百强校中考英语二轮题型练习19材料作文.docx
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百强校中考英语二轮题型练习19材料作文
百强校中考英语二轮题型练习19：
材料作文
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
评卷人
得分
一、材料作文
1．（题文）书面表达
假如你要竞选你班的体育委员，请你用英语进行竞选演讲。
演讲的主要内容包括：
1．自己喜欢体育，身体健康；
2．擅长球类运动，尤其是足球和篮球；
3．可以传授运动技艺，助大家比赛取得最佳成绩。
注意：
1．词数：
80左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．演讲内容中不得出现真实的学校和个人名字；
4．演讲的开头已给出，不计入总词数。
IwanttobethePEmonitor._________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2．初级写作：
你校将开设一些特色课程，请你根据下表中的提示为学校英文网页写一篇短文，介绍这些课程及开设理由，并提出你建议增设的课程以及你的理由．
要求：
1．不要逐字逐句翻译，可适当发挥；
2．语句通顺、语意连贯；
3.100词左右，开头已给出，不计入总词数．
学校特色课程
开设理由
足球俱乐部
强身健体、鼓励合作
模型制作
走进科学、了解科学
你建议的课程
你的理由
Studentsinourschoolarefreetochoosesomespecialafter﹣schoolcoursesaccordingtotheirinterests．
3．书面表达
假如你是李华，你们学校正在对本校学生英语学习的情况进行调查，并征求同学们对英语教学的建议。
请按下表提示，用英语写一篇短文，谈谈你的英语学习情况以及你对老师教学的建议。
项目
内容
你对英语的认识
1.英语是世界上使用最广泛的语言；
2.英语有助于了解世界上不同的文化；
……
你目前的英语水平
1.能用英语与同学进行简单的交流；
2.喜欢演讲，去年在校演讲比赛中获奖；
……
你英语学习中存在的问题
1.不能正确地运用语法规则；
2.写作中有时不能清楚地表达自己；
……
你对英语教学的建议
……（考试自己发挥，至少一点）
要求：
1.词数100左右。
开头及结尾已给出，不计入总词数。
2.所写内容必须包括表格中所提供的信息，并可作适当的发挥。
3.不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。
IamLiHua.
Iwishourschoolwillconsidermyadvice.
4．书面表达
请根据你校校刊KIDSMAG中HAVEYOURSAY栏目的征稿内容，用英语写一篇短文，表达你的想法。
Hi,
AtKIDSMAGweliketoshareyourideasaboutourschool.Inmycolumn,HAVEYOURSAY,youcanletotherkidsknowwhatyouthink.ThismonthwewantyoutohaveyoursayaboutCultureWeekinourschool:
●whattheme（主题）ofCultureWeekyoulike
●whyyoulikethetheme
●whatactivity/activitiesyoucanorganizeforthetheme
Lookingforwardtohearingfromyou.
SamSouthland
注意：
1．对所有要点逐一陈述，适当发挥。
2．词数80左右，文章的开头已经给出，不计入总词数。
3．文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。
IamgladtosharemyideasaboutCultureWeekinourschool.____________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5．书面表达
目前，许多中学生利用周末和节假日上课外补习班，对此人们有不同的看法。
请根据下表内容写一篇短文。
赞成者的观点
1.能够学得更好，上更好的高中；
2.避免花太多时间看电视、玩游戏。
反对者的观点
1.学生需要时间休息；
2.太多压力不利于发展。
你的观点
1.……
2.……
注意：
1．文章必须包括所有内容要点，要求语句通顺，意思连贯；
2．词数：
80词左右：
（文章的开头已给出，不计入总词数）
3．文中不得提及具体人名、校名及地名。
Nowadays,manymiddleschoolstudentsaretakingallkindsofafter-schoolclassesat
weekendsoronholidays.Therearetwodifferentopinionsaboutit.
