学校领导班子对照检查材料思想汇报.docx

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学校领导班子对照检查材料思想汇报

学校领导班子对照检查材料思想汇报

　　尊敬的党组织：

　　我校党总支严格按照省委、省教育厅党组的要求，以整风精神开展群众路线教育活动，以领导班子和班子成员转变作风为重点，以为民务实清廉为主要内容，坚持做到“八个到位”（即全面贯彻落实中央精神，深化思想认识要到位;发挥一把手关键作用，履行第一责任人职责要到位;坚持开门搞活动，引导群众参与要到位;带头把自己摆进去，查摆“四风”问题要到位;开好专题民主生活会，批评和自我批评要到位;坚持边查边改、立行立改，解决突出问题要到位;落实从严要求方针，督促指导要到位;坚持两手抓、两促进，统筹结合要到位），坚决反对“四风”，积极创建群众满意的班子和学校。

领导班子在“回头看”和反复征求群众意见的基础上，对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和“四风”方面的突出问题，边反思边整改。

现将对照检查情况汇报如下：

　　一、遵守党的政治纪律，落实中央八项规定和省委六条意见、转变作风方面的基本情况

　　党的群众路线教育实践活动紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性展开，以为民务实清廉为主要内容，主要任务是加强和改进作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

“四风”问题违背党的性质和宗旨，是损害党群干群关系的重要根源，“四风”问题解决好了，其他问题才能更好的解决。

　　1.严格遵守党的政治纪律、学校党总支坚持“党要管党、从严治党”的方针，以“两会一课”为载体，积极开展党员教育管理工作，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

领导班子认真学习贯彻党的十八大精神，有计划地开展动员、辅导、讨论活动，增强了办好人民满意教育的决心和信心;坚持民主集中制原则，反对选人用人上的不正之风，开展党员示范岗培训，受到了群众的好评;讲政治、讲正气，不信谣、不传谣，体现了班子较为扎实的思想政治素质。

　　20XX年，党的十八大即将召开，我院各项改革事业也将全面展开，做好20XX的工作至关重要。

在新的一年里，我们将坚持以科学发展观统领学院全局，以创新工作机制，深化教育教学改革为重点，进一步加强领导班子建设，加强队伍建设，加强教学建设，全面提高教育教学质量，探索构建现代职教体系，拓宽办学路子，力争今年的工作更上一层楼。

为党的十八大献礼。

　　总之，端正我们的入党动机，我们必须牢固树立共产党*理想，坚定为共产党*奋斗终身的信念，并用自己的实际行动为实现这个崇高理想而奋斗!

　　2.认真落实中央八项规定和省委六条意见，努力转变作风。

为了使中央八项规定和省委六条意见落到实处，我校领导班子制订了《八坚持、八克服》，即坚持依法治校治教，克服政令不畅现象;坚持岗位责任落实，克服懈怠推诿现象;坚持优质高效教学，克服低效敷衍现象;坚持勤俭节约办事，克服奢侈浪费现象;坚持发扬良好作风，克服慵懒散软现象;坚持遵守劳动纪律，克服迟到早退现象;坚持培育校园文化，克服行为失范现象;坚持树立优良学风，克服畏难厌学现象。

