新整理开学第一课主题班会教案16篇.docx
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新整理开学第一课主题班会教案16篇
开学第一课主题班会教案（16篇）
开学第一课主题班会教案第一篇：
一、教学目标：
1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。
2、复习课堂要求和准备，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
二、教学重点、难点:
复习课堂要求和准备，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
三、教学准备：
多媒体课件四、教学过程：
关键词一：
开心新学期开学的第一节课，教师十分开心。
你明白为什么吗?
们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，教师异常的开心!
这是你们给教师最好的新年礼物。
新年刚过，教师也想送个小礼物给大家!
关键词二：
担心1、教师开心的同时呢，还有点小小的担心。
你们猜猜为什么?
（自由说）2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，教师怕一下子不能适应学校生活了。
回顾3个问题：
上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!
赠言：
生活对于任何一个人都非易事，们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是们自要有信心。
们必须相信，们对每一件事情都是有天赋的，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。
当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说;已经尽所能了。
----居里夫人课堂规范：
1。
坚持不懈地努力，不骄不躁2。
守时，严于律己3。
及时，准确4。
按时，优质准备：
三本：
作业本课堂笔记本积累本（错题+美文）一书：
字典五步:
预习新课，精读课文，识记词汇，温习知识，认真反馈。
关键词三：
信心。
1、新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。
欣赏花朵生长历程的几组图片，稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!
自鼓励!
新学期教师寄语：
新学期来临，们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，们深知，这条路不好走，可是，们一旦付出汗水，那等待们的就是精彩完美的明天，们要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今日已经到来，把握今日才是最明智的选择，不管自与别人有多大的差距，今日又是一个新的开始，相信自始终能成功。
新学期赠言：
播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。
命运在自的手中，在当下播种信念的种子吧，收获成功!
开学第一课主题班会教案第二篇：
（十）：
一、班会目的：
1）初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应当以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自，超越自。
最终以自满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。
2）新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入团体等方面都要严格要求自，把握新的起点，开始新的提高!
二、班会准备1）每位同学写一份新学期新打算的演讲稿。
（营销方案策划书）2）班委会与全班同学一齐讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。
3）班委会代表发言，学生代表发言，学生自由发言。
三、班会活动过程：
班主任：
今日们又迎来了一个新学期。
这也是们初中生活的最终一个学期，在这个新学期里，每个同学必须都有自的计划和奋斗目标。
初中开学第一课主题班会教案第三篇：
秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，们又迎来了一个充满期望的新学期。
新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。
是一节班会课。
这节课们要学习以下三方面资料。
一、行为规范同学们，你们听说过播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运这句话吗？
这句话告诉了们良好行为习惯的重要性，所以今日们的班会就从讲行为规范，做礼貌学生开始。
一、首先进入知识问答环节。
大家对《小学生日常行为规范》明白多少呢？
下头们来参加规范知多少竞答活动。
1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。
丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。
他该怎样办？
A、立刻跑到班级的队伍中。
B、站在原处，敬礼。
C、躲一躲再说。
2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎样做？
A、不管它。
B、捡回垃圾桶。
C、别人会来扫的。
3、当拾到的钱找不到失主时，你怎样做？
A、交给家长。
B、交给教师或警察。
C、买点学习用品。
4、国的国旗是A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结5、们值日生该怎样做才是对的A、随便扫一下B、看教师不在，放学就逃回家了。
C、清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。
6粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，们应当A吃的好、穿的好B家里富裕，能够浪费C讲节俭，不浪费7作为学生，们应当养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。
概括地说就是要自觉A完成学习任务B遵守学校纪律8上课要专心听讲，进取思考，遇到不懂的问题应当A随便提问、发言B举手得到教师同意，大胆发言提问9坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。
就是说A要做广播体操B要做眼保健操C坐、卧、站、行姿势要端正10学校的整洁与美丽靠们A值日B每一个人的努力C爱护花草树木下头进入第二版块：
情景分析1《碰撞以后》两位同学，一个站在窗前欣赏学校风景，悠闲得很。
另一个走过身旁时，正好转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。
同学们，你们觉得他们的行为正确吗？
如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢？
请大家听第二个情景。
碰撞后，先微笑地说：
对不起！
再微笑地说：
没关系！
礼貌和解。