Somepeoplethinkthat
6．书面表达
86.请你根据以下内容提示，以“TheStoryofLiHua”为题，为学校广播站英语专栏写一篇短文，介绍发生在你班同学李华身上的一件事。
（1）上周五放学后李华乘公交车回家，看到有人在吃橘子，并把橘皮扔在车上。
（2）李华把橘皮捡起，放进垃圾桶。
（3）乘客用手机拍了照片，发布到网上。
（4）老师知道后表扬了李华，李华说这是他应该做的。
（5）你觉得
参考词汇：
果皮peel垃圾桶dustbin发布post表扬praise
要求：
（1）词数：
80-100个。
（2）短文的题目和开头已给出，不计入总词数。
（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
TheStoryofLiHua
LastFriday,whenmyclassmateLiHuatookabusbackhomefromschool.______________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7．现在，戴眼镜的学生越来越多；为此，国家把每年6月6日定为爱眼日。
请你结合自己的体会，就如何爱护眼睛，给校报英语栏目写一篇短文。
内容包括：
1.吃有益于眼睛的食物，如：
胡萝卜、鸡蛋等；
2.多做眼保健操，长时间用眼后可看看远方；
3.养成良好的用眼习惯，如：
不躺着玩手机或看书等。
注意：
1.词数80词左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头已给出，不计入总词数。
Nowadays,moreandmorestudentsaregettingnear-sighted,soNationalEyeCareDayissetonJune6everyyear._____________________________________________________________
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8．“你养我长大，我陪你变老。
”父母亲一直在为我们的成长默默付出，成长要学会感受爱、回报爱。
今天是父亲节，是我们向爸爸表达感激的好机会。
请根据以下所给要点，写一篇英语短文。
1．给我生命，一直照顾我成长；
2．努力工作，为我提供良好的生活和教育条件；
3．拥有爱心，教我学会…
4．今天，我要为您……（自主发挥，至少两点）
注意事项：
1．词数90左右，开头已给出，不计入总词数；
2．文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。
Youraisemeup.Iwillbewithyouinyourlife.Youareanimportantpersonintheprocessofmygrowth.
9．短文写作
78.“中国核潜艇之父”黄旭华院士，是央视王牌节目“开讲啦”开播以来最年长的演讲者。
上周五下午，全校师生观看完该视频后，都眼含热泪。
为了学习英雄的先进事迹，请你根据提示内容，以“HuangXuhua—theFatherof
China’sNukes”为题，写一篇人物介绍。
写作要点：
1.他出生于富裕家庭，但为了祖国强盛，放弃成为一名医生的机会，学习建造核潜艇；
2.在当时条件艰苦的环境下，他专心于核潜艇的研究和建造；
3.为了保护国家安全，他曾隐姓埋名工作，30年不为人所知，现虽年过90仍奋斗不止；
4.他的行为向我们诠释了什么是对国家和人民的热爱。
写作要求：
1.文章不能出现真实的姓名和校名；
2.文章必须包含所提供的主要信息，必要时可作适当发挥；
3.词数80个以上，文章的开头和结尾已经给出，不计入总字数。
参考词汇：
核潜艇nuke;国家安全nationalsecurity;隐姓埋名concealone’sidentity
HuangXuhua—theFatherofChina’sNukes
LastFridayafternoon,alltheteachersandstudentsintheschoolwatchedthevideoabout
HuangXuhua–thefatherofChina’snukes.
Wewereallinspiredbyhisheroicdeeds.
10．假如国外中学生来你校进行为期一周的交流学习,期间计划参加一项中国传统文化的主题活动,为此向你们征求活动方案（plan）请你根据下面表格中的信息提示,写一篇英语短文,介绍你提供的活动方案,内容包括:
茶或者民乐介绍,活动安排以及与之相关的理由。
要求:
1.从表格中任选一个主题,合理安排活动;
2.短文条理清楚,行文连贯,内容可适当发挥;
3.短文中不能出现真实的人名和地名;
4.词数不少于80,开头和结尾已给出,不计入总词数。
ChineseCulture
Introduction
Schedule
Reasons
Tea
Pastandpresent
Time:
______
Places:
teafarm,teahouse
Activities:
1.teaprocessing
2.ateaartperformance
…
FolkMusic
Musicpieces
and
traditionalinstruments
Time:
_______
Places:
musicroom,schoolhall
Activities:
1.takemusicalinstrumentclasses
2.attendafolkmusicconcert
…
Hello,friends.I'vegotaplanforyouwhichmayhelpyoulearnaboutChineseculture.Firstofall,I'dliketointroduce_________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Hopeyouwillhaveagoodtime.
参考答案
1．IwanttobethePEmonitor.Ienjoysport,andIcanrunveryfast.I’mreallyfitandhealthy.Justwatchmeintheplaygroundbetweenlessons!
Iplaymostballgameswell.ButI’mreallygoodatfootball,andIplaybasketballintheschoolteam.BecauseIhavealotofgoodplayingskills.Iusuallygetthebestscoreineverymatch.Icanteachyousomeifyoulike.ChoosemeforthePEmonitorandyoucangetthebestscoretoo!