此规定导引作风明显。

为了细化转变作风要求，领导班子制订了《关于改进工作作风密切联系群众的实施办法》和《20XX年水果湖一中行评工作实施方案》，取得的成效是：

①没有公款吃请行为。

学校规定，一般情况下不设招待宴。

今年春节没有宴请社区机关单位，至今没有设宴招待任何一个来访单位。

市政治教研活动在我校举行，学校只给20名教研员、专家各提供了一份盒饭;②没有公款送礼行为。

既不“送出”，也不“纳入”;③没有公款旅游行为。

今年以来，没有安排一个教职工公款旅游;④没有铺张浪费现象。

学校强调节约水电纸张，空调开启和使用有温度规定，用纸要求是双面打印，办公室拟文稿都是用废纸。

学校各项活动都厉行节约，杜绝奢华，如春节团拜会108位教职工参加，仅花费1205元买了些糖果;⑤没有滥发钱物行为。

今年春节给每个教职工、离退休人员发放了一千元慰问金，老师过生日发给一百元慰问金。

除此之外，至今未给教职工违规发放巧立名目的钱物;⑥没有违规配备、使用公务用车。

学校现有两台公务用车，均是经上级批准后购置的，专用于教研活动和各种公务活动，没有公车私用现象;⑦没有领导干部违规多购多占公有住房。

4名校级领导1个住校内，3个住校外，都只有一套公有住房。

其他干部也都只有一套公有住房;⑧文件简报得以精减。

今年1-10月，学校发文18个。

编发简报5期，每期不超过1000字;⑨“三公”经费大幅下降，未安排一个干部、员工出国（境）考察，未安排一次公务宴请，公务用车管理严格，故“三公”经费大幅下降。

　　二、查摆出的“四风”问题及具体表现

　　党内外群众和班子反复查摆、认真梳理，认为班子存在官僚主义、形式主义、享乐主义问题，具体表现是：

　　教育局和上级党政领导的正确指导下，认真学习和实践科学发展观，严于律己，廉洁行政，认真履行自身岗位职责，深入学习《党章》以及《中华人民共和国行政许可法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规，严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》和《关于严格规范外出参观考察和禁止公费旅游的通知》，牢固树立为人民群众服务的思想，切实解决群众反映强烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。

　　1.形式主义方面：

　　①把理论学习当作“软指标”。

表面上抓得“紧”，如集中学习时间、学习篇目、参与人员都“到位”了，但理解不透彻，讨论不充分，自学不自觉，读书笔记不详实，考核手段不严格。

　　②调查研究处于被动状态。

陷于事务性工作，对调研不够重视，常常“事前”不调研，“事后”再调研;有时为“响应号召”而调研，调研不深入，缺乏针对性。

　　③制度、设想落实不够，有些问题解决不及时。

如班级财产、设备管理不到位，破坏性大，教学设施的维修与更新不能满足教学工作的需要;还存在个别教师校外办班行为，教辅资料征订需进一步规范。

　　2.官僚主义方面：

　　立足长效建机制。

坚持把立规矩、建制度贯穿活动全过程，从源头上防治作风不正、不实、不廉。

制定出台《关于改进工作作风密切联系群众的实施意见》;印发《公务接待管理办法》，对用餐、用车、接送站等作出明确规定，加强局机关接待费审计;制定《审计外勤人员经费保障实施细则》，解决外勤人员在吃、住、行方面出现的“老大难”问题;加强干部出国管理，出台《审计系统因公因私出国管理办法》;下发《审计局会议制度》，进一步减少和规范会议，切实改进会风;修改《天津市审计制度汇编》，废止不适用的制度4项，修定完善制度2项，新建制度3项;出台文明审计具体措施，规范审计人员在审计过程中的行为举止，让群众从审计人员一言一行中感受好作风带来的好形象。

　　①存在脱离群众、脱离实际现象。

与群众面对面的交流较少，对干部和群众的了解不够全面;有行政化倾向，习惯于听汇报、发指示;有时工作态度生硬，工作方法简单。

　　②服务意识有待进一步增强。

如教职工的业余文体活动开展的少，“教工之家”形同虚设;对青年教师的政治进步和专业化成长关心不够，教工团支部有名无实。

　　③履职尽责不到位。

突出表现在两点：

一是宣传工作力度不够大。

校园网内容不够丰富，校园文化建设没有做到“见缝插针”，对外宣传还比较少。

二是安全隐患清除不彻底。

诸多安全隐患已排除，但南门通道进出不畅，校园内仍有随意泊车现象。

　　3.享受主义方面：

　　①满足于现状。

教学、德育改革富有理想，但推进气魄不够大;

　　学习文件、外出参观后，明确了努力方向，但缺乏配套措施;有的工作开局很好，但因怕苦怕难而没有坚持下去。

　　②敢于担当的勇气不足。

谈问题时虽愧疚，但不免遮遮掩掩;

　　不好的事情发生了，找客观原因多，找主观原因少;有时该追究的责任没有追究，或者用一把手主动担责代替班子担责。

　　三、产生问题的原因分析

　　1.宗旨意识不够牢固。

党的群众路线的核心是“一切为了人民群众”，“四风”问题的根子在于宗旨意识淡薄。

我校领导班子是一个团结、务实的班子，也是想干事、会干事的班子，但在实际工作中，偏重于决策与管理职能，而弱化了服务职能。

而服务的弱化，反过来影响行政执行力。

以为班子本身就处于基层，天天和群众在一起，天天面对着实际问题，不会产生“高高在上”的毛病。

虽然平时也开通了各种民主渠道，注重收集群众的意见与建议，但新形势下教职工、学生、家长内心深处的想法，班子不是很清楚，与群众在思想感情上远远没有达到水乳交融的程度。

