中考语文默写专练姓名.docx
《中考语文默写专练姓名.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文默写专练姓名.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
中考语文默写专练姓名
现代诗文默写：
一、春》：
1、春天像刚落地的娃娃，。
春天像小姑娘，。
春天像健壮的青年，。
2、，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，，，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，。
3、写春雨特点的语句，，，密密地斜织着，。
4、，，各做各的一份事去。
，刚起头儿，，。
5、桃树、杏树、梨树，，，都开满了花赶趟儿。
，，。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：
，，，散在草丛里，，，还眨呀眨的。
6、树叶儿却绿得发亮，。
傍晚时候，上灯了，，
。
7、，，太阳的脸红起来了。
8、坐着，躺着，，，，捉几回迷藏。
二、《济南的冬天》
1.最妙的是下点小雪。
看吧，，，好像日本看护妇。
山尖全白了，。
2.山坡上，有的地方雪厚点，；这样，一道儿白，，给山们；
3.看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，。
4.等到快日落的时候，，，微微露出点粉色。
就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
三、《沁园春雪》毛泽东
1.《沁园春雪》中总括写景的句子是：
，，。
2.望长城内外，；大河上下，。
3.运用比喻、对偶,化静为动的句子是:
.运用拟人、夸张修辞手法的是：
。
4.须晴日，，。
（作者想象、运用借代修辞）
5.在上下阕之间起承上启下作用的词句是____________，____________。
6.惜秦皇汉武，；唐宗宋祖，。
，成吉思汗，
。
7.点明全词主旨的句子是：
，，。
四、《乡愁》余光中
1.小时候，。
我在这头，。
2.长大后，。
我在这头，。
3、后来啊，。
我在外头，。
4、而现在，。
我在这头，。
文言文部分
《论语》十则
1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：
，。
2.生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：
（也是与“取长补短”意思相近的句子），。
3.孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：
，。
4.阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：
，。
5.阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界）：
，
。
（兴趣是最好的老师）
6.孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：
，
。
7、学而时习之，？
有朋自远方来，?
不亦君子乎？
8、，可以为师矣。
9、阐明对“知”与“不知”的态度的诗句：
，，是知也。
10、强调只要善于学习，到处都有老师的句子：
，。
《陋室铭》：
刘禹锡
1、点明主旨的句子是：
，。
2、描写“陋室”环境恬静雅致，令人赏心悦目的语句是，_。
3、以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是，_。
4、无丝竹之乱耳，。
5、作者以古名贤自比的语句：
，_。
《爱莲说》：
周敦颐
1、具体描写莲美好形象的句子是：
予独爱，，，_香远益清，_，_。
2、象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉的品格的语句是；象征君子庄重质朴、不哗众取宠、不炫耀自己的品格的语句是；象征君子特立独行、正直不苟、豁达大度的品格的语句是：
_，_；象征君子美好姿质的语句是：
_，_；象征君子美名远扬的语句是_.
