聆听心声音乐审美心理分析 期末答案doc.docx
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聆听心声音乐审美心理分析期末答案doc
一、单选题（题数：
40，共 40.0 分）
1
吉特里斯通过改变《沉思》的（）使温柔变成焦虑。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
音高
∙B、
音长
∙C、
起音速度
∙D、
音强
窗体底端
我的答案：
C
2
（）是指声音信号中主音调的强弱程度。
（1.0分）
0.0 分
窗体顶端
∙A、
音色
∙B、
音强
∙C、
音速
∙D、
音高
窗体底端
我的答案：
B
3
以下音乐中,没有用真实音响模拟手法表现内容的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
«赛马»
∙B、
«百鸟朝凤»
∙C、
«第六交响乐»
∙D、
«红色娘子军»
窗体底端
我的答案：
D
4
下面关于个性，说法不正确的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
个性与注意分配有关系
∙B、
个性与记忆力强度有关系
∙C、
个性与标识度有关系
∙D、
个性与艺术水平有关系
窗体底端
我的答案：
D
5
以下不是文学与普通文字的根本区别的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
感性成分
∙B、
感性价值
∙C、
理性思维
∙D、
感性思维
窗体底端
我的答案：
C
6
如果乐曲的发展不符合人的期待，会让人产生（）的感觉。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
自然
∙B、
流畅
∙C、
朴实
∙D、
做作
窗体底端
我的答案：
D
7
最早一批使用自约性符号在作品中规定一个主题的作曲家有（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
贝多芬
∙B、
柴可夫斯基
∙C、
柏辽兹
∙D、
德彪西
窗体底端
我的答案：
C
8
（）是造成人们音乐审美评价差异最关键的原因。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
音乐知觉能力
∙B、
注意力的分配
∙C、
感性经验
∙D、
欣赏能力
窗体底端
我的答案：
B
9
新颖独特属于审美追求中对音乐（）的要求。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
丰富性
∙B、
有序性
∙C、
适宜性
∙D、
可接受性
窗体底端
我的答案：
A
10
相较于文学、美术等艺术形式而言，音乐受什么限制？
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
造型
∙B、
符号
∙C、
现实
∙D、
没有限制
窗体底端
我的答案：
D
11
喜欢先锋音乐的人群对通俗音乐的评价很可能是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
好听
∙B、
能听
∙C、
不能忍受
∙D、
幼稚
窗体底端
我的答案：
D
12
下面哪一项不是对音乐审美的态度（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
多元
∙B、
高雅
∙C、
向上
∙D、
求新
窗体底端
我的答案：
B
13
对认知的认知在心理学上又叫（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
元认知
∙B、
自我
∙C、
自我认知
∙D、
认知
窗体底端
我的答案：
A
14
下面哪种演奏会让《帕凡舞——为死去的公主而作》带给人悲伤的感觉？
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
上升型旋律
∙B、
速度渐快
∙C、
起音速度慢
∙D、
力度渐强
窗体底端
我的答案：
C
15
审美经验不足的人往往更容易（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
感受悲伤
∙B、
听到低音
∙C、
听到高音
∙D、
抗干扰
窗体底端
我的答案：
C
16
什么样的素材组织不可取？
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
素材之间具有感性的联系
∙B、
素材组织在一起具有统一性
∙C、
两种没有新意的熟悉的素材组织在一起
∙D、
素材组织后的变化对比自然
窗体底端
我的答案：
C
17
音乐审美的普遍性标准中，属于初级要求的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
对不对
∙B、
准不准
∙C、
齐不齐
∙D、
响不响
窗体底端
我的答案：
C
18
影响人对音乐价值判断的因素不包括（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
音乐审美需要
∙B、
演奏者的包装
∙C、
演奏风格
∙D、
客观标准
窗体底端
我的答案：
D
19
《莫斯科河上的黎明》表现黎明前的黑暗时，在音响上的表现是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
长音和低音
∙B、
音区偏高
∙C、
速度偏快
∙D、
使用长笛表现纯净的音色
窗体底端
我的答案：
A
20
十二音音乐最重要的追求是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
有1个中心音
∙B、
中心音出现在强音位置上
∙C、
中心音出现在乐谱的结尾
∙D、
没有中心音
窗体底端
我的答案：
D
21
要让自己的演奏有个性有新意，下面不可取的方式是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
仔细分析乐谱
∙B、
找出可以进行变化的地方
∙C、
弱化该强调的地方
∙D、
增加意料之外的变化
窗体底端
我的答案：
C
22
音乐作品的内容与思想性不包括（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
表现目的
∙B、
深度
∙C、
社会称许
∙D、
结构设计
窗体底端
我的答案：
D
23
层次分明要求演奏者（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
有天赋
∙B、
运用自己朴素的感觉
∙C、
处理好每一个音符
∙D、
对音乐段落进行自己的设计
窗体底端
我的答案：
D
24
下面那一种声音的出现要早于三六度声音？
