演讲稿考试作弊.docx
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演讲稿考试作弊
演讲稿考试作弊
1.班里有人考试作弊,老师要我针对考试作弊写一篇演讲稿
各位同学：
大家好！
！
！
今日我演讲的题目（或次要内容）是关于考试作弊。
最近，我班有人考试作弊，作为班级上的一员，我想说：
诚信，是社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高准绳，它不与仁、义、理、智四德并列，而是它们的综合体现。
诚，即真诚、诚恳；信，即守承诺、讲信誉。
诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。
通俗地表述，就是说狡猾话、办狡猾事、做狡猾人。
诚信不只是一种品德，更是一种责任；不只是一种道义，更是一种原则；不只是一种声誉，更是一种资源。
就个人而言，诚信是高尚的人格力气；就企业而言，诚信是珍贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常的生产生活次序；就国家而言，诚信是良好的国际抽象。
诚信是道德范畴和制度范畴的统一。
诚信是中华民族的传统美德，也是公民的一项基本道德责任，是为人处事之本；当代同学必需具备诚恳守信的品德，方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。
考试，作为一种较好的相对公正的测试评价形式，始终被广泛应用于各级学校。
为什么要考试？
首先，测试你对某门课的把握程度；其次，测试你的学习技巧和记忆力；再者，评估老师的教学质量，了解哪些教得不错，哪些需要加强；最重要的是，测试你能否诚信！
古人云；“人而无信，不知其可。
”诚恳守信是应是每个学习者所应恪守的原则。
然而近年来，故弄玄虚的风气在社会上充满，影响到了校内。
肆意杜撰、移花接木成为本来纯净神圣的学术殿堂中某些人的看家本事，抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。
每年考试，学校总能查出几个作弊同学。
而作弊不只是对我们本人力量的否定和蔑视，更是对我校良好风气的亵渎，作弊者不只丢掉了诚信，更丢掉了尊严。
诚信考试，这一新概念一经提出就遭到了广泛的关注，引起了大家尤其是同学的剧烈共鸣。
跨入中学的大门，莘莘学子的心里都明白，我们要挑战的是高考。
一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清本人的弱点，改正本人的缺点，促使我们今后愈加努力，使本人的成果愈加进步，这样才能赐予我们更多挑战高考的自信。
但是假如这一次次的考试都是虚假，不真实的，那么我们又怎样可能真正找到这份自信呢？
考试假如考砸了，可以下次再努力；但品德上假如沾上了污点，又岂是能悄悄地拭去。
在过去，每每考完试，当我们听到校内有某某同学因考试作弊而受惩罚的消息时，我们的心中不免会为这些同学感到丝丝酸楚。
当这些同学们遭到如此的惩罚后，他们的心中肯定也布满着懊悔，布满着愧疚，布满着苦痛，他们懊悔本人的一时糊涂。
所以，为了让我们不懊悔本人的行为，请同学们盲目恪守考试纪律，诚信考试。
自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基。
中同学更应当传承民族美德，树道德之新风。
学习在于点滴积累，亲自采的蜜最甜，亲身酿的酒最香。
期末考试即将开头，值此本班向全体同学发出倡议：
