整理八年级下册生物知识点.docx
《整理八年级下册生物知识点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《整理八年级下册生物知识点.docx（27页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
整理八年级下册生物知识点
八年级下册生物知识点总结
第七单元
第一章 生物的生殖和发育
第一节植物的生殖
1．有性生殖：
由两性生殖细胞结合成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
优点是后代具有双亲的遗传特性。
例如：
种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代，如杂交水稻）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）
有性生殖的过程：
开花→传粉→受精→结实→新一代植株。
2．无性生殖：
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
优点是：
后代只具有母体的遗传特性。
举例：
扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。
（1）甘薯、葡萄、菊、月季、柳树的栽培，常用扦插的方法。
植物的无性生殖需要的条件：
以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件（例如紫背天葵）：
a.茎剪成15－20厘米长的茎段，一般每段保留两个节。
b.茎段上方的切口是水平（减少水分蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（增加吸收水分面积）的。
c.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。
（目的是减弱蒸腾作用。
去掉叶片时，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较容易产生愈伤组织，也就容易生根。
）
（2）苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接成活后，新植株与接穗的基因和性状相同，例：
将开红花的接穗嫁接到开白花的砧木上，新植株（或枝条）只开红花
嫁接的关键:
接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
（3）营养繁殖：
将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼，芽发育成新植株。
或芦荟、菊花一株会长出很多株，椒草的叶子长成新植株。
石榴利用压条繁殖。
（4）其他例子：
细菌的分裂生殖，真菌的孢子生殖，动物的克隆，酵母菌和水螅的出芽生殖，病毒的复制。
（5）组织培养的原理是无性生殖，了解：
优点是：
繁殖快，受季节影响小，容易诱导变异，可用于植物的基因工程，采用茎尖培养可以有效脱去病毒，
第二节昆虫的生殖和发育
1.变态发育：
在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
（1）完全变态：
同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。
（2）不完全变态：
蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。
不完全变态的昆虫有蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓。
由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。
3.昆虫是卵生、生殖方式：
有性生殖、体内受精。
4.菜粉蝶什么时期对农作物危害最大？
幼虫期。
家蚕什么时期有利于提高产量？
幼虫期
5.灭蝗虫的最佳时期：
3龄以前的若虫，不会飞，运动能力差。
第三节两栖动物的生殖和发育
1.两栖动物：
幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体营水陆两栖，用肺呼吸，兼辅皮肤呼吸。
代表动物：
青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
2.青蛙的生殖和发育：
（1）发育经过：
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
蝌蚪的成长：
用鳃呼吸，之后长出后肢，再长出前肢，最后（尾和鳃消失）长出肺
像鱼的特点是：
用鳃呼吸，有尾，无四肢
（2）特点：
有性生殖、卵生，体外受精，变态发育，水中发育。
（3）雄蛙鸣叫的意义是求偶（招引雌蛙），雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。