【解析】这是一篇要求为了竞选你班的体育委员来介绍自己。
动笔前先要认真阅读要点，围绕要点组织材料，然后用正确的英语句子把这些内容表达出来，在此基础上亦可适当发挥，注意不要遗漏材料中给出的要点。
根据材料可知本文主要是应用第一人称，一般现在时态，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。
注意上下文之间的逻辑关系，语意连贯。
2．Studentsinourschoolarefreetochoosesomespecialafter﹣schoolcoursesaccordingtotheirinterests．Theylikethecoursesbecausetheycanenrichtheirlives．Hereissomeinformation．
Ifyouareasportsfan，afootballclubwouldbeagreatchoice．Itcannotonlymakeyoustrongandhealthy，butalsoofferyouagoodchancetomakefriendsandencourageteamwork．Forthosewhoareinterestedinscience，model﹣makingcourseswouldbeprettyfun．Studentscangettoknowmoreaboutscience．
Inmyopinion，amusiccoursewouldbereallypopular．Lotsofstudentsaresufferingfromthestressofstudying．Itisrelaxingforthemtoplaymusicalinstrumentsorjustlistentosomesongs．Besides，itcanmakelifecolorful．Sowhynotjoinusintheseamazingcoursesorclubs？
【解析】
【分析】
这是一篇给材料作文，介绍我们校这些特色课程及开设理由，并提出我的建议增设的课程以及我的理由。
【详解】
结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为第三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：
Studentsinourschoolare……，Itcannot……，Studentscan……，Sowhynot……？
Itisrelaxingforthemto……等句式的应用。
写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。
写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。
【点睛】
本文结构紧凑，语言简练。
开头介绍了我们学校开设这些特色课程的理由，接下来介绍我建议增色的课程，最后表达我的理由。
此处befreetodosth,accordingto,offersbsth,knowabout等这些词组的运用也让文章增色不少。
3．IamLiHua.HerearesomeofmythoughtsaboutEnglish.IthinkEnglishisthemostwidelyusedlanguageintheworld.Englishhelpsusunderstanddifferentculturesintheworld.Englishcanalsohelpusimproveourcommunicationskills.AndspeakingmoreEnglishcanimproveourconfidence.
Atpresent,IcanmakesimplecommunicationswithmyclassmatesinEnglish.Ialsolikemakingspeeches.Iwontheprizeintheschoolspeechcontestlastyear.AndIbelievethatIshouldbeabletospeakEnglishfluentlywhenIgotoaWesterncountry.
However,IhavesomeproblemsinlearningEnglish.Ican’tusethegrammarrulescorrectly.SometimesIcan’texpressmyselfclearlyinwriting.Ioftenfindithardtoremembermoredifficultwords.
Atlast,IhavesomesuggestionsforEnglishteachingaswell.IthinkteachersshouldcommunicatewithusinEnglishwhentheyareinclass.
Iwishourschoolwillconsidermyadvice.
【解析】
【详解】
试题分析：
这是一篇话题作文，结合所给内容，把各要点有条理的表达出来。
注意一些常见句式的应用，注意把握时态与人称。
还要注意叙述顺序，符合逻辑关系，注意文后要表达自己的观点和想法。
写作亮点：
本文结构紧凑，语言简练。
文中helpsb.dosth，atpresent,makesimplecommunicationswith,beableto,inclass,However,and,atlast等词（组）的恰当使用，使上下文意连接紧密；文中还使用倒装句、宾语从句、并列句、时间状语从句等丰富的句型，大大增加了信息的容量，情态动词运用精准，使文章增色不少，值得学习。
4．IamgladtosharemyideasaboutCultureWeekinourschool.IlikethethemeaboutinternationalcookingforourCultureWeek,becausethiscanhelpusbetterunderstanddifferentcultureswhileenjoyednicefood.
First,wewillinviteteachersandparentstogivetalksaboutinternationalcooking.Then,wewillholdaCookingFestival.Allthestudentscanbringtheirowndishesandsharethemwitheachother.Neartheendoftheweek,wewillhaveaDIYcompetition.Therewillbeasurpriseintheend.
IhopeourCultureWeekwillbeagreatsuccess!
【解析】
【详解】
写作要求对学校文化周的主题、活动内容等进行讨论、分享。
从三个方面展开叙述：
你喜欢什么文化周主题？
你为什么喜欢这个主题？
你可以为主题组织什么活动？
要求将自己喜欢的主题，喜欢的原因及为此安排的活动叙述清楚，并适当发挥。
写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系。
5．Nowadays,manymiddleschoolstudentsaretakingallkindsofafter—schoolclassesatweekendsoronholidays.Therearetwodifferentopinionsaboutit.
Somepeoplethinkthattakingafter—schoolclassescanhelpstudentslearnbetterandgetintoagoodhighschool.What’smore,studentscan
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