群众说，“要我做，不如我要做”，这是很有哲理的。

班子认识到教师是兴校的主力军，也强调以生为本，但必须把责权利紧密地结合起来，全面关心师生的工作、学生和生活，把服务送到师生的心坎上。

　　身边的机关干部职工和我一样都纷纷表示，党的十八届六中全会提出深化教育领域综合改革、健全促进就业创业体制机制、形成合理有序的收入分配格局、建立更加公平可持续的社会保障制度、深化医药卫生改革，涉及众多民生内容，回应广大人民群众对改革的新期盼。

下一步将认真学习领会全会精神，结合政协工作实际把会议精神贯彻落实到具体工作中，更好地发挥参政议政作用。

　　2.有“随大流”念头作怪。

虽然学校办学思想明确，办学目标清晰，但班子在实施素质教育的时候，还是有畏难情绪，时不时地“随大流”，以为随大流最“保险”。

说到底，就是缺乏改革创新精神，不敢同“习惯”作彻底的决裂，担心偏离应试指挥棒会出“危险”。

20XX年新班子成立后，确立了“和美教育”模式，倡导诚信立校，文化兴校，质量强校。

经过多年的努力，取得了丰硕的办学成果。

“和美教育”的内涵极为丰富，其立足点和出发点在于发展素质教育，培育“四有”新人。

可是，教育界内部和社会上存在一些错误的教育观、人才观，其负面影响力不容小觑。

我们态度也不坚决，做了一些违心的事，被动地接受同行和社会的评价。

在操作过程中，以课堂教学为“实”为“重”，以宣传工作和文体艺活动为“虚”为“轻”;把考试分数等同于教学质量，而忽视了师生的情感和发展需求。

过分看重分数，必然影响学生的全面发展和教师的专业化成长，必然会降低师生的幸福感。

如果学区要高分是为脸面，学校要高分是为了生存，教师要高分是为了完成任务，那么谁对学生的一生发展负责呢?

可见，这种“大流”随不得!

　　3.存在“老好人”思想。

尽管学校一贯注重师德师风建设，一贯狠抓劳动纪律，但在管理过程中，有时出现“大事化小、小事化了”的现象。

例如个别教师顶风上，在校外办班，收费补课，班子担心处理重了影响教学，因为校外办班的是主科教师、骨干教师。

而且认为这股风在我校已遏止住了，比别的学校强，说得过去就行了。

于是，个别谈话和批评教育代替了组织处理，学校检讨代替了教师检讨。

有老好人思想就会怕得罪人，怕招人记恨，说到底是不敢担当。

可这样做，有损制度的权威，也会失信于群众。

共产党人要做好人，但不能做“老好人”，必须明辨是非，奖罚分明，执行纪律决不能手软。

　　4.责任心和紧迫感不够强。

为什么有些问题不能及时发现，为什么有些问题久拖不决?

一个重要原因就是责任心和紧迫感不够强。

要求相关部门加强日常检查，发现问题及时解决或上报，相关部门没有做好，与领导班子督促指导不到位是有直接关系的，班子应承担领导责任。

班子的注意力不仅要放在大面上，更要放在为教学服务的细节上，把工作做得更加及时、精细、扎实。

这就需要学校领导班子立足长远而又面对现实，增强责任心和紧迫感和使命感。

　　四、整改思路与措施

　　作为普通高校的领导班子成员，面对社会发展对高等教育不断提出的新要求，深入地思考和研究高等教育工作的新规律，注重对高等教育发展动向和趋势的分析是十分重要的工作。

我通过坚持学习有关报刊、杂志上关于高等教育工作研究的文章、报告，不断充实新知识，接受新思想、新观念，结合我校工作实际，深入思考，逐步理清工作思路。

通过学习先进的教育理论，树立新的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验，使自己的管理工作政策理论水平和业务指导能力得到较大提高

　　1.整改思路

　　以党的十八大精神为指导，以群众满意为标准，把群众路线教育实践活动与“三抓一促”、“治庸问责”、“创先争优”等工作结合起来，开好民主生活会，建章立制，边查边改，争创群众满意的班子和学校。

