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android实习总结

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篇一:

Android实训报告

通信与电子信息专业实训报告

项目名称:

基于Android的游戏开发

班级10通信1班

姓名

学号

指导教师

成绩

实训时间:

年月日—

一、实训目的及其意义............................................3

1.1、目的及意义..............................................3

1.2、研究现状................................................3

二、实训主要任务、重点及难点....................................4

2.1、任务....................................................4

2.2、重点内容及实现途径......................................4

三、实训具体内容及完成的主要工作................................5

3.1、认识基础开发............................................6

3.2、了解数据存储............................................6

3.3、总体实训过程............................................7

四、实际遇到的困难,解决问题的方法和措施........................8

(一)、所遇问题.................................................8

(二)、解决方法与措施...........................................9

五、心得体会....................................................9

一、实训目的及其意义

1.1、目的及意义了解现阶段互联网发展主流,了解移动互联网,认识移动互联网的发展与展望,认识Android,了解基于Android的应用软件开发方法及其商业流程。

把理论与实际结合,通过对理论知识的理解,领悟从而运用到生活实际巩固所学的知识,提高对实际生活的认识,积累经验。

使学生在此期间能够初次体会到实际生产中的种种技能与经验,完成一项项目锻炼独立思考及团队合作能力。

使学生们进一步加深对所学知识的理解,理论联系实际,巩固所学有关计算机基础理论知识和基本技能,范文写作学习有关计算机最新技术方面的应用,增强学生对计算机在社会生活,社会生产中应用的感性认识,深入了解计算机在各个领域中的应用状况。

生产实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。

它是与今后的职业生活最直接联系的,学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此生产实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。

它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。

生产实习一方面巩固了书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使我们在实践中得到提高实训环节对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义。

1.2、研究现状

Android是Google开发的基于Linux平台的开源手机操作系统。

它包括操作系统、用户界面和应用程序——移动电话工作所需的全部软件,而且不存在任何以往阻碍移动产业创新的专有权障碍。

Google与开放手机联盟合作开发了Android,这个联盟由包括中国移动、摩托罗拉、高通、宏达电和T-Mobile在内的30多家技术和无线应用的领军企业组成。

Google通过与运营商、设备制造商、开发商和其他有关各方结成深层次的合作伙伴关系,希望借助建立标准化、开放式的移动电话软件平台,在移动产业内形成一个开放式的生态系统。

Android主要使用于移动设备,如智能手机和平板电脑,由Google公司和开放手机联盟领导及开发。

范文TOP100尚未有统一中文名称,中国大陆地区较多人使用“安卓”或“安致”。

Android操作系统最初由AndyRubin开发,主要支持手机。

20XX年8月由Google收购注资。

20XX年11月,Google与84家硬件制造商、软件开发商及电信营运商组建开放手机联盟共同研发改良Android系统。

随后Google以Apache开源许可证的授权方式,发布了Android的源代码。

第一部Android智能手机发布于20XX年10月。

Android逐渐扩展到平板电脑及其他领域上,如电视、数码相机、游戏机等。

20XX年第一季度,Android在全球的市场份额首次超过塞班系统,跃居全球第一。

20XX年11月数据显示,Android占据全球智能手机操作系统市场76%的份额,中国市场占有率为90%。

目前基于Android的移动终端上的软件应用开发很火热,Android平台的开发已越来越强大。

Android是一种以Linux为基础的开放源码操作系统,主要使用于便携设备。

Android操作系统最初由AndyRubin创办,最全面的最初只支持手机。

20XX年由Google收购注资,并拉拢多家制造商组成开放手机联盟(OpenHandsetAlliance)开发改良,逐渐扩展到到平板电脑及其他领域上。

二、实训主要任务、重点及难点

2.1、任务

认识移动互联网,了解移动互联网的开发,认识及了解Android,在给定时间内完成基于Android平台的游戏项目的开发,实现预想游戏效果,熟悉项目开发的商业流程,给出游戏全套文档及代码。

2.2、重点内容及实现途径

2.2.1、重点内容:

熟悉游戏开发代码,了解项目流程,对Android游戏开发有基本了解。

2.2.2、实现途径:

所需运行硬件环境:

安卓系统2.2以上3.5寸以上移动设备

软件开发环境的配置:

(1)配置Java程序开发环境

(2)安装并汉化Eclipse(JDK)

