《劳动法》教案.docx

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《劳动法》教案

《劳动法》教案

教学目的：

了解劳动法产生的原因和发展历程，以及劳动法的体系框架。

掌握劳动法的概念、调整对象及其适用范围，掌握劳动关系的概念、特征和分类，掌握劳动关系的主体、内容与客体。

重点与难点：

在实务中，能够区分劳动关系和劳务关系，熟悉劳动关系的举证责任和证据范畴。

教学方式：

讲授

授课课时：

2课时

教学内容：

第一章劳动法概述

一、课程简介

二、劳动法的产生及发展历程

1、产生的前提

2、资本主义国家劳动法的产生和发展

3、我国劳动法的概况

三、劳动法的概念及其体系框架

1、劳动法的概念

（1）宪法中关于劳动问题的规定

（2）劳动法律

（3）劳动行政法规

（4）劳动规章

（5）地方性劳动法规和地方劳动规章

（6）其他法律中关于劳动方面的规定

（7）最高人民法院有关司法解释

2、劳动法的体系框架

包括但并不限于以下几部分：

劳动就业法、劳动关系协调法、劳动基准法、社会保险法、劳动争议处理法。

四、劳动法的调整对象及其适用范围

1、主要调整对象是劳动劳动关系

（1）劳动关系的概念

（2）劳动关系的特征

（3）区分劳动关系与劳务关系

（4）劳动关系的分类

（5）劳动关系的举证责任以及劳动关系主体的确定

2、劳动法调整的其他社会关系

3、劳动法的适用范围

五、劳动法律关系

1、劳动法律关系的概念

是劳动法调整劳动关系而形成的权利义务关系，是劳动关系在法律上的体现，是劳动关系为劳动法律规范所调整而产生的结果。

重点：

注意区分劳动法律关系与劳动关系。

劳动法律关系与劳动关系不同：

1劳动关系是生产关系的组成部分，属于经济基础范畴；劳动法律关系则是意志关系，属于上

2、失业：

在法定就业年龄内，有劳动能力和就业愿望的公民未能实现就业的状态。

主要类型：

供求失衡型失业、结构性失业、摩擦性失业、技术进步性失业。

3、充分就业。

二、劳动就业的基本原则

　　　一国家促进就业原则；二市场就业原则；三平等就业原则；四照顾特殊群体人员就业原则。

（就业歧视的几种类型）

三、促进就业制度概述

1.政府在促进就业中的职责

2.促进就业的政策支持

3.就业服务

4.职业中介

5.就业援助

四、职业教育和职业培训（了解）

1、职业教育与培训概述

2、职业培训的种类

３、职业分类和职业技能评定

五、案例讨论

教学目的：

了解我国劳动合同的立法的概况，了解劳动法合同法的立法宗旨其意义；掌握劳动合同的概念、类型及其特征，熟悉劳动合同的条款和可备条款。

重点与难点：

实务中能够熟练签订劳动合同。

教学方法：

案例与讲授　

授课课时：

4课时

教学内容：

第二章劳动合同法律制度概述

一、复习前两周内容

二、劳动合同的立法概况

1.立法概述

2.劳动合同的立法宗旨

3.对于劳动合同的评价和认识

三、劳动合同制度概述

1.劳动合同的概念和特征

2.劳动合同与劳务合同的区别

二者的主体不同；劳动力的支配权不同；履行期限不同；风险责任不同；受国家的干预的程度不同；二者适用的法律规范不同。

3.劳动合同的分类

（1）用工模式的不同，分为全日制用工和非全日制用工劳动合同

（2）劳动期限的不同，分为有固定期限和无固定期限的劳动合同

（3）劳动者一方人数为标准划分，分为个人劳动合同和集体劳动合同

四、劳动合同的内容、形式和期限

1.劳动合同的内容：

必备条款主要包括用人单位及劳动者的主要信息、劳动合同期限、工作内容和工作地点、工作内容和工作地点、工作时间和休息休假、劳动报酬、社会保险、劳动保护、劳动条件和职业危害防护、法律法规规定应当纳入劳动合同的其他事项

