学习保护环境心得体会.docx
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学习保护环境心得体会
学习保护环境心得体会
篇一：
保护环境的心得体会
篇一：
关于环保心得学生
关于
“环保”的心得体会
环保是为了让地球
更和谐、更美好。
可你在生活中真的做到了环保吗?
真的
为地球做出了贡献
吗？
我可以发自内心的说：
“我并没有真正的做到在生活中环保。
”可是我突然发
如：
把洗过菜和米或洗过拖把的水拿来冲厕所、把废旧报纸
潮、去饭店里吃饭自己带筷子不用一次性筷子?
?
自从我发现
去饭店里吃饭自己会带筷子不用一次性筷子，用过的电池会投
门带茶壶；出门随手关电源插座。
现在我还成一个“环保小卫士”呢！
关于“环保”的心得体会
妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被小辈们装
是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。
人类只
球正面临着严峻的环境危机。
“救救地球”已成为世界各国人民最
化而感到心痛，我想：
作为未来接-班人的青少年，如果
严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意
毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定
护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫
我积极参加学校开展的植树活动，带领我们六中队
“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树
给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基矗在学校组织的“让
现其实环保很简单。
垫在衣柜里可以防环保很简单时，我入回收垃圾箱；出古往今来，地球妈饰得楚楚动人。
可有一个地球;而地强烈的呼声。
我为周围环境的恶不了解环境问题的识，我们的生命将决心要从我做起爱士。
在刚过去的一年中，的班干部创立了苗，利用课余时间地球充满生机”的
签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己
对环保的决心和期
望，对美好未来的憧憬。
我积极参加学校在世界环境日举行的
有奖征稿，认真查
阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方
面的文章，我经常
去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参
预环保知识问答调
查活动，认真填写每一项提问。
我参与了“红领巾
植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环
保知识，以及关于
环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各
国的环境保护情况;
每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和
板块“环保资讯”
来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的
环保常识。
提高了
大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园。
从身边的小事做起。
为周围的环境奉献自己的一份力量!
我积极动员身边的人一
起来依法保护和建
设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持
续发展，为人类的文明做出贡献。
我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵
树、爱惜每一片绿
地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一
次性筷子，让我们
远离白色污染”的倡议。
让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让
我们共同走向美好
的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份
报告说：
“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然
源所造成的。
触目
惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品
污染、不适当开发
利用自然资源这五大类。
”一个个铁一样的事实告诉我们，它
们像恶魔般无情地
吞噬着人类的生命。
它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制
约着经济和社会的
可持续发展，它让人类陷入了困境。
为此我作出宣告：
“只要
我们——人类有时
刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成
为美好的乐园”。
未
来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地。
人类可以尽情享受
大自然赋予我们的幸福。
关于“环保”的心得体会
今年8月22日，我
来到了太原理工大学图书馆会议室，环保专家杜斌老师
给小记者们做了一
场生动的环保专题讲座。
水和电在日常生活
中是不可缺少的重要资源。
发电在消耗大批的自然物质
同时，还会排出大
量的废水、废气，所以我们要养成随手关灯的好习惯，积极响
应“地球停电一小
时”的活动，大家的举手之劳就可以起到节约能源、减少污染
的作用。
太原又是
一个严重缺水的城市，提高水的重复利用率就显得相当重要：
用洗脸水冲马桶。
用洗菜水墩地、浇花?
?
