级高二上期末复习Microsoft Word 文档 4 2.docx

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级高二上期末复习MicrosoftWord文档42

渝高中学高2017级

高二上学期期末生物学复习基础知识练习题

命题：

（袁山迪：

种群和群落、生态系统及其稳定性、生态环境的保护）

（李仁明：

遗传因子的发现、基因和染色体的关系、基因的本质）

综合练习：

李仁明、顾家利

审题：

顾家利

班

姓名

第1章遗传因子的发现

第1节孟德尔的豌豆杂交实验

（一）

一、基础填空：

1、选对实验材料是孟德尔成功的原因之一：

（1）豌豆是传粉植物，而且是受粉，也就是豌豆花在时就已经完成了受粉，避免了的干扰，所以豌豆在自然状态下一般都是。

（2）豌豆植株还具有易于区分的，如植株的高度有高茎和矮茎之分，种子的形状有圆滑和皱缩之分，像这样，一种生物的的不同，叫做。

2、孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交实验时，先除去未成熟花的

，这叫做。

然后套上，待成熟时，采集另一植株的，撒在上，再。

在这个实验中，接受花粉的植株为本，提供花粉的植株为本。

3、孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交实验时，无论用高茎豌豆作母本，还是作父本，杂交子一代总是高茎，说明高茎是性状，若用子一代自交，子二代将同时出现性状和性状，这种现象叫做。

4、孟德尔通过对豌豆不同相对性状的统计和分析，发现F2中总是出现3：

1的性状分离比，他通过严谨的推理和大胆的想像，对分离现象的原因提出了如下假说：

（1）生物的性状是由决定的。

决定显性性状的为，决定隐性性状的为。

（2）体细胞中遗传因子是存在的。

（3）生物体在形成生殖细胞——时，彼此分离，分别进入不同的配子中。

（4）受精时结合是随机的。

5、孟德尔通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎和推理，再通过实验检验演绎推理的结论，这是现代科学研究中常用的一种科学方法，叫做法。