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
八度
∙B、
二度
∙C、
七度
∙D、
十度
窗体底端
我的答案：
A
25
到处扔垃圾、城市大量的广告与学习音乐通过（）建立了联系。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
音乐教育
∙B、
音乐欣赏
∙C、
培养审美素质
∙D、
社会责任感
窗体底端
我的答案：
C
26
（）能直达人类内心深处,表现人类内心的感受。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
美术
∙B、
文学
∙C、
电影
∙D、
音乐
窗体底端
我的答案：
D
27
《国际歌》的悲伤感体现在音响的（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
中度略强
∙B、
上行音程
∙C、
慢速度持续下降
∙D、
协和音程
窗体底端
我的答案：
C
28
人与动物的区别不仅在于理性，还在于人有动物无法企及的（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
感情需要
∙B、
感性需要
∙C、
心理需要
∙D、
物质需要
窗体底端
我的答案：
B
29
下面思维方式不属于艺术审美的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
好不好听
∙B、
好不好看
∙C、
美不美
∙D、
像不像
窗体底端
我的答案：
D
30
与人交往时要营造容易亲近的气氛，下面不能做到的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
选择暖光灯
∙B、
穿剪裁锐利的衣服
∙C、
选择布艺装饰的场所
∙D、
留飘逸的长发
窗体底端
我的答案：
B
31
创造力的前提是要具备（）。
（1.0分）
0.0 分
窗体顶端
∙A、
多元性
∙B、
想象力
∙C、
丰富性
∙D、
发散思维
窗体底端
我的答案：
B
32
根据联觉心理，下面与高音相对应的是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
红烧肉
∙B、
闷热
∙C、
真丝
∙D、
巧克力
窗体底端
我的答案：
C
33
造成紧张感的因素之一是（）。
（1.0分）
0.0 分
窗体顶端
∙A、
音响协和
∙B、
压抑的环境
∙C、
求异心理得不到满足
∙D、
缺乏创新能力
窗体底端
我的答案：
B
34
唢呐独奏曲«百鸟朝凤»是用（）的手法表现音乐对象。
（1.0分）
0.0 分
窗体顶端
∙A、
文字化
∙B、
符号化
∙C、
真实音响模拟
∙D、
音乐性模仿
窗体底端
我的答案：
D
35
二胡独奏曲《赛马》是用（）的手法表现音乐对象。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
符号化
∙B、
文学化
∙C、
真实音响模拟
∙D、
音乐性模仿
窗体底端
我的答案：
C
36
声音一次振动的振幅称为（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
包络
∙B、
音长
∙C、
音高
∙D、
音强
窗体底端
我的答案：
D
37
对音乐家本人的态度会影响对其作品的评价，这是受到（）的影响。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
新颖性
∙B、
技巧性
∙C、
羡偶性
∙D、
成就需要
窗体底端
我的答案：
C
38
（）虽然包含了艺术呈现的方式,但是背离了艺术必须包含的其它要素。
（1.0分）
0.0 分
窗体顶端
∙A、
表演活动
∙B、
行为艺术
∙C、
模仿表演
∙D、
街头艺术
窗体底端
我的答案：
B
39
对拉赫玛尼诺夫《钢琴前奏曲Op.32，No.5》的演绎版本中，（）的更有新意。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
阿什肯纳齐
∙B、
林帕尼
∙C、
格伦·古尔德
∙D、
霍洛维兹
窗体底端
我的答案：
D
40
轻音乐让人保持期待的时间不超过（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
1分钟
∙B、
10秒钟
∙C、
6秒钟
∙D、
4秒钟
窗体底端
我的答案：
C
二、多选题（题数：
15，共 30.0 分）
1
音乐表现各类内容的方法包括（）。
（2.0分）
2.0 分
窗体顶端
∙A、
真实音响模拟手法
∙B、
符号对应化手法
∙C、
伴随经验联想
∙D、
联觉对应关系的手法
窗体底端
我的答案：
ABCD
2
下面哪些不属于文人四技？
（）（2.0分）
2.0 分
窗体顶端
∙A、
唱
∙B、
画
∙C、
琴
∙D、
武
窗体底端
我的答案：
AD
3
音乐审美素质的构成包括（）。
（2.0分）
2.0 分
窗体顶端
∙A、
知识
∙B、
态度
∙C、
习惯
∙D、
经验
窗体底端
我的答案：
ABCD
4
在音乐音响特征上,音乐不能直接传达（）内容。
（2.0分）
2.0 分
窗体顶端
∙A、
概念性
∙B、
视觉性
∙C、
语义性
∙D、
形象性
窗体底端
我的答案：
BC
5
声音的基本属性包括（）。
（2.0分）
2.0 分
窗体顶端
∙A、
音强
∙B、
音速
∙C、
音高
∙D、
紧张度
窗体底端
我的答案：
ABCD
6
要想使自己的音乐有良好的结构感，需要做到（）。
（2.0分）
2.0 分
窗体顶端
∙A、
把握好骨干音的发展趋势
∙B、
在连接环节注重导向感、距离感
∙C、
倾听自己的音响平衡中的地位
∙D、
塑造主题形象
窗体底端
我的答案：
ABD
7
既要阻碍期待时间又要防止超出人们的期待阈限，可以采用的方法有（）。
（2.0分）
2.0 分
窗体顶端
∙A、
采用伟大的主题
∙B、
加强刺激的强度
∙C、
使用新材料唤起期待
∙D、
释放一部分能量
窗体底端
我的答案：
BCD
8
三大艺术基本元素的判断力是指（）。
（2.0分）
2.0 分
窗体顶端
∙A、
视觉
∙B、
感受
∙C、
听觉
∙D、
语言
窗体底端
我的答案：
ACD
9
音乐的心理属性包括（）。
（2.0分）
2.0 分
窗体顶端
∙A、
有序性
∙B、
丰富性
∙C、
统一性
∙D、
社会性
窗体底端
我的答案：
ABC
10
知觉层面上对音乐的审美偏好体现在（）。
（2.0分）
2.0 分
窗体顶端
∙A、
联系性
∙B、
有序性
∙C、
丰富性
∙D、
可听性
窗体底端
我的答案：
ABC
11
音乐概念下的现象具有以下属性（）。
（2.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
声音是基本构成材料
∙B、
结构样式是人类创造的
∙C、
