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关于学习的演讲稿20篇

关于学习的演讲稿20篇

  首先,也是最重要的一点,那就是一定要刻苦努力。

天道酬勤的不容置疑性已被诸多鲜活的事例所证明,智力因素对学习效果的影响与是否勤奋比起来是微乎其微的。

一切现在的成绩都只是暂时的,都是可以变动的,而且只有努力了,才会使其向好的方向发展。

  其次,要掌握良好的学习方法。

学习本身是一项艰苦的工作,但巧妙的学习方法可以适当减轻这种困难。

上课认真听讲,做好课堂笔记是基础;课后认真完成同步练习,弄懂每一个知识点是关键,课余时间抽出一点来进行预习和复习则会让你有意外的收获。

这三步虽然大家耳熟能详,但真正能驾驭它们的人又有多少呢?

很多人总想寻求所谓捷径,其实任何好的学习方法都离不开这三步。

其它例如各科置备改错本、经典题型进行摘抄都是从中衍出来的。

并且需要强调的是,学习方法只有真正将其实施到位才能使你受益匪浅。

  第三,调整好心态。

考试心态的好坏,将直接影响非智力性因素失误的数量。

这类失误是可以减少的,关键在于你调整心态的能力。

考试时应全身心投入,不要胡思乱想,也不要过度焦急或紧张,更不要经常看表,那只会越看越烦。

不仅在考试中,在平时的学习中也要调整好心态。

要相信努力都是会有回报的,只不过有时与自己所希望的有所差距而已,只有这样去思考,才能始终保持旺盛的精力和强大的动力,而不致于消沉。

另外,制订目标一定要符合实际,切不可好高骛远,否则一且目标未实施,悲观的情绪会打击自己的上进心。

所以说,我们都必需调整好自己的心态,用句时兴的话来说,就是增加你的EQ。

  第四,胜不骄,败不馁。

这是成功者的秘诀,也是我们应该具备的一种理念。

平时的考试只是检验我们知识掌握的情况,我们既要重视它,又不能沉浸于一时的得失之中。

不管某次成与败,都一切归零。

新的学习历程一开始,我们就又在同一起跑线上了。

  另外,提醒各位同学一个不可忽略的问题。

——千万不能偏科!

在高考中,偏科只会给你带来无尽的烦恼。

所以我们现在如果有哪一科稍有点薄弱,一定要亡羊补牢,切不能遗之后患,否则悔之晚矣。

保持各科平衡发展也是未来成才发展的必须。

  秋天,是收获的季节,一份耕耘,一分甜。

为了冲刺后年的高考,为了把握自己的命运,为了无愧于十年寒窗,为了将来有所作为,我们更应该从今天做起,从现在做起,过去的让它过去,但未来还需紧紧把握。

  在此,谨祝各位同学在今后的学习生活中不断进步,谢谢大家!

【篇八】关于学习的演讲稿

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我结合自己的学习实际,和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。

  记得在小学六年级升初中的那段时间,尽管很苦,我们还是挺了过来。

当时,我很烦躁,甚至也有想放弃的念头。

可是,这个毕业考试不得不让我重视。

于是,我就每天*自己努力地学,使劲地写。

就这样子,日子一天天过去了,我渐渐明白了:

与其天天都这样子*我自己去学,还不如快快乐乐地接受,那不是更好吗?

于是,我微笑着面对着每一天,这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性,学习成绩提高了,我很有成就感,心情当然就好了,学习效率就更高了。

升入初中后,我们七年级某班是“某某某实验班”,我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力,我明显地感觉到自己的学习能力提高了,成绩也越来越好了,从某月到某月,我在年级进步了43名。

当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。

  从我的亲身经历中,我觉得,自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。

通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动,自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法,合理的掌控学习时间,专心地投入学习中。

其实,要做到自主学习并不难,最重要还在于端正自己的学习态度。

所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。

一些同学之所以优秀,就是因为他们能很好地自主学习。

  要做到自主学习,其实也不难。

首先,你要对学习有很浓厚的兴趣,把学习当作是一件非常快乐的事情。

学习肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收获,“不经历风雨,怎么见彩虹?

