倡议书表达的是一种.docx
《倡议书表达的是一种.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《倡议书表达的是一种.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![倡议书表达的是一种.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-6/7/ac972334-5195-4c23-bb9d-0e6aff62a956/ac972334-5195-4c23-bb9d-0e6aff62a9561.gif)
倡议书表达的是一种
倡议书表达的是一种
篇一:
项目四倡议书写作教案
项目四倡议书建议书申请书
《倡议书》教案设计
一、教学目标:
知识技能目标:
1、掌握倡议书的基本文体知识
2、掌握倡议书的格式和写法
3、通过案例学习,运用所发材料撰拟倡议书
过程与方法:
通过范文赏析与小组合作学习,使学生掌握倡议书的文体知识与写作要求
情感态度与价值观:
培养学生严谨的写作态度。
二、教学重点:
倡议书的格式与写法
三、教学难点:
运用所学材料拟写倡议书
四、课前准备:
上网查找倡议书范文。
多媒体课件准备。
五、教学方法:
讲授法、案例分析法
六、教学课时:
2
七、教学过程
新课讲授
概念:
倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
格式:
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
标题:
倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。
另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。
如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。
称呼:
一般顶格写在第二行开头。
倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。
如“广大的青少年朋友们:
”、“广大的妇女同胞们:
”等。
有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。
正文:
一般在第三行空两格写正文。
倡议书的内容需包括以下一些方面:
写明倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景
事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。
这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。
2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。
倡议的内容一定要具体化。
开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。
结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。
倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
落款:
落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,
署上发倡议的日期。
“倡议书”在写法上有如下要求:
在正文部分要写清发倡议的根据,原因和目的,否则响应者无所适从,会造盲目的行动。
在结尾要写上倡议者的希望和建议,最后是署名和日期。
特点1、广泛的群众性
倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往往是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。
所以,其对象十分广泛。
广泛的群众性是倡议书的根本特征。
2、响应者的不确定性
倡议书的对象范围往往是不确定的,即便是在文中明确了倡议的具体对象,但实际上,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应,它本身不具有很强的约束力。
即便是与此无关的别的群众团体,也可以有所响应。
3、倡议书的公开性
倡议书就是一种广而告之的书信。
它是要让广大的人民群众知道了解,从而激起更多的人人响应,以期在最大的范围内引起共鸣。
八、课堂检测()
1)、下列关于倡议书说法表述正确的一项是
A倡议书是集体所发出的提议
B倡议的目的是为了发动群众,动员社会力量,同心同德,共同行动C倡议是议论和建议的意思
D倡议书可以在社会上宣读,也可以张贴、登报
2)、下面是××县××中学初中三年级全体同学于1996年3月15日向全县小朋友发出的一份关于保护益鸟的倡议书。
教师读后认为有五处与倡议书的格式不符,请找出来改正。
鸟是人类的好朋友。
在我国辽阔的土地上,有一支庞大的义务灭虫队伍,这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。
它们为捕捉各种害虫而奔波,是一些称职的"天兵天将",为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。
目前,春回大地,正是百鸟做窝的季节。
喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟。
为了保护益鸟,给它们创造一个安全生存的环境和气氛,维护自然生态平衡,我们向全县小朋友发出以下倡议:
一、不掏鸟窝,不摸鸟蛋,不捕捉益鸟。
二、多载树,多种草,为鸟类创造生活繁殖的良好环境。
三、向人们宣传保护益鸟的重要意义。
四、认真观察和研究鸟类的生活习性,学习保护益鸟的知识。
此致
敬礼
××县××中学初三年级全体同学修改意见:
①____________________
②____________________
③____________________
④____________________
⑤____________________
九、布置作业
请你代育英中学初二
(一)班全体同学写一份倡议书。
内容是倡议全校同学在暑假里开展读一本英雄人物传记,看一部革命历史题材影片,学唱一首好歌,写一篇心得体会文章的活动。
教学后记:
《建议书、申请书》教案设计
一、教学目标:
知识技能目标:
1、掌握建议书、申请书的基本文体知识
2、掌握建议书、申请书的格式和写法
3、通过案例学习,运用所发材料撰拟建议书、申请书
过程与方法:
通过范文赏析与小组合作学习,使学生掌握的建议书、申请书文体知识与写作要求
情感态度与价值观:
培养学生严谨的写作态度。
二、教学重点难点:
建议书、申请书的格式与写法
三、课前准备:
上网查找建议书、申请书范文。
多媒体课件准备。
五、教学方法:
讲授法、案例分析法
六、教学课时:
2
七、教学过程
阅读范文导入
建议书(摘录)
XX省教育局:
当前,中小学生存在学习负担过重的问题。
产生学习负担过重的原因有如下几点:
一、材料多。
、、、
二、学制短。
、、、
三、片面追求升学率。
、、
四、教学不得法。
、、、
鉴于以上种种原因,我建议:
一、首先是教育行政领导干部应认真学习党的教育方针和政策……..