3.两栖动物的生殖发育与环境：
生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。
注意：
两栖动物的发育只说是变态发育，不再区分到低是不完全变态发育还是完全变态发育。
4.青蛙产卵很多，是对环境的适应。
影响两栖动物生殖发育的主要原因是水污染和水环境减少。
第四节鸟的生殖和发育
1．生殖特点：
有性生殖、卵生、体内受精。
2．鸟卵的结构与功能：
如图：
卵壳和卵壳膜对卵起保护作用，在卵壳上有许多起气孔可以透气，以确保卵进行气体交换。
卵白：
保护作用，提供养料和水。
卵黄膜：
保护作用。
卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养。
胚盘是胚胎发育的部位。
系带：
固定卵黄,（悬挂卵黄和减震，利于孵化）。
气室：
提供氧气，由内外两层卵壳膜构成。
归纳：
3.鸟类孵卵的目的是为卵的孵化提供适宜的温度，根发育情况，雏鸟分为早成鸟和晚成鸟。
4.人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是受精的体积大的卵，所提供的外界条件是适宜的温度、湿度、通风等。
怎样区分卵是否受精？
受精的卵胚盘大而色深。
探究：
将鸡卵放入40℃—50℃的温水中，观察有什么现象？
冒气泡，因为卵壳上有气孔。
回顾：
将叶片放入70的温水中，观察什么现象？
冒气泡，且叶片背面冒的气泡更多，因为叶片上有气孔，且背面的气孔比正面的多。
5．鸟的生殖和发育过程：
筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
其中求偶、交配、产卵是无法替代的，鸟类生殖和发育必经的过程。
6.列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式：
个体发育的起点都是受精卵
生物种类
生殖方式
发育方式
昆 虫
有性生殖、体内受精、卵生
完全变态或不完全变态
两栖动物
有性生殖、体外受精、卵生
多为变态发育。
生殖发育过程离不开水
鸟 类
有性生殖、体内受精、卵生
受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成鸟，没有变态发育
第二章 生物的遗传和变异
第一节基因控制生物的性状
1.遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。
生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。
（基因由父母遗传给后代，在这个过程中可能出现变异）
例子，一只白猫生了一只黑猫。
猫生猫体现遗传的生物特征，白色的生了黑色的体现了变异的生物特征。
2.人们对遗传和变异的认识，最初是从性状开始的，以后随着科学的发展，才逐渐深入到基因水平。
3.性状：
生物体形态结构、生理和行为的统称。
4.相对性状：
同种生物同一性状的不同表现形式。
例如：
家兔的黑毛与白毛是一对相对性状，家兔的黑毛和红眼睛不是相对性状。
5.基因和性状的关系：
基因决定生物的性状。
例：
转基因超级鼠和小鼠。
6.转基因超级鼠的启示，结论：
基因决定生物的性状。
同时也说明在生物传种接代中，生物传下去的是基因而不是性状。
（小鼠的后代中有转基因超级鼠，“个体小”这个性状并没有传给“转基因超级鼠”这个后代。
可见，鼠的“个体大小”这个性状是由“大鼠生长激素基因”控制的，有这个基因的鼠个体就大，没有这个基因的鼠个体就小。
）
7.把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。
第二节基因在亲子代间的传递
1．在有性生殖过程中，基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”
2.基因是有遗传效应的DNA片段。
DNA是主要的遗传物质，像双螺旋形的梯子。
3．染色体：
是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，是遗传物质的主要载体，染色体主要由DNA和蛋白质分子构成，每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。
如人体细胞内的染色体是23对（46条），水稻的是24对。
的关系：
①基因﹤DNA﹤染色体﹤细胞核②
4．在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。
人的体细胞中染色体为23对（46条），也就包含了46条DNA，每条染色体上只有一条DNA分子。
考试时一定要看清每个选项中是多少“对”还是多少“条”
5.在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中（背过前面这两句）,而当精子和卵细胞结合成受精卵时，染色体又恢复到亲代细胞中染色体的水平，其中有一半染色体来自父方，一半染色体来自母方。