另外，日常出行少开汽车、多骑自行
车或步行；垃圾严
格按要求分类等等。
总之，环境保护需要每个人从自身做起、
从小事做起。
听了这个讲座，我
了解了好多环保知识，也产生了一个想法。
我想倡议在
全市的小学校开展
“我和小树一起长”的长期性公益活动，号召全市的小学生每
人每年义务种植一
棵树。
这样三四十年后，我们的城市将是一个绿树成荫、空气
清新、花园般的地
方，我们也将是城市绿化的参与者和见证人。
亲爱的人类朋友们：
生态环境一直以来都是我们人类生存、生产与生活的基本条件。
党和政府把
环境保护作为一项
基本国策。
生态环保概念总的来说就是指生物群落与无机环境
构成的统一整体。
生态环境的系统范围可以大也可以小。
最大的生态系统是生物
圈。
现在的地球村的环境也遭到了破坏，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
如不使用一次性塑料和餐盒，减少
白色污染;不使用
一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源
循环再生，造福人
类。
我是环保小主人
昨天妈妈告诉我说：
“明天小区物业组织我是环保小主人的活动，以回收废
旧电池为主要内容。
明天把咱家攒的废旧电池都送过去吧。
”今天吃过早饭，爸
爸对我说：
“锻炼一
下自己，你这次自己去捐电池吧！
”
到了物业管理处，我看到一个写着“回收废旧电池”的红箱子，管理处的一
位阿姨让我把废电
池放到那个箱子里，我一节一节的往里放电池，阿姨惊讶地问：
“这么多的废电池。
你们攒了多长时间呀？
”我告诉阿姨：
“不知道，反正我家
的废电池都没扔过。
昨天晚上一下子就找出这么多。
”阿姨夸我是个有爱心懂环
保的好孩子。
最后。
阿姨让我抱着那个红色的箱子照了好几张照片，说要留作纪
念，我真开心。
下面是我和妈妈搜集到的关于废旧电池的危害，你知道吗？
一节电池就是一颗“炸弹”.它的杀伤力既看不见，也不发声，产生的后果却
是严重的。
据科学
家测定：
一颗纽扣电池产生的有害物质，有大量的锌、铅、汞、
锰等重金属，可污
染60万升水，相当于一个人一生的水量；一节一号电池烂在
地里，能吞噬一平
方米土地，并造成永久性公害。
我国是电池生产消费大国，电
池的年产量达世界的1/3.以全国13亿人口计算，假设每年每人用6节电池，那
么这些电池可以污
染46800亿立方米的水，相当于中国全年径流总量的倍。
新区的面积。
据计
算，全球每年约有320亿节废电池被丢弃，其危害之大不能不
令人触目惊心！
环保心得体会
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被小辈们装
饰得楚楚动人。
可
是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。
人类只
有一个地球；而地
球正面临着严峻的环境危机。
“救救地球”已成为世界各国人
民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：
作为未来接班人的青少年，如果不
了解环境问题的严
重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识。
我们的生命将毁在
自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决心
要从我做起爱护环
境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们六
（2）中
队的班干部创立了
“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵
小树苗，利用课余
时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。
在学校组
织的“让地球充满
生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写
下了自己对环保的
决心和期望，对美好未来的憧憬。
我积极参加学校在世界环境
日举行的有奖征稿。
认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治
理设想方面的文章。
我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带。
积极参预环保知识
问答调查活动，认真填写每一项提问。
我参与了“红领巾
植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和
环保知识，以及关
于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界
各国的环境保护情
况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题
和板块“环保资讯”