二、加速中等教育结构的改革,多办些中等职业学校。
…..
三、下大工夫培训师资,提高师资水平。
…
四、较强教育科学研究….
请研究解决。
XXX
XX年X月X日
建议书格式单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。
我国古代有许多提建议之类的文章,如李斯先生的《谏逐客书》、贾谊先生的《论积贮疏》等等。
建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见,建议时使用的一种文体,也叫意见书。
建议书是作文的一种形式。
其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书。
建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性。
建议书是面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议,没有要求对方去做的意思。
不具有号召性。
格式建议书的格式和一般书信大体相同:
1、标题通常只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×××的建议书》。
题目要写在第一行的中间,字体要大些。
2、顶格;称呼提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写哪些人。
要写在第二行顶格,后面加冒号。
(如:
马可:
)下一行可加您好;再加感叹号
3、空两格;正文就是建议的内容,从第三行空两格开始写。
先写这个问题是什么,再写提出建议的理由,最后写建议的具体内容。
如果内容较多,可以分条写。
4,结尾写祝福语
5、空行;署名在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。
6、日期写在建议人姓名的下方。
特点
篇二:
感恩活动倡议书
感恩活动倡议书
感恩活动倡议书
亲爱的老师们、同学们:
感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。
在我们的成长路上,有荆棘,有磕绊,有迷惑,有失落,少不了他人的帮助和指引。
他们中有父母,有老师,有社会上的每一位好心人。
俗话说:
滴水之恩应当以涌泉相报,羊有跪乳之恩,乌有反哺之情。
作为青少年,我们更应拥有一颗感恩的心,感念父母之恩,感念学校之恩,感念社会之恩,感念祖国之恩。
学会用一颗感恩的心去发现生活的美好,感受生活的快乐。
父母给予我们生命,把我们养育成人。
他们含辛茹苦,毫无怨言,将全部的爱献给了子女,却不求任何回报。
感念父母之恩是做人的道德底线,如果一个人连自己的父母都不知感恩,又怎会爱别人呢?
除了感念父母之恩,我们还应感念学校、老师之恩。
学校是我们学习文化知识的场所,老师是三尺讲台上无私奉献的知识传播者。
谆谆教诲,师恩难忘,感谢学校和老师为我们的成长所做的一切。
感恩活动倡议书感恩活动倡议书。
还有我们的祖国、社会,作为一名公民,爱国是中华民族团结的基础,是我们的神圣职责。
我们应当常念感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国,回报社会。
为此,我们向全体同学发出倡议:
1、要用实际行动回报父母的爱。
在家里要主动帮父母做家务,为父母做一顿饭,为父母分忧解难、关心父母的身体健康,体会父母培养自己的艰辛与不易。
3、多参与公益活动,帮助社会上需要帮助的人。
我们可以到敬老院看望老人,可以到大街上拾起被随意丢弃的纸屑、易拉罐,可以组织义卖、可以为需要的人募捐等等,以我们的实际行动来回报社会,把我们感受到的恩情传递给他人,传递给社会。
同学们,只要我们用爱、用行动去回报父母、回报学校、回报老师、回报社会,我们就能体会到感恩其实是件有意义而又快乐的事。
学会感恩,让我们的家庭更和睦,让我们的校园、社会更和谐,让我们的未来更美好!
倡议人:
xxxxx学生会
20xx年xx月xx日
感恩活动倡议书
3月8日是妈妈、奶奶、姥姥......的节日,是属于伟大女性的节日。
在"三八"妇女节
来临之际,为了让孩子们学会感恩,用实际行动去回报母亲、回报长辈,特向全体家长朋友发出以下倡议:
最温馨的办法:
让孩子在家做一些力所能及的事情,为辛苦操劳的妈妈洗洗脚,给无微不至关心孩子的奶奶捶捶背。
最浪漫的办法:
让孩子亲亲妈妈,给她一个贴心的吻,在她的怀中放肆的撒娇;和孩子一起为妈妈唱一首《世上只有妈妈好》,用歌声传递对妈妈的爱。
最直接的办法:
给妈妈送上真挚的祝福,大声地说:
"妈妈,节日快乐"、"妈妈,我爱你"。
感恩活动倡议书
"三八"妇女节只是提醒我们去尊重女性、珍惜母爱,孩子对母亲、对长辈的感恩之情不仅仅表现在"三八"这一天。
家长可以用实际行动感染、教育幼儿,我们应该每天都这么做,关心身边的每一个人。
让孩子接受关爱的同时,学会用真心用行动去回报。
在潜移默化中懂得尊敬,更懂得珍惜。
以上活动请各位爸爸要积极参与哦!
