创新创业教育课题申报书范文.docx

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创新创业教育课题申报书范文

创新创业教育课题申报书范文

1.如何撰写创新创业训练方案项目课题申报书

从某种意义上看，课题能否申报胜利是与讨论团队的课题申报书有亲密关系的。

如何撰写呢？

一是课题申报需要把握的几个准绳全面性。

全面占优材料是撰写课题申报书的基础，要求讨论团队就申报课题的国内外同行讨论的现状进行阐述和评价。

创新性。

无论什么课题必需要有创新性，要在前人没有讨论过的或是在已有的讨论基础上的再制造，讨论的结果应当是前人所不曾获得的方法和结论，它既可以是新观点、新发觉、新设想、新见解，也可以是通过讨论建立的新理论、新技术、新方法或新领域，还可以是某个领域、制度、政策等方面的新突破。

科学性。

申报的课题要符合客观规律，要有肯定的理论依据和实践依据，这时通常所说的课题立项依据，同时要有科学的论证。

前瞻性。

课题内容应充分猜测到它的经济价值和社会效应。

选择性。

讨论团队可依据本身条件找准合适的项目，选题可基本反应出申报者对某一学科基本理论与专业技能的把握程度，试验技术与操作力量的娴熟程度，科学思维与分析力量的强弱程度，学问结构和学问范围的深度和广度。

针对性。

为了避开反复，所选课题不宜过泛过大，应集中在处理某一领域的某一问题上，命题必需准确，拟处理的关键问题，力求写的精确     。

可行性。

课题讨论的内容和方法都应具有可行性，要考虑课题担当单位所具备的各项条件和因素，依据实际状况，选择的确可行、力所能及的课题。

二是课题申报书撰写过程中需要留意的几个问题做好充分调研。

充分调研可以避开低水平的反复，申报前必需做好文献材料查阅和调研工作，准时了解和分析过内外该讨论领域的技术现状、动态趋势及存在的问题，依据本人的优势确定主攻方向和目标，要尽可能的把申报课题的意义、特点、重点、难点和创新点充分表达出来，要特殊指出目前需要处理的问题及其没有处理的缘由，提出处理问题的方法及要达到的目的等。

在“新”字上下功夫。

课题申报要突出申报内容的新奇性，通过检索了解项目能否有人做过，努力查找原始文献，弄清其讨论思路、课题设计、讨论方法、技术手段、试验方法等，另辟蹊径，力求出新，这是专家评委重点关注所在设计要缜密，课题讨论方法的设计牵涉到申请的经费和时间进度能否合理婚配，要用最科学、最简便清楚地思路设计科研步骤，以最佳的组合、最少的成本、最短的时间，得到最抱负的科研效果。

注意过程化。

阶段性成果是完成最终成果不行缺少的过程。

发挥同学团队和导师（组）的作用。

要构建一个多学科交叉的、班级和专业搭协作理的同学讨论团队，要开展申报课题需要导师（组）的指点。

预期讨论成果的显性化。

预期讨论成果，包括理论和应用成果，理论成果可包括学术论文、学科竞赛和专利等；应用成果应以经济、社会效益衡量，如完成本项讨论后在国内外核心刊物上发表哪方面论文，申请什么样的专利等。

2.如何撰写创新创业训练方案项目课题申报书

一是课题申报需要把握的几个准绳全面性。

全面占优材料是撰写课题申报书的基础，要求讨论团队就申报课题的国内外同行讨论的现状进行阐述和评价。

科学性。

申报的课题要符合客观规律，要有肯定的理论依据和实践依据，这时通常所说的课题立项依据，同时要有科学的论证。

前瞻性。

课题内容应充分猜测到它的经济价值和社会效应。

选择性。

讨论团队可依据本身条件找准合适的项目，选题可基本反应出申报者对某一学科基本理论与专业技能的把握程度，试验技术与操作力量的娴熟程度，科学思维与分析力量的强弱程度，学问结构和学问范围的深度和广度。