没有人能随随便便成功”,老师经常教导我们:

“如果你把学习当成一种乐趣,你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担,你就生活在地狱里。

  自主学习需要认真的学习态度,才能理解课本上的一些难懂的知识,领会它的内涵。

当自己有弄不懂的问题的时候,要谦虚的请教老师或者同学们,甚至可以不耻下问。

课堂上应该专心地听老师讲课,养成认真听课,勤做笔记的习惯,努力提高课堂效率,专心致志地听课,胜过课下补习,能收到事半功倍的效果。

否则你就要用几倍于课堂的时间补习,那又何苦呢?

我想不会有哪位同学课堂不听课,寄希望课下找老师补课吧?

  子曰:

“温故而知新,可以为师矣。

”所以在学习后,要不断地巩固、复习,才能达到融会贯通的境界。

在自主学习中你不懂的知识点,在复习巩固和老师的积极指导下,你或许就会恍然大悟。

  最后,想送给同学们一句话:

学习着,是美丽的,充实、自信、乐观、进取,这些生命中无法忽视的珍珠,对于我们而言都是从学习之蚌中采来的。

以上是我个人对自主学习的一些体会和见解,不当之处,敬请批评指正。

同时我也号召初一的同学们多听听初二、初三的大哥哥和大姐姐们的见解,多多向他们学习!

  我的讲话完了,谢谢大家!

【篇九】关于学习的演讲稿

  尊敬的老师、亲爱的家长们:

  大家好!

  “好好学习,天天向上,听老师的话……”每到开学季,这都是每个妈妈叮嘱孩子最多的话。

然后带着父母的希望,孩子们不情不愿的结束了愉快的假期,开始了头疼的学习。

  “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,我就背上小书包……”刚入幼儿园的时候,每个孩子都怀着好奇心,求知欲兴奋的奔向校园。

幼儿园的时候,老师一提问全班人齐刷刷地举起手来,一年级还有好多人,二年级三年级,人越来越少。

不是我们真的'什么都不知道,也不是没有任何疑惑。

而是我们害怕犯错,害怕老师责备的眼神,害怕同学们嘲笑的目光……在一次次的失望中,我们不再对那些古怪的问题好奇,反正老师会详细讲解告诉我们结果。

  于是学习就不再有趣,不再引人入胜。

经常听老爷爷老奶奶说一句话“脑瓜越用越灵,不用就生锈了”。

不再有好好学习的兴头,于是学习就变得格外无趣、难熬,加上每次考试后,父母老师都眼巴巴盯着成绩。

让我们对学习不仅仅是不喜欢而是讨厌起来。

当你开始讨厌它的时候,每天伴随它就是一种痛苦而不是快乐了。

  没有快乐的学习,变得机械麻木,所以我们变得呆头呆脑,大家叫“书呆子”。

不能真正的好好学习,当然就不可能天天向上。

其实每个好孩子,从内心里仍希望每天开开心心好好学习,快快乐乐天天向上!

【篇十】关于学习的演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好!

我今天演讲的主题是:

”好好学习,天天向上!

  可以说我们从我们的第一个生日以来的整个人生都在学习,学习应该说是永远都不会变成庸俗的话题,但有时候学习并不意味着只局限在看书,所谓:

“读万卷书不如行万里路”,我们现在是大学生,所以我们做事,学习都要讲究方法,要有想象力,和创造力,同时最重要的我们要对自己有十足的信心!

  成功学的创始人拿破仑·希尔说:

“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地

  但自信也不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。

  所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。

因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力。

  我们学习也要讲究方法。

  从前有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。

他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。

弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。

但禅师说,这都不是办法。

因为“野火烧不尽,春风吹又生”。

  什么才是的办法呢?

禅师说:

明年你们就知道了。

  到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。

弟子们才明白的办法原来是在草地上种粮食。

  这告诉我们,我们学习要讲究方法,要有思维,有创新。

  同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。

因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中可以把握得一天;只有今天才是我们用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!

  君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,好好学习,天天向上!

创造一片属于我们自己的蓝天。

  演讲完毕,谢谢大家!

【篇十一】关于学习的演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx县二中的学生xxx,今天我演讲的题目是:

《少年,请努力学习》

  现在的这个季节是春天,是生机勃勃的春天,小草在拼命生长,花儿在努力绽放,少年,你们正处于生命中的春天,你,有努力生长吗?