满足了人的听觉感性需要
∙D、
结构样式具有感性的有序与丰富性
窗体底端
我的答案：
ABC
12
以下是中国传统名曲的是（）。
（2.0分）
2.0 分
窗体顶端
∙A、
«阳春白雪»
∙B、
«春江花月夜»
∙C、
«月儿高»
∙D、
«大浪淘沙»
窗体底端
我的答案：
ABCD
13
音乐审美标准的高级要求体现在哪些方面？
（）（2.0分）
2.0 分
窗体顶端
∙A、
结构平衡
∙B、
结构严谨
∙C、
层次分明
∙D、
连接到位
窗体底端
我的答案：
BCD
14
在艺术创作领域,构成创新能力的具体心理要素包括（）。
（2.0分）
2.0 分
窗体顶端
∙A、
大量不同感性现象的经验积累
∙B、
解除既有的感性样式
∙C、
对现象差异的敏感性
∙D、
对现象感性结构的构想能力
窗体底端
我的答案：
ABCD
15
理查的«死与净化»展现的特征元素有（）。
（2.0分）
2.0 分
窗体顶端
∙A、
不祥预感
∙B、
战斗抗争
∙C、
净化路程
∙D、
灵魂升华
窗体底端
我的答案：
ABCD
三、判断题（题数：
30，共 30.0 分）
1
缺乏联觉对应的乐曲解说,是造成人们普遍认为音乐严肃高深难懂的重要原因之一。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
2
简约手法能够用很少的材料,获得很大的张力。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
3
包融是一种胸怀、是一种心态与世界观的体现。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
4
期待是一种习惯，只有养成期待的习惯才能跟着音乐走。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
5
从古至今,人类对音乐的保持性期待与变化性期待心理活动的规律有很大的变化。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
6
很多时候作曲家不追求表现内容而是追求音响的好听。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
7
音乐的结构样式是人造的，经过加工重组的。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
8
作曲家写曲子时不会有反复，演奏时也要按照曲谱不能反复。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
9
理查的«家庭交响乐»受到了很多批判。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
10
两种没有新意的熟悉文化叠加在一起仍然没有新意。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
11
流行音乐比经典音乐更加紧张。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
12
社会上可以接纳与宽容标新立异与特立独行。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
13
艺术真正的价值在于它的感性价值。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
14
真实音响模拟、符号对应化、伴随经验联想这些表现音乐的手法依赖的是理性思维而不是感性思维。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
15
肖邦的《葬礼进行曲》带给人沉重、缓慢的压抑感，这是一种联觉联想反应。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
16
只有欣赏了最伟大的电影、音乐等艺术，才能拓宽视野，建立起自己的审美观。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
17
联觉对应关系决定了音乐能表现什么，同时也决定了音乐不能表现什么。
（）（1.0分）
0.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
18
音乐是他律的,内容的表现会个别地带来意外感,惊异与不适。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
19
肖邦《降A大调波兰舞曲作品53号》采用了“四度”框架支撑其结构。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
20
拉赫玛尼诺夫在弹奏自己的钢琴协奏曲时依据的是自己的理解而不是自己写的谱子。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
21
联觉会把人的感受锁定到一个方向去。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
22
音乐家青竹因“音乐是上界的语言”这个观点受到了半个多世纪的批判。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
23
流畅的乐曲一定是按照曲式结构的要求写的。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
24
作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
25
求异心理要求乐曲的对比自然而不生硬。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
26
音乐作品的主要特征元素指的是音乐的旋律。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
27
有强烈标识性的作品一定是好作品。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
28
音乐作品的原作存在于作曲家的想象之中。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
29
演奏古典音乐比演奏现代音乐更能训练人的乐感。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
30
要准确表现音乐内涵，需要把每一个音都精细地表达出来。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
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