所以人的精子和卵细胞中的染色体数目为：
23条（即：
23对减少一半，不再成对）
归纳：
人体细胞中有23对（46条）染色体，46条DNA分子，每条染色体上一条DNA分子，每个DNA分子上有数万个基因，染色体成对存在；人体的生殖细胞（精子和卵细胞）中有23条染色体，23条DNA分子，同样每个DNA分子上有数万个基因，染色体成单存在。
因为体细胞中染色体成对存在，所以体细胞中染色体上的基因也成对存在。
例：
体细胞内控制生物某一形状的一对基因分别位于（ ）C.一对染色体上
图解：
A和a表示一对不同的基因
你知道右侧图中abcdef表示染色体的数目分别是多少么？
A、B、C分别表示什么生理过程？
细胞分裂受精过程生长发育过程
第三节基因的显性和隐性
1.孟德尔的豌豆杂交试验：
（1）孟德尔：
（1822~1884），奥地利人，是遗传学的奠基人。
（2）实验材料：
选择的是具有明显相对性状且闭花受粉的豌豆。
（豌豆的相对性状：
植株的高和矮，种子的黄和绿，种皮的光滑和皱缩。
）
（3）实验方法：
人工控制的传粉杂交。
（5）对实验现象的解释为：
（要求必须理解）
a.相对性状有显性性状和隐性性状之分，杂交一代中表现的是显性性状。
例如，豌豆的高和矮，高是显性性状，矮是隐性性状，杂交的后代只表现高不表现矮。
b.在相对性状的遗传中，表现为隐性性状（矮豌豆）的，其基因组成只有dd（用同一字母的大、小写分别表示显性基因和隐性基因）一种，表现为显性性状（高豌豆）的，其基因组成有DD或Dd两种。
c.基因组成是Dd的，虽然d控制的形状不表现，但d（隐性基因）并没有受D（显性基因）的影响，还会遗传下去。
2.我国婚姻法规定：
直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。
原因：
近亲携带相同的隐性致病基因比例较大，其后代患隐性遗传病的几率就增大。
遗传病分为隐性遗传病和显性遗传病，隐性遗传病由隐性基因控制，如白化病、红绿色盲、血友病，当一对染色体上的一对基因都为aa时，个体才患病，只要细胞内有一个A，个体就不患病，即：
AA或Aa不患病。
显性遗传病由显性基因控制，只要细胞内有一个显性基因A存在，个体就患病，即只有aa不患病，AA或Aa患病。
有些遗传病是由染色体数目改变引起的，如苯丙酮尿症是细胞内多一条染色体造成的。
中考考点
二、显性性状和隐性性状、显性基因和隐性基因的判定
我们把相对性状分为显性性状和隐性性状，把控制显性性状的基因叫显性基因，把控制隐性性状的基因叫隐性基因。
基因在体细胞中是成对存在的。
基因型和表现型的关系：
基因型为AA和Aa表现型均为显性性状，基因型为aa表现型为隐性性状。
所以显性性状的基因型有两种AA和Aa，隐性性状的基因型只有一种aa，所以在自然界中显性性状多于隐性性状。
例2、有些人的舌头能向中间卷起，有些人则不能，某人在三个学校做了此项调查，结果如下：
学校
卷舌
不能卷舌
学习1
460
167
学校2
172
59
学校3
292
86
根据调查结果，你能推断出卷舌的基因和不卷舌的基因哪一个是显性吗？
【解析】三处学校卷舌总数多于不能卷舌数，所以卷舌为显性性状。
答案：
卷舌为显性
如果亲代有两种性状，后代只有一种性状，另一种性状被隐藏了，那么亲代中表现出的性状为显性性状，被隐藏的性状为隐性性状。
如果亲代中只有一种性状而后代中出现了一种新的性状，新出现的性状为被隐藏了的隐性性状。
例3、孟德尔吧高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，结果发现杂交一代都是髙茎豌豆，他又把杂交一代的髙茎豌豆单独播种，让它们自花传粉，结出的种子播种后既有髙茎也有矮茎，髙茎与矮茎的比率为3：
1.如下图所示：
（1）髙茎是（）性状，是由（ ）基因控制的。
（2）矮茎是（）性状，是由（ ）基因控制的。
【解析】本题既可以根据髙茎和矮茎杂交一代都为髙茎，判定髙茎为显性性状，也可以根据杂交一代自花传粉后代中新出现的性状矮茎为隐性性状。
答案：
（1）显性 显性
（2）隐性 隐性
例4、牛的有角和无角是一对相对性状，现有一头无角的公牛和三头母牛交配，其结果如下：
（1）无角公牛×有角小牛 有角小牛
（2）无角公牛×有角小牛 无角小牛
（3）无角公牛×无角小牛 有角小牛
根据上述第 组结果可以判断有角是 性状。
【解析】上述三种情况后代只有一个，不能代表全部后代，所以只能根据如果亲代中只有一种性状而后代中出现了一种新的性状，则新出现的性状为隐性性状来判断。
第（3）组符合这个规律。
答案：
（3）隐性
三、基因型、表现型及比例的判定
首先根据题意出显性性状和隐性性状、显性基因和隐性基因，因为隐性性状的基因型只有一种，先写出隐性性状的基因型。
再根据基因型和表现型的关系、基因的遗传规律判定亲代或后代中其它个体的基因型和表现型。
基因在体细胞中是成对存在的，亲代在产生生殖细胞的过程，成对的基因要分开分开，精子和卵细胞中基因是成单存在的。
受精过程中精卵结合成受精卵，再由受精卵发育成后代。
所以亲代中控制同一性状的两个基因分别传给了后代，后代中控制同一性状的两个基因分别来源于父母双方。