诚挚地邀请家长们将宝宝与妈妈的拥抱、宝宝为奶奶捶背等传递爱的情景用相机或手机记录下来,上传到QQ空间,与我们一起分享!
让我们共同见证这温馨的时刻!
感恩活动倡议书
亲爱的队员们:
你们知道这个星期天(5月9日)是什么日子?
对!
是我们伟大母亲的节日。
"慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
"一首《游子吟》道出了千百年来母爱的大公与无私。
母亲节就要到了,你最强烈的愿望是什么呢?
我们该为母亲做些什么呢?
送什么礼物给母亲好呢?
现在少先队大队部在这里号召全体少先队员:
在母亲节来临之前,我们要给母亲一个惊喜,建议"我为妈妈做几件有意义的事",具体做好以下"八个一":
1、自制一份(企业安全生产倡议书)小礼物(贺卡或书法、绘画、手工作品),或一张漂亮的"开心亲情卡"献给妈妈,表达感恩母亲的心愿。
2、为妈妈泡一杯热茶或献上一支歌或一首诗。
3、主动承担一次家务活(打扫卫生、清洗衣服、买菜、做饭等),让辛苦了364天的妈妈,节日好好休息一天。
4、为妈妈捶一捶背或洗一次脚。
感恩活动倡议书承诺书。
5、跟妈妈说说心里话,向母亲道一声温馨的祝福,感谢母亲的养育之恩。
如:
"妈妈!
我爱您,祝您节日快乐!
"或"祝妈妈越来越年轻,越来越漂亮!
"
6、写一篇活动感受或体验日记,上传班级博客分享。
7、和妈妈合照一张像,写上对妈妈的祝福,上传班级博客分享。
8、向妈妈献上一份满意的作业。
假如妈妈不在身边,就给远在外地的妈妈打一个电话,也可以开展感恩奶奶、外婆的相关活动。
......
队员们,让我们积极行动起来,为母亲献上一份特殊的礼物。
关爱母亲就要听从母亲的教导,少让母亲为自己操心、操劳,帮助母亲做力所能及的事情,用实际行动报答母亲的养育之恩。
最后,让我们共同祝愿天下所有的母亲节日快乐!
祝福她们永远平安幸福,健康长寿!
篇三:
倡议书用处
倡议书范文
倡议书
亲爱的老师和同学:
长期以来,人们认为水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事实上,
我们生活中存在着相当严重的问提,留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资
原的现象。
节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴做起。
大而言之,为了保护
及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们的利益,为学校发展做贡献,
我们德馨小学五年级三班特向全体师生员工发出节约用水倡仪:
1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
2、请控制水龙头开关大小、并及时关水。
3、请做到一水多用。
4、见到有浪费水的现象,请及时制止。
5、发现水龙头有滴水现象,请及时制止。
6、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学公同参与节约用水。
自来水不是:
“自来的,”水资源也是有限的,我们必须科学合理地加以利用,节约用水,
提高水的重复利用率,为止向大家倡仪;经济积极行动起来,从我做起,珍惜点滴,杜绝浪
费,从杜绝“滴、漏、跑、昌”开始,此外,也应该认识到:
珍惜水资源,保护水环境从我
做起。
只有这样,我们的水环境才能得到彻底改善。
最后我们发自内心地呼呼吁大家:
珍惜资源,节结约水资源,从现在开始!