3、最能概括莲花高贵品质的句子是_，。
4、予谓菊，；牡丹，；莲，。
5、噫！
菊之爱，。
莲之爱，？
牡丹之爱，。
韩愈《马说》：
1、写伯乐对千里马起决定作用的句子是：
，。
2、写千里马被埋没的终身遭遇，显出作者愤愤不平之意的语句：
，
。
3、千里马的才能被埋没的根本原因：
。
千里马的才能被埋没的直接原因：
，，。
4、食马者浅薄愚妄表现在:
，，。
5、中心句：
其真不知马也。
范仲淹《岳阳楼记》：
1、文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：
，。
2、与“前人之述备矣”照应的是：
。
3、从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：
，，，。
从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：
，。
4、阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；
5、表现迁客骚人因物而悲的句子是：
登斯楼也则有，，，
感极而悲者矣。
6、表现迁客骚人因物而喜的句子是：
登斯楼也则有，，，
其喜洋洋者矣。
6、通过写“花草鸟鱼”来展现春景之美：
沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
7、文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：
浮光跃金，静影沉璧；
8、
9、与“是进亦忧，退亦忧”呼应的句子：
；。
10、说明“古仁人”胸襟阔大的句子是：
，。
11、直接表达作者远大政治抱负的千古名句（表明全文主旨）是：
；。
欧阳修《醉翁亭记》：
1、其西南诸峰，林壑尤美，，琅琊也。
2、山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
3、峰回路转，，醉翁亭也。
4、指出太守自谓醉翁原因的句子是：
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。
5、写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的名句是：
，。
6、文中贯穿全文主线（微露主旨）的句子是：
山水之乐，得之心而寓之酒也。
7、描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：
，，晦明变化者，山间之朝暮也。
8、文中作者描绘四时之景的句子是：
，，，，山间之四时也。
9、酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
10、“众宾欢”景象的句子：
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
11、与"饮少辄醉，而年又最高"相照应的文字是：
苍颜白发，（）然乎其间者，太守醉也。
12、山间夕照全景的句子：
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
13、表达作者复杂感情的句子是：
人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
14、文中点明全文主旨的句子是：
15、点出作者姓名，收束全文的句子是：
太守谓谁？
庐陵欧阳修也。
诸葛亮《出师表》：
1、表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的语句是：
盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
2、诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。
3、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子：
，（）为一体。
，。
4、若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理。
5、然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
6、写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子：
亲贤臣，远小人。
亲小人，远贤臣。
亲贤臣，远小人，。
亲小人，远贤臣，。
7、诸葛亮后主提出的三条建议是：
①诚宜开张圣听。
②陟罚臧否，不宜异同。
③亲贤臣，远小人。
其中最重要的一条：
亲贤臣，远小人。
8、诸葛亮自叙身世的句子：
，。
表明人生志趣的句子：
，。
9、叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是：
先帝不以臣卑鄙，（）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激。
10、写临危受命千古名言是：
，。
11、指出出师战略目标的句子：
当奖率三军，，，，，还于旧都。
《生于忧患，死于安乐》:
1、作者所摆出的事实论据：
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
2、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子：
故天将降大任于是人也，必先，，，，，所以，。
3、人恒过然后能改，，，而后作，，，而后喻。
4、文中分析亡国的条件的句子是：
，，国恒亡。
5、告诫人们要有居安思危意识（中心论点）的名句：
孟子《鱼我所欲也》：
1、中心观点是：
。
2、生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
3、如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？
使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？
由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
4、指出人人都有向善之心的句子：
非独贤者有是心也，，。
5、呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
6、为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？
7、乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。
《曹刿论战》：
1、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：
，。
2、“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“，。
”
3、“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“，。
”
4、反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子是：
，，。
5、下视其辙，登轼而望之。
6、，，。
，故克之。
7、夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
8、曹刿在对战争的论述中提出反攻时机的句子是：
。
提出追击敌兵时机的句子是：
，；
林嗣环《口技》：
1、《口技》中渲染表演即将开始时全场肃穆紧张气氛的语句是满坐寂然，无敢哗者。
2、遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
3、妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
4、当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
5、《口技》中3次写了听众的反应，其句子是①满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
②宾客意少舒，稍稍正坐③于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
6、又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
7、作者对口技表演议论的句子是：
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
柳宗元《小石潭记》：
1、小石潭全貌的语句是：
全石以为底，近岸，卷石底以出，，，，为岩。
2、描写潭上景物的语句：
，，。
3、佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
4、斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
5、写小潭凄清气氛的语句：
，。
郦道元《三峡》：
1、两岸连山，。