约定条款：

试用期条款、培训和服务期约定、保守秘密和竞争限制约定、补充保险、福利待遇。

2.劳动合同的形式

劳动合同应当书面形式、劳动合同签订的时间要求、非全日制用工劳动合同形式。

3.劳动合同的期限

五、特殊用工模式

劳动派遣

（一）劳务派遣概述

注意区分劳务中介

（二）我国劳动合同法对劳务派遣的规制

1、劳务派遣单位资质的限制

2、劳务派遣单位的法定义务

3、用工单位应当履行的义务

4、劳务派遣岗位的限制

5、法律责任的规定

非全日制用工

六、案例演练

教学目的：

掌握劳动合同订立以及劳动合同履行的概念和原则，劳动合同变更的概念以及发生变更的情形。

重点与难点：

熟悉订立劳动合同的相关法律规定及程序。

教学方法：

讲授与案例

授课课时：

4课时

教学内容：

第四章　劳动合同的订立、履行和变更

4．1劳动合同的订立

一、劳动合同订立的概念和原则

劳动合同的订立是指劳动者和用人单位之间依法就劳动合同条款进行协商，达成协议，从而确立劳动关系和明确相互权利义务的法律行为。

根据我国《劳动法》的规定，订阅劳动合同必须遵循三项基本原则：

（一）合法的原则（最基本原则）

1、合同的主体合法：

劳动合同主体双方要有劳动权利能力和劳动行为能力。

2、合同的内容合法：

内容不得违背国家有关法律、法规的规定。

3．合同的形式合法。

（二）公平原则

（三）平行自愿、协商一致原则

所谓平等，是指劳动者和用人单位的法律地位平等，即当事人双方应以平

等的身份订立劳动合同。

所谓自愿，是指劳动合同的订立，应完全出于合同当事人的意愿，任何一方都不得以地位、权势、经济实力等因素或采取欺诈、威胁的手段把自己的意志强加于对方，第三人也不得干涉劳动合同的订立。

（四）诚实信用的原则

二、劳动合同订立过程中应注意的几个问题

（一）劳动者和用人单位享有知情权

（二）不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，不得以任何名义向劳动者收取财物。

（三）违约金问题

三、劳动合同订立的特殊规定

四、劳动合同的效力

劳动合同的效力，是指劳动合同具有法律效力，即劳动法赋予劳动合同对双方当事人及相关第三人的法律约束力。

无效劳动合同指当事人违反法律、法规或违背平等、自愿原则签订的不具有法律约束力的劳动合同。

无效劳动合同的分类（两大类）：

1、违反法律、行政法规的劳动合同。

2、采取欺诈、威胁等手段订立的劳动合同。

3、用人单位免除自己责任、排除劳动者权利的劳动合同。

无效劳动合同按它无效程度，可分为全部无效、部分无效两种。

《劳动法》第18条第2款规定：

“无效的劳动合同，从订立的时候起，就没有法律约束力。

确认劳动合同部分无效的，如果不影响其余部分的效力，其余部分仍然有效。

”