孟德尔还巧妙地设计了实验来验证他的假说。

6、孟德尔一对相对性状的实验结果及其解释，后人把它称为定律，又叫分离定律：

在生物的中，控制同一性状的成对存在，不相融合；在形成时，成对的发生分离，分离后的分别进入不同的中，随遗传给后代。

7、用遗传图解分析（要有文字、符号、箭头）：

自然界中的矮茎豌豆对高茎豌豆为隐性（对应基因用D、d）。

（1）用高茎与矮茎杂交，子一代自交得子二代，子二代的基因型、表现型及其比例。

（2）子一代测交的遗传分析图。

二、选择题：

1、鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，常用的方法是（）

A．杂交B．测交C．自交D．观察性状

2、两只杂合子白羊为亲本，接连生下3只小羊是白色。

若它们再生第4只小羊，其毛色（）

A．一定是白色的B．一定是黑色的C．是白色的可能性大D．是黑色的可能性大

3、关于测交，不正确的说法是（）

A．F1×隐性类型→检测F1的基因型

B．通过测定F1的基因组成来验证对分离现象理论解释的科学性

C．测F1的基因型是根据F1×隐性类型→所得后代表现型反向推知的

D．测交时，与F1杂交的另一亲本无特殊限制

4、隐性性状是指（）

A．测交后代中未显现的性状B．杂种F1中未显现的性状

C．自交后代中未显现的性状D．后代中始终未显现的性状

5、某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的比例是（）

A．雌配子︰雄配子=1︰1B．雌配子︰雄配子=1︰3

C．A雌配子︰a雄配子=1︰1D．雄配子很多，雌配子很少

6、下列关于性状分离的叙述中正确的是（）

A．性状分离就是具有相对性状的亲本杂交，F1只表现一个亲本的性状

B．性状分离就是指杂合的F1产生的两类配子

C．性状分离就是指杂合的F1的后代出现不同的性状表现

D．性状分离就是指同一生物个体会表现出不同的性状类型

7、下列属于相对性状的是（）

A．狗的长毛与卷毛B．蚕豆的高茎与豌豆的矮茎

C．玉米叶鞘的紫色和叶片的绿色D．兔的长毛与短毛

8、性状分离比的模拟实验中，每次抓后统计过的小球要重新放回桶内，其原因是（）

A．表示两种配子的数目要相等B．避免小球的丢失

C．避免小球损坏D．使小球可再次使用

9、孟德尔的遗传规律不适合原核生物，其原因是（）

A．原核生物没有遗传物质B．原核生物没有核物质

C．原核生物没有膜性细胞器D．原核生物无染色体，主要进行无性生殖

10、人类多指是一种常染色体上显性基因控制的遗传病，若夫妇俩一方是患者，另一方正常，则子女出现的情况是（）

A．全部是患者B．一半是患者，一半是正常

C．全部是正常D．子女的情况要根据患者是纯合子还是杂合子来决定

11、周期性偏头痛是由常染色体上的基因引起的遗传病，表现型正常的双亲生了一个患病的女儿。

若这对夫妇再生一个孩子，是表现型正常的男孩概率应该是（）

A、1/4B、3/4C、3/8D、100%

12、水稻的有芒和无芒是一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判断性状显隐关系的是（）

①有芒×有芒→有芒②有芒×有芒→有芒215+无芒70

③有芒×无芒→有芒④有芒×无芒→有芒101+无芒97

A．①②B．③④C．②③D．①④

三、简答题：

番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状。

根据遗传图解回答下列问题。

（1）红果、黄果中显性性状是________，做出这一判断是

根据哪一过程？

______________________________________。

（2）P中红果的基因型是_______，F1中红果的基因型

是________，F2中红果中基因型及比例是_____________。

（3）P的两个个体的杂交相当于___________________________。

（4）F1黄果植株自交后代表现型是______________，

基因型是______________，原因是_______________________。

（5）如果需要得到纯种的红果番茄，你将怎样做？

_____________________________。

（6）F2自交得F3，F3中稳定遗传的红果的比例是_____________________。

第2节孟德尔的豌豆杂交实验

（二）

一、基础填空：

1、孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆作亲本杂交，无论正交还是反交，

结出的种子（属子一代，用符号YyRr表示）都是黄色圆粒。

这表明是显性性状。

子一代自交产生的子二代表现型有种；其中是性状重组类型。

2、纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）与纯种绿色皱粒豌豆作亲本杂交，用棋盘法表示F1自交产生F2的遗传分析图。

分析上面棋盘：

子二代的基因型共种，各基因型及其比例分别是：

，表现型种，各表现型及其比例分别是：

。

纯合子（或纯合体）的比例为，杂合子中单杂所占比例为，双杂所占比例为。

其中性状重组类型的基因型、表现型及其比例分别为：

。

3、孟德尔在他所研究的豌豆性状中，任取两对相对性状进行研究，结果都是一样的，后人把这一遗传规律称为定律，也叫做定律：

控制不同性状的遗传因子的和是互不干扰的；在形成时，决定同一性状的彼此分离，决定不同性状的自由组合。

4、后来研究发现，性状是由位于染色体上控制的，控制相对性状的基因叫做基因。

孟德尔得出的分离定律和自由组合定律，实际上都发生在减数第次分裂期。

二、选择题：

1、在对纯合黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中，错误的是（）

A．F1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子

B．F2圆粒和皱粒之比较近于3：

1，与分离定律相符

C．F2出现4种遗传因子组成

D．F2出现4种性状表现且比例为9：

3：

2、基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，F1的表现型比例是（）

A．9：

3：

1B．1：

1：

1C．3：

1：

3：

1D．3：

3、已知子代遗传因子组成及比例为：

1YYRR：

1YYrr：

1YyRR：

1Yyrr：

2YYRr：

2YyRr，按自由组合规律推测双亲的遗传因子是（）

A．YYRR×YYRrB．YYRr×YyRrC．YyRr×YyRrD．Yyrr×YyRr

4、基因型AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，后代的基因型数、表现型数分别是（）

A、6、4；B、4、3；C、9、4；D、4、6

5、将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交，按基因自由组合规律，后代中基因型为AABBCC的个体比例应为（）

