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专题五逻辑推断式仿写

 

专题五逻辑推测式仿写

 

——逻辑思想,精确摹写

 

仿写题在全国卷中消逝多年,在2017年复出。

可是,它是以一种新的姿态出此刻考生眼前,不再重申仿写与修辞的联合,而是重申与逻辑推测的联合。

从逻辑角度考语用,很具人性化色彩,比较贴合本质。

有的考生不理解这类题型是把仿写与逻辑联合起来的特色,不理解推测问题出在哪儿,知道后去写又没有照料到仿写的要求,致使答题思路不好,答案禁止。

看来,尚需加深对这类新题型的认识,找到答题的精确路径。

 

1.(2017·全国卷Ⅰ)下边文段有三处推测存在问题,请参照①的方式。

说明此外两

 

处问题。

(5分)

 

高考以后,我们将面对大学专业的选择问题,假如有时机,我们要选择工科

 

方面的专业,由于只有学了工科才能激发激烈的好奇心,培养探究未知事物的兴

 

趣,而有了浓重的兴趣,势必获得好成绩,毕业后也就必定能很好地适应社会需

 

要。

 

①不是只有学了工科才能激发好奇心。

分析

文段中“有了浓重的兴趣,势必获得好成绩,毕业后必定能很好适应社会

需要”推测存在问题,由推测的条件,其实不必定能得出所推测的结果。

模仿

①的

方式把问题表述出来即可。

答案

(示例)②不是有兴趣就必定能获得好成绩③不是成绩好就必定能很好地

适应社会需要

2.(2017·全国卷Ⅲ)下边文段有三处推测存在问题,请参照①的方式,说明此外两

 

处问题。

(5分)

 

“鞭炮声声除旧岁”,说的是欢度春节时的传统风俗。

春节燃放烟花鞭炮虽

 

然喜庆,但会带来空气、噪声等环境污染问题,还可能惹起火灾,一旦惹起火灾,

 

必定造成人身伤亡和财富损失。

此刻好多城市已经限制燃放,这样便可以防止发

 

生火灾,并且只需限制燃放,就能防止环境污染,让空气新鲜、环境优美。

 

①火灾不必定会造成人身伤亡。

②。

③。

 

分析本题考察运用生活知识和经验推测问题的能力。

我们知道火灾的发生要素

 

好多,燃放烟花鞭炮不过此中的一个要素,所以资猜中的“限制燃放,这样便可

 

以防止发生火灾”推测不妥;此外,我们知道环境污染的要素也好多,燃放烟花

 

鞭炮不过此中的一个要素,所以资猜中的“限制燃放,就能防止环境污染,让空

 

气新鲜、环境优美”推测也不适合。

 

答案①限制燃放烟花鞭炮其实不必定就能防止火灾的发生②不是限制燃放烟花鞭炮就能防止环境污染

考情考向体验

逻辑推测题是全国卷新增添的一种题型,旨在考察考生逻辑思想、理性表达

能力和仿写能力。

固然题型较为新奇,是以前试卷中从未出现的,可是难度不大。

估计将来高考,对于逻辑的考察将丰富考察内涵和形式,加大考察的难度。

逻辑和语文学习关系的确亲密,我们有必需在语文学习中学一点逻辑。

 

打破一“步骤”战胜“纸老虎”

 

2017年三套全国卷均在第21题设题考察了“语言表达正确”这个考点。

题是从逻辑推理的角度设计的,要求对题中给出的各样结论(推测)进行评判,看

 

能否切合客观本质,有无判断错误、推理偏颇以及说法绝平等逻辑问题。

好多考生被这个新题型唬住了,其实这不过一只“纸老虎”,只需两步便可搞定这个拦路虎。

 

推理是由一个或几个已知判断推出一个新判断的思想形式。

有以下三种常有的形式:

1.概括推理

从多个详细的现象中总结出一个一般的规律,是从个别到一般。

它包含简单列举法(不完整概括法)和完整概括法两种。

简单列举法常常会犯以下逻辑错误:

有些推测的前提自己是虚假或错误的,有的遗漏了所涉其余对象而致使结论片面或偏颇,有的则是前提与结论之间存在强加因果或颠倒因果的问题,等等。

 

比如:

“此刻好多城市已经限制燃放烟花鞭炮,这样便可以防止发生火灾,而

 

且只需限制燃放,就能防止环境污染,让空气新鲜、环境优美。

”这句话含有以下推理:

①限制燃放就必定能防止发生火灾;②只需限制燃放,就能防止环境污

染,让空气新鲜、环境优美。

认真剖析,不难发现其推测的错误:

①发生火灾的原由有好多,燃放烟花鞭炮是诱因之一,其实不是独一的原由;还有其余状况也会引生气灾,比方天干物燥、抽烟、气温过高致使汽车自燃,等等。

②环境污染的原由也好多,不但是燃放烟花鞭炮,工厂“三废”排放、汽车尾气排放等,也会造成环境污染。

可见,在遗漏条件信息的状况下,所得结论很可能出现说法绝对的错误。

2.演绎推理

从一个一般的规律到个其余详细现象的推理,是从一般到个别。

常用的演绎推理形式是“三段论”,由大前提、小前提和结论构成。

比如:

金属是导体(大前提),铁是金属(小前提),所以铁会导电(结论)。

演绎推理简单犯的错误有:

偷换观点、前提错误、判断矛盾等。

3.类比推理

依据两个或两类对象有部分属性同样,进而推出它们的其余属性也同样的推理。

简称类推、类比。

 

比如:

“杂志对于编写相当于菠菜对于农民”,二者间都是“产品和生产者”之间的关系。

类比推理的常有错误有:

前提错误、属性错误等。

 

从2017年三套全国卷的第21题来看,逻辑推理题所选资料一般都比较简单理解,且比较贴合本质,设题时常常波及以下复句关系。

1.条件关系

分句之间的关系是条件和结果的关系,偏句提出一种真切或假定的条件,正句说明在这类条件下所产生的结果。

常有的形式有三种:

充分条件、必需条件、充要条件。

条件关系复句常犯的错误有:

三种条件关系混杂,条件与结果之间没有必定的联系,等等。

2.因果关系

一种事物或一些条件的存在致使另一种事物的产生,此中前者是因,后者为

果。

因果关系常犯的错误有:

原由和结果之间没有必定的联系等。

高考取在考察复句关系时常常有特别明显的标记词,如说法比较绝对的词语。

大家要多多留意。

 

所谓“仿用句式”就是依照题目已经给出的语句形式,再此外写出与之相仿的句子。

本质上与修辞格“仿拟”近似。

2017年高考创新题型中出现的逻辑推测题与仿用句式联合起来考察。

在此类

题型中“仿用句式”不过句式仿用,文字内容和例句完整不同样,对内容的理解

则要联合语段的详细内容。

此类题目与常考的仿用句式有所不同,过去常常波及句子构造、修辞等方面

的要素。

而2017年高考不再重申仿写与修辞的联合,而是重申与逻辑推测的联合,

所以考察形式波及仿写,内容方面更重在逻辑推理。

【例1】(2017·全国卷Ⅱ)下边文段有三处推测存在问题,请参照①的方式,说

 

明此外两处问题。

(5分)

 

云南的“思茅市”改成“普洱市”,四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”

 

后,城市的著名度都有了很大提高,经济有了较快发展,可见,更名必定带来城

 

市经济的发展。

我市的名字不够响亮,这严重影响了我们的经济发展。

假如更名,

 

就必定会带来我市的经济腾跃,所以,更名的事要赶快提到日程上来。

 

①更名其实不必定能带来城市的发展。

②。

③。

 

试题剖析

(1)全面剖析资料详细内容

 

这则资料能够分为三部分:

①经过对普洱市、九寨沟县等更名后著名度获取提高、

 

经济发展较快的实例得出结论“更名必定带来城市经济的发展”;②介绍“我

 

市”由于“名字不响亮”严重影响了经济发展的状况;③资料以为只需“我市”

 

