我的启蒙老师小学作文15篇.docx
《我的启蒙老师小学作文15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我的启蒙老师小学作文15篇.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
我的启蒙老师小学作文15篇
我的启蒙老师小学作文15篇
我的启蒙老师小学作文1
启蒙老师犹如一棵大树，用自己的果实，为我们播下美好的种子，让我们发芽，长大，使我们最后变成一棵高大的大树，结出自己的果实。
我的启蒙老师是一位表面看上去很严格，但是内心却非常温柔，慈祥的老师。
虽然他的年龄有点大了，白发挂满了头，腰背也显得弯曲了，但是他却非常的风趣幽默。
在他的语文课堂上，他会经常带给我们精美的小故事，让我们明白做人的道理；讲讲风趣的笑话，让我们轻松愉快的学会书本上的知识。
总觉得那40分钟的课堂总是那么迅速，时间过得太快，我还如痴如醉的聆听着，课下的铃声又响起来了。
但是我的老师对待我们的错误绝对不会手下留情，他会狠狠地批评我们，记得那一次，我和一位同学因为一点事情闹别扭，不懂事的我把同学们脸挠破了，老师狠狠地批评了我一顿。
从那时候起，我改掉了动手挠人的坏习惯。
我的老师也是一位又细心，又有爱心的好老师。
我们的心里话总喜欢讲给他听，课下我们总喜欢围坐在他的身旁…
我的启蒙老师，感谢您为我播下这美好的种子，现在是您收获的季节了，我已经破土而出，从一颗小树苗成长为一棵大树，我学会了如何分析课文，我学会了如何写作文，我学会了如何与同学相处…这一切都要感谢您的辛勤栽培。
在这个即将离别的日子里，祝福您，我亲爱的老师。
我的启蒙老师小学作文2
在我的小时候，有一些老师的脸蛋常常会出现在我的脑海里面。
我记忆中的小宝石里面有一些平常又美丽的面孔。
对，就是她们，曾经教育过我们的老师们。
虽然每次老师们只会教我们一段时间，就会离开。
但是我已经深深地记她们的面孔。
因为有了她们，我们的学习生活变的更加有趣了，我喜欢她们因为她们和我都有一段美好、欢乐的学习时光。
在他们中有一位十分令我难忘的好老师。
虽然我不记得她的名字了，可我还是深深地记的他那美丽的面孔很清秀的姓名。
这位老师她是我的幼儿园老师。
她姓朱，这也就是为什么只记的她的姓的原因，“小猪”。
第一次进幼儿园时，我都不能和幼儿园的同学打成一片。
我都是悄悄地躲在某个角落里。
朱老师走过来说：
“小朋友，你在干嘛呀?
”“老师，我想和大家一起玩，可我不敢去。
”“没关系的，勇敢一点老师相信你一定可以的”我走到前面玩耍的小朋友前。
看着朱老师鼓励的目光，鼓起勇气说：
“我、我想和你做朋友可以吗?
”“当然可以。
”在这之后我变得活泼起来，很快学会了自己去主动交朋友。
我爱我的幼儿园老师，是她给了我去主动交朋友的动力。
朱老师，谢谢您!