(3)AndroidSDK的安装

(4)ADT的安装及配置

(5)Android模拟器的配置

(6)Office20XX以上版本的软件(绘图Visio)

然后运用Eclipse完成项目代码的编写,运行与调试;

最终在实体终端上进行测试,最终完成项目

三、实训具体内容及完成的主要工作

实训前期,有老师给我们讲解了现阶段移动互联网的发展,了解移动互联网的发展主流,说明了现阶段移动互联的发展重要性。

精品老师着重给我们讲解了Android的发展,以及现阶段移动互联中Android所扮演的角色。

接下来我们将针对基于Android的游戏开发进行学习,由于时间的原因,我们主要了解了一下游戏开发的基本项目流程,具体的操作将在实训过程中一一讲解验证。

接下来老师为我们讲解了实训的具体内容,对于一个游戏开发项目,首先我们需要进行游戏开发的前期准备,主要是游戏开发环境的配置,以及团队开发过程中的任务分配,之后紧张的游戏项目开发拉开了帷幕。

在第一天我们主要学习了Eclipse软件的使用,包括游戏工程的创建等等。

并且针对Eclipse中的

Android项目结构进行了讲解:

Android项目结构:

src/java原代码存放目录gen/自动生成目录gen目录中存放所有由Android开发工具自动生成的文件。

目录中最重要的就是R.java文件。

这个文件由Android开发工具自动产生的。

res/资源(Resource)目录在这个目录中我们可以存放应用使用到的各种资源,如xml界面文件,思想汇报专题图片或数据。

assets资源目录Android除了提供/res目录存放资源文件外,在/assets目录也可以存放资源文件。

AndroidManifest.xml项目清单文件。

篇二:

安卓实习报告

太原科技大学

TAIYUANUniversityofScienceandTechnology毕业实习报告

学生姓名:

郭****

学号:

20XX20XX0106

指导教师:

刘静

所属系部:

计算机科学与技术

专业班级:

计算机1120XX班

实习单位:

西安软件服务外包学员

20XX年9月19日

一、实习的目的意义...........................................................1

1.1目的:

.................................................................1

1.2意义:

.................................................................1

二、实习单位计算机应用简介...................................................2

三、实习的内容...............................................................3

3.1实习课题...............................................................3

3.2课题背景和意义.........................................................3

3.3技术架构...............................................................4

3.4系统功能模块图(基础功能).............................................4

3.5项目截图...............................................................5

3.6概要设计和数据库设计...................................................5

四、实习感受................................................................10

一、实习的目的意义

毕业实习是学生大学本科教学实践的主要环节,对学生的实践能力的培养具有十分重要的意义。

学生通过本次实习,能够了解计算机专业的相关新技术,了解理论知识在实际应用中的作用,了解计算机技术的新发展,体验计算机专业的工作内容和工作特点,拓宽知识面,增强人际沟通能力,加强团队协作精神,为走向社会打下基础。

Android以Linux为核心的Android行动平台,使用Java作为编程语言。

本实训是在学习java语言程序设计的基础上进行的一次综合实践。

通过综合训练,要求学生掌握java语言程序设计的基本技能和Android编程的应用,并较系统地掌握JAVA语言程序设计开发方法以及帮助文件的使用等,使学生通过本次实训,能够进行独立的Android应用程序开发,能够在实际操作中得到进一步的提高,为以后的学习和工作打下良好的基础。

1.1目的:

1.培养学生运用所学课程Java语言程序设计的理论知识和技能,分析解决计算机实际应用中的问题的能力。

2.培养学生在Java语言程序设计的基础上,开发Android应用程序的思想和方法。

3.培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。

通过课程设计,要求学生在指导教师的指导下,独立完成课程设计的全部内容,包括:

1.确定开发的程序,收集和调查有关技术资料。

2.按软件工程步骤进行程序设计。

3.对完成的程序进行测试和完善。

4.完成课程设计报告。

1.2意义:

1.锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本

上理论的正确性。

将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对市场营销过程的认识;

2.更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。

为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

3.了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。

为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

二、实习单位计算机应用简介西安软件服务外包学院(CISSST)是由市政府主导,产业主管部门及教育主管部门出资,共同组建的一所非营利性质的民办教育机构;是依托陕西(西安)科教优势、软件服务外包产业基础,创建的新型IT人才培养基地。