更名便可以促进经济腾跃。

 

(2)重点掌握句间逻辑关系

 

资料的第一部分从逻辑推理的角度剖析,是采纳了概括推理中的简单列举法(不完

 

全概括法)得出的结论。

由于“城市的著名度都有了很大提高,经济有了较快发

 

展”的详细原由不仅城市更名这一个,所以结论是果断的。

第二部分“(我市的)

 

名字不够响亮,这严重影响了经济发展”这个推测是强加了因果关系,由于影响

 

经济发展的详细原由不仅名字不够响亮一个。

第三部分“(更名)就必定会带来我

 

市的经济腾跃”,句子虽含有条件关系,但“更名”这个条件未必能够得出“经济

 

腾跃”的结论。

 

(3)模仿例句精确拟写答案

 

依据题目对第一部分推论错误的分析,我们能够从剖析资料逻辑关系的角度确立

 

后边两个推测的,模仿例句精确写答案。

 

答案②城市名字不响亮其实不必定会重影响展③更名其实不必定会

 

打破二逻辑推测式仿写“题型”

 

此目在上可称模判断,此判断判定事物状况的必定性和可能性的状况,比如,“气体受必定膨”,“水可能冰”。

此判断的基本特色是在命中含有“必定”“可能”等模。

一般来此判断可分:

(1)必定判断:

反应事物状况的必定性的判断,包含必定必定判断和否认必定

判断。

(2)可能判断:

反应事物状况的可能性的判断,包含必定可能判断和否认可能

判断。

【例2】下边文段有三推测存在,参照①的方式,明此外两。

 

(5分)

 

此刻社会,从小学到高中,校有增无减。

高考以后,几乎每一个人都希望

 

自己能被名校取。

因只闻名校,我才能在激烈的争中找到一份好工

 

作,进而得高的收入,而有了高的收入,就能足自己的美好生活需要,

 

就能得充盈的人生幸福感。

 

①不是只闻名校才能找到一份好工作。

 

分析此目就是在必定判断与可能判断上置区,原来是可能判断,却表

 

述成必定判断。

此外在句式的上要注意可能判断的用如“不是⋯⋯就”。

 

答案②不是找到一份好工作就能得高的收入③不是有了高的收入就能

 

足自己的美好生活需要

 

法是指反点,先假个点是正确的,由此推得出荒的方法。

 

其步:

被反A,假定A真,由A真引出推测:

假如A那么B;非B,所以非A;那么A真不可立,即A假。

【例3】(2017·浙江卷)法是指反点,先假个点是正确的,由此推得出荒的方法。

模仿下边的示例,另写一句。

要求:

切合,句式基本一致,言了然。

(3分)

 

例句:

假如作品水平越高,知己越少,那么也不懂的西就是世界上的作了。

 

答:

 

分析干要求特别明确,即用法模仿示例写一句来反生活中的看

 

法或点。

解答需先假生活中人常提到的某一点,而后依照此点

 

推出一个荒的即可。

句式上采纳“假如⋯⋯那么⋯⋯”的模式。

答案(示例)假如言是生工具,能生出物料,那么夸夸其的人便可以是百万富豪了。

 

充分原由律:

在程中,任何判断被确立真,必有充分原由作依据。

充分原由律要求原由必真,原由与推测之要有必定的系,原由必充分。

判断反充分原由律的:

(1)虚假原由,以虚假的判断或点作推理、的依据。

(2)原由与推测之没有必定的系。

详细有以下几种状况。

①据与不

相关:

只管原由是真的,但与之没有必定系。

②据不足:

是必需的,却不是充分的。

③以人据:

以某人的言行依据,

 

点进行必定或否认,不考虑其言行能否切合客观本质。

“以人为据”的特别表现是“诉诸威望”,即不加剖析地以威望人士的言论作为论证论点正确性的充分论据。

④以相对为绝对:

把一准时间、条件和意义下相对正确的判断看作任何时间、条件和意义下都绝对正确的判断,并以此为依据来论证某一判断的真切性。

⑤诉诸

感情:

采纳某些激动感情的手法,来取代对某个论点的证明或辩驳。

⑥诉诸无知:

以自己的无知为依据,为某个论点论证。

【例4】下边例句违犯了充分原由律,犯人诉诸感情,试图以情感感人,为自己开脱。

请你运用充分原由律,为一个没有准时达成作业的学生说明原由,以说服老师。

(3分)

 

例句:

某犯法嫌疑人辩称:

“我文明守纪,家庭美满幸福,怎么会孤注一掷犯法

 

呢?

