学校庆三八活动方案.docx
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学校庆三八活动方案
学校庆三八活动方案
方案若没有得到充分部署，将缺乏以解释问题，因而正式文件的组成会很费事。
而眼看三月八号妇女节快到了，为庆祝节日，我们需提早准备好活动方案，才能及时举办相应的活动。
你能否在找正准备撰写“学校庆三八活动方案〞，下面我采集了相关的素材，供大家写文参考！
学校庆三八活动方案1
3月8日，温馨的日子，美妙的日子，妇女也撑起闪亮的半边天。
女人的世界，女人的天堂。
如今，女人终于有了本人的天空，能够自由的翱翔，尽情享受生活的乐趣。
为了让天下女人在紧张的工作及家庭生活中能以充分的放松身心，__酒店十分在三八妇女节期间，为您倾情打造温馨休息、寓居的好环境，并且在这温馨、十分的日子里，您将会收到酒店为您准备的浪漫小礼品。
详细方案如下：
一、活动目的：
为了更好的刺激和引导顾客消费，提高酒店营业收入和酒店知名度，在酒店式运行期间，本着以少花钱，多办事的原刚，特推出下面促销活动。
春节刚过，酒店行业还处于淡季的情况下，借三八妇女既将到来之即，酒店应做相应的广告宣，到达在经济效益增长的同时，最大程度的到达更好的口碑宣传效益。
二、活动主题：
妇女可顶半边天，__酒店欢迎您.!
三、活动宣传语：
女人是水，女人如花，世界因你而精彩!
四、活动时间：
2021年3月7日---3月9日
五、场景布置
1、在酒店大屏幕上做三八妇女节优惠活动的宣传。
2、印制宣传单若干，在周边企业和小区附近进行发放。
3、在酒店大堂显著位置设立广告宣传架。
4、在大厅前台摆放两大束康乃馨，使酒店更显温馨，优雅。
六、活动地点：
客房
1、凡3月8日，当天生日的女性顾客，凭有效身份证件可享受5折优惠;
2、凡3月8日，当天入住和女性顾客，酒店均有精巧小礼物一份（礼品待定）
3、凡3月7日入住的女性顾客，在3月8日早，均收到一支由酒店赠送一朵康乃馨。
学校庆三八活动方案2
贯彻落实学习实践国家中长期教育发展规划、__区中长期教育发展规划，以教职工发展为本，丰富教职工精神、文化生活，营造温馨、和谐气氛，加强全体教职工的凝聚力和团队精神，强化老师幸福指数，推动学校各项工作蓬勃发展。
一、活动目的
为了庆祝“三八〞国际劳动妇女节，丰富老师的精神生活和业余生活，以便更有利于老师提高工作效率，加强团队意识和战斗力，学校工会决定开展下面系列活动。
扎扎实实为职工群众做好事、办实事，构建和谐校园，学校工会决定结合“三八妇女节〞开展为期半天的“庆三八趣味活动〞。
二、活动时间及形式
活动时间：
20__年3月8日乘车—步行到__广场
三、工作原则：
节约、积极、向上、健身、沟通
四、活动流程
（一）详细安排及主持：
1、时间：
20__年3月8日下午1：
00
2、地点：
1：
00统一从学校出发，先乘车再步行。
3、参加人员：
全体教职工
4、主持：
（二）活动时间及形式
活动时间：
20__年3月8日
活动形式：
踏青、欣赏沿途风景——步行到__广场健身活动
（三）活动内容
1、全体教职工在会议室集中。
校长“三八〞致辞。
2、校长公布五好家庭名单。
3、老师座谈沟通，畅谈徐悲鸿小学老师幸福感（老年妇女老师发言、中年妇女老师发言、青年女老师发言）。
4、工会对每一位女老师表示慰问。
5、“步行幸福广场〞：
（幸福广场寓意幸福教育）。
6、晚上：
开展团结餐（餐馆待定）。
（四）活动的准备与安排
1、20__年3月8日前，由学校工会经校园QQ群发布活动主题以及相关内容每一位教职员工，做到全员知晓。
2、学校工会提早联络晚餐处。
3、场地准备（会议室）。
（五）估计经费：
5000元
学校庆三八活动方案3
一、活动日期：
3月5日（星期天）下午2：
30—5：
30（泉山、云龙）
3月6日（星期一）下午3：
30—5：
30（贾汪）
（如遇雨天，活动顺延，详细时间另行通知）
二、活动地点：
泉山校区（一食堂西塑胶篮球场）
a校区（学宿2、3#楼之间）
b校区（教4楼东场地）
三、活动内容：
泉山：
我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球
云龙：
我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼
贾汪：
趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、踩气球、抢凳子、小猫钓鱼
四、奖项设置：
一等奖（猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜）
二等奖（猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜）
三等奖（猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜）
鼓励奖（猜中谜底1个以上或介入活动）
趣味活动游戏规则
1、快乐呼啦圈
游戏规则：
每场由4人上场比拼，比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针，比赛开场后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的别针首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开场，最先按要求穿够10枚别针，就算本场比赛的胜利者，并在奖章券上盖章。
2、小猫钓鱼
游戏规则：
4人一组，2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。
（注：
酒瓶必须放到桶内）
3、瞎子击鼓
游戏规则：
鼓与参赛者距离10米，参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在奖券上盖章。
（注：
手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例）
4、趣味保龄球
游戏规则：
将15个饮料瓶摆放成正三角形，游戏开场后队员手持排球站在划定的警戒线外，当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式，将球滚向成三角放置的饮料瓶，每击倒一球得一分，每人三次时机，当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。