学院旨在促进西安软件服务外包产业发展,合理利用西安高校资源的优势、为企业提供人才解决方案服务、拓宽大学生就业通道、打造百万产业队伍,从而推动西安区域经济稳步增长。

西安软件服务外包学院是陕西省软件服务外包人才实训基地、西安市高校大学生就业见习基地、高新区软件服务外包人才实习实训基地,已经成为高等教育的有益补充,成为大学生实习实践的最佳选择。

学院以市场为导向,内部实行企业化管理模式。

从企业聘请具有十年以上开发和项目管理经验,并具备授课能力的软件开发工程师担任专职教师,从企业聘请在职工程师担任项目实训师;建立了OJT-S(OnJobTrainingforStudent“面向就业的培训”)教学模式;开展对日软件开发、对欧美软件开发、嵌入式技术、数字艺术、软件测试、3G手机应用、KPO等八大专业人才培养方向;与Oracle、Microsoft、HITACHI、SAP等国际知名IT企业合作,建设对日软件开发实训平台、对欧美软件开发实训平台、嵌入式开发实训平台、数字艺术实训平台;与阿里巴巴、英国伦敦工商会考试局合作,培养KPO(知识流程外包)人才,推动产业结构升级;从企业实际项目转化的项目案例库涵盖有制造、流通、医疗、金融、政府、零售等行业的IT项目和最新的IT技术;自主开发出40个针对应届

毕业生毕业设计的项目及方案,12个关于软件工程等相关专业的实习方案,50个应届毕业生实习项目案例。

学院立足西安、面向全国,培养“实用化、国际化、个性化”应用型技术人才,以建设有特色、高水平IT应用型职业培训机构为发展目标。

用3-5年左右时间建成西北地区较高水平的知名IT培训机构。

用5-10年左右时间,办成国内高水平的一流IT应用型人才培养基地。

三、实习的内容

3.1实习课题

《Android移动互联网订餐系统》是基于移动互联网开发的应用项目,项目涉及JAVA、数据库、Android等技术领,并在平台领上集成了打印系统,符合餐饮行业的工作流程与业务需求,极大地提高了现有外卖行业的工作效率与经济效益。

3.2课题背景和意义

随着生活水平的提高,学生对饮食的要求越来越高,生活节奏的加快,企业员工订餐人数不断增加,由于大量的学生与企业员工订餐比例不断提高,对订餐行为的信息化需求十分迫切。

急需一个适合用户需求的全新便捷订餐平台。

这是社会发展不可逆转的趋势。

Android移动互联网订餐系统提供全部餐厅信息,订餐方便快捷。

订餐用户无须保留订餐传单,全部餐厅信息收入****中,随身携带方便快捷。

不再为吃什么而烦恼。

对于喜欢的商家与菜品可进行收藏,以后可直接完成订餐。

本系统能够有效地完成用户分享美食、搜索美食、进入该美食所在餐厅进行订餐、餐厅导航等一系列方便用户享用美食的服务,为Android移动互联网服务在餐饮业上的应用提供了一个可能。

系统采用Android平台开发,可应用在规模庞大的Android****用户当中,界面友好,操作简单。

同时,Web端基于B/S结构,餐厅管理员和网站管理员通过Web浏览器便可访问Web管理端,具有较好的扩展性、可维护性和移植性。

篇三:

ANDROID实习总结

android实习心得

刚开始接触android感觉到它很有意思,在界面开发上和web也可以形成了相通的架构,

更加方便,视觉上也是非常的酷,在前期我通过的大量的androidsdk开发范例大全中的例

子以及android提供的apidemos进行学习,尽管例子之间的连接比较零散,不过通过这些例

子的学习我可以学习到了很多和以前java上相通的思想。

我在为期半个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我

对这半个月的实习做一个工作小结。

1通过半个月的android实习,基本掌握了android应用程序开发的一般流程。

对常用

控件基本掌握其用法,对其事件的****方法也基本掌握。

学习android不仅是对前沿开发技

术的了解,也是对编程知识的一次提升。

2通过学习android的控件、布局、activity、service

等一系列基础知识,对整个android的开发有了大致的了解。

例如:

要的布局(或者控件),

在学习界面中,我发现android为我们提供了很好的类似反射机制,通过layout文件夹下的

配置文件,可以快速的形成界面,在配置文件可以设置属性或者样式都是很快捷方便。

对比

较特殊的界面也可以通过处理嵌入到指定的界面,同样你可以通过java代码直接创建view

进行添加,不过这种方式比较复杂。

对一些点击、选中、按键等处理的事件,界面之间的跳

转intent管理,通过bundle对数据在界面之间进行传输。

4在****交互式通信服务中,学习了android****之间进行短信发送、广播、对广播的

****、服务等,在service类中没有context,可以通过handler来每秒反复运行,自动送

出系统广播信息,同时在这里我们也知道可以设计一个常用的变量类,设计一个当前的

currentactivity这个变量进行控制,进行处理。

在android编程过程中巩固熟悉了java的编程。

由于android应用程序的开发离不开

java的支持,所以基础的java知识是必须的。

android系统是基于linux的****操作系统平

台,要深入系统的学习android,不仅仅是有java和android应用开发,必须要具备linux,

c/c++高级编程才能深入的涉及androidframework和android内核开发。

成为android开发

的高素质人才。

所以,在后续对android的学习中可能会看一些较底层的书籍。

由于这次实习时间较短,对于android应用程序的高级编程讲的很少,是这次实习中的

不足。

要想开发一些好的应用程序,还需要更多的知识支持。

在做实习最后的项目时,遇到

了很多平时没有遇到或者没有特别关注的问题,如常见的activity忘记注册,对sd卡存取

需要权限,在写sql语句时细微的错误就可能导致程序运行错误。

这些问题只有自己在实际

开发中才能体会到并且解决,并且在解决后可以长时间的记住。

通过android的实习,我们在大四毕业前,我们又掌握了一项新的前沿的开发技能,也

有了更多的发展方向,这在以后的找工作的过程中无疑为我们增加了砝码,也可以成为我们

的一项兴趣爱好,可以根据我们自己的需要设计一些小的程序。

总之,在这次实习中,我获

得了很多东西,提高了自己的编程技巧和编程方法,并且认识了android应用程序的开发,

以及加深了对java的认识。

最后,通过实习,我收获了很多东西,特别是编程方面的,这对即将毕业的我们来说,

这次实习是一次较为珍贵的充电,篇二:

android实训报告通信与电子信息专业实训报告项目名称:

基于android的游戏开发班级10通信1班姓名

学号

指导教师

成绩

实训时间:

年月日—目录

一、实训目的及其意义............................................3

1.1、目的及意义..............................................3

1.2、研究现状................................................3

二、实训主要任务、重点及难点....................................4

2.1、任务....................................................4

2.2、重点内容及实现途径......................................4

三、实训具体内容及完成的主要工作................................5

3.1、认识基础开发............................................6

3.2、了解数据存储............................................6

3.3、总体实训过程............................................7

四、实际遇到的困难,解决问题的方法和措施........................8

(一)、所遇问题.................................................8

(二)、解决方法与措施...........................................9

五、心得体会....................................................9

一、实训目的及其意义

1.1、目的及意义了解现阶段互联网发展主流,了解移动互联网,认识移动互联网

的发展与展望,认识android,了解基于android的应用软件开发方法及其商业流程。

把理

论与实际结合,通过对理论知识的理解,领悟从而运用到生活实际巩固所学的知识,提高对

实际生活的认识,积累经验。

使学生在此期间能够初次体会到实际生产中的种种技能与经验,

完成一项项目锻炼独立思考及团队合作能力。

使学生们进一步加深对所学知识的理解,理论

联系实际,巩固所学有关计算机基础理论知识和基本技能,学习有关计算机最新技术方面的

应用,增强学生对计算机在社会生活,社会生产中应用的感性认识,深入了解计算机在各个

领域中的应用状况。

生产实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显

著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。

它是与

今后的职业生活最直接联系的,学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此生产

实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。

它不仅是校内教学的延续,而且是校内

教学的总结。

生产实习一方面巩固了书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不

易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使我们在实践中得到提高实训环节对于提高学生

的综合能力和全面素质具有重要意义。

1.2、研究现状

android是google开发的基于linux平台的开源手机操作系统。

它包括操作系统、用户

界面和应用程序——移动电话工作所需的全部软件,而且不存在任何以往阻碍移动产业创

新的专有权障碍。

google与开放手机联盟合作开发了android,这个联盟由包括中国移动、

摩托罗拉、高通、宏达电和t-mobile在内的30多家技术和无线应用的领军企业组成。

goog

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