 

未能准时达成作业的某学生为自己解说:

 

分析此类题目主要考察逻辑推理能力,运用充分原由律为自己辩白的能力。

 

足原由律要求原由一定真切充分,原由与推测之间有必定联系。

答案近几天身体不舒畅,昨晚下学回家39度高烧,去医院看病后就卧床歇息,所以未能准时达成作业,请老师见谅。

[即学即练]

1.下边文段有三处推测存在问题,请参照①的方式,说明此外两处问题。

 

作为一种文化基因和精神传承,工匠精神为各行各业所必需。

一个职工只需

 

恪尽责业操守,便可以具备工匠精神。

一个公司只需重视产品的质量提高,就能

 

够打造出自己的公司品牌。

我国已经成立起了表现创新价值的激励体制,必定能

 

够培养出众多“中国工匠”,打造更多享誉世界的“中国品牌”,进而推进中国经

 

济发展进入质量时代。

 

①职工能够恪尽责业操守未必能够获取工匠精神。

 

 

③。

 

分析三个判断都是存在条件不够充分的问题,“具备工匠精神”“打造出自己

 

的公司品牌”受多重要素的限制。

“成立起了表现创新价值的激励体制”也不是

 

培养众多“中国工匠”、打造“中国品牌”的首要条件。

 

答案②公司重视产品的质量提高未必能打造出自己的公司品牌③表现创新价

值的激励体制未必能够培养出众多“中国工匠”

2.请依据归谬法的逻辑程序,写出乙最后辩驳甲的语言。

 

甲说:

“我家里有一面大鼓,每次击鼓,鼓声能传到百里以外。

 

乙说:

“我家里有一头牛,它在长江的南面喝水,头能伸到长江的北面。

 

甲摇头说:

“哪里有这样的牛?

 

乙回答说:

 

 

分析本题考察的是运用归谬法的逻辑推测。

先假定对方是对的,而后推犯错误

 

的条件,进而辩驳对方的错误。

 

答案假如没有我家这头大牛,你家怎么能做得这样一面大鼓?

3.剖析下边的推测能否有逻辑问题,并说明原由。

 

在标准大气压下,水达到100℃时就会沸腾。

所以在青藏高原地域,开水的温度

 

也是100℃。

 

答:

 

分析此类题目主要考察逻辑推理能力,运用充分原由律的能力。

充分原由律要

 

求原由一定真切充分,原由与推测之间有必定联系,假如没有必定联系,此推理

 

就不可立。

 

答案犯了“以相对为绝对”的错误。

青藏高原空气稀疏,气压低,水的沸点随

 

气压的降低而降低,所以青藏高原上开水的温度低于标准大气压下的100℃。

 

逻辑推测式仿写

 

(时间:

45分钟分值:

80分)

 

注:

每题5分。

 

1.下边文段有三处推测存在问题,请参照①的方式,说明此外两处问题。

 

除了国家层面的法律法例,高校也要依据自主规划的校规校纪出台惩罚细则,

 

对教师泄题泄密进行严格处分,甚至开除公职,这样便可以除去教师的考试违规

 

违纪行为,进而保证大学自主招生的公正和公正。

这样一来,不仅好更好地警觉、

 

拘束高校教师,并且也势必大幅提高民众对高校的相信感。

 

①严格处分甚至开除公职未必能除去这类违规违纪行为。

②。

③。

 

分析本题考察语言表达正确、严实的能力。

解答时要认真阅读所给语段,掌握

 

住话题中心,弄清楚此中包含的事理,同时要注意①句所采纳的句式和语气特色。

 

