精选小学四年级下语文7 走进丽江语文版知识点练习二.docx

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精选小学四年级下语文7走进丽江语文版知识点练习二

2019年精选小学四年级下语文7走进丽江语文版知识点练习二

第1题【填空题】

根据意思写词语。

①形容名声大，远近都知道。

______

②形容使人感受极深，震动极大。

______

③形容色彩缤纷、艳丽而夺目的样子。

______

【答案】：

【解析】：

第2题【填空题】

读拼音，写词语。

【答案】：

【解析】：

第3题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第4题【填空题】

多音字组词

藏cáng______zàng______

泊bó______pō______

【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

根据课文内容，在横线上填上合适的词。

______的山川______的城镇______的民俗

______的雪山______的峡谷______的湖泊

______的晚上______的灯光______的古乐

【答案】：

【解析】：

第6题【填空题】

形近字组词

版______绸______

板______凋______

【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

给下面的句子加标点。

这次语文期中考试的作文题目是______美丽的校园______

王艳问我______李小佳的______小学生作文______你还给他没有______

今年______六一______儿童节______中央电视台开始播映儿童系列剧______小龙人______

【答案】：

【解析】：

第8题【填空题】

选择合适的词语填空。

的地得着了过

①他们又来到______靠近湖边______那条曲折______小路。

②红军走______最难过______草地后，都轻轻______舒______一口气。

③他高兴______跳______起来。

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

在横线上填入合适的词语。

______的土地______的山川

______的民风______的雪山

______的峡谷______的湖泊

【答案】：

【解析】：

第10题【问答题】

阅读课文《走进丽江》，围绕着神奇而美丽，作者重点带我们游览了哪两个景点？

【答案】：

【解析】：

第11题【语言表达】

修改病句

街道上静悄悄的，行人络绎不绝。

【答案】：

【解析】：

第12题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

丽江最吸引人的，除了有“高原姑苏”风貌的古城外，就是白雪皑皑的玉龙雪山了。

玉龙雪山距丽江古城西北十五公里，由北向南绵延近五十公里，有十三座山峰。

最前面的山峰昂然挺立．其后峰峰相连，远远望去，云腾雾绕，好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾。

主峰扇子陡，海拔五千五百九十六米，为长江南岸第一峰，被誉为地球上“最温暖的雪山”。

选择划线字的正确读音。

闪烁______（shuósuó）名誉______（yìyù）

画波浪线的句子采用了______的修辞方法，把______比作______，把静态的______写成了活灵活现的正在飞腾的______，这句话点出了山名的______，也揭示了玉龙雪山______的特点。

文中下划线的句子起______的作用。

【答案】：

无

【解析】：

第13题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题

丽江之美

从丽江回来，我的心一直被牵扯着。

清秀脱俗、美丽诱人的丽江，究竟美在哪里？

为何能让我如此留恋？

我想，丽江之美，美在它依然保持完好的明清建筑特色。

“三坊一照壁，四合五天井，走马转角楼”式的瓦屋楼房鳞次栉比，既突出结构布局，又追求雕绘装饰，外拙内秀，玲珑轻巧，被中外建筑专家誉为“民居博物馆”。

我想，丽江之美，美在它灿烂神秘的纳西东巴文化。

大智大慧的纳西先民，在漫长的社会实践和生产劳动中，创造了光辉灿烂的东巴文化。

东巴文化有近千年历史，它以其独特的科研价值和艺术价值，几百年来始终吸引着不少中外学者。

东巴文化是纳西人民对世界人类的伟大贡献。

兼备表意和表音成分的图画象形文字——纳西文，虽只有1400多个单字，但词语丰富，能充分表达细腻的情感，也能记叙说明复杂的万事万物，还能写诗做文，是目前世界上唯一“活着的象形文字”。

东巴文有的非常好猜，在导游的提示下，我知道了一个男人和女人在一个屋里是一个“家”字；一个人，一张床，就组成了一个“躺”字……

我想，丽江之美，美在它有如天籁的纳西古乐。

纳西古乐是古城文化的灵魂与象征，是古城一道典雅的风景，它是唐宋以来的一些词牌和曲牌音乐。

在公元1368年以后，这种音乐就陆续传到了丽江，融进了纳西族自己的思想情感和演奏风格。

纳西古乐被中外学者和广大音乐爱好者称为“音乐活化石”、“和平之音”、“仙乐天音”。

导游说，到了丽江不听纳西古乐就等于没来过丽江。

在纳西古乐演奏馆，老艺人演奏的古乐所传递出来的典雅江南丝竹之风，悠远飘缈。

丽江之美，更在它的和谐统一。

古城主街傍水，小巷临渠，300多座古桥与河水、绿树、古巷、古屋相依相映，“家家门前清水流，户户屋后垂杨柳”。

我终于在这里寻觅到小桥、流水、人家的美学意韵，难怪古城被外国人誉为“东方威尼斯”，被国人誉为“高原姑苏”。

城内利用涌泉修建的多座“三眼井”，上池饮用，中塘洗菜，下流浣衣，是当地居民合理利用水资源的典范杰作。

尽管小渠、小河两边住满了人家，开满了酒店，窄窄的青石桥上走满了游人，水面却依然是那么清澈，那么柔软。

古城内的居民、古城外的游人都自觉地保护着这些清波绿水。

人与自然最完美和谐地结合在一起。

也许是古城的魅力影响，来自四面八方、天南海北的陌生游人，在街头、巷尾、拐角处相遇，都那么自然地微笑点头，像久违的老朋友、自家的兄弟姐妹。

河两边的各式酒吧，即使是只要了一杯水，也可以从日出坐到日暮。

这里平静的生活仿若与世无争，不去计较得失，不去思考未来，这里是人类心灵重归宁静的精神家园。

哦，丽江，你就像那久别的亲人让我想念，带着充足的时间，带着闲适的心情，携着爱人，我一定再去丽江，慢慢地、好好地欣赏丽江、品味丽江、融入丽江。

丽江的人文风情、自然风光具有怎样的特点？

请分别用一些词语简要概括。

“从丽江回来，我的心一直被牵扯着”如果换成“从丽江回来，我就一直想念着丽江”，行吗？

请说说你的理由。

你认为本文表达了作者怎样的思想感情。

阅读第5段，你认为我们在构建和谐社会的时候可以从中得到哪些有益的启发。

【答案】：

【解析】：

第14题【综合题】

了解课文《走进丽江》内容，把正确的选项填在括号里。

《走进丽江》这篇课文向我们介绍了（）

A、我国云南丽江古城的奇特风貌。

B、我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观。

本文所采取的段落结构特征是（）

A、总——分——总

B、总——分

C、分——总

【答案】：

【解析】：

第15题【书写】

【答案】：

【解析】：