德馨小学五年级三班全体同学
二00七年十二月三日倡议书的写法、格式及范文
一、倡议书的写作要点倡议书是常用文体之一。
那些针对社会生活中的实际问题,或是为了完成某些重大的任
务由个人或集体带头提出些合理化建议的措施,向公众发出一些公开性的号召,将这些以信
件形式书写出来,就是倡议书。
如成立学雷锋小组的倡议,开展献爱心活动的倡议等。
理由倡议书是种能起重大作用的特殊书信。
如针对社会生活中实际问题的倡议,能引起人们
对社会现象的关注,激发大家一起去解决它的热情。
例如有个学校里的新生中,来了个坐三
轮车上学的残疾学生,同学们看到家长天天推车来送他上学时,只投过去看希罕的目向外张
望,他家的大人没按时来接他。
一个高年级叫沈柏生的同学发这才发现,这残疾同学的父母
都不在了,他是由奶奶抚养的。
每天接送他的,并不是他的家长,而是他的邻居。
沈柏生心
里充满了对这个残疾同学的同情和关心,在学校贴出一份倡议书,倡议成立友爱护送队,每
天负责接送这个残疾同学。
学校领导以此为典型,开展送温暖活动,学校也因此出现新气象。
可见,合理的倡议能够号召向先进学习,推广和传播先进的经验,能激发上进的热情,促进
团结,能动员大家的力量,去完成重要的任务,推动社会主义物质文明和精神文明的建设。
所以,学
会写倡议书是十分有意义的事情,何况,它也是训练写应用文的途径之一呢?
二、倡议书的写法、格式首先,倡议书有自己的格式。
一般分为标题、正文、署名、日期四部分。
标题有的直接
写“倡议书”三字,有时要点明倡议的核心事情,如“关于开展献爱心活动的倡议”等等。
正文部分,有的写称呼,有的不写称呼,但必须写清楚三点:
一是倡议做什么事?
二是为什
么要做这些事?
即讲清目的和意义。
三是怎么去做,提出初步设想。
署名是署倡议者的名称和姓名,日期是发倡议的日子。
倡议书有无效果就看倡议的事情有无价值,这部分是否写得能服人,能感人了。
其次,倡议既要有先进性,又要有可行性。
如上述沈柏生同学发的倡议,就有先进性,
青少年应关心残疾人,也有可行性,即同学们努力能做好的。
这是一份倡议书能不能起作用
的重要原因。
第三,倡议书应写得情理并重,富有号召力。
一份好的倡议书应说之以理,
动之以情,使人读后能被你的理由说服,能被你的感情打动,这是倡议书的号召力的内在因素。
同时,也要在语言上下功夫,有几句能深深地震撼别人心灵的话。
范文一亲爱的同学们:
你们好,电池的污染及资源浪费已成为世界各国政府必须面对和解决的问题。
电池对人
体环境的危害和污染尽人皆知。
有关资料表明,一节五号电池腐烂在地里,能使一平方米的
土壤绝收;可污染60万升水(相当于一个人一生的饮水量);在地下不断释放有害物质长达
上百年之久;这些有害物质(如:
铅、汞、镉、锰等)通过被污染的水或食物进入人体后,
会伤害中枢神经系统、消化系统、造血系统、骨骼以及生殖系统,甚大到致癌。
很多疑难杂
症均是环境污染的产物。
面对象“非典”一样的废旧电池污染对人类的危害,而将要燃烧起
的地下之火,我们还能坐以待毙吗?
需靠每一个人的努力,自觉从身边的小事做起,才能使我们的环境从根本上得到改善。
据统计,XX年我国
国内电池消耗量约180亿支,其中绝大数为一次性电池,用完即弃,对环境造成严重污染,
废旧电池已成为环境污染的重要来源。
污染环境的受害者,是一把“双刃剑”。
废旧电池所带来的污染问题成为电池业发展的桎梏。
每年报废的上百亿支电池,大部分没有回
收处理,也没有按照固体危害废物来管理,而是当做普通垃圾来对待,或深埋、或焚烧,对
生态环境和公众健康构成了显现的和潜在的危害。
目前我国对于废旧电池的处理办法为再生
利用,提取其中的有用成份,将废物变为资源。
而用于回收利用方面的资金,远远大于生产
资金,因此,现在就从我做起,大手拉小手。
电池的回收势在必行!
我们大家都是地球村人自然之子,对地球都有良知、都有一份情感。
为人类的明天,请
大家用环保电池,给我们的子孙留下一片绿地。
让环保走进我们的生活,让电池回收成为新
世纪一个潮流、一种时尚,更应该成为我们的文明和教养。
个人的行动也许是微不足道的,
但把我们每个人的力量凝聚起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持
续发展的文明。
明天我们赖依生存的地球更加伟大而美丽,一定是——地更绿,水更净,天更蓝。
校长
XX年4月范文二篇二:
(政府)倡议书倡议书重庆市万州区人民政府:
您好!