来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活
篇二：
环保教育心得体会
环保教育心得体会
为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，我校在上级部门的领导下，积极参与绿色学校创建，加大学校育人环境建设力度，积极开展环境教育，卓有成效地开展一系列创建活动，并取得了较好成绩。
一、加强组织管理
学校在确立创建“绿色学校”目标后，成立了以校长为组长的领导小组和以书记为组长的工作小组，两个领导小组制定创建制度，把创建目标分解到学校各部门，使学校各部门分工细致，职责明确。
工会、教导处、总务处、少先队再制定相应工作方案。
学校定期召开创建专题会议，研究并解决创建过程中出现的新问题，及时提出下一步的工作目标。
这样我校的创建“绿色”工作得以有序开展，形成了多角度，高视野的创建效果。
二、在浓郁的氛围中提高环保意识
创建绿色学校不仅是学校的面貌改变，更重要的是要培养师生的环保素养，提高师生的环保意识。
为此，学校每学期都要开展环保专题培训，学校领导和有关教师举办环保专题讲座，对不同年龄的孩子讲座的形式和内容也有所不同。
学校还采取“请进来派出去”的方法，加强教师环保知识培训，请进来就是请环保部门的专家来校传授环保知识、介绍国本资.料来内外环境动态，宣传有关环保的法律法规等。
派出去就是选派领导和教师到兄弟学校学习创建经验。
通过校内外的培训学习增加了教师的环保知识。
培养了师生的环保意识。
为我校开展创建“绿色”学校工作做好了思想准备。
学校创建“绿色学校”工作的经费使用做到专款专用，并纳入到学校的财务管理中，做到创建经费动态管理，在厉行节约原则的指导下保证了创建工作又好又快地开展。
三、发挥课堂主渠道作用，开展生动的环保教育活动
我们深知培养具有环保意识的现代文明公民，不可能一蹴而就，必须把环保教育纳入到学校教育教学的方方面面，发挥课堂教学的主渠道作用，才能使创建工作高效、长期的进行下去，最终培养出具有环保意识和环保行为习惯的文明小公民。
我校的做法是：
1、发挥主渠道作用，渗透环境教育
为了提高环境教育的效果，学校规定，各学科制定教学计划都要根据教育部下发的《环境教育大纲》要求，增加适合本学科教学要求的环境教育内容。
课堂教学要渗透环境教育。
2、开设环境教育专题课，重视活动课在环境教育中的作用。
依据小学生的身心发展特点，我校开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动课。
活动课以班级为单位按计划开展，内容有记录，这是班主任工作的重要内容。
环境教育专题课是提升学生环保意识的又一重要工作。
我校环境教育专题课有教师、有教材、有课时、有教案。
学校把各班每月第一周的班队会定为环境教育专题课。
为提高环境教育专题课的地位，学校安排班主任兼任环境教育专题课教师，并与其它学科同样的要求。
教导处还安排领导和相关教师担任环境教育辅导员，每学期分年级举办环境教育讲座。
3、开展生动活泼的环境兴趣小组和环境实践活动。
我校在课堂主渠道中进行环境教育的同时，开展了环境实践教育活动，使环境教育活动成为课堂教育的有力补充。
学校成立了两个环境兴趣小组和环保志愿者队伍。
环境兴趣小组和环保志愿者队伍既是兴趣小组活动和环境实践活动的生力军，也是学校环境教育活动的引领者，并在学校环境教育工作中起到示范作用。
环境兴趣小组在班级开展的养绿养殖活动、举办环保黑板报、手抄报、宣传栏、环保监督等活动，在学校的环境教育工作中起到重要作1
用。
这些活动的开展，使学生不仅接受了“人与自然”和谐理念的熏陶，也使学生得到“人与人”和谐相处的人文情怀的教育，同时也推动了学校的德育工作，丰富了学校的德育内容。
4、开展内容丰富的环保专题活动，培养学生保护环境的意识
通过“世界环境日”、“世界地球日”、“植树节”、“爱鸟周”、“师生环境知识问答”、“环境知识”测试、家庭环保问卷调查、“小手牵大手”环保进万家、学生环境征文评比等专题活动的开展，不仅提高了师生环境素养，拓展了环境教育的内涵，而且把环境教育推到了社会，推到家庭。
如从学生环保征文中可以看到，孩子以独特的眼光和视角，表达了对现在环境现状的忧虑；对破坏环境行为的愤慨；呼吁社会和家庭要重视环保；对蓝天绿水美好环境向往等情感。
这些活动的开展，让学生从小就能明白自己肩负着环保的责任。
四、拓展创建工作内涵，提升学校办学品位。
在创建过程中也提高了学校的管理水平，从教辅资料的发放与回收、学校消耗品管理、各馆室使用、节约用水用电用纸、垃圾分类处理、学校工作资料的收集与使用等方面，本着资源充分利用的原则，成为学校常规管理的重要内容，形成了学校垃圾减量化排放，校园无污染源的文明环保型校园。
五、升华创建内涵，实现人文和谐
绿色创建的最终目标是为人的最优发展创造最优的环境、实现人的最优发展。
所以，我们将创建延伸至对弱势群体的关注，实现师生之间的和谐。
目前，主要的做法是实施“师生一对一牵手工程”，把关注弱势群体纳入学校的常规工作；对教师中的弱势群体和退休教师倍加关心。
