初中数学北师大版八年级立方根1234课件免费下载.docx
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初中数学北师大版八年级立方根1234课件免费下载
教学准备
1. 教学目标
1、知识技能:
(1)了解立方根和开立方的概念,掌握立方根的性质.
(2)会用根号表示一个数的立方根.
(3)能用开立方运算求数的立方根,体会立方与开立方运算的互逆性.
2、能力目标:
培养学生的理解能力和运算能力.
3、情感目标:
体会立方根与平方根的区别与联系.
2. 教学重点/难点
1、教学重点:
本节重点是立方根的意义、性质.
2、教学难点:
本节难点是立方根的求法,立方根与平方根的联系及区别.
3. 教学用具
4. 标签
教学过程
第二课时
教学准备
1. 教学目标
1、了解立方根的概念,初步学会用根号表示一个数的立方根.
2、了解开立方与立方互为逆运算,会用立方运算求某些数的立方根.
3、让学生体会一个数的立方根的唯一性.
4、分清一个数的立方根与平方根的区别.
2. 教学重点/难点
教学重点:
立方根的概念和求法。
教学难点:
立方根与平方根的区别。
3. 教学用具
4. 标签
教学过程
第三课时
教学准备
1. 教学目标
1、使学生了解数的立方根的概念的概念.
2、使学生能用根号表示一个数的立方根.
3、使学生能用立方运算求某数的立方根.
4、使学生理解开立方与立方互为逆运算.
5、使学生理解开立方与立法互为逆运算.
6、通过性质推导过程培养学生的类比思想和推理能力.
2. 教学重点/难点
重点:
立方根的概念与性质及求法.
难点:
求一个数的立方根的方法.
3. 教学用具
4. 标签
教学过程
第四课时
教学准备
1. 教学目标
一、知识与技能目标
1.了解立方根的概念,能够用根号表示一个数的立方根.
2.能用类比平方根的方法学习立方根,及开立方运算,并区分立方根与平方根的不同.
二、过程与方法目标
用类比的方法探寻出立方根的运算及表示方法,并能自我总结出平方根与立方根的异同.
三、情感态度与价值观目标
发展学生的求同存异思维,使他们能在复杂的环境中明辨是非,并做出正确的处理.
2. 教学重点/难点
由正方体的边长与体积的关系引出立方运算,转入立方根运算.于是发现立方根运算与立方运算互为逆运算,很容易联想到平方运算与平方根运算之间的关系,于是立方根的表示,运算等问题就留给同学去发现.
3. 教学用具
4. 标签
教学过程