八年级生物上册第六单元第三章《保护生物的多样性》习题精选新人教版.docx
《八年级生物上册第六单元第三章《保护生物的多样性》习题精选新人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册第六单元第三章《保护生物的多样性》习题精选新人教版.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
八年级生物上册第六单元第三章《保护生物的多样性》习题精选新人教版
保护生物的多样性习题附参考答案
一、选择题：
1.下列分类单位由小
到大排列的是 （ ）
A.种、科、属、目、纲、门、界 B.种、属、目、科、纲、门、界
C.种、属、科、目、纲、门、界 D.属、种、科、目、纲、门、界
2.在植物的分类中，分类的基本单位是（ ）
A.
界 B.门 C.纲 D.种
3.在下列分类等级中，生物具有的相同特征最多的是（ ）
A.界 B.属 C.纲 D.科
4.世界上最多的无脊椎动物是（ ）
A.昆虫 B.蜘蛛 C.鸟类 D.环节动物
5.小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物，其主要原因是它们的下列哪些器官表现出相同的特征（ ）
A.根、茎 B.叶、花 C.花、果实、种子 D.根、叶
6.脊椎动物中最高等的动物是（ ）
A.两栖动物 B.爬行动物 C.鸟类 D.哺乳动物
7.下列动物类群①鱼类②爬行类③哺乳类④两栖类⑤鸟类中，从简单到复杂的正确排列顺序是（ ）
A.①③②④⑤ B.①④②⑤③ C.①④③②⑤ D.④①②③⑤
8.下列属于世界上濒临灭绝的珍惜鸟类是（ ）
A.大杜鹃 B.斑啄木鸟 C.灰鹤 D.朱鹮
9.下列动植物①
金丝猴②斑马③扬子鳄④朱鹮⑤珙桐⑥银杉⑦美洲狮⑧水葫芦中是我国特有的是（ ）
A.①②③④⑤⑥⑧ B.①③④⑤⑥⑧ C.①②④⑤⑥⑦ D.①③④⑤⑥
10.生物种类的多样性的实质是（ ）
A.基因的多样性 B.形态的多样性 C.生存环境的多样性D.适应性的多样性
11.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的哪一层次的价值（ ）
A.生物种类的多样性 B.基因的多样性
C.生态系统的多样性 D.农作物的多样性
12.关于生物多样性的保护叙述错误的是（ ）
A.建立自然保护区是最有效的保护措施
B.保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性
C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护
D.建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源
13.藏羚羊大面积减少的主要原因是（ ）
A.生态系统遭到破坏 B.
非法武装分子的疯狂捕杀
C.缺少食物造成 D.气候条件恶劣导致
14.下列哪项不是保护
草原生态系统的措施（ ）
A.控制牲畜数量，防止超载放牧 B.营造草场防护林
C.新建草场水利 D.开垦草原变为粮田
15.目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（ ）
A.物种退化 B.食物链中弱肉强食
C.人类对野生动植物资源的开发和利用
D.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变
16.关于我国生物多样性的叙述中，错误的是（ ）
A.我国是生物种类最丰富的国家之一
B.我国是世界上裸子植物最丰富的国家，享有 “裸子植物故乡”的美誉
C.我国是世界上生物数量最多的国家
D.我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列
17.“稻花
香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少，下列哪项不是造成蛙类大量减少的主要原因（ ）
A.传染病的流行 B.栖息地和繁殖环境遭到破坏
C.环境污染日趋严重 D.人类大量的捕杀
18.校园中，同学看到“龙爪槐（Sophora Japonica var. Pendula）豆目……”的植物标牌。
标牌中的植物学名采用双名法命名，使用的文字是（ ）
A.中文 B.英文 C.希腊文 D.拉丁文
19.为了把北京奥运会办成“绿色”奥运，北京市有关部门对汽车尾气进行检测，此举的目的的主要是为了减轻城市中的（ ）