4.2劳动合同的履行

一、劳动合同履行的原则

（一）亲自履行原则

（二）全面履行原则

（三）协作履行原则

二、劳动合同履行中应注意的几个问题

三、用人单位的名称、法定代表人等发生变化时劳动合同的履行

四、用人单位发生合并、分立时劳动合同的履行

4.3劳动合同的变更

一、劳动合同变更的概念

指劳动合同依法依法订立后，在合同尚未改选或者尚未履行完毕之前，双方当事人依法对劳动合同约定的内容进行修改或者补充的法律行为。

二、劳动合同变更的情形

三、变更劳动合同时应注意的问题

四、劳动合同变更的程序

1、一方提出变更请求

2、另一方给予答复

3、双方签订书面协议

教学目的：

了解劳动合同中止的概念及其法律规定；掌握劳动合同解除的概念，劳动合同解除的类型；劳动合同解除和终止的法律后果。

重点与难点：

劳动合同解除和中止的法律后果。

教学方法：

讲授与案例

授课课时：

4课时

教学内容：

第五章　劳动合同的解除和终止

一、复习旧课

二、劳动合同解除

1、概念

2、劳动合同的协商解除

3、劳动者单方解除劳动合同

（1）劳动者提前通知解除

（2）劳动者随时解除

（3）劳动者无须通知立即解除

4、用人单位单方解除劳动合同

（1）用人单位即时通知劳动者解除劳动合同

（2）用人单位预告通知或代通知金解除劳动合同

（3）经济性裁员

（4）用人单位单方解除劳动合同时负有通知工会的义务

三、劳动合同的终止和中止

1、劳动合同终止的情形

（1）劳动合同期满的

（2）劳动者开始依法享有基本养老保险待遇

（3）劳动者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的

（4）用人单位被依法宣告破产的

（5）用人单位被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者用人单位决定提前解散的

（6）法律、行政法规规定的其他情形

2、劳动合同逾期终止的情形

3、劳动合同的中止

四、劳动合同解除和终止的法律后果

1、劳动合同解除和终止的经济补偿

2、用人单位非法解除、终止劳动合同的法律后果

3、劳动合同解除和终止后的法律义务

4、违反解除或者终止劳动合同法定义务的法律

五、实战演练（案例分析）

小组讨论

六、总结

教学目的：

了解集体协商的意义、原则和内容，工资集体协商的概念、内容和程序，集体合同的作用；掌握集体协商代表的确定，集体合同的订立、变更、解除和终止的相关规定。

重点与难点：

集体合同与劳动合同的区别与联系

教学方法：

讲授与案例

授课课时：

4课时

教学内容：

第六章　集体协商与集体合同

一、新课导入

二、集体协商

1、集体的概念和意义

2、集体协商的内容

劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全与卫生、补充保险和福利、女职工和未成年工特殊保护、职业技能培训、集体合同管理、奖惩、裁员、集体合同期限、变更、解除集体合同的程序、发行集体合同发生争议时的协商处理办法、违反集体合同的责任、双方认为应当协商的其他内容。

3、集体协商代表的确定

4、集体协商程序

5、集体协商争议的协调处理

6、工资集体协商

三、集体合同

1、集体合同的概念和特征

2、劳动法、集体合同与劳动合同在调整劳动关系中的作用。

3、集体合同的订立、变更、解除、履行和终止

（1）集体合同的订立

通过集体协商，拟定集体合同草案或专项集体合同草案

审议通过集体合同草案或专项集体合同草案

报送劳动保障行政部门审查

集体合同失效

（2）集体合同的变更和解除

（3）集体合同的履行和终止

四、案例点拔

五、小组讨论：

案例演练

六、作业

教学目的：

了解工作时间的概念和特征，休息时间的概念和种类，了解缩短工时制、探亲假的相关规定；掌握标准工作时间、不定时工时制和综合计算工时工作制的相关法律规定，加班加点的概念以及加班加点的相关法律规定。