（注意事项：
不得用排球砸向饮料瓶，否则视为放弃比赛。
）
5、激光打靶
游戏规则：
2个人一组（男女不限），每人10枪，打中8枪以上（含八枪）者胜出并在奖券上盖章。
6、踩气球
游戏规则：
两人配合，把气球绑在两人腿上，每组五对，从规定的起点走到终点，每对之间能够相互踩腿上的气球，以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。
（如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下一队，直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。
）胜出者在奖券上盖章。
7、我猜我猜我猜猜猜
游戏规则：
参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处，如回答正确则能够将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。
（切不可私自取下谜面）
8、抢凳子
游戏规则：
十人一组，九张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。
学校庆三八活动方案4
一、比赛时间和地点
时间：
3月8日下午3：
00
地点：
校田径场。
二、比赛项目
1、两人三足跑：
二人并肩站立，内侧手臂互相挽臂或搭肩，用布条将2人的内侧腿膝关节下面部位绑在一起。
比赛距离为50米，二人听到发令后自起点出发至终点，用时少的队为胜。
规则：
①每组队员必须在本人的道次内完成比赛。
②捆绑的布条中途脱落成绩无效。
人数：
以各二级工会为单位组4组（8名女老师参加），每2位为一组。
2、接绣球：
男女搭配两人一组，女老师在固定位置向男老师踢出毽球（共10个），男老师后背纸篓在距离3米线外用纸篓接毽球，时间不计，以接到毽球多的组为胜。
规则：
①踢球人位置固定，接球人可移动，但必须在3米线以外，否则接到球无效。
②毽球经接球人手触后入筐，接到的毽球无效。
③毽球入筐后反弹出来，接到的毽球无效。
人数：
以各二级工会为单位组8组（8名女老师，男老师1名或几名）
三、比赛分组
比赛分组：
1.人文科学系
2.数理科学系
3.信息科学系
4.教育科学系
5.外语教育系
6.基础教育系
7.艺体教育系
8.研究与教辅
9.机关一
10.机关二
11.机关三支部
四、比赛顺序
两人三足跑、接绣球逐项进行，先进行两人三足跑，再进行接绣球。
比赛顺序按抽签顺序。
五、奖励办法
集体奖励：
按比赛成绩，累计每个二级工会所有参赛组成绩。
两人三足按总时间排名，用时少者名次列前，若用时相等为并列接绣球按入纸篓的毽球总数排名，个数多者名次列前，个数相等为并列。
个人奖励：
按比赛成绩，两人三足跑用时少者名次列前，若用时相等为并列。
接绣球按入纸篓个数多者名次列前，个数相等为并列。
集体项目均有奖励，个人项目分别奖励前三名。
六、报名时间及要求
3月7日上午11：
00前以二级工会为单位报校工会。
两人三足项目每个二级工会报4组（8名女老师），接绣球项目每个二级工会报8组（8名女老师，1名或几名男老师）。
望大家积极报名参加，锻炼身体、愉悦身心、增进友谊，使我们共度一个愉快而有意义的节日!
学校庆三八活动方案5
一、指导思想：
为全面贯彻落实（中国小公民道德建设计划），培养幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。
在“三八〞妇女节之际，特举办本次主题活动。
旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对本人的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心别人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题：
妈妈，您辛苦了
三、活动方式：
（一）活动组织
为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。
（二）活动宣传
1、发布活动通告。
2、每班采集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。
（三）活动准备
1、三月一日布置幼儿观察妈妈天天都在做些什么?
（有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。
）
2、开展“妈妈，您辛苦了〞主题活动。
让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，谅解妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。
一看：
妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。
二想：
这么多年来，妈妈都为你做了些什么?
哪些事令你最感动?
三找：
本人平常是如何对待妈妈的?
能否尊敬她?
能否替她分担了家务……找出缺乏及改正的办法。
四查：
查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。
五做：
主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：
洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。
3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上沟通、汇报。
四、活动安排：
1、3月1日-3月7日
（1）了解妈妈（奶奶、外婆、奶奶）的生日;
（2）了解妈妈（奶奶、外婆等）的喜好
（3）帮助妈妈（奶奶、外婆等）做一件家务事;
（4）给妈妈（奶奶、外婆等）送一份礼物（或一束鲜花）;
（5）有条件的，提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语;
2、3月8日
（1）清晨，对妈妈讲一声“我爱您〞;
（2）请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨〞活动。
（3）召开“妈妈，您辛苦了!
