我紧握信心范文紧握自信的作文六百字.docx

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我紧握信心范文紧握自信的作文六百字

我紧握信心范文紧握自信的作文六百字

从幼稚到成熟,从无知到懂事,我从小苗长成小树这一期间,经历了无数坎坷,无数挫折,是自信带我走过了无数坎坷与挫折,伴我经历了六年风风雨雨。

“咿咿呀呀……”听,是婴儿在学说话,从胆怯到自信,只需要父母一个眼神,一个动作,婴儿便会充满信心,一直走下去;在课堂上没有胆量举手,只需要老师一个肯定的目光,学生便会充满信心,举起手来……有太多太多的事,都是从胆怯到自信,最终变得勇敢,坚定……

记得上三年级时,我刚转入五三小学时,有一堂口语交际课,是介绍一样物品。

我们小组的同学选我当代表,我既紧张又兴奋,心里好像有一头小鹿在乱跳。

我认真在台下做着准备,小声给自己演讲着……不一会儿,该我了,我紧张极了,手抓着裤边上了台。

到了台上,我先向大家鞠了一躬,然后拿着我要介绍的物品——笔袋,对大家说:

“同学们,看,这,这是一款粉色的笔袋……”我的额头上流下了豆大的汗珠,更紧张了。

那充满稚气的声音在教师回荡着,时不时结巴一下,站在最后的老师好像看出了什么,对我笑了一下,眼神中散发出鼓励,好像在说:

“不要怕,大胆介绍吧!

”顿时,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我开始不再结巴,大声介绍起来,最后介绍完,全班掌声如雷,老师的目光,使我克服了困难,使我充满了自信……

在以后的日子里,我不但充满了自信,而且还变得开朗了许多,我心底一直有一个鼓励的声音:

“加油吧!

让自信伴我成长!

让我紧握你的手才从小到大,已与不少人握过手,可这两年,人大了,发现“握手”中自有天地,“握手”也能改变一个人.儿时,是你牵着我的手,陪我乐享童年;现在,让我紧...

让我紧握你的手

临泽县沙河中学九年级(4)班李晓玲

雪地里,留下她那坚实的脚印;生活中,她创造着生命的价值。

一个身体残疾的小姑娘,几乎对生命失去了信心,就在她痛不欲生的时刻,___着自己的勇气和热心开导她,紧紧的握住了她的手。

去年寒假,我去了外婆家,到达当天,就下起了大雪。

整个世界像银妆玉砌似的。

我和约好的小伙伴们去打雪仗,在空阔的田野上开始了激烈的对垒,玩得好起劲!

突然,我看见一个矮小的身影在雪地里静静的站着,站着,久久没能挪动脚步,眼睛死死地盯着正在雪地里奔跑的我们。

好奇心驱使我赶上前去叫她来打雪仗,我跑到她跟前,兴奋地说“小妹妹,去和我们一起打雪仗吧”?

小女孩眼里流出渴望的神情,当我上前去拉她那臂膀时,袖管竟是空空的。

我像触电一样收回了手,此时,我才明白她是一位失去双臂的小姑娘。

小姑娘满眼泪水,转身向雪地远处跑去,在她身后,留下那一串串深一脚浅一脚的脚印。

伙伴们的雪仗结束了,赶过来叫我回家。

从她们嘴里,我才知道这个小女孩叫张小兰,由于小时候触到高压电线,失去了双臂。

她的小伙伴们嘲笑她,戏弄她。

从此,她便不再与小伙伴们玩耍,变得孤独。

每每下雪时,她总是从家中跑出来,独自在雪地里流泪,好几次,她都想向小伙伴们跑去,可当她想起小伙伴们那嘲笑的目光,她灰心了,她气馁了。

只是站在雪地里,让那洁白的雪花带走她的忧愁。

看着她那满脸的泪痕,我便下定决心要帮助她,让她重新回到伙伴们中间。

在外婆家的一段时间里,我经常去张小兰家。

起初她把我拒之门外,她以为我是去嘲笑她的,硬是不开门。

后来,___自己的耐心,终于敲开门了。

在和她的几次交流中,我知道了她内心中承受的重大压力,她想和其他小伙伴们一起奔跑,一起玩耍,可是小伙伴们的嘲笑使她失去了信心,我给他讲许多名人的事例,小兰听后很受启发,她央求我陪她一起去训练。