重点与难点：

加班加点工资的计算

教学方法：

讲授与案例

授课课时：

4课时

教学内容：

第七章　工作时间与休息休假

一、工作时间

1、工作时间的概念和特征

2、工作时间的种类

（1）标准工作时间制度

（2）不定时工作制

（3）综合计算工时工作制

二、休息休假

1、休息时间

2、休假

（1）法定节假日

（2）年休假

（3）探亲假

三、加班加点制度

1、加班加点概念

2、加班加点的法律限制及例外

　限制加班加点的措施：

（1）适用范围的限制，禁止安排未成年工和怀孕7个月和哺乳未满周岁的女工加班。

（2）程序上的限制，须与工会协商，在保障劳动者健康情况下，每日不超过3小时，每月不超过36小时。

（3）加班加点的工资标准。

（4）对违反劳动法律规定的视不同情况，予以行政处罚。

3、特殊工时下的加班加点及工资支付

四、加班加点工资的计算

1、加班加点工资计算的基数

（1）月工资收入

（2）职工全年月平均工作时间和工资折算问题的通知

制度工作时间的计算

日工资、小时工资的折算

2、加班加点工资计发计算公式

五、案例点拨

六、小组讨论：

实战演练

教学目的：

了解工资分配的原则，最低工资标准的确定、调整和发布的相关规定；掌握工资的概念及其构成，基本工资形式和辅助工资形式，最低工资的保障及工资支付的一般规定

重点与难点：

支付工资的基本规定

教学方法：

讲授与案例

授课课时：

4课时

教学内容：

第八章　工资法律制度

一、工资概述

1、工资的概念及其构成

2、工资与劳动报酬的关系

3、工资的职能

（1）保障职能

（2）分配职能

（3）激励职能

（4）杠杆职能

4、工资形式

（1）基本工资形式

计时工资、计件工资、年薪

（2）铺助工资形式

奖金、津贴和补贴、加班加点工资、特殊情况下支付的工资。

5、工资分配的基本原则

（1）按劳分配

（2）同工同酬

（3）逐步提高工资水平的原则

（4）工资总量宏观调控原则

二、最低工资制度

1、最低工资

2、最低工资标准

（1）最低工资标准的确定

（2）最低工资标准的通过

（3）最低工资标准的公布

（4）最低工资标准的调整

（5）最低工资标准的调整

（6）最低工资标准的公示

3、最低工资的保障与监督

三、工资支付制度

1、工资支付的规定

2、用人单位可以代扣工资的情形

3、特殊情况下的工资支付

四、实战演练

教学目的：

了解劳动保护法的概念和特征，劳动保护法的立法概况，劳动安全与劳动卫生技术规程，安全生产管理制度和职业病防护管理制度；掌握女职工和未成年工特殊保护的相关法律规定。

重点与难点：

掌握女职工和未成年工特殊保护的相关法律规定

教学方法：

讲授与案例

授课课时：

4课时

第九章　劳动保护法

一、案例导入

二、劳动保护法概述

1、概念和特征

2、劳动保护制度的基本方针

3、立法概况

三、劳动安全与劳动卫生技术规程

1、劳动安全技术规程

（1）工厂安全技术规程

（2）建筑安装工程安全技术规程

（3）矿山安全技术规程

2、劳动卫生技术规程

（1）防止有毒有害物质危害的规定

（2）防止粉尘危害的规定

（3）防止噪声和强光危害的规定

（4）防暑降温

（5）通风和照明的规定

（6）卫生保健

四、劳动保护管理制度

1、安全生产管理制度

2、职业病的防治管理制度

五、女职工和未成年工的特殊保护

1、女职工特殊保护

（1）禁止安排女职工从事的劳动

（2）女职工的“四期”保护

（3）女职工特殊保护的其他规定

2、未成年工特殊保护

1、未成年工禁忌劳动范围

2、对未成年工进行定期健康检查制度

3、对未成年工的使用和特殊保护实行登记制度

六、案例点拔

七、实战演练

教学目的：

了解工会的地位及某组织架构；掌握工会的概念和性质，工会的权利与义务，掌握职工民主管理的内容与形式；熟悉《劳动合同法》关于劳动规章制度的相关规定。

重点与难点：

工会的权利与义务

教学方法：

讲授与案例

授课课时：

4课时

第十章　工会和职工民主管理

一、案例导入

二、工会概述

1、工会的性质

2、工会的地位及其组织架构

3、工会的权利

（1）参与宏观劳动关系的调整

（2）参与集体劳动关系的调整

（3）参与个别劳动关系的调整

（4）交涉权、三同时制度落实监督权、紧急处置建议权、调查、

参与劳动争议处理权、参与停工、怠工事件处理权、支持

帮助权。

4、工会的义务

三、职工民主管理

1、职工民主管理的内容和形式

2、职工行歙民主管理权的重要途径

（1）平等协商

（2）职工代表大会或者全体职工讨论

（3）公示或告知劳动者

（4）批评和建议权

四、案例点拔、实战演练

教学目的：

了解我国劳动争议处理的立法概况；掌握劳动争议的概念和分类，劳动争议处理的基本原则，劳动争议处理的范围；我国劳动争议处理的基本体制，劳动争议调解、仲裁和诉讼的基本法律规定。