〞主题班会，邀请本班母亲参加。
（4）放晚学回家后为妈妈（奶奶、外婆）推拿特别钟、和妈妈拥抱五分钟
（5）陪妈妈（奶奶、外婆）睡一夜觉，体会爱的温馨;
五、活动经过：
活动一：
浏览（猜猜我有多爱你）
目的：
1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。
2、通过理解故事内容知道爱不是一件能够衡量的东西。
3、能发现生活中妈妈对本人的爱，并用连贯的语言和大家一起共享。
准备：
课件
经过：
一、介绍故事主人公，引入故事。
介绍主要人物：
小栗色兔子和大栗色兔子。
T：
今天教师带来两位好朋友你们看是谁?
（小兔子和大兔子）
T：
他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。
他们是母女关系。
二、和孩子一起浏览理解故事。
1、T：
一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心!
可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧捉住兔妈妈的耳朵不放对她讲：
猜猜我有多爱你?
兔妈妈讲：
这个，我可猜不出来哦!
2、T：
啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢?
（幼儿讲述猜想）
3、看图片讲述：
这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?
（图片5到8）
4、（看图讲述：
9到15）后来兔妈妈和兔宝宝有讲了什么呢?
5、老师讲述故事结尾部分（图16到22）
三、故事引申：
生活中你对妈妈的爱是多少呢?
你能够怎么表示?
活动二：
歌曲（不再费事好妈妈）
目的：
能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制本人，按节拍唱出__0_︳节拍中休止符后的歌词部分。
准备：
了解幼儿在家自己服务的情况。
经过：
1、以谈话方式引出主题。
谈谈在家里做事的情况，哪些事情是本人做的，哪些事情还要妈妈做。
2、幼儿学唱歌曲“不再费事好妈妈〞。
（1）老师范唱。
唱完后请幼儿讲讲歌中的内容，老师整理成歌词，朗读给幼儿听。
（2）幼儿跟着老师随音乐节拍学念歌词。
（3）幼儿跟随老师轻声学唱。
提示幼儿注意倾听老师是如何唱__0_︳中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部分。
3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。
老师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论如何唱这首歌，用提问的方式进行启发：
你们已经长大了，本人能做本人的事，心里感到怎么样。
想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词（跳跃、愉快）。
最后两句是讲你们不愿意费事好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词（连贯、抒情）。
活动三：
谈话（伟大的母亲）
目的：
1、理解和感受故事内容，进一步体验妈妈对孩子的爱。
2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。
3、理解词语：
伟大、空难、幸存者。
经过：
1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。
这是一个真实的事情：
有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大部分都死了，还有一小部分受了很重的伤，只要一个9个月大的小孩却一点事都没有，你们知道这是为什么吗?
2、老师讲故事提问：
刚刚教师讲了一件什么事?
发生在什么地方?
3、讨论：
当空难发生时，妈妈是怎么做的?
她为什么要这么做?
假如妈妈不这样做会怎么样?
4、讲讲本人的妈妈，激发爱妈妈的情感。
你们的妈妈是如何关心爱护你的?
你又准备如何来关心妈妈呢?
活动四：
（妈妈教我包馄饨）
目的：
1、在妈妈的帮助下学会包馄饨，锻炼本人的小肌肉。
2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。
准备：
包馄饨需要的一些工具、材料。
经过：
1、教师引出话题：
小朋友今天是几月几号?
什么节日?
我们请妈妈到幼儿园干什么?
2、出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。
（1）要求在妈妈的帮助指导下，小朋友本人学习包馄饨。
（2）以小组为单位，将包好的馄饨放在指定的盘子里。
（3）提醒家长和孩子在包馄饨时能够说说有关馄饨的相关内容。
（馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等）
3、展示妈妈与孩子包的馄饨。
活动五：
（我和妈妈共联欢）
目的
1、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
2、能大胆地介绍本人的妈妈讲出其优点、喜好等。
准备：
1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只要妈妈好〉等。
2、个别幼儿讲述本人的妈妈。
3、个别妈妈准备发言。
经过：
1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
讲明：
座位安排，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。
2、活动进行。
（1）教师介绍本次活动的意义。
（2）个别幼儿介绍我的妈妈。
（妈妈对本人的关爱，妈妈的喜好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等）
讲明：
幼儿在表现本人时，感遭到快乐的情绪，同时也使妈妈为本人孩子的表如今高兴。
教师的语言应根据节目内容有所设计。
（3）每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。
（4）朗读：
（猜猜我有多爱你）
教师小结：
我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：
“妈妈您辛苦了。
〞
（5）妈妈讲心声。
讲明：
通过妈妈代表讲心声，体会妈妈爱“我们〞的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
（6）歌曲连唱：
（世上只要妈妈好）、（不在费事好妈妈）等
3、关心妈妈：
让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。
4、活动结束：
集体表演（我的好妈妈），并对妈妈们讲一句悄悄话。
讲明：
幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。
这时应该是感情的高潮。
也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。
老师可作为主持人充满激情地组织表演。
如，当幼儿讲完悄悄话，老师能够讲：
“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好〞幼儿齐：
“祝妈妈节日好〞掌声响起。
（五）建议
以后，可产生幼儿的“我帮妈妈〞纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
三八妇女节策划方案
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