重岩叠嶂，。
自非亭午夜分，。
2、描写夏季三峡景色的句子：
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，，不以（）也。
3、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏。
4、悬泉瀑布，。
，良多趣味。
5、描写秋季三峡景色的句子：
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
6、故渔者歌曰：
“，。
”
陶渊明《桃花源记》：
1、描写桃花林的语句是：
忽逢桃花林，_夹岸数百步，，，_。
2、描写桃花源生活环境的句子是_土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属_。
阡陌交通，_鸡犬相闻__。
3、描写桃花源中人们安居乐业的句子是_其中往来种作，男女衣着_，悉如外人_。
黄发垂髫_，并怡然自乐_。
4、写桃源人自叙其经历的语句：
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
宋濂《送东阳马生序》：
1、最能表现作者抄书之苦的语句是：
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸。
2、走送之，不敢稍逾约。
3、既加冠，益慕圣贤之道。
4、又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
5、当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
6、大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
7、至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
8、同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人。
9、余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
10、生活的艰苦异常，求学的艰难，丝毫动摇不了作者的意志，因为：
，。
《邹忌讽齐王纳谏》：
1、写邹忌有自知之明的句子是：
吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
2、今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
3、由此观之，王之蔽甚矣。
4、齐王纳谏的具体做法的句子：
群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
《记承天寺夜游》苏轼
1.元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
2.，，盖竹柏影也。
3.何夜无月？
？
。
曹操《观沧海》：
1、诗中对景物作总写的句子是：
水何澹澹，山岛竦峙；
2、详细写诗人见到的景象的句子是：
树木从生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起；
3、以奇特的想象，体现作者博大胸怀的语句日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。
王湾《次北固山下》：
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
1、描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是：
潮平两岸阔，风正一帆悬。
2、描写时序交替中的景物，暗示着时光流逝的千古名句（或体现新事物中孕育着旧事物的哲理的句子）是海日生残夜，江春入旧年。
3、表现作者无限乡思的诗句是：
乡书何处达，归雁洛阳边。
白居易《钱塘湖春行》：
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1、描写莺歌燕舞的诗句是：
几处早莺争暖树。
谁家新燕啄春泥
2、体现花草茂盛的句子：
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
3、直抒胸臆，表达诗人喜悦之情的句子最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
马致远《天净沙.秋思》：
1、表现秋天特定景物的语句：
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
2、写游子乡愁浓重的语句：
断肠人在天涯。
孟浩然《过故人庄》：
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
1、描写农村优美风光与农家悠闲的劳动生活的诗句是：
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
2、表达对农家生活的留恋与向往的句子：
待到重阳日,还来就菊花。
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1、借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
2、正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
李商隐《夜雨寄北》：
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
设想未来相逢，再诉今日离情的句子是：
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
杜牧《泊秦淮》：
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
以议论的语言批评只顾自己享乐、不顾国家艰难的上层人物的句子：
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
晏殊《浣溪沙》：
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
抒发惜春伤时之情的句子是无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
朱熹《观书有感》：
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？
为有源头活水来。
阐明“只有不断学习新知识才能永远保持新的境界”之一哲理的诗句：
问渠那得清如许？
为有源头活水来。
赵翼《论诗》：
李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
表达“诗歌创作贵在创新”这一主张（或常用来赞美人才的人才辈出，长江后浪推前浪）的诗句是：
江山代有才人出，各领风骚数百年。
（2007年）
八（上）：
杜甫《望岳》：
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1．借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：
岱宗夫如何？
齐鲁青未了。
2．虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
3．表现泰山高峻、幽深的语句：
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
4．最能表现诗人登高望远、壮志豪情（既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言）的语句：
会当凌绝顶，一览众山小。
杜甫《春望》：
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1、表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：
国破山河在，城春草木深。
2、运用移情于物的手法，表达感时伤世感情的语句：
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
（2007年）
3、写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：
烽火连三月，家书抵万金。
4．诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：
白头搔更短，浑欲不胜簪。
王维《使至塞上》：
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
1．以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句：
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
2．以传神之笔勾画出一幅塞外奇特壮美风光的千古名句：