2《上课纪律》一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。
一同学规劝：
上课要认真听讲，不然什么都学不到。
书不会读，作业也不会做了。
那么，们如何做一个礼貌的学生呢？
（学生畅所欲言，谈出自的想法）三、下头请大家一齐跟朗读一首童谣《小小学生守规范》童谣《小小学生守规范》小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。
遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。
珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。
马路要走人行道，注意安全保健康。
班级是个大家庭，人人都要多关心。
尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。
花草树木有感情，请你别伤它的心。
随地吐痰不礼貌，果皮纸屑不乱扔。
人人都来守规范，个个都会夸你棒！
在班级这个大家庭里，们每个人都要养成互相关爱，互相帮忙，团结友爱的好品质。
规范的遵守需要大家的参与，们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。
中国有句古话，没有规矩不成方圆。
意思是做什么事情都得讲个规则。
《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对们小学生的日常行为提出了规范的要求。
它教育们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。
以前，同学们在遵守规范方面取得了很大提高，为了取得更大的提高，你愿意努力吗？
一二三八，一声问候（见到教师和同学问好），两个轻声（楼道、教室），三处整洁（个人、教室、环境），八个自觉礼貌习惯（行为规范检查评比项目：
1、注意仪容仪表：
穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。
2、课间礼貌休息：
不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止礼貌。
3、认真做好三操，站队时做到快、静、齐。
4、不吃零食，不乱丢杂物，礼貌饮水，坚持环境整洁。
5、书桌及座位周围干净整洁，无纸屑杂物。
6、桌凳套齐全，无破损，无污渍。
7、集会按时有序，坚持会场安静。
8、不乱涂乱画，不吃口香糖、泡泡糖，放学站好路队。
二、学习一个假期的成长，相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。
新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢？
先祝同学们好好学习、天天向上。
下头送给大家四句话：
第一句话是：
新的学期要一切从头来。
不管你过去怎样，教师们最关心的是你此刻的表现，你能不能把握每一个今日。
在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。
如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。
同样，如果你过去有这样那样的不足，你应当勇于告别过去，完善自，挑战自，重塑一个崭新的自。
第二句话是：
要培养习惯，学会做人。
欲成才，先成人。
在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，仅有具备了良好的习惯、完美的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。
所以，们要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规定的行为准则，处处严格要求自，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。
要举止礼貌，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。
第三句话是：
主动学习，实干加巧干。
在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要进取主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。
主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的欢乐，而被动学习则正好相反。
所以，期望同学们从新学期开始都要做学习的主人。
另外，在学习上，们提倡两个字实和巧。
实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到日日清，周周清，决不让问题从自眼前溜过去。
巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。
要根据学科特点，自身差异，在教师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。
只要做到了这些，就必须能取得好的成绩。
第四句话是：
勇于争先，敢拼才会赢。
要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。
大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。
尤其是六年级毕业班的同学，你们将要面临人生中的第一次挑战，期望你们能发扬拼搏精神，做自学习的主人，做自命运的主人。
三、安全这是们常挂在嘴边的问题。
在那里再强调以下几点。
1、有事必须请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。
2、上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。
3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。
4、遵守交通规则，听从交警指挥，不抢道、不争行，不在公路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐三无车辆。
5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，远离溺水安全隐患。
不私自燃放烟花爆竹，不玩火，严禁将火种、管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍带进学校。
恶劣天气尽量不外出，如果外出必须要注意安全。
雷雨时关好门窗、关掉电源，不在大树高墙下，不接近高压线，以防触电。
6、注意饮食卫生。
不吃过期、变质、三无等不卫生食品。
上下学途中不买零食。
7、讲究个人及环境卫生，不乱扔杂物，不随地吐痰。
及时参加体育锻炼，预防各类流行病和传染病。
如遇生病，应及时就医，遵医嘱服药。
8、时刻要有防盗、防丢意识。
教室的门窗应及时关好锁好，不把贵重物品带到学校。
9、同学之间和谐相处，严禁以大欺小，严禁打人、骂人、敲诈勒索他人，严禁玩耍危险玩具，更不允许用来恐吓他人。
谨慎交友，不拉帮结伙，不参与非法活动，发生矛盾纠纷要及时向教师汇报，严禁激化矛盾。
10、不与校外不轨人员交往，不进歌舞厅、游戏厅、网吧等不适合学生的场所。
开学第一课主题班会教案第四篇：
同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢?