A．1/8B．1/6C．1/32D．1／64

6、豌豆子叶的黄色（Y），圆粒种子（R）均为显性。

两亲本豌豆杂交的F1表型如下图。

让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为（）

A.9：

3：

1B.3：

1：

3：

1C.1：

1：

1D.2：

2：

1：

三、简答题：

人的眼

色是由两对等位基因（AaBb）（二者独立遗传）共同决定的，在一个个体中，两对基因处于不同状态时，人的眼色如下表。

个体内基因组成

性状表现（眼色）

四显基因（AABB）

黑色

三显一隐（AABb、AaBB）

褐色

二显二隐（AaBb、AAbb、aaBB）

黄色

一显三隐（Aabb、aaBb）

深蓝色

四隐基因（aabb）

浅蓝色

若有一对黄眼夫妇，其基因型为AaBb。

从理论上计算：

1他们所生的多个子女中，基因型可能有种，表现型共可能有种。

2他们所的子女中，与亲代表现型不同的个体所占的比例为。

3他们所生的子女中，能稳定遗传的个体的表现型及比例为。

4子女中的黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配，该夫妇生下浅蓝色的女儿的几率为_____。

第2章基因和染色体的关系

第1节减数分裂和受精作用

一、基础填空：

1、减数分裂是进行的生物，在产生时进行的减半的细胞分裂。

在减数分裂过程中，只复制一次，而细胞分裂次。

减数分裂的结果是，成熟的生殖细胞中的染色体数目比细胞的减少了一半。

2、高等动植物的减数分裂发生在内，人和其他哺乳动物的精子是在中形成的。

这个器官里有许多弯弯曲曲的曲细精管，曲细精管中有大量的细胞，是原始的细胞，一个这样的细胞经减数分裂将产生个细胞，经变形后就形成了细胞——。

3、在减数第一次分裂前的间期，性母细胞（精原细胞或卵原细胞）在外观上最典型的变化是，而内部最重要的变化是，成为初级精母细胞或卵母细胞。

减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂。

4、卵细胞的形成与精子的基本相同。

主要区别是：

初级卵母细胞经减数第一次分裂形成的两个细胞中，大的一个叫，小的一个叫。

次级卵母细胞进行减数第二次分裂，形成一个大的细胞和一个小的。

不久，三个退化消失，结果一个卵原细胞只形成了个卵细胞。

5、受精作用是和相互、成为受精卵的过程，其关键是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合。

受精卵不是生殖细胞，它是新个体的开始。

受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的来自精子（父方），另一半来自（）。

但受精卵中DNA来自母方的比来自父方的要（填多或少）。

就进行有性生殖的生物而言，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中数目的恒定，对于生物的和都是十分重要的。

二、选择题：

1、动物的1个精原细胞在减数分裂中形成4个四分体,则在减数第二次分裂的中期的染色体数、染色单体数分别是

A.2条、4条　B.4条、8条　　　　C.8条、0条　D.8条、16条

2、下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是　　　　　

A、二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象

B、二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半

C、精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形卵细胞不需要变形，其余完全相同

D、形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞

3以下①~④为动物生殖细胞形成过程中的某些示意图。

按分裂时期的先后排序,正确是

A、①②③④B、②①④③C、③④②①D、④①③②

4、下图为几种动物体内与细胞分裂有关的一组图像,下列说法中正确的是。

A、上述细胞中有8条染色单体的是①②B、具有同源染色体的细胞只有②和③

C、动物睾丸中可能同时出现以上细胞D、①和④所示细胞的动物不可能是同一种动物

5、在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图像，下列有关叙述错误的是

A、甲图处于减数分裂第一次分裂过程中，含有两个四分体

B、在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个姐妹染色单体

C、丙图所示过程可能会发生基因重组

D、该器官一定是动物的睾丸

6、已知A、a；B、b；C、c为三对同源染色体，来自同一个精原细胞的四个精子中染色体的分布是

A.AbC、aBc、AbC、aBcB.aBC、AbC、ABC、ABC

C.Abc、aBC、aBc、ABcD.Abc、AbC、abC、aBc

7、右图示某雄性动物体内一个正在分裂的精原细胞。

这个细胞所处的时期为　

A、有丝分裂中期

　B、减数第一次分裂中期

C、减数第二次分裂中期

D、减数第一次分裂间期

8、黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因：

正常眼（E）对无眼（e）为显性。

基因型为Ee的父本果蝇与基因型为ee的母本果蝇杂交，子代中出现了一只基因型为EEe的个体。

在不考虑交叉互换和基因突变的前提下，基因未发生正常分离的细胞是

A．初级精母细胞B．初级卵母细胞C．次级精母细胞D．次级卵母细胞

9、一个基因型为TtMm（这两对基因可以自由组合）的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中，基因组成表示正确的是