每天早晨,她早早来叫我,我们一起去乡间的小路上晨跑,尽管天冷,尽管地滑,她都靠着自己的勇气去奔跑。

我告诉她,你从哪里跌倒,就应从哪里爬起。

有坚强的意志,才有自己的生活。

经过几天的练习,张小兰兴奋地告诉我,小伙伴们不在嘲笑她,而是竖起大拇指表扬她,鼓励她。

她觉得生活是那样的美好,她还告诉我,如果有机会,她将重新回到同学中间。

张小兰只是残疾人中的一个,世界上的残疾人千千万万,让我们共同去关心他们,爱护他们。

让我紧握你的手,

不管是在身体上,还是在心灵上都去抚平他们的创伤,让他们重新燃起生命的火焰。

让我紧握你的手,听你在深夜细语呢喃。

让我紧握你的手,看你把世人的心灵净化。

让我紧握你的手,听你穿越___叮咛。

——题记

寂寞,想必是个中性词,介于热情和冷酷之间,不温也不火。

看卢梭在湖边徘徊,看飞天在画壁上飞舞,看霰雪鸟在空中鸣叫,这也许就叫寂寞。

寂寞,让我紧握你的手,去体味卢梭有无憔悴,飞天是否疲惫,霰雪鸟可曾后悔。

寂寞,让我紧握你的手,穿越历史,看那征战于沙场的岳飞,看那宁死不屈的文天祥,看那不讳一诺的荆轲,还有那开启了山海关大门的陈圆圆。

对于是否选择你,我曾有过犹豫与徘徊。

我的左手是对你的坚持,右手是对你的放弃。

生与死是哈姆雷特的问题,选择左手或是右手是我的问题。

徘徊着,犹豫着,我不知道该做怎样的选择。

抬头仰望天空,也许我是长大的丢了钥匙的爱丽丝。

梦里,我看到四维忧郁的脸庞,他说:

“我们都是寂寞的孩子。

”于是,我听到眼泪落在水泥地上的声音,如同破碎的水晶,跳跃着孤寂的叮咚声。

走在街上,路过音像店,里面放着一首不知名的歌曲:

“我们的青春兵荒马乱,花开了,又败了,一年又一年……”歌曲让我想起有人说过的一句话:

“成长的过程中,我们总要听陌生的音乐,看陌生的风景,相处陌生的人。

不知不觉中,我们会发现,原来费尽心思都无法忘记的东西就这么轻易地忘记了,时间的洪流中,我们总会长大。

是啊,寂寞中,我阅读,我倾听,我感悟,我创造,我快乐,我充实,我成长。

于是,我选择了你,寂寞。

寂寞,让我紧握你的手,在阳光下抬起头,微笑着听你娓娓的诉说。

您知道吗?

我曾经是讨厌您的,甚至是厌烦您的。

我是那么不喜欢您的一切。

当我第一次学会骑车子时,妈妈叫您帮我扶着车子,可您却在一旁看着,既不插手,也不指导。

我信心满满地蹬起车子,可找不到平衡,马上就连车带人栽在地上,我以为您会像妈妈那样扶起我,关切地问一声:

“没事吧?

”我充满喜悦甚至是期待,可您却嘟囔了一句“没用”,转身走回屋里。

那一刻,我抹去脸上已经淌下的泪水,倔强地扶起车子,再继续练习。

那时,我讨厌您那漠不关心的态度。

当我拿着98分的考试成绩,欢天喜地地跑回家里,拿着卷子四处炫耀。

妈妈不说话,只是笑着摸我的头。

走到您面前,我心里满是燃烧的热情,而您居然是拿过卷子,默默看了一遍,嘴里叼着香烟的脸上,没有一点而我认为理所当然会出现的高兴甚至惊喜的表情。

看着您慢慢把烟拿下来,我心里又一阵喜悦:

您要表扬我了吗?

可您的话像一盆冷水,浇得我心里的火苗奄奄一息,您无所谓的说:

“又没到满分,高兴个啥?

”我从您手中夺过卷子,跑回自己屋里,把房门反锁。

您可知道?