根据以上遗传规律，后代中如果有隐性性状出现，则每一个亲代个体中一定含有一个隐性基因；亲代中如果有隐性性状，则每一个后代个体中也一定含有一个隐性基因；如果亲代中有一个显性纯合体（AA），则后代都为显性性状。
如果只研究一对相对性状，所有情况如下表：
亲代基因型
后代基因型及比例
后代表现性及比例
AA×AA
AA
全为显性性状
AA×Aa
AA：
Aa=1：
1
全为显性性状
AA×aa
Aa
全为显性性状
Aa×Aa
AA：
Aa：
aa=1：
2：
1
显性性状：
隐性性状=3：
1
Aa×aa
Aa：
aa=1：
1
显性性状：
隐性性状=1：
1
aa×aa
aa
全为隐性性状
例5、已知决定白化病的基因（b）是隐性基因，决定肤色正常的基因的基因（B）是显性基因。
现有一对正常的夫妇生了一个白化病的儿子，则：
（1）这个儿子的基因组成是 。
（2）这对夫妇的基因组成分别是 ；除此之外，控制正常肤色的基因组成还应有 。
（3）这个儿子的白化病的基因来源于 。
（4）实际上，这对夫妇生育正常孩子和白化病孩子的几率哪个较大？
【解析】首先根据题意判断出肤色正常是由显性基因（B）控制的显性性状；肤色白化是由隐性基因（b）控制的隐性性状。
儿子白化病是隐性患者，其基因型是aa，两个基因分别来源于父母双方，父母的基因型中一定都有a，又因为其表现型为肤色正常，一定都有一个A，所以父母的基因型为Aa。
父母的基因型都为Aa，后代肤色正常和白化比率为3：
1
答案：
（1）aa
（2）AaAaAA（3）父母双方（4）正常和白化比为3：
1
四、遗传图解的写法
遗传图解在写的过程中必须注意一下几点：
（1）亲代的形状、基因型、杂交或婚配符号
（2）生殖细胞的类型：
纯合体的生殖细胞只有一种A或a；杂合体生殖细胞有两种A、a。
（3）后代的基因型和性状：
两种生殖细胞随机结合，亲代是杂合体，后代的结合方式多种，此时要注意结合顺序，避免杂乱和遗漏。
五、果实各部分的发育来源、染色体数、基因型和表现型
如果一种植物体细胞中染色体数为2N，提供子房的基因型为AA，提供花粉的基因型为aa，那么果实各部分的发育来源、染色体数、基因型和表现型如下：
子房壁（2N）AA 果皮（2N）AA珠被（2N）AA种皮（2N）AA
卵细胞（N）+1个精子（N） 受精卵（2N） 胚（2N）
AaAaAa
两个极核（N）+2个精子（N）受精极核（3N） 胚乳（3N）
AAaAAaAAa
由以上图示可知果皮、种皮的基因型和表现型与提供子房的母本完全相同，与提供花粉的父本没有关系。
而胚和胚乳与母本和父本有关
例6、番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性，若将纯种红色番茄（RR）的花粉授到黄色番茄（rr）的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮颜色分别是（ ）
A、种子基因型为Rr，果皮红色B、种子基因型为Rr，果皮黄色
C、种子基因型为rr，果皮黄色D、种子基因型为rr，果皮红色
【解析】种子的基因型是指胚的基因型，卵细胞基因型为r,精子的基因型为R，胚的基因型为Rr。
答案：
B，果皮的颜色由母本决定，所以全部为黄色。
六、相似的题目：
1.取A羊（白毛）的乳腺细胞的细胞核，取B羊（黑毛）的卵细胞的细胞质，把前者的细胞核及后者的细胞质进行组合，即细胞融合。
再把进行几次卵裂的细胞植入C羊（灰毛）体内，则生出的克隆羊毛色为____________
2.水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活
后结出的成熟果实，其味道是（）
A.酸味的B.甜味的C.果实一半酸味，一半甜味D.酸甜适中
3．纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒，原因是（）
A．甜是显性性状B．非甜是显性性状C．相互混杂D．相互选择
中考例题
2．新生婴儿的性别主要取决于（）
A．母亲的体细胞B．父亲的体细胞C．精子和卵细胞D．精子的类型
3．下列现象中不可能出现的是（）
A．一头母猪产下一窝小猪，小猪相貌各不相同
B．双眼皮的一对夫妇生出了一个单眼皮的儿子C．完全相同的孪生兄弟或孪生姐妹
D．同一豆荚中的豆子播种后，长出的植株却不尽相同
4．下列方法中不能使生物发生变异的是（）
A．化学药剂使细胞内染色体加倍B．利用转基因方法获得转基因超级鼠
C．把蟹爪兰嫁接到仙人掌上D．利用卫星培育太空椒
5．刘老汉在一块地里种下了白粒玉米和黄粒玉米，结果收获时发现有些白粒玉米的果穗上夹杂着黄粒玉米，出现这种现象的原因是（）
A．环境变化B．白粒玉米的花粉传给了黄粒玉米
C．白粒玉米接受了黄粒玉米的花粉D．白粒玉米的粒色形状不能稳定遗传
6．下列关于人类基因的描述中，错误的是（）
A．基因是遗传物质中决定生物性状的小单位B．基因都是成对存在的
C．一对基因中，可能都是隐性的D．一对基因，一个来自父方，一个来自母方