1、全体同学仔细复习，乐观备考，严守考试纪律，诚信考试，盲目抵制考试中的各种不良风气。
2、同学干部、团员带头恪守考场纪律，以身作则，从我做起，为全体同学做出表率。
3、同学之间相互督促，相互警策，制止作弊，弘扬邪气。
我们真诚盼望各位同学凭本人辛勤的汗水和不学无术，在考场上发挥精彩水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护学问的尊严！
用诚信品德向本人、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。
最终，作弊是可耻的，是无用的，我们严防作弊！
感谢大家！
2.作文《作弊》演讲稿600字
“同学们，今日下午进行英语小考，请各位同学预备一下。
”胡老师这句话刚刚说完，大家就开头喧闹起来。
有的一脸丧气，有的非常兴奋……
下午第一节课是语文课。
我们熬过了这一节课，其次节课就是英语课。
“叮铃铃——！
”“啊，完了，要考试了！
我确定考不好！
”我们班出名的差生顾玉用劲地跺着地。
胡老师很准时，走进来，脸上没有任何表情：
“这次考试的难度比较大，同学们务必要细心。
”课代表把卷子发下以后，每人便埋头做本人的了。
“嗨！
史钰舟，帮一下忙，第一大题的第3小道怎样写？
”同桌王秋翼碰了我一下。
我望了一眼老师，她正在看报纸。
我摆摆手，说：
“考试的时候不能问别人。
”她“哼”了一声，说：
“不讲就是不讲！
小气鬼！
”这时，胡老师咳嗽了一声，我们吓了一跳，一抬头，老师还在看报纸。
王秋翼胆子更大了，静静地对刘霞说：
“请问第一大题的第3小道怎样写啊？
”看到她这样，我来气了，大声地说道：
“胡老师，王秋翼作弊！
”她一下子回过头。
老师生气地说：
“真是太不像话了！
根本不把我放在眼里！
倒扣5分！
”
下课了，大家都出去玩了，只要我和王秋翼两人。
我抬头看她，她眯着眼睛，把头深深地埋在双手下。
我想劝慰她一下，没想到她手一抬，哭着说：
“我就晓得你是来取笑我的。
”我呆住了，始终站在那儿，直到上课。
到现在，王秋翼已经不是我同桌了，又变得活泼开朗。
但我信任我那次做的是对的。
3.考试作弊的负面影响发言稿
科学和长远的角度分析，考试作弊对考生身心及长远进展的危害是不容忽视的：
一方面，作弊作为一种哄骗行为，必定引起考生本人的紧急担心，产生不必要的考试焦虑而影响答题，且一旦作弊失败，考生通常会由于惭愧、绝望和懊丧等不良心情的产生而影响下一科目的考试，甚至还可能在较长时间内存在心理上的“阴影”。
另一方面，考生虽有可能通过作弊在某次考试中获得高分，但这并不能衡量该生真实的学问水平，更不利于该生今后学习和工作的改进。
考试作弊使得那些平常仔细学习的人成果不突出，而那些成果不好的却因作弊而上去了。
这是不公正竞争，
因而，盲目克服各种不良因素的影响，彻底打消作弊念头，还考试以真实面目，才是同学们明智的选择。
如有不足请笑纳
4.一次本人考试作弊的启示作文
期中考试最终结束了，我反思本人。
对于这次考试，我不能问心无愧地说——我尽力了。
通过以前和现在的考试，我总结出了一些阅历：
首先，要做好充分的预备。
“平常不烧香，临时抱佛脚”。
我就像这句话里说的一样，平常不好好学习，直到考试时才感到紧急。
学习其实是为了本人长大后能自食其力做预备。
对于这一点我深感惭愧。
学问是一环扣一环的，只需任何一环出了问题，就会影响后面的全部环节。
学学问就像盖楼房一样，你必需把地基打牢，才能建房子；没有打好地基，即便你的房子再美丽，也只会是危房。
所以，我们必需把握每一科目中的全部学问。
其次，在考试时，我们肯定要保持一个好的心态。