　　2.整改措施

　　①加强政治理论学习。

重点学习“老三篇”、十八大报告关于教育的论述和习总书记的一系列重要讲话精神，深入实践科学发展观。

总支委员每两周集中学习一次，中层干部每月集中学习一次，全体党员每学期集中学习两次。

党员干部要坚持自学，并作好读书笔记。

中层以上干部每学期结束前上交一篇学习心得。

党总支要将理论学习检查结果纳入党员干部考核和年度考核内容。

只有用科学理论武装头脑，才能摆脱各种错误思想的影响，坚定理想信念，强化党性修养和宗旨意识，为解决“四风”问题奠定思想基础。

　　②中层干部指导学科建设。

在校级领导蹲点指导年级教学与管理的基础上，将中层干部分配到各学科，指导各学科的理论学习、队伍建设和教学教研活动。

班子要定期检查各学科的建设情况，帮助中层干部解决学科建设中的困难与问题。

　　③尽快解决南门安全隐患。

南门通道不畅，学校领导班子及相关责任人应积极与交管、城管、街道办事处等部门联系，求得他们的支持与帮助，禁止无关车辆随意占道，让南门变通途，确保学生安全。

落实教职工车辆停放管理规定，杜绝校园内随意泊车行为。

　　④培育亮点，发展特色，加强对内对外宣传。

校内宣传以校园文化建设为基础工程，研发“和美文化”;树立正面典型，宣传先进事迹。

对外宣传以“誓作龙头、辐射全省”为目的。

教学、德育部门勇于探索，认真总结经验，留下工作轨迹，邀请正规媒体来校采访报道。

校务部门积极组稿、撰稿，力求稿件有份量、有深度。

全校上下齐心协力，积极推进素质教育，让亮点更多，特色更显著。

　　⑤改进服务态度和方式。

班子成员每周至少有两个小时用于调研或与师生交心谈心，后勤部门每天安排人员巡查教学、水电、消防设施并填写《巡查日志》，工会每学期组织教职工文体活动一至两次（日常活动由年级组织），校园改扩建工程竣工后完善教工之家设施，图书室全天候对师生开放（中午图书管理员在岗服务），饮水机全天候让学生免费使用（各年级组安排专人管理），每年有计划地安排教师进修培训（教师共享培训成果），适时邀请专家来校作辅导报告，党员组织生活应邀请入党积极分子列席，教工团支部定期开展活动（由党总支组织委员负责检查指导）。

　　曾志权厅长指出，学习教育的最终目的是解决问题，要坚持问题导向，“学”要带着问题学、“做”要针对问题改，边学边改解决突出问题，确保我厅学习教育取得实效、不走过场。

在区分层次、详细指出我厅处级以上党员领导干部尤其是厅党员领导干部、全厅党员干部、基层党组织需要对照检查的问题基础上，曾志权厅长强调，要认真对照检查问题，按照中央和省委部署要求以及我厅“两学一做”学习教育实施方案的安排，扎实推进我厅“两学一做”学习教育，推动广大党员做“四讲四有”合格党员。

　　⑥实行责任制和责任追究制。

办任何一件事，分工明确，责任到人;一级抓一级，层层抓落实。

对渎职、违纪的领导干部实行诫勉谈话，情节严重要作出组织处理。

对参与校外办班、滥购教辅资料的教师，先停职反省，再处理。

对于完成质量不高或久拖不决的事项，实行督办制，分管领导可直接督办，也可委托学校办公室督办。

　　⑦修订、完善学校规章制度。

一是清理既有规章制度进行“废、立、改”，二是增订改进领导干部工作作风方面的制度（如交心谈心制度、调查研究制度、督办制度等），三是编印《学校安全工作制度汇编》，四是开展规章制度的学习和执行检查。

　　学校班子一致认为，班子工作作风的转变，是学校改革和发展的关键。

班子将认真学习贯彻中央八项规定和省委六条意见精神，用《党章》和廉政准则严格要求自己，坚持开门搞活动，把党和人民群众的利益放在最高位置，不断学习，深刻反省，知错就改，形成一个更加坚强有力的战斗班子，带领水果湖一中行走在科学发展的大道上，创造更加辉煌的业绩。

　　恳请厅领导和活动办加强指导，及时批评改正!

　　汇报人：

　　二一四年五月三十一日