改革开放以来,我国广告业发展非常迅猛,它在社会和经济方面的地位和作用越来越重
要。
广告在语言文字应用上不断创新,是语言创新比较活跃的领域,出现了许多脍炙人口的
广告语,有的甚至成为同时期的流行语,对丰富我国语言文字的表达与应用手法上起到了一
定的积极作用;然而,没有遵守汉语用字规定的不规范广告词,给汉语规范以及整个社会带
来了消极影响甚至危害。
XX年,万州语委印发《万州区语言文字工作委员会成员单位工作
职责》,这是提升我区城市形象的重大决策,是关注区内城市文明建设的具体举措。
然而,实
际情况却不容乐观,为此,我们srtp小组向重庆市万州区人民政府发出以下倡议:
1、加强宣传、培训工作。
重庆市万州区人民政府应贯彻、落实科学发展观以及《国家中
长期语言文字事业改革和发展规划纲要(XX—2020年)》等方针,加强语言文字规范的宣
传、培训工作,尤其是在每年9月第三周的全国推广普通话宣传周里,汇编下发语言文字规
范的法规和标准,向市民普及规范汉字的知识,使他们了解国家的语言文字政策,了解汉字
规范和标准。
1)、可以在万州区大、中、小学校展开讲座,壮大声势,扩大影响,并作为一项固定的
活动长期坚持下去;
2)、建立语言文字规范培训基地,万州区语言文字工作委员会牵头,依托在重庆三峡学
院汉语师资,分期分批进行普通话和汉字规范培训,第一批次主要培训文化、工商、民政等
社会用字管理部门执法人员,第二批次主要培训广告从业人员,第三批次主要培训宾馆、饭
店等公共服务行业法人代表;
3)、可以利用公交车或社区板报的标语、警示牌、宣传栏等形式,进行关于广告词规范
化的宣传,利用地方性的媒体传播(广播、电视台、报刊等),以公益广告方式向广大市民做
好用字规范化的宣传教育工作。
通过以上做法,广而告之.努力营造规范使用汉字的社会环
境,提高各类人员的语言文字素养,从源头上杜绝广告词字不规范使用现象的产生。
2、加大对广告词的审查力度。
万州区相关职能部门一方面应该加强对广告审查员的监管,
要切实管住计算机用字、出版印刷用字和影视屏幕用字的规范化,不要让他们只是成为摆设;
另一方面也要对他们进行语言文字方面的培训,提高他们的语言文字素养。
3、加强监管、执法力度。
万州区政府、工商、民政等相关部门应严格履行法律赋予自己
的神圣职责,进一步加大对社会用字中广告词方面的监管、执法力度,严格把关,决不让一
个不规范使用的汉字蒙混过关。
1)、万州区相关部门可以经常总结、研究交流,将出现频率较高的错别字、繁体字等整
理归档,张榜公布,以便时时对照;
2)、相关职能部门应该严格对待已有的社会不规范汉字,一经发现,立即责令改正,可
以考虑给予一定的经济处罚,处罚所得,用来聘用一批退休语文教师作社会用字监督员;
3)、可以设立广告词不规范使用举报电话,使不规范使用的广告词再无藏身之所,把万
州区打造成真正意义上的“文明城市”。
4、建立协作互助管理模式。
语言文字工作委员会应起协调作用,发挥协助功能:
遵循“统
筹规划、积极协调”的工作原则,协调工商、城建城管、民政、教育等相关部门,各行其能,
又相互合作,形成齐抓共管的工作格局。
这样,既有利于各有关部门职能资源的整合,又能
有效地从多方面解决万州区广告词不规范使用的问题。
当前,不规范广告词仍然存在,并且会在很大范围内影响到本区的经济、教育、文化等
的发展。
我们srtp小组希望以上建议能够帮助万州区人民政府进一步推进语言文字的规范化、
标准化的进程,以更好地塑造万州区城市形象、加快城市文明建设。
重庆三峡学院文学与新闻学院创新调研小组XX年3月10日篇三:
倡议书范本倡议书各位朋友:
你们好!
小鸟依旧啼叫,花朵依旧绽放,地球母亲带给我们一个美丽的世界,她是那么的仁慈和
宽容,面对母亲无私的仁慈与宽容。
我们人类——地球母亲的宠儿,却伤害她最深。
生机盎
然的森林,倾刻间被肆意的砍伐了,清澈甜爽的泉水,早已变得乌黑恶臭。
肆无忌惮的开采,
抽取地球母亲的血液。
小鸟的啼叫沙哑了,花朵的颜色黯淡了,曾经仁慈、宽容的地球母亲,终于忍耐不住,
要惩罚我们——地球的宠儿——人类。
于是猖獗的沙尘蒙住了我们的眼睛;恶臭的污水,刺
激着我们的鼻孔;突如其来的sars,更是让贪婪的人类措手不及;山体的滑坡,