在您和妈妈争吵的时候,我自己一个人在默默地哭泣。

我要考满分,改变您的看不起。

那时,我讨厌您吸着烟时无所谓的表情。

可是,有一件事让我再也不敢讨厌您,让我重新认识了您。

当家里再也想不出有什么办法能还借别人的钱时,大家都看着您,而您却点了一支烟,静静抽起烟来。

烟头变红,变白,灰烬掉落,您意味深长地吐出一口白白的雾气。

我想:

您一定认为无所谓,不管了。

直到有一天,您离开家,妈妈眼睛红红地告诉我,您去借钱了。

那一刻,我恍然大悟,以前对您的不解,现在我都明了。

您的不闻不问,并不是我想的漠不关心,而是您在教我面对困难和挫折时,就算再痛,也得站起来,用毅力打败它。

只有自立,才能在社会上立足。

您的无所谓,并不是我认为的冷漠无情,而是告诉我:

不能骄傲自满,要谦虚上进。

更激发了我学习的兴趣和动力。

连我平时最受不了的烟味儿,我也明白了,那是您在紧要关头,留给自己的一个思考的时间,一个深思熟虑的过程,一个冷静头脑的机会。

现在,那烟味儿似乎也变得香甜。

爸爸,请原谅我之前对您的误解。

是您教会我自立,教会我谦虚,更教会了我感恩。

您用无声的语言告诉我:

父爱同母爱一样伟大。

母爱如水,父爱如山。

母爱温柔秀美,父爱挺拔坚毅。

您的爱是打开我心灵的钥匙,打开我心中对您误解的枷锁;您的爱是帮我重新学会感恩的窗口,让我学会了以心发现心:

您的爱是我认清生活的眼睛,让我认清了生活的艰辛,教我做生活的强者。

您的爱就是我的保护伞,在遇到挫折时,有爱支撑跌不痛。

我一定会由小鸟成长为雄鹰,由小草成长为大树,完成您的心愿。

将来我一定会让您和妈妈过上好日子,用优异的成绩来回报社会,贡献祖国!

小学是人们受启蒙的地方,我一直认为小学的生活,一定十分漫长,上一年级时,就常常会羡慕高年级的大哥哥、大姐姐,总感到自己长的太慢。

然而,时光如水,不能倒流,转眼间六年的小学生活就要过去了,在这启蒙的六年中,我们共同经历了许多事情,但大多数我都淡忘了,然而,影响了我很长时间,也可能还将继续影响下去的一次掌声,却让我永远无法忘记。

我刚上小学的时候,胆子很小,不爱多说话,上课从来不积极主动地发言,有时老师把我叫起来,才肯发言,而且一说话就脸红,总是扭扭捏捏不大方,一至四年级差不多都是这样。

直到五年级上半个学期,在一次“积累.运用”练习中,有一个口语交际,要求每一个同学都进行讲演。

讲演的题目是:

我最看不惯的一种现象,或我最佩服的一种现象。

老师让我们回家做准备,当天晚上我就认真地进行了准备,我演讲的题目是:

“我看不惯的一种现象是违反交通规则”,还写出了演讲稿。

稿子写完,我一个人反复地读了许多遍,直到差不多背了下来;自己感到语言流畅,声情并茂,一定会拿到一个好成绩的,那时的感觉真有点迫不及待了,真希望马上就讲!

可停下来又一想,自己又没了信心,上课自己不愿意发言、平时又不愿意讲话,当着全班同学的面,能讲好吗?

我真担心自己讲不好会在同学们面前出丑。

第二天,演讲开始了,老师按学号叫同学们上台演讲,啊!

我是7号,三分钟一个,马上就轮到我了,我的心扑嗵扑嗵地直跳,第一位同学演讲的不错,大家给他以热烈的掌声,第二位同学讲的更好……越听越感到自己的心跳加快,后面的同学讲的越好,我的压力就越大,心都要跳出嗓子眼了!

老师叫到了7号,轮到我了,我不知道自己是如何站起来的,又是如何开始的演讲,不过二三分钟,可我却感觉非常的漫长,直到说完最后几句话,我才感到自己又回到现实,象似卸下了一个重重的包袱。

教室里没有一点声音,简直可以用鸦雀无声来形容。

长时间的寂静,让我本应该放下的心又提了起来:

难道我说错了什么?

还是我讲的不对?