假如太紧急了，把复习过的学问忘了一干二净，岂不坏事？
许多同学都反映，一进入考场，就感觉非常紧急，直冒冷汗。
遇到这种状况时，你可以多做几次深呼吸，让本人的心情安静下来，或者多去想一些开心的事，这样有助于你的正常发挥。
作弊在同学中是极为常见的，有些同学的成果比较差，再加上父母对孩子的成果看得太重，使他们企图用作弊来换取好成果。
作弊可以算是猎取好分数的一种捷径，但是，这部分学问你并没有真正把握。
最关键的是，你给你的品德摸黑了。
总有一天，你会面对一种更严格的考试。
当看着考卷上密密层层的考题，脑子里一片空白之时，你肯定会为以前的作弊行为懊悔。
千万不要太过于看重考试的分数了，考试其实就是对你的学习的一种检验，检验你对所学学问的把握状况。
有些人却认为，考试的分数很重要，假如考不好，就会降低本人在同学和老师心目中的地位，对本人的命运会有很大的影响。
这真是一个好笑的想法，求知的路还很长，我们要面临的是成千上万次的考试。
面对全部的考试，这一次的成败算得了什么？
所以假如考得不抱负，没有必要那么丧气。
其实，没有考好对于本人来说未必是一件坏事。
由于是考题帮你找到了你没有把握的学问点，让你能够有机会补上这些漏洞。
假如考得很好，也不要傲慢。
由于在千分之一或万分之一的结果中，这一次胜利也算不了什么。
这一次的考试给我了很大的启示，在以后的学习中我肯定会对本人说一声：
我已经尽力了。
望接受~。
5.求一篇关于考试作弊的作文
其实并不然，你只需细心观看，就可以很清晰地晓得，现在的考场上屡屡消失那些所谓的学习名列前茅啊，成果优良啊这类的“好同学”作弊的事情。
你可能会说不对啊，那些同学成果这么好，还犯得着本人给本人找麻烦作弊么？
这不傻么？
其实这里牵涉到一个心理问题。
就是由于他们平常始终被视为老师心目中的好同学，好帮手，同学心目中的好榜样，父母在亲戚伴侣面前抹黑的好儿子（女儿），在得意之后，也不免产生了一丝苦恼与可怕，时时辰刻担忧本人学习成果下降，孤负了父母和老师的期望，在同学们前面子扫地，让父母在亲戚伴侣面前抬不起头。
就这样越想越可怕，越想越不信任本人写的答案，一会儿感到这题不对，一会儿感到那题不对，检查了一遍，在略微地放松后，神经又一下子绷起来了，可怕本人刚才没检查彻底，就又查了一遍。
就是极为简洁的题目，他们也会可怕本人做错了，被同学们笑话。
在这种极大的压力下所产生的疑神疑鬼下，信任谁经受了一两场考试后，神经都会崩溃。
那怎样办呢，今后大小的测试多着呢，该怎样熬过去呢。
既然本人不信任本人，那么就只能信任别人和教科书了。
在这种状况下，我信任他们就是情愿信任那成果比本人还差的，也不信任本人。
明显，这就是诱发好同学作弊的根本缘由。
我们班就有一个人，叫XX。
他是我们班公认的学习优良生，可是在一次考试中，我清晰地听到，他正在与一个人对答案。
可以确定的是，他们的动身点是好的，只要对本人有所怀疑，有顾虑才能有进步嘛。
但也有些过了，并且方法也错了。
当然，这只是针对一部分好同学的，我信任大部分的好同学遇到这种状况还是会加倍努力学习的。
6.考试我作弊作文六百字
明天就要考试了，还没复习好，怎样办呀？
”从早上开头，他始终都在想着这个问题。
他不晓得怎样办，只是声声叹息以前学习的不仔细和诅咒着这该死的应试训练。
可终究是要考试的呀，他也没多少心情复习了，一天也就这么过去了。
一阵噩梦把他惊醒。
他看了看表——“7:
00”，时间不早了，他赶忙叫醒其它室友，匆忙地洗漱后直奔教室。
他坐在位置上，摊开一本书，心思早已抛到九霄云外去了。
“铃……铃……”考试预备铃响了，人人都怀着紧急兴奋的心情走进了本人的考室。