我的启蒙老师小学作文3
我的启蒙老师姓徐，他一直担任我们的语文老师。
徐老师和蔼可亲，平易近人。
他对待教学一丝不苟，对待我们严格要求。
上课传授我们书本上的知识，课余教授我们做人的道理。
我们都很喜欢他。
徐老师个子不高也不矮，国字脸上戴着一副黑框眼镜，眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。
徐老师脸上总是带着慈祥的笑容，让人感到十分亲切。
徐老师喜好穿棕色的衣服。
记得有一次，徐老师正在给我们上第四节课。
那时候徐老师已经连续上了三节课了，徐老师看起来很累的样子，仍然在给我们讲课。
突然，徐老师咳了起来，一只手捂着胸口。
他让我们自习一下，自己立马走向办公室。
我们看着老师离开了教室，就打闹了起来。
过了一会儿，徐老师回来了，我们也安静了下来，徐老师继续接着上课。
我们也没有察觉到异样。
这时，教室来了另一位老师，对徐老师说：
“你人不舒服就歇息一会吧，这节课让我来帮你顶。
”徐老师摆摆手，不肯让其他老师顶课，坚持要把课上完。
我们通过了解，才知道徐老师患有心脏病，刚才是感觉身体不适，离开教室是去办公室吃药。
吃完药仍然坚持给我们上课。
我们很感动，也对我们刚刚的嬉笑打闹行为感到很惭愧。
从此以后，我们上徐老师和其他老师的课都不在打闹了，都认真听讲了。
徐老师桃李满天下，我能作为徐老师的学生我很自豪。
徐老师，我一定努力学习，天天向上。
拿优异的学习成绩来回报您。
长大像您一样做一名优秀的人民教师。
最后，我想对您说一声：
徐老师，您辛苦了！
我的启蒙老师小学作文4
我的启蒙老师是高老师，我记得他教我们的时候，有时他对我们很慈祥，但有时对我们也很严格，我们大家正是这位好老师的教育下变成现在的好学生，我要谢谢，我的这位启蒙老师高化友老师。
记得上小学一年级的时候，有一次，老师找了几个同学上黑板，默写生字词，其中一个就是我，当时我站在讲台上的时候，心里很害怕，我害怕我写错了，老师开始说了，我在心里做好了充分的准备，他让我们写“出来”的“出”字，我吓了一跳，因为这个字写的不好，总是有点分不清的感觉，最终，我还是写了下去，我发现我写的很工整，我从心底里高兴，我又看了一眼我旁边的一位同学写的，我觉得他写得不好，还从心里嘲笑他，我以为我写得既对又工整呢！
但是我发现我错了，我写得虽然好，但是我写得不对，那个“出”字应该不能接在一块，而是要分开的，被我从心里嘲笑的同学却对了，他的字虽然写得不好，但是他写对了，我很伤心，正在我伤心的时候，老师问这是谁写的，我一看，原来是我写的，我缓缓的举起手，老师用杆子把我的手打得通红，眼泪在眼眶里打转转，我不敢抬起头来看老师，因为我已经没有勇气了。
从那一刻开始，我在想我一定要好好学习，不要辜负老师们的希望，从那以后，我的生字词错的已经很少很少了。
我以有这样一位老师为荣，高老师将是我学习的好榜样。
我的启蒙老师小学作文5
那天，我无意中看见了我的启蒙老师，我陷入了深深的回忆之中。
我的启蒙老师是杜老师。
记得有一次，上她的课时，我们学习一篇课文，老师在上面讲课文，我就在下面做小动作，一点儿也没听到老师讲什么，只觉得头上一阵疼痛，便被老师拉上了讲台，老师拿起粉笔对我说：
“写捉迷藏的藏。
”我的心理咯噔一下，完了，我不会写，可我还是大着胆去写。
写了一个，错了，老师踢了我一脚，又写了一个，又错了。
老师又踢我一脚……我的屁股被老师踢了十好几下。
黑板上一大串“藏”，不过都是错的。
当我抬起头看到老师那愤怒的目光，心里暗暗的想，不就是一个字吗？
写错了，又怎么样。
“罚你把捉迷藏抄一百遍。
”我心想，抄就抄，谁怕谁。
我拿起笔写了起来，写得很潦草，心里恨极了老师。
老师看出了我的心思，把我叫道了办公室。
我进了办公室，老师对我语重心长的说：
“不要怪我严厉，我也是为你好……”，听了老师的话，我羞愧的低下了头，心里的恨意随即烟消云散，心里充满了无限的感激，从此我发誓要好好学习。
今天，当我再看到我的启蒙老师时，她的脸上已被无情的岁月刻下了深深的印迹，两鬓已爬上了银丝，这都是为了我们这些顽皮的小孩子，而日夜操劳的缘故，我想对我的老师说：
“谢谢您，是您教我们这些无知的孩子要诚实，做一个正直的人，好好学习……”
我的启蒙老师小学作文6
打开记忆的大门，我的脑海里总能浮现出她的音容笑貌，耳边时常回荡着她的欢声笑语。
她就是我的启蒙老师——邻水中学实验学校的黄利芬老师。
黄老师有一头乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。
她个子不高，但走路特别有精神;她的普通话讲得很标准，上课时带几分幽默感，让我们在学习中感受到轻松愉快。
黄老师有一双会“说话”的眼睛。
一次黄老师让我朗读课文，我因担心读错而迟迟不敢开口，但当我看到她那双充满鼓励眼神的大眼睛时，一切的担心荡然无存，好像在说：
“勇敢些!
甘一杉，读错了老师和同学都不会怪你的。
”我“听懂”了她的话，立刻用优美的语调大声的朗读起课文来。
黄老师还很关心我。
记得有一次上舞蹈课，我不小心摔倒，手臂摔成了骨折，黄老师知道后，买上水果立即赶往我家，她关切的问到：
“甘一杉，摔疼的吗?
