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钢琴即兴伴奏教学n即兴伴奏即兴伴奏:

是指在事先毫无准备的情况下,临时根据主旋律配以丰富的和声和音型,边创作,边用乐器伴奏。

是临时的创造性的随想而进行的一种艺术创作和表演的形式。

n即兴伴奏是指不用伴奏谱的情况下,为歌曲所弹的伴奏,当然也可以事先做一些准备,如熟悉一下乐谱,分析歌曲的基本情绪与内容,分析一下调式,标记功能记号,设计一下各段的伴奏音型与奏法等。

这样做可以使即兴伴奏减少盲目性,增强规范性,可见即兴伴奏并不是杂乱无章的海阔天空,当然也不象伴奏谱那样精心设计严格规范。

n因此,既要有章法,又要根据具体情况灵活运用,这才叫即兴伴奏。

学习即兴伴奏前的必要准备钢琴即兴伴奏是集和声、曲式、复调、钢琴演奏技能、伴奏技巧为一体的一门综合艺术。

首先,应具备一定的钢琴演奏基础。

其次,要具有一定的音乐理论基础知识。

最后,还要具有综合运用的能力。

钢琴即兴伴奏教学正三和弦柱式和弦伴奏伴奏第一节第一节理论知识理论知识一、三和弦由三个或三个以上的乐音,按特定的音程关系结合便构成了“和弦”。

在传统和声学中,这种特定的音程关系就是指“三度叠置”关系。

“和弦”即指由三个或三个以上的乐音按三度叠置关系组成的音组。

和弦由三个音按三度叠置组成的音组,称之为“三和弦”。

其中,位于下方的音为“根音”;根音上方三度的音为“三音”;三音上方同根音距离五度的音称为“五音”。

见图:

正三和弦是一个调式中主和弦()、下属和弦()及属和弦()的统称。

如C大调的正三和弦为:

a和声小调的正三和弦为:

二、正三和弦的和声语汇两个或两个以上的和弦序进,构成了“和声语汇”。

它犹如由几个“字”组成的“词”。

正三和弦构成的和声语汇有三种:

1.从稳定和弦到不稳定和弦的和声语汇称为“正格进行”称为“变格进行”2从不稳定和弦到稳定和弦的和声语汇称为“正格进行”称为“变格进行”和声语汇3从稳定和弦到不稳定和弦,再又回到稳定和弦的和声语汇。

称“完全进行”但若则为功能倒置,是不允许的。

三、正三和弦的连接和弦连接,是指从一个和弦进行到另一个和弦。

根据声部连接时的要求和特点,具体的和弦连接方法有两种方式:

1和声连接法指在同一个声部保留共同音的方法。

这种连接方法,声部进行较为平稳凝重,和弦跳动少,易于弹奏。

2旋律连接法指不把共同音保留在同一个声部的方法。

这种连接法,使得声部进行较为流畅生动,音乐形象更为灵活丰富。

和弦音的省略与重复即兴伴奏不像传统和声要求的那么严格,通常情况下,大调式的正三和弦最适宜重复根音与五音,而三音最好不重复。

和弦音的省略一般遵循以下规律:

1根音不可省略,否则会改变和弦的级数、性质、功能。

2三和弦的五音可以省略,三音一般不可省。

3正三和弦在重复根音时省略三音,效果很好。

第二节第二节弹奏练习弹奏练习一、为歌曲配伴奏的一般步骤1分析调式调性常见的调式有大调、小调和民族调式。

只有明确了调式,才能正确的选择和弦。

2选择和弦A歌曲的开始常用主和弦。

弱起小节的旋律可以不配和弦,或者配属和弦,并于下一小节的强拍上配主和弦。

B结束的和弦应为稳定的主和弦,常为省略五音的形式。

C中间小节要看强拍音和强位音占哪个和弦最多,则选用哪个和弦。

D小节强拍上的和弦尽量不要重复前面弱拍上的和弦,但小节强拍上的和弦延续到下一小节是可以的。

3确定伴奏音型一部作品往往会有很多种伴奏方法,演奏者可以根据音乐作品的题材、体裁、风格等因素,选择最适合该作品的伴奏织体。

在练习即兴伴奏的过程中,教师要引导学生积极的开动脑筋,仔细推敲音乐内容,提倡多样的伴奏方式。

4编配、弹奏、修改、定稿演奏者要用心去感受主题是否鲜明,线条是否流畅,伴奏是否得当。

对于不和谐的地方进行适度修改,最终符合音乐的审美需要。

音型练习练习1练习2练习3练习4练习5练习6练习7上海钢琴家教:

http:

/演奏要求演奏柱式和弦时,肩部、大臂、小臂要自然放松,手腕与小臂平行。

三个手指同时在键底牢固站立,手的架子要有控制的放松并保持圆拱形,虎口张开。

触键时,要迅速有力。

触键完毕,手腕立刻放松,此时手指不可随意滑动,只要求放松的站立即可。

演奏柔和的和弦,手腕从上往下慢动作弹奏,可以获得轻柔、沉稳的和声音响。

演奏强有力的和弦,要用牢固的手掌支架加上来自腰、背甚至腿脚及全身的贯通力,以表现宏伟高亢、气势磅礴的动人情景。

演奏活泼跳跃的和弦,要用手腕自下而上反弹的快动作弹奏,指尖要有抓键的感觉,弹出的和声音响集中而明亮。

该部分的伴奏音型,要求演奏者在十二个大小调中反复练习。

第三节第三节实践应用实践应用n柱式和弦伴奏是一种应用广泛的伴奏形式,较之单音伴奏更为丰满、更有厚度和立体感,既适于表现怡静的音乐形象,又适于表现坚定、果敢、跳跃的音乐形象。

n长音和弦,节奏松弛,具有安静、平稳的特点。

短音和弦,节奏短促紧凑,具有较强的动力。

后半拍演奏的和弦,短促、跳跃,具有欢快、活泼、节奏感鲜明的特点。

n柱式和弦伴奏作为一种背景或动力烘托,可以增强旋律线条的美感和韵味,对于表达作品的音乐情感有着重要意义。

配弹练习n雪绒花n外面的世界n小星星n菊花台提高钢琴即兴演奏能力n一、扎实的钢琴演奏技巧是学好钢琴即兴伴奏的基础n二、和声是钢琴即兴伴奏中的骨架n三、作品分析能力是设计钢琴即兴伴奏的前提n四、恰当地运用复调手法加以润色是钢琴即兴伴奏的保障n做听音练耳、移调等练习

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