A.水污染 B.大气污染 C.固体废弃物污染 D.土壤污染
20.按照生物间的共同特征将其分组的学科被称为（ ）
A.发育学 B.生物学 C.分类学 D.演化学
21.生物命名法——双名法的提出者是 （ ）
A.林奈 B.巴斯德 C.列文·虎克 D.雷切尔·卡逊
22.银杏和杏树相比，最主要的不同之处是 （ ）
A.银杏的果实内有种子 B.银杏没有果实，种子裸露在外面
C.银杏的
种皮包裹着种子 D.银杏的胚珠外面有子房壁包被着
23.安徽省宣城地区自然保护区主要保护对象是（ ）
A.丹顶鹤B.朱鹮C.扬子鳄D.褐马鸡
24.以下不属于自然保护区功能的是（ ）
A.物种保存的“天然基因库” B.进行科研的“天然实验室”
C.宣传自然保护的“活的自然博物馆” D.进行自然保护的唯一手段
25.我国已建成通车的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、索加等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然面前是无能为力的③有利于保护生态平衡④有利于保持环境 （ ）
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题（共50分）
26.将下列生物与其相关的内容用线连接起来
A.白暨豚 a.我国珍贵的涉禽
B.扬子鳄 b.世界濒临灭绝的鸟类
C.银杉 c.我国特有的珍惜水生哺乳动物
D.丹顶鹤 d.中生代动物的“活化石”
E.朱鹮 e.植物中的“大熊猫”
27.下面是几种植物、植物类群及类群的特征，请将各部分用线连接起来。
a.银杏 ①藻类植物 A.无根茎叶
b.水绵 ②被子植物 B.无花、种子
裸露
c.桃树 ③苔藓植物 C.具茎叶，根为假根
d.铁线蕨④裸子植物 D.具根茎叶，孢子繁殖
e.葫芦藓⑤蕨类植物 E.种子外有果皮包被
28.下面是几种鸟足图，分析比较这几种生活习性不同的鸟足。
⑴标有字母 的足，适于捕捉小动物；
⑵标有字母 的足，适于游泳；
⑶标有字母 的足，适于在树上攀援；
⑷标有字母 的足，适于奔走；
⑸标有字母 的足，适于在沼泽地或浅水滩中行走。
29.下图有许多不同的鸡，据图回答：
⑴鸡属于 （填“脊椎”或“无脊椎”） 动物
⑵鸡适应 （填“陆生”或“水生”）生活。
⑶以下动物中，与鸡亲缘关系最近的是（ ）
A.蝙蝠B.鸵鸟C.蝗虫 D.青蛙
⑷此图显示了
A.基因的多样性 B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性 D.地理环境及气候的多样性
30.2007年5月底，无锡太湖发生蓝藻大爆发，导致水体发臭，无
法饮用。
另据报道，近年来太湖流域某些河道水葫芦（一种水生 植物）过度繁殖，泛滥成灾，后又腐烂，导致养殖的鱼类大量死亡。
⑴造成蓝藻爆发、水葫芦过度繁殖的主要原因是 。
⑵而养殖的鱼类大量死亡的直接原因是 。
⑶要防止此类事件的再次发生，除了在农田中施用适量的肥料并防止流失或人工打捞水葫芦外，还应采取的措施是 。
（举出一种即可）
⑷水葫芦中含有较多的有机物质，如何化害为利，加以利用，也是人们思考的问题。
请举出利用水葫芦的方法 。
31.中国正以历史上最脆弱的生态系统承受着 历史上最多的人口和最大的发展压力。
现在，有环保组织正在倡导可持续消费，选择绿色生活。
家庭是社会的细胞，每个家庭都应倡导绿色生活，请就我们的衣、食、住、行四个方面提几项可行性建议。
衣：
食：
住：
行：
32.阅读材料，回答问题：
林地的降水有65％为林冠截留、蒸发，35％变为地下水
；而裸露的地面，约有55％的降水变为地表水流失，40%暂时保留或蒸发，仅有5％渗入土壤。
林地涵养水源的能力比裸露地面高7倍。
森林可以增加大气湿度，使天空的云量增多，从而增加降水量。
⑴森林增加大气湿度，是通过树木的 来完成的。
请设计实验来证实。
⑵根尖成熟区的根毛吸收大量降水，与其功能相适应的结构特点是什么？
⑶森林的作用除了上面叙述的功能和能为人类提供木材外，还具有重要的作用是 ，所以我们应该积极地参加“
”活动，把我们的环境建设得更加美好。
参考答案
一、选择题：
二、26.Ac Bd Ce Da Eb
27.a④B b①A c②E d⑤D e③C
28.A C B E D
29.脊椎
陆生 B A
30.⑴水中氮、磷含量偏高（或水体富营养化）⑵水中溶解氧降低（或水中缺氧）
⑶生产或生活污水处理后排放（或禁止使用含磷洗衣粉；引进天敌等）
⑷用水葫芦制沼气或制饲料或制肥料
31. 略
32.