坚强些!
在家好好养伤，落下的课程老师来帮你补。
”听到老师温暖的话语，我的泪水禁不住涌了出来。
这就是我的启蒙老师，一个关心学生的好老师。
我的启蒙老师小学作文7
还记得那是我刚上三年级时，我们英语是从三年级开始学的，我的英语启蒙老师是何老师。
她温柔、善良、体贴，非常懂得我们的心。
她对待我们就像对待朋友一样，我们都很喜欢她，她在我们心中是如此的美丽。
她上课的时候，特别的轻松，我们学的也像玩的那么轻松，她教我们第一个单词的情景，我永远都不会忘记。
那时我不太爱学习，更不擅长英语，是她激起了我学英语的兴趣。
也是她让我明白了:
不管学得好与坏都不能灰心，只要努力学习，尽自己的力量就好。
不然我想现在我一定还是个不爱学习的孩子。
更不可能学好我们的第二语言——英语。
记得有一次，我的作业写的有些马虎。
何老师把我带到办公室，语重心长地对我说：
“每个人都有马虎，粗心的时候，只要有心改正，认真一点，每个人都可以克服错误的。
”
虽然现在何老师转走了，但我依然时时刻刻都在脑海中想着，重复着她对我说过的话:
好好学习，每天按时完成作业。
十年树木，百年树人。
我真心感谢何老师对我的关心和照顾。
我永远也忘不了您对我的教诲之恩。
我的启蒙老师小学作文8
时间过去七年了，但我的脑海里总是浮现出一个人，那就是我上幼儿园时的启蒙老师——吴老师。
她端庄的脸上总是带着微笑，我每次看到她就像见到母亲一样，感觉特别温馨。
记得一个星期三的下午，幼儿园放了学，许多同学都被家长接走了，只剩下我和少数几个同学。
我们坐在走廊边的扶手上说说笑笑也很开心。
不久，那几个同学也陆续被接走了。
只留下我一个人。
顿时孤零零的感觉袭上心头。
我心里嘀咕着，妈妈怎么还不来接我啊？
忽然，一张笑眯眯的脸庞出现在我眼前，原来是吴老师来了。
她的到来，让我孤单感觉烟消云散。
吴老师在我身边坐下来，亲切地问：
“妈妈还没来接？
要不我给你讲个故事吧！
”吴老师在我身边坐了下来，讲起了《渔夫和金鱼》的故事。
当讲到渔夫看到金鱼的时候，吴老师的眼睛睁得大大的，好象她也看到了似的。
她绘声绘色地讲着，我听得入了迷，忘了时间。
直到天有点黑了，我才又开始想家、想爸爸妈妈了。
吴老师赶紧把我抱上自行车，有说有笑地带着我把我送到了家中。
吴老师，你真是一位可亲的好老师，你的音容笑貌永远留在我的心中！
我的启蒙老师小学作文9
她个子不高，有点胖，经常面带微笑。
我是一个调皮，还很贪玩的女孩子，从我刚上学的那一天，她就开始教育我。
是她让我变的更加听话。
她就是我的语文老师张老师。
有一次，学校要给灾区捐款，可是我的爸爸妈妈不在家，只有我和奶奶在家，我没有向奶奶要钱，我把攒下的零花钱10元钱捐给了灾区。
捐款时，同学们有的捐50元有的捐30元，我只有10元钱，我低着头把10元钱交给了张老师，张老师摸了摸我的头说:
“不是钱多了就有爱心，只要我们能伸出援助之手献出一片爱心，哪怕一角钱也是很珍贵的。
”我抬起头，看了看老师微笑的表情回到了座位上。
还有一回我们正在做练习题，前面我做的很顺利，就在这时，一道题把我难住了，老师看见了，就面带微笑向我走来问我：
“你怎么不做了。
”
我说：
“老师这道题我不会做。
”于是老师耐心的给我讲道理，让我顺利的填上了这道题。
在一个阳光明媚的下午，我们正在上体育课，有一个动作我不会做，张老师再次向我走来，他慢慢教会了我这个动作怎么做。
记得上个星期一的早晨，我迟到了，我慌慌张张的走进教师，张老师很严肃地对我说：
“赶紧回到座位上认真听课，以后可一定要注意，再不能这样子了。
”我对老师说：
“谢谢老师。
”我拿着书包回到了座位上，心想：
“张老师真好。
”
我的启蒙老师小学作文10
我的启蒙老师，是一位慈祥的老师，她关心我们每一位同学，能吃苦耐劳，我们也爱她我的启蒙老师孙老师。
我们班有五十四位同学，每当我们在学习中遇到难题时孙老师就会不厌其烦的.给我们讲解，直到我们学会了了解了为止。