可以自信地说，现在学校的氛围真实很好。
六、创建带来的变化
创建使学校和师生的面貌发生了很大的变化。
用区教育局领到的话说：
“雨山中心小学已经看不出是农村学校了，随时走进校门，都会有卫生、整洁、美观的感觉”。
虽然这话主要是鼓励，但我们也确实看到：
师生的卫生意识、文明习惯的变化令人欣喜。
通过创建学校从面貌到内涵多有了较大改变，教育教学质量也有一定提高。
创建“绿色学校”已成为我校科学发展的又一推动力。
2
篇三：
保护环境心得体会
精选范文:
保护环境心得体会来到山轻工已经四年了，与现在相比，大一报道时
轻院的环境极其恶劣，经过四年的时间，我校环境改善的不错，不过学生自觉保护环境的意
识还不够强，必须从根本上让同学们知道保护环境的重要性。
去年有一段时间实行过限塑令。
结果实行了不到两个月就流产了，可见增强人们心中的环保意识有多重要。
人类只有一个地
球，我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不完的依赖性，需要地球源源不断地提供植
物和动物的食物，需要有足够厚度的大气层，来保护人类不受过高或过低气温，以及过量紫
外线的伤害，需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在，而没有了绿色，这一切岂
不成了无本之源，好比毛长在皮子上，没有了皮，毛又咋生根？
绿色锐减，吞噬绿色的，正
是人类自己，是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。
人类对绿色的无尽
索取仍在威胁着生态平衡，破坏着生态的结构。
环境保护就是通过采取行政的、法律的、经
济的、科学技术等多方面的措施，保护人类生存的环境不受污染和破坏；还要依据人类的意
愿，保护和改善环境，使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存，消除那
些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。
环境保护所要解决的问题大致包括两个方面
的内容，一是保护和改善环境质量，保护人类身心的健康，防止机体在环境的影响下变异和
退化；二是合理利用自然资源，减少或消除有害物质进入环境，以及保护自然资源的恢复和扩大再生产，以利于人类生命活动。
当然，环境保护还必须考虑经济的增长和
社会的发展。
只有互相之间协调发展，才是新时代的环境保护新概念。
[保护环境心得体会]篇一：
环保心得体会
环保心得体会
紫峰中学苏秀英
随着现代中国的不
断崛起和发展，我们国家的经济逐渐强大起来，我们人民生活水平得到很大的体高。
可是在
经济发展中我们国家同样出现了很多的问题，其中最致命的就是我们的环境保护问题，这已
经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。
科学家们一再呼吁，地球的环境危机包括：
温
室效应、野生动植物的灭绝、热带雨林的滥伐、垃圾大量制造、有毒废弃物的污染、空气污
染、水资源的污染等等，整个生态环境的岌岌可危。
人们如果再不自觉自醒，从个人、家庭、
学校、社区来推动环保运动，保护我们自己居住的地球，那么地球能源将日渐枯竭，我们的
后世子孙亦将承受这代人类所种下的恶因。
人们习惯将垃圾分
成四类：
（1）有机垃圾：
又称湿垃圾、不可回收垃圾或厨余垃圾。
包括：
瓜果皮、蔬菜皮、
变质食品、剩饭菜等。
（2）无机垃圾：
又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物。
包括：
废
纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物（布料）等。
（3）有害垃圾：
又称危险废弃物。
包括：
废电池、过期药品、水银温度计、废油漆桶等。
（4）其他垃圾：
包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生
间废纸等。
以及垃圾处理的方法及每种方法的优缺点。
[保护环境心得体会]同时人们也看到了垃圾分类回收后的经济价值，如：
每利用1吨废纸，可造纸850千克，相
当于节约木材3立方米或少砍伐树龄为30年的树木20棵；每利用1吨废钢铁，可提炼钢
吨，相当于节约矿石3吨；1吨废塑料再生利用约制造吨塑料原料；1吨废玻璃回收后可
生产一块篮球场面积的平板玻璃或200克瓶子2万只；用45000吨废食物加工饲料，可节约
36万吨饲料用谷物，可产生100万吨以上猪肉。
那么我们又能在生
活和工作中做些什么呢？
一、环保工作，就从
日常生活做起
小孩的饮食习惯多是大人养成的，市面上流行的碳酸饮料、速食店里炸鸡、炸薯条、高热量的汉堡、甜食、巧克力、糖果等食品，迎合孩子口味，大人又常以方便或小孩喜爱为理由，提供这类食品给孩子，这么输掉孩子的健康，可不划算！
速食、小吃都提供现代人吃的方便，但是动手制作健康、环保的食物，带环保餐具，虽然对自己是不太方便，对环境却是大有帮助哟！