他也来到了考室，放下文具，望了望四周，有的人正舍命地啃食着书本﹑有的人还在和别人争辩着什么问题﹑还有人在高喊：
“这次又要挂科了！
”他叹了口气，坐在了位置上。
预备考试了，试卷发了下来。
他看了一眼，心中窃喜：
“这几道题我都做过的，太好了！
”趁监考员不留意，他偷偷地开头做题了。
“铃！
铃！
”开考铃把他吓了一跳。
铃声完了，四周死一般的安静，他望了望四周，又低下头做题。
“蹩脚！
我的脑袋出什么问题了？
怎样想不起这道题的解法了呢？
”他用力的拍了拍本人的脑袋，“嘭，嘭。
”
像是买西瓜的人检查西瓜能否熟透时拍打的声音。
四周的同学望了他一眼，他也抬起头看了一下，同学们的眼睛都显得暗淡无神。
他笑了笑，又低下头连续做题。
“我怎样就是做不起这道题呢？
不行！
肯定要做起，我可不能挂科呀！
”他用手扯着本人的头发，眼睛里布满了血丝，几根头发重重地掉在了卷面上，交叉着像个大叉。
他看着草稿纸上画了又画的推论，就像一个大笑的嘴巴，称赞他的愚蠢。
他真想立即把试卷撕掉，但他不能这样做，只好愤怒的想着题。
“铃……铃……”还剩下十五分钟的时间了，他望了望四周，同学们都着急地赶着做题。
他叹了口气，放下笔，偷偷地瞧了一下旁边的一位同学。
那位同学早已做完了题正玩着笔呢，试卷被扔在了一个很惹眼的地方。
他稍稍的抬起了头，故作轻松的哈了口气，眼睛却始终凝视着那张试卷。
“不！
我不能抄！
这是作弊！
”“但我不抄的话会挂科的！
”“不！
不行！
”“抄吧！
其实我是做得起的，只是突然想不起了，自创一下没问题的。
”他满脸苦痛地摇了摇头，手却不由自主地拿起了笔。
突然，那位同学发觉了他，他的心猛跳了一下，但那位同学只是麻痹的笑了一下，以至于在他的眼里显得特殊刺眼。
“他做的题正不正确呢？
算了！
死马当活马医吧！
”他边想边抄着题。
“这位同学！
你在干什么？
”他一下愣住了，是监考员的声音。
笔也停止了跳动，整个人都僵坐在了那里，只是心还在怦怦地狂跳着。
他回过头，监考员正朝他走近，脸上的笑容让他直颤抖。
“死定了！
”他想着，只盼望赶快拉铃，可时间到了铃却一声没响。
四周的同学都直盯着他，盯得他的脚直发麻。
“没……没干什么。
”
他小声的说。
“没干什么？
我可观察你在抄别人的试卷！
”监考员朝他吼着。
那位同学也伸出手指着他阴着脸说：
“对！
他在抄我的试卷，他在作弊！
哈哈！
”四周的同学也大声的称赞着说：
“哈哈！
他在作弊！
”“不！
不！
我没有！
我没有！
”他抱着头跑出了考室……“铃！
铃！
”“啊！
”噩梦伴随着铃声把他惊醒，他赶忙看了看表——“7:
00”，他又慌张地看了看四周，室友们还在熟睡。
他抓紧下床，脸也不洗，口也不漱，直冲出寝室，嘴里还念念有词：
“我没有作弊……我没有作弊……”博。
7.考试作弊的负面影响发言稿
科学和长远的角度分析，考试作弊对考生身心及长远进展的危害是不容忽视的：
一方面，作弊作为一种哄骗行为，必定引起考生本人的紧急担心，产生不必要的考试焦虑而影响答题，且一旦作弊失败，考生通常会由于惭愧、绝望和懊丧等不良心情的产生而影响下一科目的考试，甚至还可能在较长时间内存在心理上的“阴影”。
另一方面，考生虽有可能通过作弊在某次考试中获得高分，但这并不能衡量该生真实的学问水平，更不利于该生今后学习和工作的改进。
考试作弊使得那些平常仔细学习的人成果不突出，而那些成果不好的却因作弊而上去了。
这是不公正竞争，
因而，盲目克服各种不良因素的影响，彻底打消作弊念头，还考试以真实面目，才是同学们明智的选择。
如有不足请笑纳
8.写一遍考试作弊的作文