慢慢的我们也理解了孙老师的这一片良苦用心，就连几个平时上课爱捣乱的同学也在上课时认真听讲了，孙老师用她平时的积累教我们更多的知识，还教会了我们许多做人的道理。
快中期考试了，大家都紧张的复习起来。
孙老师可比我们忙多了，她把中午的休息时间都用在了给我们做复习题上。
她每天一丝不苟的给我们批改作业，几天下来，老师的眼睛都熬红了，我在心里默默的念叨，老师快休息一下吧。
可老师还是继续给我们上课，从不间断，直到考试结束，老师才松了一口气。
我想假如我有一支马良的神笔，我就给孙老师画一张床，让老师躺下安心的休息一会那该有多好啊！
为了回报孙老师，我们要更加努力的学习，不辜负孙老师对我们的期望。
我们就像花儿一样在孙老师的关心下茁壮成长，将来做一个对祖国有用的人才，把祖国建设的更加美丽。
我的启蒙老师小学作文11
在我的印象中，让我最最难忘的是‘王爷爷’
王爷爷就住在我家旁边，从我出生到长大几乎都是在他家长大的，这也使我们建立了深厚的‘友谊’。
从我蹒跚学步道奔跑似箭，从我牙牙学语到语言通顺，这些都少不了王爷爷对我的细心照顾，由于家中忙碌，我整天就‘赖’在了王爷爷家，每次都扰爷爷饭吃不饱，觉睡不好，让我深感愧疚。
爷爷不但不训斥我还陪我一起闹。
每次爷爷到菜市场买菜，我就跟在爷爷的后面就是一条尾巴，怎么甩也甩不掉，所以大家称我‘跟屁虫’。
但是爷爷不这样认为，每次到菜市场您就叫我骑在您的肩上，生怕我丢了。
爷爷最得意的是我这个‘小助手’。
当爷爷在批改作业时，我帮爷爷整理批改过的作业，但是每次衣服上都会沾上一些红墨水，最后还是您帮我收拾残局，爷爷把衣服放进盆中，我光着脚在上面使劲踩，还把院子变成澡堂。
爷爷陪着我玩耍、嬉笑，干那些别人认为很愚蠢的事情，陪着我疯，陪着我耍。
但是那一次我恨您。
有一次我看见玉玉手里拿着一个可爱的洋洋娃，我趁她不注意‘抢’了过来，可我一不小心把洋洋娃金黄的头发扯了下来，爷爷看见了，说；‘你太不乖了。
’我气的把爷爷推倒了，我哭着跑走了。
但是天有不测风云，您身体越来越虚弱，不能起床了，直到您去世，我非常伤心由于我的无知，我的恶习让您伤心。
王爷爷您是我的启蒙老师，是您让我懂得‘人的一生有拥有也有失去’，谢谢您，王爷爷。
我的启蒙老师小学作文12
日历一页一页撕下，时光像川淌不息的河水，一霎时，我从一个不懂事的孩子变成了一个三年级的小学生，固然这十年里我打过击，遭功批驳，但我以为最早的承受老师仍是妈妈。
是妈妈教诲我爱祖邦，干一个勤奋英勇，老实，当真的己。
是妈妈带我走入了知识的殿堂，领详了常识的主要。
从三岁伏妈妈三地中间带我到书店，购识字表，拼音卡片，买归去贴在墙上，一个一个教我读，边教我读拼音，一边学我心型。
识字的时候，边教尔识字一边教我笔绘。
从三岁到九岁每天如斯。
我有一个优点这就是爱读书，你晓得这个长处是怎么养成的吗？
这可是妈妈每天夜里常常给我读故事养成的成果，天天晚上动人的故事使我匆匆的爱好上了读书。
从我上学前班讫，妈妈就每周终带我往书店，望到美书就买，比方《格林童话》《百科齐书》《伊索寓言》。
在书中我学到了课标上学不到的货色，该我读到佳文章时，我爱不释手。
妈妈总在旁边督促我：
“赖词恶句拿笔画上，而后腹下来，长期保持下来你的息文程度会越来越高”。
应然，不必妈妈说，我当初也会作了。
妈妈在我心面是个巨大的母疏记得有一句诗“谁言寸草口，报得三春晖”妈妈就像太阳，我就像小草，她把一缕缕阳光献给我让我茁壮成长。
我的启蒙老师小学作文13
我的启蒙老师有很多，他们教给了我很多知识和做人的道理。
在我的脑海里,印象最深的是二年级教语文的薛老师。
她每天平时总是笑嘻嘻的，但上课时对我们很严格。
有一次上课的时候，薛老师叫我们每个同学都要读一段课文。
轮到我的时候，因为我胆小害怕，声音很小。
读完后，薛老师说：
“读得很好，就是声音太小，怕什么?
