人教统编版六年级上学期语文第9课《竹节人》同步练习A卷.docx
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人教统编版六年级上学期语文第9课《竹节人》同步练习A卷
人教统编版六年级上学期语文第9课《竹节人》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础达标(共8题;共53分)
1.(2分)下列划线的字注音全都正确的一项是()
A.富饶náo 委婉wǎn 鬓bīn角
B.饱经风霜shènɡ 所向披靡mí 处chǔ之泰然
C.积淀dìng 裸luǒ露 玉澜lái棠
D.不解jiě 势不可当dāng 悬崖勒lè马
2.(5分)给下列划线的字选择正确的读音。
鱼鳞________
A.líng
B.lín
睁开________
A.zhēng
B.zhēn
顷刻间________
A.qǐn
B.qǐng
撒满________
A.sǎ
B.shǎ
绽开________
A.zàn
B.zhàn
需要________
A.xū
B.xǖ
3.(10分)看拼音,写词语
mín zú
chuànɡ zào
liáo kuò
dǎo yǔ
xīnɡ luó qí bù
________
________
________
________
________
lǒnɡ zhào
xún wèn
zhì liáo
āi shānɡ
yí xiè qiān lǐ
________
________
________
________
________
4.(6分)写出带有下列偏旁的字
疒 ________、________、________、________
心 ________、________、________、________
月 ________、________、________、________
阝 ________、________、________、________
车 ________、________、________、________
5.(8分)(2018五上·汽开区期中)把下列词语补充完整。
孤苦伶________ 一________不染 引人注________ 盛气________人
捧________大笑 若无其________ 目不________接 四平________稳
6.(2分)[疑难]下列句子中,标点符号使用有误的一项是()。
A.“当,当当!
当,当当!
”大青树上的铜钟敲响了。
B.沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。
C.“哎呀!
”狐狸说道:
“原来是这样!
你这是给我设了一个圈套啊!
”
D.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……
7.(15分)修改病句。
①妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
②多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
③我忍不住不禁笑了出来。
8.(5分)(2020二下·期末)照样子,把句子补充完整
(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
一下车,孩子们,________,________地扑进了大草原的怀抱。
(2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。
________,好像________。
(3)美丽的小燕子一会儿掠过湖面,一会儿飞向树梢,一会儿停留在细细的电线上,有趣极了。
________一会儿________,一会儿________,一会儿________,________。
二、现代文阅读(共2题;共28分)
9.(12分)(2020五下·昆山期末)阅读短文,回答问题。
剃头周的平庸人生
剃头周的门面虽小且破,但很整洁,碎发是随手清扫的。
笨重的黑皮转椅,角落里绽开细缝,露出细密的衬布甚至微黄的海绵来,但踩着脚踏板调整高度时,照样灵活得很。
三五把闪亮的小剪子,尖尾巴的细齿梳子,
几瓶印着明星头像的发胶,一盒儿童痱子粉,方块的海绵,摆在镜子前窄窄的台面上,像一排待画的静物,在明亮的光线里,闪烁着细碎的金光,暖调子,慢慢地流淌。
剃头周没有一般手艺人的愁苦气。
首先他不瘦,圆鼓鼓的脸蛋洋溢着很有营养的光泽,壮实的身材,微腆的肚子,头发也梳得整齐。
他还善谈,对客人的每句话都报以认真的倾听和体贴的应和。
谈笑归谈笑,他剃起头来一丝不苟,哪怕椅子上已坐了一排人,必须不时点着各人名号,安抚大家。
到这里来剃头的,以男人和小孩居多,墙角并没有一般美发店必备的宇航员头盔式的烫发设备——讲究的女人不来这里,
小孩愿意来,是因为剃头周会制造出动画片里人物的声调,有效抵消了电推子在其后颈上行驶的惊恐。
虽说男人们的发型大同小异,但不能因此质疑剃头周的手艺,像我弟,一个时髦青年,凡事注重品质,也时常光顾他的小店。
人活一世,不如意事十之八九。
有的人喜欢哼哼唧唧地抱怨,有的人天生精气神十足,剃头周便是后一类人。
他从早站到晚,嘴也不闲着,累是肯定的,但从来没听他叹过一声苦。
——《繁星优秀作品精选》
(1)第一自然段中的“暖调子”是指剃头周的店面让人感觉()
A.有暖气
B.温馨
C.光线亮
(2)第一自然段环境描写的作用,分析不合理的一项是()
A.描写简陋的工作条件,呈现画一样的美感。
B.交代人物生活环境,让读者眼前呈现画面。
C.简陋但整洁的环境,衬托出主人公的性格。
D.告知读者,剃头周的小店破旧但理发便宜。
(3)剃头周的手艺怎样?