重点与难点：

熟悉处理劳动争议的基本流程

教学方法：

讲授与案例

授课课时：

2课时

第十三章　劳动争议处理

一、案例导入

二、劳动争议处理概述

1、劳动争议的概念和分类

2、我国劳动争议的处理的立法概况

3、劳动争议处理的基本原则

4、劳动争议处理的范围

5、劳动争议处理的体制

6、劳动争议处理的举证责任和证据认定

7、劳动争议处理的便捷路径

二、劳动争议调解

1、调解组织

2、调解员

3、调解程序

4、调解与仲裁的衔接

三、劳动争议仲裁

1、劳动争议仲裁概述

（1）劳动争议仲裁的概念和特征

（2）劳动争议仲裁和一般民事仲裁的区别

2、劳动争议仲裁委员会

（1）设立

（2）人员组成

（3）职责

3、劳动争议仲裁管辖

4、劳动争议案件的参加人

5、劳动争议仲裁的申请和受理

（1）仲裁时效

（2）仲裁申请

（3）受理

6、开庭和裁决

四、劳动诉讼

1、劳动争议仲裁与劳动诉讼的衔接

2、劳动诉讼

（1）申请和受理

（2）关于时效

（3）劳动诉讼管辖

（4）劳动诉讼的参加人

（5）举证责任

（6）裁决

（7）财产保全与执行

五、案例点拔

六、实战演练

第十四章　劳动保险法

一、社会保险法概述

1、概念和作用

2、社会保险法的概念、调整对象和原则

3、社会保险法律关系

4、社会保险基金制度

二、养老保险法律制度

1、概念及特点

2、立法概况

3、我国现行养老保险体系

4、养老保险基金的筹集

5、养老保险待遇的给付

三、医疗保险法律制度

1、概念及特点

2、立法概况

3、我国现行医疗保险体系

四、工伤保险法律制度

1、概念及特点

2、立法概况

3、工伤保险制度的作用

4、工伤保险制度的覆盖范围

5、工伤和职业病的认定

6、工伤保险基金的筹集和支出

7、工伤保险待遇的项目和标准

五、失业保险法律制度

1、概念及特点

2、立法概况

3、我国现行失业保险体系

4、失业保险基金的筹集

5、失业保险基金的构成

六、生育保险制度

1、概念及特点

2、立法概况

3、我国女职工生育保险的内容

第十五章劳动保障监察制度

一、概述

1、概念

2、基本原则

3、意义

二、劳动保障监察机构

1、概念

2、监察职责与监察事项

3、劳动保障监察员

三、劳动保障监察的实施

1、劳动保障监察管辖

2、劳动保障监察的形式

3、劳动保障监察的程序

第十六章违反劳动法的法律责任

一、违反劳动法的法律责任概述

违反劳动法责任的特征

违反劳动法的法律责任是以劳动法规定的原法律义务的存在为前提；

法律责任只是在义务人不履行法律义务，并且法律又有明文规定时才能依法追究；

＊法律责任具有国家强制力，有时通过诉权实现，有时不通过诉权而直接实现

行为模式：

假定　　　　　　　　　　处理

保证手段：

假定行为　　　　　法律后果

行为模式：

假定　　　　　处理

保证手段：

假定行为　　　　　法律后果

二、用人单位违反劳动法的行为及法律责任

三、劳动者违反劳动法的行为及法律责任

四、劳动服务机构违反劳动法的行为及法律责任

五、劳动行政部门及相关主体的法律责任

案例

王某于1999年8月经招工考试被某企业录用，并签订为期三年的劳动合同。

2000年3月，企业以王某连续旷工10天，严重违反企业的规章制度为由，对其解除劳动合同，同时开具退工单。

王某的家属向法院提出申请，要求精神鉴定。

经鉴定，法院宣告王为完全无行为能力人。

企业遂将退工理由改为"不符合录用条件"，王某的家属则要求企业维持原劳动关系。

双方发生争议。