考试对于现在的大家来说应当不算是生疏，而且提到考试大家也肯定会想起本人考试时的情景，特殊是本人考试顺当的时候，当时的情景记忆的更是深刻，而且本人或许会想到很多作弊的行为，或许还会包括正在读文章的你。
我也不得不承认作弊真的是一个好方法，由于人类的无私心理我们每一个人都会有想要作弊的心理，但是作弊却是大家不怎样推崇的方法。
由于说大了作弊是一种盗窃的行为说小了也是一种不良的行为。
听人说作弊的方法有许多如：
传纸条，打暗语，发手机短信等等，但是目前为止没有一种作弊方法可以不被人识破，有的监场老师还有特地的防治方法，所以说作弊是一种既不行靠的行为。
但是话说回来考试与作弊又是有必要联系的，有人作弊后考试就能拿个好成果，不作弊成果就不知落到哪里，虽然如此我期望大家还是不要作弊，特殊是在小考的时候，尽量靠着本人的实力来考试，这样在以后的进展中也就会有了目标和忌讳，争取本人的进步，但是假如你熟悉的比较晚，在大考来临之际你真的没有做好预备的话（所谓的大考时升学考试）你就可以略微的作弊，但是不要太狠心，争取对得起本人的良心，要不然的话你的良心会被“狗”吃掉的！
遭报应的总的来说考试时不能作弊的，只要靠本人的真正实力才能得到真正的报答。
要踏踏实实的在学习路上前行。
-天，幸亏我没有作弊。
“丁零零——”上课铃声响了，数学老师吕老师抱着一叠试卷走进了教室。
吕老师说：
“今日我们来一次考试。
”
虽然吕老师的声音不大，但很多同学都吓得不轻，纷纷交头接耳：
“怎样又是突击考试呀！
”连我这个从不把考试当心事的人，也为本人捏了一把汗。
“沙沙沙——”考卷发下来了，同学们都在仔细答题，教室里只要写字时的“沙沙”声。
我顺当地答了几题，正暗自庆幸，突然停住了笔——“拦路虎”来了。
眼下仅剩下非常钟时间，检查、验算，怎样赶都来不及，更别提把“拦路虎”赶走了。
我一瞅同桌的考卷，啊！
他做出来了！
突然，一个念头从我脑中闪过——作弊。
我只需转转瞬神，就可以神不知，鬼不觉地晓得答案，拿到原来不属我的分数，但——我的心里冲突极了：
“只需作弊，就有了分数，但丢了诚恳的质量；但保住了质量，分数就会像离弦的箭，与我拜拜——”最终，我没有作弊，而是将卷子检查了一下，开头计算最难的一题，最终在交卷前写上了本人确定的答案。
几天后，吕老师宣读了分数，“林彤——”我忐忑担心地听着。
“100分”不会吧？
我考满分了？
我接过考卷，上面密密层层全是艳丽的“√”，当然，也包括最难的一题啦！
我一看同桌的试卷，他是95分，我一看最难的那一题，竟是个“*”，我眼前迷茫了，要是我作弊了，那我不是也------我恍然大悟：
做人就像考试一样，不能总依靠别人，万一别人走上了歪道，本人也将跌入深渊。
那天，幸亏我没有作弊。
9.对考试作弊看法的作文
考试作弊也没什么坏处，无非就是你本人对不起本人罢了！
想想看，作弊考出来的成果的持续时间才多长，假如这门学科并不是学完就完了，在以后的工作生活当中还要使用的话，那你就得不偿失了，虽然得了高分，但是也不如那些没作弊的同学，甚至那些不及格，最少他们的成果是本人把握下来的，印象深刻，即便以后忘了，但稍一提起，就会记起来。
临时就觉得有这么点好处，以后有了再告知你吧！
每个人在本人人生旅途当中，都会经受着一场场的考试，所以说我们是伴随着考试成长的。
有人说考试好，由于考试会证明一个人的水平，也有人说考试不好，由于考试成果一出来，几家高兴几家愁，而考得差的人呢，则要面对同学的看不起，和家长的责备，甚至打骂，这是多么损害自尊心的啊，真是几家高兴几家愁。
问题就出在这里，成果差的人由于上课不仔细听讲，可后有不能盲目完胜利课，所以老师在课堂上讲的内容也就一点也不晓得了，结果考试时什么也不会做，因而，就想方设法作弊，考试成果出来。