我害怕极了,我不知道大家用什么样的眼光看待我,我想,正如我自己担心的那样,我在同学面前出丑了!

我的脑子一片空白,真想找个地方藏起来。

就在这时,一个掌声响了起来,是老师!

老师在为我鼓掌!

紧跟着,许多同学也在为我鼓掌,这掌声虽然够不上“雷鸣般”,但一直持续了很久、很久。

就在这掌声中,我明白了,大胆去做,即使失败了也会感到快乐!

在以后的学习生活中,我变得爱说话了,上课爱积极发言了,也许就是那掌声为我找回了自信,找回了自我。

直到今天,她一直激励着我,让我努力,给我加油,促使我向着自己的目标前进、奋斗

夕阳西下,我走在回家路上。

看着自己的影子涣散地指向一边,眼里也满是大大小小的七彩光圈,感觉到身体正在接受着一天中太阳最后挥发出的力量,从心底到便涌起对大自然赞叹:

这美如仙境的世界,少不了夕阳的点缀。

但是,当你一步跨进家的门槛后,才会深深体会到家的温馨,才是永不改变的真谛。

混合的色彩历历在目,熟悉的气味在空中飘荡,轻轻地走到写字台前,坐下,让家的温暖陪你畅游书海,累了身体缓缓靠在椅子上,闭目养神,让心得以放松。

我时不时就被那家常饭诱人香气擑到了餐桌旁,还没坐下,妈妈便从厨房冲出,半眯着眼,在冒着氤氲热气的炖锅里钩出几块最大的肉,一边使劲吹气,一边急急地往我碗里送。

那温馨的场面如此简单而平常,却你得上世界最美味可口饭菜,因为一盘盘里盛的,是父母无限关爱与说不尽的爱。

晚上,与家人坐在电视机旁,彼此眼神的传递,讨论着话题或思考人生,不就是那一句贴心话,每字每句都不知心吗?

无不体现出家的温暖吗?

把学习、工作中一些烦心事诉说遗忘掉,把繁重的包裹从心底抛下,同时将开心事与彼此分享,体验其中快乐,让快乐源泉在心中无限流淌。

不仅体验其乐,还能分担其忧伤,难道家所给予的真情不是你鼓足面对生活勇气与信心的加油站吗?

因此家的真情是最自然的流露。

此时已近深夜,带着疲惫的身子,慢慢向床驶去,床是我今晚归宿,是梦的起始站,把枕头稍稍翘起,摸出二本书,不在因为书中颠沛流离的情景而落泪,而是因为书中欢喜而开心,把一切情感藏于心中,不浮现于表面,不一会儿踏着文字来到梦乡。

我又一次站在夕阳下,指着西方的落日说:

“我再也不赞美你,因为家所生吐露的真情才最美好。

理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。

然而,理想也是被需要的一个奋斗目标,但是它需要我们自己来实现。

世界万物都有自己的理想,花儿的理想是开放出多姿的花朵:

鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。

而我的理想是成为以为万众瞩目的音乐家。

每当我看到电视上许多着名的歌手在属于自己的舞台尽情歌唱,用优美的歌声去感染在场的观众时,我就立志要成为一位音乐家,让自己的歌声传遍五大洲`四大洋,去温暖每个人的心灵。

音乐,我的理想,奋斗的目标。

它以自身特殊的魅力吸引着一切,它有它独特的韵味,它的旋律是那么的优美,它的声音是那么动人。

成为音乐家的理想更加是不会动摇的,因为我相信它不会抛弃苦心追求它的我,它会让我沐浴在理想的光辉之中。

音乐是我极其酷爱的,更重要的是它时常鼓励着我,让我有勇气。

每一天,我总会有音乐的陪伴,它成了我形影不离的好朋友。

失败,遭遇挫折时,我从来不曾畏惧过,因为成为音乐家的理想总时刻提醒着我:

现在的我离理想还是那么遥远,前面的道路仍很坎坷,加油吧!

用坚定的信念去战胜一切吧!

当我疲倦时,只要音乐的天赖之音响起时,我就早以忘记什么是疲倦拉。

理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走到黎明。

只要我有坚定的信念,努力奋斗,勇往直前,我相信我将会一步一步的迈向音乐家的道路,到达理想的境界!

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