  少年,你们是学生,最主要的任务是学习,而我们的资本是年轻,年轻是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。

所以,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

  其实我觉得,学习是件简单的事,只要全心去学,努力去学,就会有所收获。

在学习中,我们慢慢长大,慢慢成熟,慢慢懂得什么该做,什么不该做。

虽然生活中有很多事情是即使努力也得不来的,但是如果我们连只要努力就能做好的事情都做不好,我们还能做什么呢!

  孔子说:

博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。

后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。

其实,每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

  勤奋,属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明!

爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论!

中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈!

  爱因斯坦曾经说过:

“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”,卡莱尔更加激励我们:

“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一展身手。

在学习的道路上我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?

所谓一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,这样,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。

人生能有几回搏?

此时不搏何时搏,人生又能有几个花季?

过去的就没办法再改变了!

  所以,少年,请珍惜吧!

努力吧!

生长吧!

学习吧!

竭尽全力地汲取养分,拼命成长,长成参天大树,栋梁之才!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

【篇十二】关于学习的演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《把握今天,勤奋学习》。

  有这样一句话——我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。

也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。

珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

那么,我们应该怎样去做呢?

这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。

  首先,勤奋学习。

勤奋可以征服一切。

它使愚人变聪明,穷人成为富人。

勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。

在学习上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。

  第二点,专心致志。

专心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。

那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。

因此,为了成功需要专心专意的学习。

  第三,持之以恒。

持之以恒是成功的保证。

反之,缺乏恒心常常导致失败。

如果我们日复一日的坚持学习,就没有达不到的目的。

我们应当记装滴水穿石"。

所以,我们决不要因为有困难而放弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:

"能登上金字塔的只有两种动物——雄鹰与蜗牛。

  最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。

换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学习的时候认真学习,玩乐的时候尽情玩乐。

如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。

  所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则铭记于心吧:

勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。

  谢谢大家!

【篇十三】关于学习的演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?

那就是时间。

  在不知不觉中,从开学至今,一百多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。

亲爱的同学,你有什么收获?

  新的一天开始了,有同学争分夺秒,早早到校;有同学却把时间送给路旁的小吃店和玩具铺。

有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。

有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。

有的同学放学后,早早回家,在作业,复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……

  时间老人是公平,慷慨的,每人每一天都是24小时。

可时间老人却又是不公和吝啬的:

只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。

有同学为刺眼的分数低头痛哭,有同学却为自己的进步而欢欣鼓舞……

  亲爱的同学,新年的钟声就快敲响,这学期也快要结束了。

让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!

  人的一生只有三天:

昨日,这天和明天。

昨日已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有这天!

让我们好好珍惜这天这完美时光吧!

“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!

努力学习必须会给你带来成功!

同学们珍惜时间、刻苦学习!

预祝同学们在期末考试取得优异成绩!

【篇十四】关于学习的演讲稿

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自初三x班的xxx。

今天很荣幸能站在这里和大家一起分享我学习数学的心得。

  数学是其他理科学科的基础,要想学好其他理科科目,先要学好数学。

且数学在中考中占分比例很大,不像别的学科,数学是比较拉分的。

接下来我先分享一下我数学考试的技巧。

  考数学前,不要去钻难题。

而是把之前作业测验中的错题全部看一遍确定是会的,做到不疏忽每一个细节。

  考试开始前,大家都知道,有五分钟的时间可以看试卷。

但我观察过,大部分同学在那五分钟间都是开始做前面的选择题,自以为可以节约时间做的更快。

其实不然,我倒觉得那五分钟用来看最后三道大题比较好,先审一遍题。

好让自己心里有个底。

考前五分钟是不能动笔的,同学们做选择题时都用的心算,准确率远远不及笔算,因为这样许多同学会在基础题上失分。

  还有就是心态要好,很多同学反映因为选择填空最后一题没解出来就犟在那里,有的人就算跳过了做到后面脑子里还念念不忘,对于后面的题目影响也是很大。

我的建议是如果思考超过五分钟,就没必要再在这道题上花时间。

考试时候最怕考生泄气消极,做题目的时候应该想我又解出了一道题目而不是我又有一题不会。

  数学考试卷面一般以简单题和中难题为主,难题占的分值并不多,所以打牢基础,把自己会做的确保做对,不会做的尽量多写几步,这样才能出好成绩。

很多同学拿到试卷会说:

"这道题我是会的,就是粗心了。

"同学们会以粗心为由来安慰自己,确实人都会粗心,但基本功扎实的人,出了错会立即发现,很少会粗心的犯错。

  有同学会问:

"面对图形非常复杂的综合题,不知如何下手怎么办。

"面对这一现象我想说的是综合题总是有多个小问,一般是由易到难。

而且小题之间有联系,就是说会用到上一小题的结论,这是大家所疏忽的。

而且复杂的图形往往是许许多多的基本图形组成的,熟悉了基本图形复杂图形会不攻自破。

还有就是做综合题要学会一项特别重要的技能:

画图。

因为大部分的几何题都是需要分类讨论的思想。

  对于平时作业,难免会遇到不会的,在家的时间够充裕,有足够的时间思考,正因为有些人爱思考,有些人选择了放弃,日积月累才会形成差距吧。

  在中考前,所有的考试都是为了查漏补缺,每张试卷都能找到你知识的漏洞,只要弥补好漏洞,那么这张试卷对你就是有意义的。

反之,如果你花了同样多的时间却没有发现自己不会的地方,那么这么多时间都是被浪费的。

  平时上课我觉得要发扬死皮赖脸的精神,只要有不清楚或是不会的都要去老师那请教。

有的同学因为太爱面子不肯去导致漏洞越来越多。

  还有一点做题时不要太追求速度。

我有两个朋友,去年读高三,一个人试卷总是做的很快,而另一个人做的很慢,有时做完时刚好收卷。

可是做的快的那个女生永远考不过做的慢的女生。

最后那个做题仔细稳重的人去了复旦,而那个速度一向很快的人去了上海交大。

  离中考还有最后的xx多天了,如何才能调整好的状态迎接考试,就看同学你们了!

  谢谢大家。

【篇十五】关于学习的演讲稿

  敬爱的老师、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的主题是:

《端正学习态度》。

  子曰:

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”先贤孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,只有真正热爱学习并且为它快乐的人才能真正学好它,所以我们要端正学习态度,培养良好的学习习惯。

  作为一名中学生,学习是我们的天职,我们不仅不能厌烦,而且还要主动学习。

但事实上,有不少同学学习是被动的,在家被养着父母压着学,到学校则是老师压着学,都不是主动学习。

那么,我们该如何对待学习呢?

首先,我们要明白自己是一名学生,学习是自己的事,因为对待学习的态度如何,直接决定着学习效果,所以,我们要变被动学习为主动学习,变“要我学”为“我要学”。

  除了主动学习,我们还要专心致志、知难而进,坚持不懈地求取知识。

我国自古就有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股的感人故事,这些故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往,这是一种读书态度,一种不畏艰难困苦、始终热爱知识的学习态度,非常值得我们青少年学习。

  一个人的态度决定了他的未来。

爱因斯坦曾说:

“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。

”卡莱尔更是激励我们:

“天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。

  同学们,趁现在,端正我们的学习态度,培养良好的学习习惯,冲向我们的成功之巅!

【篇十六】关于学习的演讲稿

  尊敬的各位老师、全体同学:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《端正学习态度,取得优异成绩》。

  人们总喜欢这样来形容时间的流转:

说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯,作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆:

洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

  那么,在匆匆而过的时间里,你收获了些什么呢?

  你准备怎样迎接期末、迎接新年呢?

  你是否想取得一个优异成绩,过一个开心的寒假呢?

  我觉得态度很重要,可以说,端正的态度是取得优异成绩的法宝!