却考了一个高分，你们说这是怎样回事，莫非天上真会掉下馅饼。
君子爱“分”，取之有道。
考试作弊，古已有之，作弊手段多种多样层出不穷，从夹带、抄袭进展到“枪手”替考，甚至利用现代高科技化作弊。
为了不再滋长考生的侥幸心理，我们有什么好方法来杜绝考试作弊这种不良行为呢。
我想首先要使同学明确学习的目的，培育盲目学习、勤奋读书的不良好习惯，其次要使同学明白考试作弊行为来小人之举，这样作弊的毒草就不行能在我们的学校生长。
用再多的方法其实也是多余的，只需我们人人不去作弊，大家都抵制造弊，作弊两字自然也就没有了。
再说假如大家成果都上去了，还用得着作弊吗？
首先，学习不应当单纯为了考试而学。
考试只是检验学习成果的一种手段，本身就带有极大的自动性与盲目性。
其次，因作弊而成果突出对平日刻苦努力的同学来说是不公正的。
考试作弊同学所取得的成果假如获得承认，客观上使得其他同学所取得的成果贬值，并简单使其他同学平常不努力学习。
作弊是懒散的表现，它既影响了同学对学问的把握，同时也铺张了考试时间。
而且作弊一经发觉，不但影响个人名誉，也影响学校的声誉。
假如在学习上只晓得投机取巧，依靠某种“捷径”，即便及格又有什么用，这样的庸医只会害人害己。
真诚地盼望在校同学能真正地面对本人的心灵，弘扬求是学风，创建诚信锦医。
10.800字作文《我在期末考试作弊了》
试作弊是一件心惊胆战的事情，可是没有方法，同学们遇到不会做的题，总想着作弊，要么东张西望偷看其他同学的，要么本人翻书，要么事先就跟一个平常成果好的同学说好了，等其他同学做好以后再把答案发到手机上，或者是用纸条的形式传过来。
还有的同学事先把本人平常记不得英语单词，物理数学公式，语文古诗词等等一些跟考试很重要的东西写下来，或者用电脑打印出来，把字浓缩得很小，然后变成很小很小的纸条夹在笔里，放在笔袋里，或者直接放在衣服口袋里，等到考试考到的时候变可以趁着老师不留意静静的拿出来看了。
反正各式各样的，同学们作弊的招数实在是太多了，有时候连老师都没有方法察觉。
哎！
想想我们作弊有的时候还挺好玩的，连老师也被我们耍的团团转！
这次的生物考试实在是太难了，就连平常成果好的同学也是考的头皮都抓破了，我两眼呆呆的对着试卷，要么双手处着下巴发呆，一个题也不会做。
哎！
有的科目考试，比如政治和语文，是时间不够，手都写的发酸，还直冒汗！
可是这生物就不一样了，手闲的要命，冥思苦想的都不晓得这笔应当怎样落到试卷上面，都不晓得该怎样回答，该写些什么好！
哎！
实在是太难了！
这不，我观察有的同学已经开头作弊了，我前面的同学趁着老师在讲台上面打盹，把本人的小纸条拿出来了。
还有我傍边的同学也在课桌里悄悄的翻开了课本，才一分钟的时间，我就发觉有四五个同学在作弊了。
我抱着手，又不会做题，看着他们抄得太爽了，于是我心痒痒了。
我也来翻书吧！
我才刚刚把手伸进课桌里，抬头一看，老师怎样不打盹了，他站了起来，朝我这个方向走过来了。
我心想，这下惨了，老师确定是发觉我想要作弊有意过来抓我的。
我低着头，心里蹦蹦乱跳，当老师走到我面前的时候，我抖了一下。
可没有想到的是，老师又接着走了过去，这时候我才舒了一口气，原来老师没有发觉我啊！
等老师走上前的时候，我又把左手放在右边挡着，右手伸进了课桌里，身子尽量靠着课桌，把书渐渐的往外拉，我才翻开第一页，老师又转过身来了！
我吓坏了，把书本抓紧送了回去！
天哪，这作弊也太累了吧！
我宁愿本人多思索一下，这样偷偷摸摸的防着老师真实太恐怖了！
哎！
看着他们作弊，怎样就那么简洁呢？
。
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