你是从哪里看出来的?
(4)下列选项中,()一词最能概括剃头周的人生态度。
A.知足常乐
B.无可奈何
C.乐观向上
D.甘于平淡
10.(16分)(2019四下·枣庄期中)阅读短文,回答问题。
让别人分享财富
①十岁的时候,他和父亲推着板车去镇上卖西瓜,西瓜刚推到镇上,天空就阴云密布,要下雨了。
过往的人们纷纷往家里赶,没人来买西瓜了。
他很(沮丧 悲痛),西瓜卖不出去了,还要推回去。
②这时,父亲说:
“我们可以把西瓜免费送人。
”于是,父亲带着他来到沿街的门市,一家给搬了两三个西瓜,人家纷纷用诧异的目光看着他们。
父亲说;”要下雨了,西瓜不好卖,分给大家吃啦。
”有人说:
“那你不是吃亏了吗?
我拿钱给你。
”
③父亲摆摆手说:
“不用了,西瓜送给你们,我还赚个轻松,要是推回去,明天又不新鲜,又不好卖了。
”那天,他们一无所获地回去了。
可是后来,他们再来镇上,西瓜总是第一个卖完。
因为他们那次送人家西瓜,人家记着他们的好,相信他们的西瓜最新鲜。
④多年之后,他拥有了一家食品工厂,他牢牢记得父亲当年卖西瓜的事。
⑤金融危机爆发,他的工厂停产,产品积压在仓库里卖不出去。
他召集工人们开会,说:
“现在工厂停产了,我把工资都结给你们,另外,每个人都可以挑自己喜欢的食品带回家。
”那些食品平日里多是出口的,价格不菲。
工人们乐得不行,大包小包地带回家。
工人们带走的毕竟是少数,他又免费把食品送给附近的居民,送给有业务没业务往来的多个商店和超市。
⑥后来,金融危机过去了,市场(复活 复苏)后,他的工厂订单出奇的多。
好多工厂都遭遇用工荒,招不到人,而他的工厂,工人们蜂拥着前来报名,有老工人,也有慕名而来的新工人。
因为他的免费赠送,让更多的人知道了他的工厂。
他立即投入生产,并扩大了生产规模。
⑦与其守着“财富”,看着它们变质,不如免费送给需要的人。
免费和赚钱,从来就不是矛盾的。
舍得让别人分享自己的“财富”,一颗善良的心,可以让我们赢得更好的未来。
(1)用“\”划去文中括号里不恰当的词。
(2)联系上下文,理解下面的词语。
用工荒:
________ 。
慕名而来:
________ 。
(3)短文详写了哪两件事?
请选一选。
()
A.父亲把西瓜免费送人。
B.父亲的西瓜总是最先卖完。
C.他的工厂停产,他把积压的产品免费送给工人和附近的居民。
D.很多工人蜂拥着前来报名。
(4)短文第③段中说:
“那天,他们一无所获地回去了”。
你认为他们是“一无所获”吗?
为什么?
(5)读了这篇文章,你得到了什么启发?
参考答案
一、基础达标(共8题;共53分)
答案:
1-1、
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二、现代文阅读(共2题;共28分)
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