（1）蒸腾作用 白天，用干燥的密封透明塑料袋罩住一正常生长的（或瓶养的）带叶枝条放在光下，一段时间后，发现塑料袋的
内壁上出现了小水珠，证明了水分以气体状态从植物体内散发到体外——蒸腾作用。
八年级生物模拟试题
（满分：
50分时间：
与地理合堂共90分钟）
一单项选择题（共20分）请将每题最佳答案填写在下列对应的表格内，不填不给分。
1．菜豆种子的胚包括（ ）
A．胚根、胚轴、胚芽、胚乳B．胚根、胚轴、胚芽、子叶
C．种皮、胚轴、胚芽、胚根D．种皮、胚轴、胚芽、胚乳
2．我们平常食用的豆腐，主要是由下列哪一部分加工而成（ ）
A．大豆的胚乳B．小麦的胚乳
C．蚕豆的子叶D．大豆的子叶
3．在种子的萌发过程中，最先突破种皮进行发育的是（ ）
A．胚芽B．胚轴C．胚根D．胚乳
4．将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右时分别播种，甲组种在松软、湿润肥沃的土壤里，乙组种在松软、湿润贫瘠的土壤里，这两组种子的发芽状况是（ ）
A．两组种子萌发快慢相同B．甲组种子萌发快
C．乙组种子萌发快D．乙组种子不能萌发
5．有一天，天气晴朗温暖，小明同学把10粒大豆种子种在了湿润的土壤里，但是7天后，只有4粒种子萌发了，你认为大多数种子没有萌发的最可能原因是（ ）
A．缺少空气和水分B．温度太低
C．种子的胚受损D．缺少阳光和空气
6．下列关于芽的叙述错误的是（ ）
A．在侧枝顶端的芽叫做侧芽
B．叶芽将来发育成枝条
C．花芽将来发育成花，花芽通常比较肥大
D．无论是顶芽还是侧芽，都可能有花芽、叶芽和混合芽
7．某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里种了豌豆，并设计如下实验：
花盆
阳光
温度
水
A
向阳
20℃
充足
B
暗室
30℃
充足
上述实验设计存在错误，正确的改正措施是（ ）
A．两个花盆应该都放在向阳的地方
B．两个花盆应该都放在暗室里
C．两个花盆应该放在同一温度的环境中
D．两个花盆浇的水不应该同样充足
8．根的长度能不断增加的原因是（ ）
A．分生区细胞的伸长B．成熟区表皮细胞向外突起
C．分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长D．伸长区细胞的分裂
9．下列除了那一项以外都是植物的根具有的特性（ ）
A．向光性B．向水性C．向肥性D．向地性
10．下列哪项是种子萌发所需的外界条件（ ）
A．适量的水B．充足的空气C．适宜的温度D．以上三项都是
11．根尖各结构中，主要吸收水分和无机盐的结构是（ ）
A．分生区B．伸长区C．成熟区D．根冠
12．下列细胞能吸水膨胀的是（ ）
A．泡在浓盐水中的萝卜条B．青苹果里加入食盐
C．软缩的萝卜条泡在清水中D．糖拌番茄
13．当土壤溶液浓度小于细胞液浓度时，水分渗透所通过的细胞结构依次是（ ）
A．液泡、细胞质、细胞膜、细胞壁B．细胞膜、细胞壁、细胞质、液泡
C．细胞壁、细胞质、细胞膜、液泡D．细胞壁、细胞膜、、细胞质、液泡
14．根从土壤里吸水，土壤里的水通过根向上输送到茎的途径是（ ）
A．土壤→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎
B．导管→土壤→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎
C．土壤→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
D．根毛→土壤→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
15．玉米种子和菜豆种子共有的结构有（ ）
A．种皮和胚乳B．种皮和子叶
C．胚和胚乳D．胚和种皮
16．1千克绿豆可以发出近10千克豆芽，在此过程中，各物质的
含量变化为（ ）
A．有机物和水分增加B．有机物增多，水分减少
C．有机物和水分减少D．有机物减少，水分增加
17．种植百合，然后取其地下茎入药，需多施（ ）
A．含氮的无机盐B．含磷的无机盐
C．含钾的无机盐D．含锌的无机盐
18．叶芽中生长点的作用是（ ）
A．长出侧芽B．使芽轴不断伸长
C．发育成顶芽D．长出幼叶
19．根尖的四个区从上到下依次为（ ）
A．成熟区、伸长区、分生区、根冠
B．根冠、分生区、伸长区、成熟区
C．根冠、伸长区、分生区、成熟区
D．分生区、根冠、伸长区、成熟区
20．苹果树的“小叶病”和油菜的“花而不实”，其原因可能分别缺少（ ）
A．氯和铁B．磷和硼C．锌和硼D．锌和钙
二、填空题（共10分）
21．种子萌发时，胚根发育成，胚芽发育成。
22．植物吸收水和无机盐的主要器官是，主要部位在。
23．根据芽的着生位置不同可将芽分为和。
24．造成植物“烧苗”的原因是一次施肥过多使得土壤溶液浓度根毛细胞液浓度，使得细胞导致的。
25．氮肥对植物生长的作用是，番茄、花生应该多施含肥。
三、图文互动题（共16分）
26.右图是根尖的根尖的结构，根据图完成下列问题
（1）写出图中结构的名称：
12
34
（2）根生长最快的部位是。
（3）根冠的细胞不断受损死亡，可由产生新的细胞补充，属于组织。
27．根据图A叶芽纵切面和B枝条结构示意图回答下列问题：
（1）12345
（2）8由发育而来；7由发育而来；6由发育而来
（3）由此可见，叶芽将来发育成。
四、实验探究（共4分）
28．我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系．
（一）实验步骤：
（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水．
（2）取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
（3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封．然后把A、B、C均置于24℃-27℃环境中．（如图）
（二）实验现象
几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象．
（三）回答问题：
（1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用作为对照实验．该实验的结论是．
（2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用作为对照实验．
（3）老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当，请你指出其中一处不足：
．
升级会员 