请班委会代表发言，学生代表做准备。
3、班委代表发言作为班委会的一员，要严格要求自，处处做表率。
升入初中以来，总认为时光长着呢，学习态度不端正，成绩不梦想。
在这初中生活的最终一个学期，必须努力学习，以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中，要和同学们团结起来，和睦相处在这个大团体里，珍惜们之间的友谊。
对自的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。
班主任：
多谢班委会代表精彩的发言，下头请学生代表发言。
4、学生代表发言来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是们的缘分。
原先，从不预习，预习也就是只是个形式，做给教师看罢了，对于课堂四十分钟，心境好便听一点，心境不好也就开小差。
学习也是依个人的喜好而定，喜欢的教师所教科目成绩优异，然而不喜欢的教师所教科目成绩却十分差。
此刻是初中生活的最终一个学期，感到了压力，有压力才有动力，必须努力拼搏，为进入高中做好准备。
另外尊敬师长，团结同学，进取参加各种活动。
班主任：
你们有什么好的学习方法、经验，班规有什么需要完善的地方，请讨论一下。
5、合作探究----学习方法、经验教训交流、完善班规。
6、学生讨论、自由发言：
放飞梦想，展望未来，实现自的人生目标学生代表发言，畅谈梦想。
7、班长带头宣誓：
让们展望未来，迎接明天!
让们运筹帷幄，把握未来!
8、班主任总结：
本次班会课开展得十分成功，各位同学都勇于发言，说出了自的心声，同学们新学期的打算也很好，期望同学们要行动起来，用的双手掌握自的命运，用自的行动来实现自的梦想。
重点要做到以下几点：
初中开学第一课主题班会教案第五篇：
（九）：
【主题背景】西班牙的塞万提斯说过：
对未来的目标愈高，志向就愈可贵。
作为即将步入成人的学生，是否认真思考过自的未来?
是否对未来的人生有过规划?
这节主题班会课就是要和同学一齐畅谈未来，树立正确的人生目标，制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。
【教育目的】引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。
让学生了解制定人生目标的重要性，明白规划人生的步骤，提升人生生命价值。
明确当前自身认识的局限性和行为的消极性，初步构成学生追求人生价值的意识，经过融入建平文化建设的途径践行自规划。
【活动重点】学生对高考的理性思考。
明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。
【活动流程】主持人：
同学们，教师们，大家好!
时值岁末，们也来到了高二第一学期的新声!
在此高中半程的分水岭，们是否对人生有一个清晰的蓝图?
对未来的人生有所设计呢?
今日就让们带着这样的思考进入的未来做主的主题班会课。
1、小品（主角扮演）预期目标：
经过观看小品引发同学们的思考，引入班会主题。
活动载体：
以19世纪中叶为时光背景，很多欧洲人士前往美国淘金为社会背景，以三个身份不一样、对自的人生规划也不一样的人，在美国淘金时期奋斗50年后，成为三个不一样领域的成功者为故事主要资料的小品。
方法与手段：
经过观看小品，倾听其他同学在观看后的思索和感想，引发同学们自对人生的规划的思考。
继而由主持人提出问题，由小品过渡到班会资料，思考自的未来，对自未来的人生有一个目标，有一个规划，并阐述规划人生的重要意义和内涵。
备注：
表演前期必须做好充分准备，尤其在小品资料和表演形式上。
因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响，所以们应当做到小品资料不掺入搞笑滑稽的元素，并在表演时坚持仪态端庄有理，落落大方。
2、主题引入方法与手段：
1）提问同学：
有没有规划过你未来的人生?
（不须回答，请学生进行短暂思考）2）提问同学：
如何才能实现你的人生目标?
3）让同学们进行短暂讨论，继而由主持人引导到班会主题：
人生规划。
4）由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性，并加以举例说明。
（爱因斯坦，周恩来）预期目标：
让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不可代替性。
3、与名人对话预期目标：
让同学们了解要对未来有怎样的目标，怎样的目标才是适宜自的;如何规划自的人生来实现目标。
l部分一：
未来目标的定位实现方法：
1）主持人举例并加以视频播放（感动中国十大人物中的其中几个事例）2）分组讨论：
主持人：
经过以上的介绍和你自的理解，你认为对未来的目标应当是怎样定位的?