胆子大一点再读一遍。
好吗？
”说完，鼓起了掌，同学们也给了我热烈的掌声。
我当时觉得浑身一股热量，便大声地读了一遍，薛老师说：
“不是很棒吗？
要相信自己！
”同学们又给了我一次更加热烈的掌声，我真的很高兴！
从此，我的自信心多了许多。
在一次活动课上，我不小心被石头绊倒了，哭了起来。
张华走过来，刚想扶我起来。
薛老师看见了忙说：
“张泽林，你应该自己站起来，在哪里跌倒的就在哪里爬起来。
以后你在学习、生活中，会遇到很多困难的，不能向困难屈服，要勇敢面对，努力克服！
”我听了薛老师的话，点了点头，连忙擦干眼泪，慢慢站了起来。
心想：
“对！
以后一定要坚强！
不能让别人小看自己！
”
我感激你——敬爱的薛老师，谢谢你启迪我明白了许多许多……
我的启蒙老师小学作文14
我是一个特别爱提问题的孩子。
可是，有许多问题连爸爸妈妈也答不上来，但有一位老师，是有问必答。
她呢，就是我的启蒙老师——电脑。
提起电脑，我就喜欢。
因为，就是她让我知道了很多知识，也让我懂得了很多道理，让我觉得我越来越离不开她。
我见好多大人都玩麻将牌，我就好奇的问他们麻将牌是谁发明的。
还真有意思，大人回答不出来，电脑到是告诉了我是郑和下西洋时，在大海上为了给将士们放松思想而发明的。
红中、白板、风、万、饼……都有一定的来意。
这件事还让我对郑和下西洋产生了兴趣，并买了一本书来读。
奶奶过生日时，大家都祝奶奶“福如东海，寿比南山”，我奇怪地问大家：
“为什么不说是福如北海，寿比西山？
”家里人都答不上来，后来，是电脑帮我解决了这个问题。
我不知道我家那台架子鼓的鼓皮是怎样做的，为什么要这样做，架子鼓是谁发明的。
电脑告诉了我这个答案。
电脑——我的启蒙老师，是你教了我许多知识，是你让我明白了很多道理。
我爱你，我不能没有你！
我的启蒙老师小学作文15
是谁，像天使一样保护着我？
是邢老师；是谁，在我有困难时，伸出援助之手帮助我？
还是邢老师。
是邢老师领我走进了知识的殿堂。
邢老师有一头漂亮的卷发，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，一个挺挺的鼻子。
老师的口才、文笔都很好。
老师喜欢给我们讲一些老师出去玩的故事。
有一次，老师上课时，无意间聊到老师去新疆玩的事，他就把出去玩的事告诉我们。
老师也很严厉。
有一次，我和丁子琪在睡午觉时说话，被老师知道了，点了我和丁子淇的名，刚点名时，我们不敢说话，可过了一会，又开始说了，老师忍无可忍了，叫丁子淇下去罚站。
我们后悔了，老师叫丁子淇回去睡觉，后来，我和她都睡了。
我的老师也像父母一样。
有一次，我的同学梁康乐的手给摔骨折了，邢老师一知道立刻送梁康乐去校医室。
我能看出来老师很着急、很担心，梁康乐也很感谢邢老师。
现在我五年级了，在学教里看见邢老师，我仍然像一、二年级一样，跟老师打招呼。
谈起往事，我感谢老师在我幼小的心里插上了心灵的翅膀，为我的未来开辟了一条新的道路。
这就是我的老师，虽然她不教我了，但她对我的教育之恩我会永远铭记在心。
十年树木，百年树人。
我的老师像一根蜡烛，燃烧了自已，却点亮了别人，她就是这样一位老师，一位可敬又可爱的老师——邢老师。
我会永远记住她。
升级会员 