针对性。

为了避开反复，所选课题不宜过泛过大，应集中在处理某一领域的某一问题上，命题必需准确，拟处理的关键问题，力求写的精确     。

可行性。

课题讨论的内容和方法都应具有可行性，要考虑课题担当单位所具备的各项条件和因素，依据实际状况，选择的确可行、力所能及的课题。

二是课题申报书撰写过程中需要留意的几个问题做好充分调研。

充分调研可以避开低水平的反复，申报前必需做好文献材料查阅和调研工作，准时了解和分析过内外该讨论领域的技术现状、动态趋势及存在的问题，依据本人的优势确定主攻方向和目标，要尽可能的把申报课题的意义、特点、重点、难点和创新点充分表达出来，要特殊指出目前需要处理的问题及其没有处理的缘由，提出处理问题的方法及要达到的目的等。

在“新”字上下功夫。

课题申报要突出申报内容的新奇性，通过检索了解项目能否有人做过，努力查找原始文献，弄清其讨论思路、课题设计、讨论方法、技术手段、试验方法等，另辟蹊径，力求出新，这是专家评委重点关注所在设计要缜密，课题讨论方法的设计牵涉到申请的经费和时间进度能否合理婚配，要用最科学、最简便清楚地思路设计科研步骤，以最佳的组合、最少的成本、最短的时间，得到最抱负的科研效果。

注意过程化。

阶段性成果是完成最终成果不行缺少的过程。

发挥同学团队和导师（组）的作用。

要构建一个多学科交叉的、班级和专业搭协作理的同学讨论团队，要开展申报课题需要导师（组）的指点。

3.如何填写创训申报书

为了保证创业训练方案项目立项质量，提高立项命中率，一份精彩的课题申报书对于参与项目的讨论团队来说非常重要。

从某种意义上看，课题能否申报胜利，是与讨论团队的课题申报书有亲密关系的。

如何撰写呢？

一是课题申报需要把握的几个准绳全面性。

全面占有材料是撰写课题申报书的基础。

要求讨论团队就申报课题的国内外同行讨论的现状进行阐述和评价。

创新性。

无论什么课题必需要有创新性。

要在前人没有讨论过的或是在已有的讨论基础上的再制造。

讨论的结果应当是前人所不曾获得的方法和结论，它既可以是新观点、新发觉、新设想、新见解，也可以是通过讨论建立的新理论、新技术、新方法或新领域，还可以是某个领域、制度、政策等方面的新突破。

科学性。

申报的课题要符合客观规律，要有肯定的理论依据和实践依据这是通常所说的课题立项依据，同时要有科学的论证。

前瞻性。

课题内容应充分猜测到它的经济价值和社会效应。

选择性。

讨论团队可依据本身条件找准合适的项目。

选题可基本反映出申报者对某一学科基本理论与专业技能的把握程度，试验技术与操作力量的娴熟程度，科学思维和分析力量的强弱程度，学问结构和学问范围的深度和广度。

针对性。

为了避开反复，所选课题不宜过泛、过大，应集中在处理某一领域的某一问题上，命题必需准确，拟处理的关键问题力求写得精确     。

可行性。

课题讨论的内容和方法都应具有可行性，要考虑课题担当单位所具备的各项条件和因素，依据实际状况选择切实可行、力所能及的课题。

二是课题申报书撰写过程中需要留意的几个问题做好充分调研。

充分调研可以避开低水平的反复。

申报前必需做好文献材料查阅和调研工作，准时了解和分析国内外该讨论领域的技术现状、动态趋势及存在的问题，依据本人的优势确定主攻方向和目标。

要尽可能地把申报课题的意义、特点、重点、难点和创新点充分表达出来，要特殊指出目前需要处理的问题及其没有处理的缘由，提出处理问题的方法及要达到的目的等。

在“新”字上下功夫。

课题申报要突出讨论内容的新奇性，通过检索了解项目能否已经有人做过，努力查找原始文献，弄清其讨论思路、课题设计、讨论方法、技术手段、试验方法等，另辟蹊径，力求出新，这是专家评委重点关注所在。

设计要缜密。

课题讨论方法的设计，牵涉到申请的经费和时间进度能否合理婚配，要用最科学、最简便清楚的思路设计科研步骤，以最佳的组合、最少的成本、最短的时间，得到最抱负的科研效果。