答案②除去教师的考试违规违纪行为未必能保证公正和公正③这样做法未必

能大幅提高民众对大学的相信感

2.下边文段有三处推测存在问题,请参照①的方式,说明此外两处问题。

 

人口的无序过快增添给北京带来了恶疾——“大城市病”。

破解北京大城市

 

病的出路在于疏解北京非国都功能的过程中不停优化人口构造。

假如经济、法律、

 

行政等多种手段并用,就必定能够疏解北京的非国都功能。

发展理念一转变,一

 

些家产就会疏解出北京;家产转移了,相应的从业人员就会跟着家产的转移而转

 

移;人口构造优化了,北京的“大城市病”自然就除去了。

 

①多种手段并用其实不意味着能够疏解北京的非国都功能。

 

②。

③。

分析本题考察语言表达正确、严实的能力。

“多种手段并用”其实不可以保证疏解

 

成效。

同理,“发展理念转变”也不可以保证一些家产必定会走开北京,这也是目

 

前北京发展所碰到的难题之一;“人口构造优化”不过除去大城市病的举措之一,

 

并不是重点要素。

 

答案②发展理念转变其实不意味着一些家产会疏解出北京③人口构造优化其实不意味着能除去北京的大城市病

3.下边文段有三处表述存在问题,请参照①的方式,说明此外两处问题。

 

花费领域素来没有小事。

一方面,花费直接关系到社会最敏感的神经,可现

 

实中老百姓却难以感觉到交易公正,也难以感知社会的公正与公正;经济利益的

 

事情办理不好,必定会演变成对四周环境的不满。

另一方面,花费也是弘大经济

 

图景的重要构成部分,缺少了公正公正,就没法拉动内需。

 

①老百姓却难以感觉到交易公正说得过于绝对化。

②。

③。

 

分析本题考察语言表达正确、严实的能力。

“花费直接关系到社会最敏感的神

 

经”,老百姓常常是经由公正交易来感知社会的公正与公正,说“现实中老百姓

 

却难以感觉到交易公正,也难以感知社会的公正与公正”都属于绝对化片面化表

 

述。

“缺少公正公正”会对内需产生影响,但说“缺少了公正公正就没法拉动内

 

需”表达不够正确严实,是绝对化表述。

 

答案②难以感知社会的公正与公正更为绝对化③缺少了公正公正就没法拉动内需也显得绝对

4.下边文段有三处推测存在问题,请参照①的方式,说明此外两处问题。

 

当网络已经成为未成年人的一种生活方式时,与之伴生的,必定是沉浸网络、

 

沉浸网游。

国务院法制办《未成年人网络保护条例》送审稿引入

“网游宵禁”制

度,这必定能够有效减少未成年人玩游戏的时间,进而保障未成年人获取正常的

歇息权益。

一旦从源泉上减少了未成年人的游戏时间,再加上家长的教育指引,

就必定能够管住孩子沉浸网络。

①“网游宵禁”制度未必能够减少未成年人玩游戏的时间。

 

分析本题考察语言表达正确、严实的能力。

“网游宵禁”制度要收到本质成效

 

还一定落到实处,还有好多工作要跟上,不可以说有了这项制度就必定能够收到效

 

果。

“从源泉上减少游戏时间,家长的教育指引”不是“管住孩子沉浸网络”的

 

所有条件。

 

答案②“网游宵禁”制度未必能够保障未成年人正常歇息③减少游戏时间和

教育指引未必能够管住孩子沉浸网络

5.下边文段有三处推测存在问题,请参照①的方式,说明此外两处问题。

 

从教育改革的角度看,时代给我们提出的课题,远不不过“衡中模式”,还

 

有席卷各地的“择校热”、学龄前小孩的“少儿园大战”等等。

就今天中国的现

 

实而言,只需改革,就能完全解决这些问题。

其实,没有“超级学校”,人们就

 

不会为教育而忧愁了。

而在改革中让教育资源配置趋势均衡,让上涨通道更为多

 