大漠孤烟直，长河落日圆。
（2009年）
李白《渡荆门送别》：
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
1．点明出发地、目的地的语句：
渡远荆门外，来从楚国游。
2．化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句：
山随平野尽，江入大荒流。
3．反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句：
月下飞天镜，云生结海楼。
4．借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：
仍怜故乡水，万里送行舟。
汉乐府《长歌行》：
1、常恐秋节至，焜黄华叶衰。
2、点明主题，富有人生哲理的语句是：
少壮不努力，老大徒伤悲。
刘禹锡《秋词》：
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄
1、赞美秋景胜春光的诗句是：
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
2、形象地抒发豪迈乐观之情的诗句应是：
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
陶渊明《五柳先生传》：
1、点出五柳先生的隐者心境，突出他性格的语句：
闲静少言，不慕荣利。
2、造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
3、表明五柳先生安贫乐道生活状况的句子是：
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空。
4、不仅写出陶渊明安于贫困，而且含蓄说明作者以古颜回自况，追求高尚的道德情操的语句：
短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
5、作者对五柳先生的赞语的实质语句：
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》：
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1、运用典故表达对故人怀念，对岁月流逝、人世变迁的感叹的句子：
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
2、表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或新事物必将战胜旧事物富有哲理）的千古诗句是：
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
杜牧《赤壁》：
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
诗人评论赤壁之战胜负（或蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的脍炙人口）的名句：
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
文天祥《过零丁洋》：
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
1、写概括写出个人和国家两件大事的语句：
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
2、形象地出国家和个人的命运的诗句是：
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍；
3、概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
4、表现诗人誓死报国，表现诗人舍生取义气概的名句是：
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
苏轼《水调歌头.明月几时有》：
1、写作者矛盾心情的句子是：
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
2、表现作者在月下尽情起舞，陶醉其中的语句是：
起舞弄清影，何似在人间。
3、直接写明月的诗句是：
转朱阁，低绮户，照无眠。
4、表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是：
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全.
5、写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的千古传诵的名句是：
但愿人长久，千里共婵娟。
张养浩《山坡羊.潼关怀古》：
1、写潼关雄伟气势的语句：
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
2、揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土；
3、对在离乱中遭受苦难的人们表示同情的诗句（主旨句）是：
兴，百姓苦；亡，百姓苦！
王勃《送杜少府之任蜀州》：
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
1、写送别的地点和友人要去的地方的诗句：
城阙辅三秦，风烟望五津；
2、劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句：
与君离别意，同是宦游人；
3、以豪迈乐观的情调描写分别情境的千古名句：
海内存知己，天涯若比邻。
4、表达作者对朋友，也是对自己的叮咛的句子是：
无为在歧路，儿女共沾巾。
韩愈《早春呈水部张十八员外》：
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
表现“春雨贵如油”，体现作者体察事物的精细的语句：
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
李商隐《无题》：
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
1、寄托了作者仕途苦闷的心情。
，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：
相见时难别亦难，东风无力百花残；
2、以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：
相见时难别亦难，东风无力百花残；
3、表现爱情坚贞的千古名句（常用来赞美无私奉献的精神）是：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
4、感叹时光流逝，相会无期的句子：
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
5、诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
王安石《登飞来峰》：
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
表达登高望远的道理的（与杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙）诗句是：
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
范仲淹《渔家傲秋思》：
1、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
2、写出战事吃紧、戒备森严的一句是：
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
3、揭示自己和征人思念家乡，但因没有达到建立军功目的，而无法回家的矛盾心理的千古名句是：
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计
4、表现国家贫弱时代，将帅和征夫的愤懑不平情感（表达主旨）的语句：
人不寐，将军白发征夫泪
苏轼《江城子密州出猎》：
1、抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！
2、表达了作者希望得到朝廷的信任重用，给他机会建功立业的语句：
持节云中，何日遣冯唐？
3、表述诗人企望御敌立功，报效国家的语句：
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（2008年）
4、引用了3个典故的语句：
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
/持节云中，何日遣冯唐？
/会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
白居易《观刈麦》：
1、妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去
升级会员 