注意过程化。

阶段性成果是完成最终成果不行缺少的重要过程。

发挥同学团队和导师（组）作用。

要构建一个多学科交叉的、班级和专业搭协作理的同学讨论团队，开展申报课题需要导师（组）的指点。

预期讨论成果显性化。

预期讨论成果包括理论和应用成果。

理论成果可包括学术论文、学科竞赛和专利等；应用成果应以经济、社会效益衡量。

如完成本项讨论后，在国内外核心刊物上发表哪方面论文，申请什么样的专利等。

4.如何撰写一个好的课题申报书

怎样填写课题申报书一、国内外讨论现状述评和选题的意义：

这一部分内容的目的是要推动理论创新，看一看你的视野能否处于本学科课题讨论的前沿。

打个比方，我们的讨论是站在巨人的肩膀上，而不是站在巨人的脚面上，巨人虽高，但你只需站在其肩上确定比他高。

但前提是你要摸准巨人的肩头在那里，就是说，我们要以前人讨论的起点为起点，你再向前跨一步，也会作出贡献。

这一条，就是让你分析前人对于这一问题的讨论到了什么程度，处理了什么问题，还有何重要问题需要处理，让你分析这个问题，看你分析的精确     与否，有的讨论课题可能属于填补空白，但也会有相关状况可以作出分析。

选题的理论意义和现实意义也要讲清晰，这要看从宏观角度上，要有全局观念。

二、本课题讨论的基本思路和次要观点：

在前人讨论的基础上，你对此课题预备怎样开展讨论，讨论的基本思路，就是包括切入点是什么，重点难点是什么，基本的规律关系是什么，运用什么样的方法等等。

就是说你准备做这个课题，要勾画出来。

再就是，要把你在此课题的讨论过程中已有的次要观点，根据肯定的规律关系写出来。

过去有的申请人把将来要写的著作的章节、名目都写上去了，基本的思路和次要的观点一个也没有，这不行。

现在就是要把你的基本观点和观点之间的基本联系写出来，让评审专家看一看，你的观点能否是新观点，或者是你的对策性讨论的现实性和针对性如何，有无可操作性，基本思路和观点，讨论的结果等等。