元和公正,让每个学生的潜力充分开释出来,做好这三点,素质教育就会获得圆

 

满成功。

 

①改革其实不必定能完全解决这一问题。

②。

③。

 

分析解答本题时,注意认真思虑语句之间的关系。

“超级学校”是人们“为教

 

育而忧愁”的一个方面的原由,没有“超级学校”,人们可能还会有其余问题为教

 

育而忧愁。

“素质教育就会获得圆满成功”需要方方面面的努力,而语段中的“教

 

育资源配置趋势均衡”“上涨通道更为多元和公正”“学生的潜力充分开释”这三

 

点不必定达到“素质教育就会获得圆满成功”这样的结果。

 

答案②没有“超级学校”,人们其实不必定不为教育而忧愁③做好这三点其实不必定就会使素质教育获得圆满成功

6.下边文段有三处推测存在问题,请参照①的方式,说明此外两处问题。

 

将基因研究清楚了,在生命科学领域便可以为所欲为。

基因专家杨焕明说,

 

认识了基因,我们的确能够做好多事情,比方合成所需要的蛋白质,改进生物件

 

质,有效治疗人类疾病,延伸人类寿命等等。

可是基因不可以决定全部,环境要素

 

也很重要。

再说,人们可否充分利用基因,社会的影响起决定作用。

科学家生活

 

在离开社会的“象牙塔”里,基因研究必定完全失败。

 

①研究清楚基因其实不必定在生命科学领域就能为所欲为。

②。

③。

分析解答本题时,需要理清语段的思路,注意抓住语段中的重点语句。

“社会

 

的影响”是一个外面条件,是人们利用基因的一个重要要素,但不必定能起到决

 

定性的作用,语段推论不合理。

社会的“象牙塔”对基因研究的成败有侧重要的

 

影响,但不必定是致使基因研究成败的直接原由,故推测不合理。

 

答案②社会影响其实不必定能决定人们充分利用基因③科学家离开生计环境其实不必定致使基因研究就完全失败

7.下边文段有三处推测存在问题,请参照①的方式,说明此外两处问题。

 

在此刻国际关系中,要高度警惕文化霸权。

作为国家生计发展的主体性精神,

 

民族精神是本民族全体成员所拥有的民族性格、品行、道德微风俗。

传统文化与

 

民族精神亲密有关,是一个国家共同的“集体记忆”,是民族生活中最具威望的

 

文化基因。

传统文化变“衰弱”,国家就没有希望了。

一个民族,假如扔掉自己

 

的传统文化,必定是一个消逝的民族。

没有强盛的军事力量和科学技术,我们会

 

一打就垮;没有人文精神、民族传统,一个国家、一个民族也会被打倒。

 

①本民族全体成员其实不必定都拥有这类民族精神。

②。

③。

 

分析“传统文化变‘衰弱’”,只好推测出一个国家在文化领域可能要处于劣

 

势,但不必定致使国家没有希望,语段推论有误。

“扔掉自己的传统文化”意味

 

着扔掉了国家生计发展的主体性文化,对民族的发展是有影响的,可是推测不出

 

致使民族消亡消逝。

 

答案②传统文化变“衰弱”其实不必定致使国家没有希望

③一个民族扔掉传统文化不必定就消逝

8.下边文段有三处推测存在问题,请参照①的方式,说明此外两处问题。

 

实行文化层面的精确扶贫,需要引进一批高品位的文化设备,以有效促进贫

 

困地域文化的传承和发展。

有了高品位的文化设备,就能保证当地不同年纪段的

 

人都能够参加丰富多样的文化生活。

先进的文化设备进入到贫穷地域人们的平时

 

生活中,人们的文化生活、精神世界就会日趋丰富充分。

①引进高品位的文化设备,未必能有效促进贫穷地域文化的传承和发展。

分析②“高品位的文化设备”“人人都能够参加丰富多样的文化生活

”不在于

 

“文化设备”的高品位,重点看怎样利用。

③“先进的文化设备”不是“有效促

 

进贫穷地域文化的传承和发展”的必需条件。

 

答案②高品位的文化

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