提升人生生命价值。
过程：
学生分为10组，每组讨论3个关键词。
当场上交、板书，并由主持人分类总结。
（结合建平五大育人目标自立精神科学态度）备注：
目标的层次可分为以下几点：
A、对自有益，对团体、社会、国家有害。
B、对自有益，对团体、社会、国家无影响。
C、对自有益，对团体、社会、国家有益。
l部分二：
影响人生规划的基本品质回顾上述故事，再次经过小组讨论，提炼出最为主要的关键词（实现人生规划的基本品质要素），得出结论：
这些在一个人的设计未来的过程中是不可缺失的。
（如：
诚信、坚定、无私等）l部分三：
如何实现未来目标（人生规划）1）在明确目标的基础上，回顾自此刻状况、对照将来需要和应当做的准备工作，结合以上几点因素，选择最优的目标实现路线，列出自的人生规划。
2）明确在现实中应对各种可能需要改变自的规划来实现未来目标（事例：
鲁迅）4、身边的实例方法与手段：
班主任教师讲话预期目标：
从身边的实例入手，让同学们有明确的概念，弘扬高尚人生目标，抵制低俗人生取向，从此刻做起，实践未来的认识规划。
5、总结由主持人阐述：
自需要制定目标按自的情景制定目标，不是没有目标就不能够活，只是没有目标会活得很累!
因为目标是动力，没有动力的人不会简便!
应对自的人生，们要自把握自的未来，切合自的实际来眺望未来。
开学第一课主题班会教案第六篇：
（四）：
教学目的：
让学生尽快进行自调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学资料：
重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时光：
一课时教学过程：
一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时光的安排：
早上清洁时光、早读时光、午自习时光、放学时光、作业时光，并严格按照科学的作息时光（强调必须遵守）。
3、团体活动：
要遵守学校的规章制度。
4、早读：
书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：
按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：
坐姿端正、进取思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：
注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：
快、静、齐。
9、午读：
课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：
按时回家，不进”三室一厅”，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要细心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出学校也要注意交通安全。
（行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
）饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：
竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
）同学们们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。
三要：
早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
四勤：
勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
八不：
不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
四、总结：
谈谈新学期打算，提出奋斗目标。
2017小学开学第一课主题班会教案第七篇：
教案一、教学资料：
学校安全、人身安全，饮食安全，交通安全等二、教学目标：
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行学校安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意学校安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情景下保护自。
三、教学过程：
小学生应注意安全的地方：
1、学生讨论。
作为小学生，们应从哪些方面注意安全?
2、团体归纳：
人身安全、饮食安全、交通安全3、下头就请同学们分别说一说们应当怎样做才叫注意安全。
交流安全注意事项
（一）人身安全在校安全问题1、按时到校离校学生上午上学时光是7：
40，中午是1:
50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。
放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。
上课不迟到，不早退。
因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。
2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到礼貌有序。
3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。
5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人;6、不与社会上不三不四的人交往，异常是吸毒者;7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器校外安全问题1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。
2、不去危险场所游玩。
3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4、不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。
（二）食品安全教育1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。
（三）交通安全1、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。
①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。
②团体外出时，要有组织有秩序列队行走。
③穿越马路，要走斑马线。
④遇到红灯要停止，做到红停绿过。
要学会避让机动车辆。
⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。
2、骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。
①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。
②横穿马路减速、观察或下车推车过路。
③转弯时减速，观察并打手势。
④不要双手离把，不要并肩行驶。
⑤骑车不打闹，不追逐。
⑥骑车不要攀扶机动车辆。
列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。
（四）防火自护、自救安全教育谈话导入：
同学们生活在幸福。
温暖的家庭里。
受到父母和佳人的关心。
爱护。
似乎并不存在什么危险。
可是。
家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和细心对待。
否则。
很容易发生危险。
酿成事故。
下头就谈谈家庭火灾要注意什么：
（师生共同）1。
用电安全随着生活水平的不断提高。
生活中用电的地方越来越多了。
所以。
们有必要掌握一些基本的用电常识。
（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情景下关断电源。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
们的做法：
A异常是平常们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。
这种做法是错误的，必须要亲手把电视机关上。
并拔掉插头。
B电火箱用完后，必须要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。
本班毛同学就是这种情景造成的。
C，提醒老人，因年老易忘事，必须要他们仔细检查，并把们今日学的告诉他们。
（4）使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情景，应立即关掉电源开关，停止使用。
（5）雷电时，应关掉正在使用的个种电器。
异常是电视机。
（6）发现有人触电时要设法及时关掉电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。
并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、细心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
开学第一课主题班会教案第八篇：
（五）：
一、时光：
二、地点：
三、班会主题：
新的起点四、班会背景：
开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经构成进取向上的气氛，可是考到校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯十分不好，所以异常需要教师的指导。
五、班会目的：
1。
经过新的起点主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入团体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改善，为高中生活奠定良好的基础。
2。
经过让所有的学生进取参与，让学生深刻理解高中生活开头难，而解决开头难的金钥匙是开头严无论是在规范做人、学习、还是
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