四海的兄弟姐妹。
也许是来自外省不吧,我发现有个别的孩子真的很内向,他们不会主动去找别的小朋友玩,喜欢自己一个人待者看别人玩耍,稚嫩的脸上充满了羡慕。
我还发现有些小朋友很会讲脏话,这些脏话就象是一块污点玷污了他们的纯真。
我相信这些与老师的教育是没有太大关系的,只能是来自家庭的影响。
民工大多没受过高等教育,讲脏话是很常见的事,他们的子女易受到他们的影响而讲脏话。
家长对孩子的影响真的很大。
20xx年7月1日,告别了春天幼儿园可爱的孩子们我们来到了下沙规模最大最好的幼儿园下沙中心实验幼儿园。
说它规模最大最好真是不假,他有一幢三层楼的教学楼,有大草坪,有许多许多的玩具,这些都是春天幼儿园所不能比的。
他就象是一座城堡,里面住的是美丽的小公主和英俊的小王子。
这里的孩子们比春天幼儿园的孩子们多了一分成熟,他们的知识较丰富懂的也比较多。
我想这和他们受到的教育是有关的。
这里的孩子可以学画画,可以随着钢琴的伴奏唱歌,可以在有空调的房间里午睡......这些都是春天幼儿园的孩子们不能体验的。
七天的时间,我去了两所幼儿园,给我印象最深的是他们之间的差距。
一所幼儿园中大多是民工子女,另一所幼儿园中大都是杭州本地的孩子;一所幼儿园的孩子中没有几个是有水彩笔的,也没有几个学过画画,另一所幼儿园的孩子们都学过画画,而且水彩笔蜡笔全都有;一所幼儿园的孩子们守着一台电视机看动画片,另一所幼儿园的每个教室都有电视机;一所幼儿园的孩子们只吃几片饼干当点心,另一所幼儿园的孩子们吃完点心还有餐后水果......他们之间的差距太大了。
这一些些差距让我深深体会到了民工子女的教育问题。
象下沙中心实验幼儿园这样的较正规幼儿园是不大接收民工子女的,这样一来,其他的民工子女只能去别的学校了。
以前在新闻中看到过关于民工子女教育问题的报道,那时的我并不觉得什么。
经过这七天的实践活动我深深体会到了这个问题的严重性。
他们原本都是聪明的孩子,可是他们受的教育使他们的差距越来越大。
我们要做的真的还有很多很多。
第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。
通过参加社会实践活动有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
七天的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终身受用。
社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们人生价值得到了体现。
今后的我要更加努力学习,为社会的明天献出自己一分力,在当今安逸的生活中力求发现的问题,为农民工解决问题,一切以为人民服务为宗旨。
篇五:
随着中国加入WTO组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战。
科技是第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。
作为二十一世纪的教师,她由此感受到自己肩上的担子之重。
特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,她认真地参加了学校隔周一次的政治理论学习,贯彻和学习了党的十六大和三个代表的重要思想。
她注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。
她知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。
她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。
如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那她就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。
她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。
脚踏实地,大胆创新是她教书育人的座右铭。
她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。
认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成五认真工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。
在市英语教研课上,她打破常规,把单词与句子合在一起教,将单词寓于句子中编成顺口溜,如elevenelevenIcanseeeleven这样一教学效果非常好,这是一堂成功的示范课,获得了市教研员的一致称赞,这也充分体现了她在教育创新上的成功性。
她担任的是二年级的班主任,低段班主任的工作是细琐而又忙碌的,再加上现在独生子女多,孩子有的任性、有的顽皮,这给教学工作带来了一定的麻烦。
她以极大的耐心和热情来对待我班的学生。
由于现在大多数学生的家境较好,学生中存在严重浪费的现象,吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面对这种情况,她专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。
叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么。
渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给希望工程。
要想组织好班集体,可不能忽视了对德困生的教育。
黄辉同学是她班出了名的捣蛋大王。
别人打架他会拍手称好,爱打架骂人,故意损害公物,同学们都怕他。
每当他做错了事,她并不当众责备他,总是单独地跟他谈话,可光说没多大效果。
后来,她就抓住他爱动脑筋的闪光点。
让他在课堂上,在集体活动中露了几手,还当众表扬了他,小朋友喜欢跟他做朋友了,他也由此改变了许多。
无论在课堂上还是在课外,她都喜欢与学生进行平等地交流,完全没有高高在上的架势。
她对班中的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等。
每当有谁过生日,她会悄悄地送上一份小礼物,小朋友往往高兴地不得了,对她非常感激。
当小朋友有什么不开心时,她就会像好伙伴一样去安慰他。
她班还有位叫黄炯锋的孩子,父母离异,家庭条件不好。
为此,她常常给他买学习用品。
有时候,他父亲回家很晚,她就留他在学校吃饭并辅导他功课。
好动、顽皮的他不善言语,总是默默地为班级做好事。
小朋友谁也没有瞧不起他,都待他如自己的亲兄弟。
在班级中,她不仅发挥优秀学生的榜样作用,同时对后进生进行耐心地辅导,尽量不使一个学生掉队。
为了更好搞好教学工作,她利用节假日进行家访,把孩子在校的情况及时反馈给家长,又把家长合理的建议运用于教学上。
她的辛勤工作换来了一个优秀的班集体。
小朋友之间团结友爱,学习气氛浓厚,小雷锋层出不穷,如鲁辰飞同学拾到50元钱及时归还失主。
她班参加校运会,校文艺会演皆获得了一等奖,四项竞赛在全校名列前茅。
无论在学习上还是在其他个方面,她班在全校都是挺棒的,受到了学校领导和全校老师的称赞。
她在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。
她班还连续被评为校文明班级。
欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,她顺利地拿到了普通话二甲证书和计算机等级证书,自学了汉语言文学专科并取得了大专文凭。
而且,她还在拿到了英语上岗证书的基础上参加了英语专科进修(进行双专科学历进修),还积极参加市里的各种师资培训。
因为她明白:
今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。
教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。
凭着扎实的基本功和多年的教学经验,她获得了可喜的成绩:
在市教案编写中荣获三等奖,在低塘镇教学片断设计比赛中获一等奖,试卷编写中获三等奖,全镇评选中获一等奖,同时她指导的学生分别在镇演讲比赛、作文比赛中都获得了一等奖,每一个成绩的取得都表明了她在教学工作上的明显进步,我们坚信,不久的她会走得更远更好。