  那么,要取得优异的成绩,我们每一个同学应该做到以下三点:

  一是诚实考试。

学习是来不得半点虚假的,任何想伺机蒙混、骗老师、骗家长的想法都是不可取的,最终的结局就是像孔乙己一样的自欺欺人,而且一旦养成了不诚信的习惯,它会像瘟疫一样的伴你成长,扩散到你的做事、做人,从而影响你的人生。

何况学校本次考试将在教务处门前公告栏设立曝光台,你若是因为不诚实考试被曝了光的话,那将会是多么没面子的事情,所以诚实考试为先。

  二是认真仔细。

仔细的读题审题,认真的做出答案。

认真仔细还包括安静的在考场思考、不着急交卷、不左顾右盼等等,凡是能够拿到的分数绝不丢掉一分,若是因为粗心大意慌里慌张丢了分,若是考试迟到、考试打瞌睡、胡乱在卷上书写答案,那就是随意挥霍浪费自己一学期的努力,那就是将本来可以很漂亮的结尾亲手毁掉。

有同学或许会说“丢个一分二分不要紧,”我说“2012清华大学录取分数线685分,而西安高校一个重点班的学生中因为1分之差被清华拒之门外的就有四五个。

所以说养成认真仔细的答题习惯很重要。

  三是书写规范。

工整的书写、规范的答题、干净的卷面可以赢得老师的好感,给阅卷老师留下美好的印象,而这个习惯一旦养成,那么无论是平时的练考,还是将来的小考、中考、高考,都会对你大有益处。

  以上三点正是我对全体同学本次考试的要求,请牢记在心,努力去做。

  最后,祝每位同学能以端正的态度迎接考试,呈递给父母一份优秀的答卷,欢欢喜喜过大年!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

【篇十七】关于学习的演讲稿

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在学习数学这方面,校内,要认真听老师讲课。

上课时,老师通常会讲到一些重要的知识点,如果没听的话,以后老师就不会再讲到了。

此外,老师在上课时偶尔也会讲到一些有难度的题目,学习成绩不是很理想的同学不应该放弃思考这些题目,只有多思考、解题时找对了方法,数学能力才能提高。

  校外,数学基础好一点的同学可以多做一些提高题,还可以参加奥数辅导班。

从二年级开始,我和班里的xx同学就坚持参加奥数班,风雨无阻,寒假、暑假也从不间断,这个方法可以供大家参考。

而对于学习基础不太扎实的同学,则应该打好基础,把课内的问题解决了,再做有关课内的练习,巩固课内知识。

  在家里时,应该认真地完成老师布置的作业,再做有关练习,巩固上课所学的知识,然后做一点提高题。

做题时,要认真思考,碰到不会做的题时不气馁,要想尽方法,实在不懂再去问老师、同学,这样子才能使数学能力得到提高,数学自然就学得更好了。

  平时,我在家里都是自主学习,父母也没怎么辅导我,但在我在课外碰到难题时,我会向我爸爸请教,直到弄明白。

  虽然现在是x年级,学习会紧张一点,但在学习之余也要多阅读课外书,放松一下心情,劳逸结合,使学习不会很辛苦。

  今年的x月份,我们就要参加xx考试了,我目前想要报考的学校是xx中学,我要为了我的目标而努力。

我打算今年寒假参加奥数辅导班,并复习x年级上学期的功课,预习下学期的功课,买一些练习题并尝试着做。

我相信,通过我们的努力,大家一定会考上自己理想的中学的!

【篇十八】关于学习的演讲稿

  各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  很荣幸能在台上进行我的演讲。

今天我所演讲的主题是“端正学习态度,培养学习兴趣”。

紧张激烈的第二次月考已经告以段落,接下来就是我们大家所要面临的事实:

成绩。

大凡考试过后,都会有“几家欢乐几家愁”的现象。

我们同学的成绩相对期中考试,有的上升有的下降。

之所以会造成这种现象是因为那些成绩下滑的同学没有端正学习态度,没有培养学习兴趣。

  要端正学习态度,首先要对各门学科要有一个正确的认识。

高中的各门学科旨在进一步提高我们学生的思想道德品质,文化科学知识、审美情趣和身体心理素质,培养我们学生的创新精神、实践能力、终身学习的能力和适应社会生活的能力,促进我们学生的全面发展。

我们是教学的主体,我们有责任有义务去接受各科知识,只有对各门学科有一个充分、理性、科学的认识,才能使我们产生高度重视,这样对学习就有了一个良好端正的态度。

  现在知道了学习态度的重要性,但光是有良好的学习态度是不够的,还需要以后对学习的兴趣。

有人曾这样说:

“兴趣是做成一件事

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