A、减数第一次分裂产生的极体为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TM

B、数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tm

C、数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm

D、数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm

10、图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有（　）

A、②B、④C、③D、④

三、简答题：

1、下图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,据此回答下列问题：

（用图中字母回答）

（1）表示有丝分裂的是，表示减数分裂的是。

（2）减数分裂中：

DNA增加一倍发生在段，有同源染色体在段，无同源染色体在段。

姐妹染色单体分开发生在段。

形成四分体发生在段。

同源染色体分开发生在段。

2、下列是有关细胞分裂的问题。

图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图回答：

（1）图1中AB段形成的原因是________________，该过程发生于细胞分裂期的________期，图1中CD段形成的原因是___________________________________。

（2）图2中________细胞处于图1中的BC段，图2中________细胞处于图1的DE段。

（3）分析图2：

含有同源染色体是，中乙细胞含有________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为________，该细胞处于________________分裂的________期，其产生的子细胞名称为________________________。

第2节基因在染色体上

一、基础填空：

1、美国遗传学家萨顿用蝗虫作材料，研究精子和卵细胞的形成过程，发现孟德尔假设的一对遗传因子也就是____________基因，它们的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似，即____________和染色体行为存在着明显的关系，由此推论：

。

萨顿将看不见的与看得见的染色体的行为进行的方法是科学研究中常用的方法之一，称为。

2、基因在染色体上是美国生物学家利用作实验材料，通过交和交验证的，他所利用的研究方法实际上也是孟德尔当年所用的法；通过他的实验证明了果蝇的红眼性状是染色体上的遗传。

3、不同生物的染色体数和基因数很可能不同，每种生物基因的数目远远比染色体的

数目多，一条染色体上有很多的基因，基因在染色体呈排列。

4、基因分离定律的实质是：

在杂合子的细胞中，位于一对上的，具有一定的性；在形成配子的过程中，会随的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。

5、基因自由组合定律的实质是：

在减数分裂过程中，同源染色体的等位基因彼此分离的同时，位于上的自由组合。

二、选择题：

1、如图是果蝇细胞减数分裂图，下列说法正确的是

A、图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体，细胞中也只有8个DNA

B、图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体

C、a、b、c、d染色体的组成各不相同

D、图Ⅲ可能是4个精细胞，也可能是1个卵细胞和三个极体

2、以下所示为人类精子形成的过程：

精原细胞→初级精母细胞

次级精母细

胞

精细胞→精子。

下列关于细胞内的染色体DNA分子数目的描述正确的是

A.精原细胞>初级精母细胞＝次级精母细胞>精细胞>精子

B.初级精母细胞>精原细胞>次级精母细胞>精细胞>精子

C.初级精母细胞>精原细胞＝次级精母细胞>精细胞＝精子

D.初级精母细胞>次级精母细胞>精原细胞>精细胞>精子

3、人类的染色体为22对常染色体和一对性染色体，女性的性染色体为一对同型的XX染色体，男性的性染色体为一对异型的XY染色体。

人体内某一细胞正在进行减数分裂，其内有44条常染色体和两个同型的性染色体，正常情况下此细胞不可能是

①初级精母细胞　②次级卵母细胞　③次级精母细胞　④卵细胞

A.①②B.②③C.①④D.③④

4、如图是某种二倍体动物体内的两个细胞分裂图。

下列有关

叙述中不正确的是

A.甲细胞核中染色体、染色单体、DNA的数目依次是2、4、4

B.该动物的体细胞中有4条染色体，乙图中含A、a基因的染色体不是同源染色体

C.甲是减数分裂图像，乙是有丝分裂图像D.该动物个体的基因型是AaBB

5、如图是细胞分裂过程图，下列有关图中a～c阶段（不含a、c两点）的有关叙述正确的是

A.细胞中始终存在同源染色体

B.细胞中始终存在姐妹染色单体

C.细胞中染色体数与DNA分子数的比是1∶2

D.此期的染色体行为只有同源染色体分离

6、下列关于基因的自由组合的相关叙述正确的是；

A、指同源染色体上的非等位基因，

B、发生在减数第二次分裂

C、指非同源染色体上的等位基因

D、指非同源染色体上的非等位基因，发生在减数第一次分裂

三、简答题：

现已知果蝇的红眼对白眼是显性性状，由位于X染色体上基因控制，分别用W和w表示，现有白眼雌果蝇与红眼雄果蝇，用遗传图解表示：

（1）白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交得F1的表现型和基因型；

（2）上述杂交所得F1的雌雄果蝇杂交所得F2的表现型和基因型。

第3节伴性遗传

一、基础填空：

1、许多生物的染色体可分为染色体和染色体两大类。

伴性遗传现象是因为控制性状的基因位于染色体上所致。

2、人类红绿色盲是位于X染色体上的隐性基因导致，这类遗传病男女患病的比例不一样多，其特点是性多于性，还有隔代遗传和遗传的特点。

人类抗维生素D佝偻病是位于染色体上的基因控制的，其遗传特点是：

。

3、人的正常色觉基因和红绿色盲基因分别用B、b表示，请写出人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型：