有的人说，我这个课题还没拿下来，还没有开头讨论，怎样能有新观点。

但你申报这个项目，讨论属于心血来潮，或任凭抓的，怎样能行？

要有前期的讨论基础，以及达到了什么水平，从你填写的基本思路和次要观点当中可以大体看出来。

三、本课题的创新程度、预期的意义和价值：

你讲了这么一堆思路、观点，但毕竟处理了什么问题，这些思路和观点能否是你第一次提出来的，达到了什么样的创新程度，有何严重的理论和现实意义。

对于应用讨论和对策讨论项目来说，要真的管用，分析和处理经济社会进展中的严重现实问题，对党和政府的科学决策能否产生重要作用。

当然这部分带有预期性，但是在活页中也要简明地分析它的现实性、针对性和可操作性等等，这次要是指应用、对策讨论方面的课题。

四、讨论基础：

包括你已有的重要相关成果和次要参考文献。

有较丰富的前期讨论成果，既可以缩短讨论周期，又可以保证讨论质量。

重要的权威性的必要参考文献必需要列上去。

重要的论证、表格，前期讨论成果也要列上去。

假如你缺乏坚实的讨论基础，那你的课题就不行能立项。

5.怎样写高校生创新试验立项申请书

你好。

我就是申请了一个高校生创新试验。

既然是高校生创新试验，就应当改把重点放在“创新上”。

这点的话，试验题目很重要，建议你多查查相关文献，你准备申请的创新试验是不是已经讨论的很透彻了，还是刚刚起步。

还有，最好是这个试验可以利用地方特色资源。

下面是团队信息，你照实填写就好了。

申请理由里面写一下你的团队成员的条件，如学问面状况、专业学问把握程度，试验技术能否娴熟等等这些软件条件，然后填一下试验将在哪里进行，在哪个试验室，这是硬件条件。

立项背景就是你看文献的汇总，现在已经讨论了哪些，哪些没有讨论或者讨论较少，引见一下国内国外的讨论状况。

还要引用文献（15篇左右就可以了），最好有一两篇外文文献。

项目特色就是你申请的试验做的多不多，如：

目前对该地区的植物的讨论次要在其分类等方面，而关于该地区植物随季节性变化规律很少等（这是我虚构的）。

项目创新这个试验讨论的方向比较少，而我这个试验恰恰讨论这个方面，还有怎样讨论。

试验方案列出年度的试验方案就可以了。

预期成果就是通过此次试验，得到什么结论和发表几篇论文。

经费预算最好和导师商议 一下，有：

讨论材料及样品费，材料费等。

盼望对你有用。

6.国家级高校生创新创业训练项目结题报告范文

xx高校高校生创新创业训练方案项目结题报告书（一、创新训练项目）项目名称：

担任人：

学号：

E-mail：

联系电话：

所在学院：

专业班级：

级专业班指点老师：

职称：

申报日期：

20年月日xx高校高校生创新创业训练方案管理委员会填表说明一、报告书的各项内容要实事求是，逐条仔细填写。

表达要明确严谨、简明扼要。

二、填写结题报告书前，请征求指点老师看法。

指点老师签署看法后报送学院高校生创新创业训练方案领导小组审核，最终送交学校高校生创新创业训练方案管理委员会审核。

三、报告书一律要求用A4纸打印并左侧装订。

报告书须附带经指点老师批阅、签字的具体讨论材料与成果（如论文、专利等）材料。

四、拟结题的项目，必需经过学院高校生创新创业训练方案领导小组的答辩评审，并依据同学答辩状况签署看法。

五、如表格不够，可以另加附页。

一、项目基本状况项目名称项目担任人姓名学号电话年级专业班级E-mail指点老师姓名讨论方向电话E-mail其他参与人员姓名学号年级专业班级项目经费总经费上级赞助经费学校赞助经费自筹经费实际收入经费元元元元元讨论期限方案完成时间实际完成时间方案完成状况1.提前完成2.按期完成3.延期完成4.终止未按期完成的缘由：

讨论成果形式试验设计套发表论文篇试验报告个制造课件本调查报告个会议沟通次申请专利项成果应用状况（简述成果发表、申请专利或参加会议沟通等状况；项目成员能否将成果讨论延长至毕业实习及毕业论文环节）二、项目工作总结请根据下列提纲撰写，要求简明扼要。

1.项目训练内容与方法、项目成果。

2.该项目的意义、学术价值和应用前景，学术反映。

3.同预期方案和目标比较，说明存在问题与建议。

项目担任人（签字）20年月日注：

如内容较多，可另加附页。

三、评审看法指点老师评语（次要对该项目总体执行进展状况、讨论结果的学术水平与创新状况、结果的应用前景与效益；担任人及全部参与同学的工作态度、学识水平、实际应用力量表现等进行全面评定）指点老师（签字）20年月日四、学院高校生创新创业训练方案领导小组看法领导小组担任人（签字）领导小组成员（签字）学院公章学院担任人（签字）20年月日五、学校高校生创新创业训练方案管理委员会审核看法公章部门担任人（签字）20年月日其他相关网页资源：

。

7.立项申请书范文

66666zzx中心财经高校2009年度本科生科研创新项目申报书模板注：

申报人详细信息已省略项目名称：

黑客产业链构成与演化的讨论申请人：

王萌指点老师：

朱建明依托单位：

信息学院班级专业：

07计算机科学与技术填表日期：

2009年6月14日中心财经高校教务处制表申请者承诺与成果使用授权一、本人自愿申报中心财经高校2009年度本科生科研创新专项资金赞助项目，认可所填写的项目申报书为有约束力的协议，并承诺对所填写的项目申报书所涉及各项内容的真实性担任，保证没有学问产权争议。

项目申请如获准立项，在讨论工作中，接受学校教务处的管理，并对以下商定信守承诺：

1.遵照学术讨论的基本规范。

科学设计讨论方案，采纳适当的讨论方法，如期完成讨论任务，取得预期讨论成果。

2.敬重他人的学问贡献。

客观、公正、精确     地引见和评论已有学术成果。

凡引用他人的观点、方案、材料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以正文。

凡转引文献材料，均照实说明。

3.恪守学术道德。

讨论过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。

成果真实，不反复发表讨论成果；对项目掌管人和参加者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。

4.恪守项目管理规定。

恪守《中心财经高校本科生科研创新专项资金管理方法》及其实施细则。