7.我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚的主要理论依据是：
近亲结婚情况下（）
A、后代常染色体上隐性致病基因结合的机会较大
B、后代染色体上隐性致病基因表现病症的机会较大
C、夫妻双方从共同祖先那里继承同种致病基因结合的机会较大
D、后代患显性遗传病的机会较大
分析：
近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大
8.染色体、DNA、基因的关系是
A、人体细胞中染色体数目是一定的，每条染色体有一个DNA分子，DNA上有一定数量基因
B、人体细胞中染色体的数目是不一定的，每条染色体中有一个DNA分子，DNA上有一定数量的基因。
C、人体细胞中染色体的数目是一定的，每条染色体中有多个DNA分子，DNA上有一定数量的基因
D、人体细胞中染色体的数目是一定的，每条染色体中有一个DNA分子，DNA上有一个基因
9．牛的毛色有黑色和棕色，两头黑牛交配产生了一头棕色小牛。
请回答：
（1）如果用B、b分别表示牛毛色的显性基因和隐性基因，则上述两头黑牛的基因组成是
、。
（2）上述两头黑牛再产生一只雌性黑色小牛的可能性是。
（3）某良种场现有两栏牛，甲栏全为黑色，乙栏既有黑色，又有棕色。
甲、乙两栏牛是亲子代关系。
①若乙栏牛为甲栏牛的后代，则甲栏牛中某些个体的基因组成肯
定是，乙栏牛的基因组成为。
②若甲栏牛为乙栏牛的后代，则甲栏牛的基因组成为，乙栏牛的基因组成为。
（4）某农科院利用棕色公牛的体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞，组成重组细胞，经过多次分裂后，植入另一头黑色母牛的子宫孕育，则所生牛犊的性染色体组成应该是
、体色为。
（5）已知牛角的基因组成与性状表现的关系如下表所示，现有一头有角母牛生了一头无角小牛，这头小牛的性别为、基因组成为。
基因组成
公牛的性状表现
母牛的性状表现
HH
有角
有角
Hh
有角
无角
hh
无角
无角
10.下图表示人的双眼皮的遗传图解，请据图回答下列问题：
⑵控制双眼皮性状的一对基因位于________上，在形成生殖细胞时，这一对基因要随________的分开而分开，分别进入两个生殖细胞中。
⑶人的双眼皮和单眼皮这一对性状，我们将它们称为________。
⑷父母体细胞中的基因为Aa,则他们各产生两种生殖细胞，即_____和_____，比例为
⑸从中我们可以看出，父母的性状是通过________为“桥梁”传给后代的.
11.请根据表中数据分析回答：
（1）表中第1组家庭的父母都有耳垂，子女中却出现了无耳垂性状。
这种现象在遗传学上叫做__________.
（3）根据表中第1组的调查结果，可以推断控制有耳垂性状的基因是_________基因。
（4）若让第2组中某个家庭再生一个孩子，这个孩子有耳垂的可能性是_________
（5）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则第3组父母的基因成分别是_________、_________；如果第3组家庭中的一对夫妇，第一个孩子无耳垂，该夫妇再生一个孩子有耳垂的几率是_________。
第四节人的性别遗传
1.1902年，美国细胞学家麦克朗在观察中发现，男性体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不一样，他把这种染色体称为性染色体。
后来，美国细胞学家威尔逊和斯特蒂文特进一步把男性体细胞中那一对与众不同的染色体，分别称为X染色体和Y染色体；而女性体细胞中的同一对染色体是一样的，都是X染色体。
2.性染色体是指在体细胞中能决定性别性别的染色体，在人的体细胞中，性染色体有2条。
3.每个正常人的体细胞中都有23对染色体（男：
44条XY 女：
44条XX）。
其中22对男女都一样，叫常染色体，有1对男女不一样，叫性染色体（男性为XY，女性为XX）。
4.中考重点：
生殖细胞中染色体的组成：
精子（22条＋Y或22条＋X），卵细胞（22条＋X）。
5.生男生女机会均等，比例为1︰1，生男生女的概率各占50％。
（原因：
精子有两种类型，X或Y，卵细胞有一种类型X,两种精子与卵细胞结合的机会均等。
）
6.伴性染色体的性状：
红绿色盲头发秃顶
①伴X隐性遗传病——红绿色盲
可见，患病几率男性>女性（只要男性带一个致病基因b一定会患病，而女性带一个致病基因不一定患病）
②伴X显性遗传病遇到下面的遗传图谱，首先要确定好亲代的基因型，若图谱表示伴X显性遗传病，那么亲代Ⅰ的基因型为
和
B为致病基因，只存在于X上，只要携带一个致病基因B就一定会患病，所以女性有两个X,就有两次患病的机会。
伴X显性遗传病：
女性>男性
③伴Y遗传病，传男不传女，女性患病几率为0
第五节生物的变异
1．生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因也是多种多样的，变异首先决定于遗传物质的不同，其次与环境也有关系。
因此变异可分为可遗传的变异和不遗传的变异。
由遗传物质的变化
升级会员 