二、参加资源回收的活动
积极推动资源回收再利用，赋予它们新的生命，在这个过程中，互相激发参与者的想像力，鼓励家人共同创作，拉进家人之间的感情，一举数得，唯有亲手做过的人，才能深刻体会环保的重要。
环保工作最能达到效果的就是从自身的生活做起，由亲子互动中，教导孩子物尽其用，体认省吃俭用的美德，期许自己成为环保小尖兵的责任使命，对生命与全人类的生活赋予特别的永续资源回收再利用的意义。
二手货跳蚤市场的推广，让资源再利用，旧爱变新欢，不但教育孩子要惜福，珍惜每件物品的缘分与功能，并且推广环保观念，让可以回收再利用职权的资源，物尽其用，减少垃圾量，减少物品的制造量。
建立垃圾资源回收观念：
一起来协助做废塑料瓶、废铝罐、废铁罐、发泡塑胶容器、含水银废电池、废纸等等的回收工作，因为这些资源的再利用，可以大量减少地球自然资源的开发，别小看了这些举手之劳。
三、多参加生态保育团体的活动
当我们的土地被过度的开发，表面上人们的物质生活是获得了一些好处，但是代价却是付出家乡美丽的风景，以及风景中的自然生态，生态破坏后的天灾人祸也会接踵而来。
人类
失掉与大自然接触的机会，内心产生烦躁不安的空虚感，在都市业林里行不到真正的休息、滋养，在物欲的追逐之间，罪恶滋生，人类原始的生命力与创造力离开大自然越来越远。
如何积极带领孩子，走入自然、享受自然、保护自然，让世世代代的子孙都能有机会一窥地球的美丽风貌，探知自然的奥妙，领悟生命的意义，得到大自然的启示与灵感，让这片土地继续美丽，充满自然生机，这是我们这一代每个人严肃不容推卸的责任与义务，也是我们的权利。
四、树立简单生活的消费观念
教育孩子“一饭一物，当思来处”，在生活中多思考减量、重复使用、回收、再生、生态、公平等原则。
可以依下面的例子来实行：
1、居家整理整齐、有序，让生活中可以方便找到需要的东西。
家人的起居作息不会受到杂物乱放的干扰，又可减少因为找不到东西而乱买东西的浪费。
孩子成长过程中，慢慢养成物品归类的能力，从小养成收拾、整理东西、物归原位的好习惯，自然可以避免找不着东西的情形，不但可以节省时间又可以物尽其用。
2、孩子的玩具、用品太多时，家长可以订定“一进一出”的规定，并且尽量参加环保回收的活动，以物易物交换玩具，减少因占有欲望，而造成的环保问题。
3、孩子画画、写字纸张的使用，也以正、反两面节俭使用为原
则。
4、减少购物时包装的浪费，以自己带购物袋为佳。
5、选择较耐用的、本地出产的产品，避免交通燃料的浪费。
6、多用手帕、抹布，少用会造成树林滥伐的卫生纸。
如果我们人人都有绿色环保观念，并且真正从生活中落实，那么给下一代一个青山常在、净水常流的美丽地球，应该是可以期待与实现的愿望。
20XX年5月28日
篇二：
社会实践活动保护环境心得体会
社会实践活动保护环境心得体会这个暑假，我参加了学校组织的社会实践保护环境活动，虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过这几天的实践，使我有了些关于保护环境的心得体会。
社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到，当今社会保护环境的重要性，和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象，同时也明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
社会实践使我们找到了理[保护环境心得体会]论与实践的最佳结合点。
也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明，通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。
通过调查也了解了许多，我县目前许多耕地被占用，改造成工业园区，破坏了原有的生态环境，加重的环境污染。
同时在占用耕地导致了大量农民的失业。
等严重问题。
同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价，当今的政府官员应该要深刻意识到这点，同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理，在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管，农民的失业导致了农民生活水平的降低，无事可做，随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。
在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。
生活水平差距越来越来。
也明白做任何事的不容易。
在我们亲自上街打扫卫生，分发环保传单时。
发现虽然有些人对
环保，对低碳
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