精选初中历史八年级下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第2课 抗美援朝人教部编版巩固辅导.docx

精选初中历史八年级下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第2课 抗美援朝人教部编版巩固辅导.docx

《精选初中历史八年级下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第2课 抗美援朝人教部编版巩固辅导.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选初中历史八年级下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第2课 抗美援朝人教部编版巩固辅导.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

精选初中历史八年级下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第2课抗美援朝人教部编版巩固辅导

精选2019-2020年初中历史八年级下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第2课抗美援朝人教部编版巩固辅导二十一

第1题【单选题】

下列人物中，哪一个是视纪律重于生命的中国人民志愿军英雄（）

A、黄继光

B、邱少云

C、王进喜

D、邓稼先

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

美国将军克拉克在回忆录中说：

“我获得了一项不值得羡慕的荣誉，我是美国历史上第一位在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。

”令克拉克将军遗憾的这场战争是（）

A、第一次世界大战

B、世界反法西斯战争

C、美国独立战争

D、抗美援朝

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

文艺作品可以反映一定时期的历史事件。

下列语句与抗美援朝有关的是（）

A、红军不怕远征难，万水千山只等闲

B、谁敢横刀立马，唯我彭大将军

C、雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江

D、钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

建国初期，捍卫了亚洲与世界和平，保卫了国家独立，提高了中国国际地位的事件是（）

A、《共同纲领》的颁布

B、抗美援朝

C、西藏和平解放

D、土地改革

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

在抗美援朝战争中，用身躯堵住敌人枪眼而牺牲的英雄是（）

A、黄继光

B、邱少云

C、刘伯承

D、彭德怀

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

如果看到“平江起义”、“百团大战”、“抗美援朝”、“共和国元帅”的解说词，那么介绍的历史人物应是（）

A、毛泽东

B、刘少奇

C、贺龙

D、彭德怀

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

新中国成立初期，党和人民政府巩固人民政权的措施包括了（）

①开展抗美援朝运动②开展镇压反革命运动③召开中共七届二中全会④开展土地改革

A、①②③④

B、②③④

C、①②③

D、①②④

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

中国人民志愿军在抗美援朝战争中，被誉为“最可爱的人”，在他们身上体现了什么精神（）

①英勇无畏的革命英雄主义精神

②伟大的国际主义精神

③高度的爱国主义精神

④革命乐观主义精神

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、①③④

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

六十七年前，毛泽东在离开西柏坡时提出“进京赶考”。

下列能够体现毛泽东“进京赶考”成绩的是（）

①和平解放西藏②进行抗美援朝③实行土地改革④实现中日建交

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②③④

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

某班举行抗美援朝知识竞赛，小刚看到一道题是：

严守纪律，葬身火海，确保战斗胜利的英雄人物是谁？

他应该选下列哪一答案（）

A、彭德怀

B、邱少云

C、黄继光

D、罗盛教

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

如下图是新中国成立初期的三幅历史图片，反映的历史主题是（）

A、开展社会主义现代化建设

B、为巩固新中国政权而斗争

C、为实现祖国统一而努力

D、建设有中国特色社会主义

【答案】：

【解析】：

第12题【材料分析题】

请在表格中的①②③④⑤处填上正确的内容。

事件①和土地改革的共同目的是什么？

说说材料③事件有什么后果？

②各行各业创造了“前所未有的成就”指的是什么？

有何深远的影响？

造成“社会一片大乱，老王家种地也不能进行，家里陷入困苦的境地”。

这一事件得到改变跟哪一历史事件有关？

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

实现中华民族的伟大复兴，是中国人民为之不懈奋斗的理想。

阅读下列材料，然后回答问题。

材料一：

一幅图片（如图）

材料二：

我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先对东北不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。

……总之，我们认为应当参战，必须参战。

——毛泽东

试给材料一图片拟一个合适的名称。

图片所反映的历史事件有何重大意义？

如果你有幸出席材料一仪式的现场，你将会前往哪个城市？

在现场你将会听到作为代国歌的哪首歌曲？

该歌曲是在哪次会议上被确定为代国歌的？

材料二中的“参战”指参加哪场战争？

试据材料二分析我国参战的目的。

材料二中的这场战争最终结果如何？

试举出这场战争中被誉为“最可爱的人”的英雄人物两位。

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

阅读材料，回答问题

雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江!

保和平，卫祖国，就是保家乡!

中华好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼!

根据材料，说明美援朝抗战争的目的是什么？

写出两个你最敬佩的抗美援朝战斗英雄。

抗美援朝的结果是什么？

中国人民志愿军被誉为什么样的人？

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

阅读下列图片：

请回答：

中华人民共和国成立的标志事件是什么？

图二中这支军队的总指挥是谁？

这次军事行动结果如何？

《中华人民共和国土地改革法》颁布于哪一年？

联系图一，概括图二、图三所反映的历史事件的共同作用。

【答案】：

【解析】：