。

4、请用遗传图解表达女性携带者和男性色盲患者结婚，其子代的基因型和表现型。

二、选择题：

1、某男性患色盲，下列他的细胞中可能不存在色盲基因的是

A、小肠绒毛上皮细胞B、精原细胞　C、精子细胞D、神经细胞

2、一对夫妇，他们的母亲都是色盲患者，父亲都正常。

这对夫妇生有4个孩子，其中1个完全正常，2个携带者，1个色盲，他们的性别是

A．三女一男或全是女孩B．全是男孩或全是女孩

C．三女一男或二女二男D．三男一女或二男二女

3、某夫妇中，妻子患有红绿色盲，丈夫患有神经性肌肉衰弱（线粒体疾病），则其后代患病的概率是

A．1／2B．1／4C．1／8D．0

4、根据右图所示的内容，该遗传病最可能的遗

传方式是

A.常染色体显性遗传

B.常染色体隐性遗传

C.细胞质遗传

D.伴X染色体隐性遗传

5、人类的遗传病中，抗V.D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的。

甲家庭中丈夫患抗V.D性佝偻病，妻子表现正常；乙家庭中，夫妻表现都正常，但妻子的弟弟是红绿色盲，从优生的角度考虑，甲乙家庭应分别选择生育

A．男孩，男孩B．女孩，女孩C．男孩，女孩D．女孩，男孩

7、鸟类幼鸟的性别由性染色体Z和W所决定（雌性为ZW，雄性为ZZ）。

鸟类的年龄很小时，很难确定幼鸟的性别。

但是在进行商业生产时确定幼鸟的性别却很重要。

利用遗传标志物，通过杂交，能使不同性别的幼鸟产生不同表现型。

遗传标志物应位于哪一条染色体上，才会使杂交后代的雌鸟和雄鸟产生不同的表现型?

找出正确的组合

遗传标志物的位置（I）

杂交类型（Ⅱ）

位于Z染色体上

隐性表现型的雌鸟与显性纯合子雄鸟杂交

位于W染色体上

隐性表现型的雌鸟与显性纯合子雄鸟杂交

位于1条常染色体上

隐性表现型的雌鸟与显性纯合子雄鸟杂交

位于Z染色体上

显性表现型的雌鸟与隐性纯合子雄鸟杂交

8、在开展高中生物研究性学习时，某校对部分学生高度近视的家系进行调查，调查结果如下表，请据表分析高度近视的遗传方式是

又亲性状

调查的家庭个数

子女总人数

子女高度近视人数

男

女

双亲均正常

197

母方高度近视，父方正常

父方高度近视，母方正常

双方高度近视

总计

235

A、X染色体隐性遗传B、常染色体隐性遗传

C、X染色体显性遗传D、常染色体显性遗传

9、右图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图（Ⅱ-l与Ⅱ-6不携带乙病基因）。

对该家系描述错误的是：

A、甲病为常染色体显性遗传病

B、乙病由X染色体隐性基因控制

C、Ⅲ-l与Ⅲ-4结婚生出同时患

两种病的孩子的概率是l／16

D、Ⅲ-2与Ⅲ-3结婚生出病孩的概率是l／8

10、下图是某遗传病系谱图。

如果Ⅲ-6与有病女性结婚，则生育有病男孩的概率是

A．1/4B．1/3

C．1/8　D．1/6

11、下列叙述中，能清楚地说明此性状是伴X遗传的是

A．此性状从不在男性身上发生B此性状从不由父亲传给女儿

C．此性状从不由父亲传给儿子D此性状从不由母亲传给儿子

12、雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型，宽叶（B）对窄叶（b）为显性，等位基因位于X染色体上，其中窄叶基因（b）会使花粉致死，如果杂合体宽叶雌株同

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