临清小学教师招聘考试真题及答案解析.docx

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临清小学教师招聘考试真题及答案解析

临清小学教师招聘2020年考试真题及答案解析

1:

下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在(  )

多项选择题

A、智力表现早晚差异

B、智力水平差异

C、智力类型差异

D、男女智力结构的差异

E、文化背景差异

2:

从完整的问题解决过程来看,理解问题是首要环节。

(  )

判断题

3:

我国制定教育目的的理论基础是(  )。

单项选择题

A、《义务教育法》

B、马克思主义关于人的全面发展的理论

C、我国优秀的教育传统

D、西方先进的教育教学经验

4:

网络上有人调侃部分中国人集体闯红灯现象是“中国式过马路”,这种现象出现的心理机制是(  )。

单项选择题

A、移情

B、从众

C、期望

D、顺从

5:

小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了五分钟,这种促进知识保持的方法属于(  )。

单项选择题

A、深度加工

B、运用记忆术

C、适当过度学习

D、合理进行复习

6:

教育心理学作为一门独立的学科,从60年代到70年代末为(  )

单项选择题

A、初创时期

B、发展时期

C、成熟时期

D、完善时期

7:

一般来说,小学阶段相当于人生发展的(  )。

单项选择题

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青年期

8:

成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是(  )。

单项选择题

A、松散群体

B、联合群体

C、非正式群体

D、集体

9:

形式教育论的倡导者是(  )。

单项选择题

A、卢梭

B、洛克

C、赫尔巴特

D、斯宾塞

10:

课堂上,教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时,采用(  )妥当。

单项选择题

A、惩罚

B、表扬别人忽视他

C、餍足

D、消退

11:

依从阶段的行为具有哪些特点()。

多项选择题

A、盲目性

B、被动性

C、不稳定

D、随情境的变化而变化

12:

教育心理学的创始人桑代克认为,学习者只有提前具有某种需要,才能积极接受知识,这体现的学习规律是(  )。

单项选择题

A、准备律

B、效果律

C、练习律

D、条件反射

13:

ClassificationofvowelsismadeupofthefollowingEXCEPT(  )。

单项选择题

A、theopennessofthemouth

B、thepositionofthetongue

C、theshapeofthetip

D、thewidthofthevowels

14:

增加要学习新材料的相关信息,以达到促进学生对新材料理解和记忆的目的。

这种方法是(  )。

单项选择题

A、深度加工方法

B、组块化编码

C、适当过度学习

D、有效运用记忆术

15:

知识学习中,理解某一一原理意义的学习属于(  )

单项选择题

A、陈述性知识学习

B、程序性知识学习

C、策略性知识学习

D、操作性知识学习

16:

以下属于学习者练习曲线的特点的是(  )。

多项选择题

A、开始进步快

B、中间有高原期

C、后期进行慢

D、一直是进步的

17:

惩罚是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。

(  )

判断题

18:

德育过程是其思想品德形成和发展变化的必要(  )。

单项选择题

A、条件

B、途径

C、动力

D、内容

19:

《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,这个要求反映的教学原则是(  )。

单项选择题

A、巩固性原则

B、循序渐进原则

C、因材施教原则

D、直观性原则

20:

教育的特质至少有以下哪几方面?

(  )

多项选择题

A、是人类社会所特有的有意识活动

B、是人类与动物共有的生存活动

C、是人类特有的认识活动

D、是人类传递社会经验的活动

E、是以培养人为直接目标的社会实践活动

21:

信息技术改变的是教育手段,但难以改变人们关于学习和教育的观念。

判断题

22:

学生心理发展有四个基本特征,其中有一个特征是(  )

单项选择题

A、生成性

B、客观性

C、不平衡性

D、变通性

23:

授权性规则的表述词是(  )

多项选择题

A、应当

B、不得

C、有权

D、可以

E、必须

24:

我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是(  )。

单项选择题

A、1949年10月1日

B、1950年10月1日

C、1951年10月1日

D、1952年10月1日

25:

英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。

(  )

判断题

26:

古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指(  )。

多项选择题

A、四书

B、文法

C、修辞

D、辩证法

E、论语

27:

对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是( )。

单项选择题

A、学生是完整的人

B、每个学生都有自身的独特性

C、学生与成人之间存在着巨大的差异

D、学生与学生之间没有什么差异

28:

遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。

(  )

判断题

29:

教师专业化有利于教师地位的提高。

(  )

判断题

30:

教师的根本任务是(  ),全面实现教育目的。

单项选择题

A、关心学生的学习

B、教书育人

C、班主任工作

D、教学

31:

与课堂教学联系最紧密的课外活动是()。

单项选择题

A、科技活动

B、学科活动

C、体育活动

D、社会活动

32:

印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为,印记学习行为虽发生在早期,但对晚期行为也具有一定的影响。

根据上述定义,下列不属于印记学习行为的是(  )。

单项选择题

A、绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边

B、由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶

C、绵羊用舌舔小羊的方式来标记自己的后代

D、刚出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走

33:

教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生背结论。

(  )

判断题

34:

取得教学成功的内因是(  )。

单项选择题

A、教师的主导作用

B、学校的管理作用

C、教材的媒体作用

D、学生的主体作用

35:

根据反思的时间,教学反思可以分为(  )。

单项选择题

A、个体反思和群体反思

B、教学前反思和教学后反思

C、纵向反思和横向反思

D、教学前反思、教学中反思和教学后反思

36:

某老师未经学生允许私自将学生的作文编人自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是(  )。

单项选择题

A、该老师的做法没有侵害学生的著作权,因为作文不算“作品”,不受《中华人民共和国著作权法》的保护

B、该老师的做法侵害了学生的著作权

C、该老师的做法侵害了学生的财产权

D、该老师的做法侵害了学生的人身权利

37:

“词以境界为最上,有境界则自成高格,自有名句”这句话出自王国维的( )。

单项选择题

A、《蕙风诗话》

B、《艺概》

C、《人间词话》

D、《宋元戏曲考》

38:

以下关于课外活动的论述,正确的是(  )。

多项选择题

A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的

B、课外活动也能在校内进行

C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动

D、课外活动是近代学校才出现的教育活动

E、课外活动可以扩大学生的活动领域

39:

问题解决的特点有()。

多项选择题

A、目的性

B、认知性

C、序列性

D、知识性

E、指向性

40:

生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个(  )。

单项选择题

A、新的理解

B、不同的见解

C、认知策略

D、类比或表象等

41:

教学技能属于(  )

单项选择题

A、心智技能

B、操作技能

C、交际技能

D、言语技能

42:

随着任务难度的增加,动机最佳水平怎么变化的?

(  )

单项选择题

A、上升

B、下降

C、先降后升

D、先升后降

43:

“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?

(  )

单项选择题

A、同化性迁移

B、顺应性迁移

C、重组性迁移

D、具体迁移

44:

“文景之治”出现在哪个朝代?

(  )

单项选择题

A、周

B、汉

C、唐

D、宋

45:

各方面内驱力随年龄、性别、个性特征、社会地位和文化因素的变化而变化,在儿童早期(  )最为突出。

单项选择题

A、附属内驱力

B、自我提高内驱力

C、认知内驱力

D、情感内驱力

46:

一般来说,学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。

(  )

判断题

47:

我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家(  )。

单项选择题

A、孔子

B、墨翟

C、董仲舒

D、朱熹

48:

建立学生档案的基本步骤是(  )。

单项选择题

A、整理—收集—鉴定—保管

B、保管—收集—鉴定—整理

C、收集—鉴定—整理—保管

D、收集—整理—鉴定—保管

49:

操作技能的形成可以分为以下哪几个阶段?

(  )

多项选择题

A、操作定向

B、操作模仿

C、操作整合

D、操作熟练

50:

采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上是对教育上的(  )的关系及其意义缺乏正确的认识所致。

单项选择题

A、自然性与社会性

B、受动性与能动性

C、共性与个性

D、方向性与现实性

51:

陈老师是五年级

(2)班的班主任。

作为班主任,其工作的中心环节应当是(  )。

单项选择题

A、了解和研究学生

B、组织和培养班集体

C、统一多方面的教育力量

D、做好个别学生的教育工作

52:

首次提出“隐性课程”概念的学者是(  )。

单项选择题

A、杰克逊

B、博比特

C、泰勒

D、杜威

53:

给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了(  )。

单项选择题

A、因材施教教学原则

B、启发性教学原则

C、直观性教学原则

D、巩固性教学原则

54:

《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指(  )。

单项选择题

A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲

B、全面进行教育改革,全面发展职业教育

C、全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革

D、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量

55:

遗忘曲线表明,遗忘的进程是(  )。

单项选择题

A、先快后慢

B、先慢后快

C、前后一样快

D、没有什么规律

56:

现代学制最早产生于(  )。

单项选择题

A、欧洲

B、亚洲

C、布美洲

D、非洲

57:

元认知包括(  )

多项选择题

A、元认知知识

B、元认知体验

C、元认知理解

D、元认知途径

E、元认知监控

58:

在心理测验中,成就动机测验属于(  )。

单项选择题

A、认知测验

B、能力测验

C、人格测验  

D、智商测验

59:

人身权中最基本的权利是[  ]

多项选择题

A、人身自由权

B、隐私权

C、人格尊严权

D、身心健康权

60:

对学生的发展最有利的师生关系模式是(  ).

单项选择题

A、管理型

B、放任型

C、专制型

D、民主型

查看答案1:

答案A,B,C,D

解析

2:

答案错误

解析从完整的问题解决过程来看,首要环节是发现问题。

3:

答案B

解析马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。

4:

答案B

解析从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,跟随他人行动的现象。

5:

答案C

解析

6:

答案C

解析教育心理学的发展经历了四个时期:

①初创时期(20世纪20年代以前);②发展时期(20世纪20~50年代);③成熟时期(20世纪60、70年代);④完善时期(20世纪80年代以后)。

7:

答案C

解析发展心理学上一般把儿童个体的身心发展分为如下六个阶段:

(1)乳儿期(出生至1岁);

(2)婴儿期(1~3岁);(3)幼儿期(3~6、7岁);(4)童年期(6、7~11、12岁);(5)少年期(11、12~14、15岁);(6)青年初期(14、15~17、18岁)。

小学阶段相当于人生发展的童年期。

8:

答案B

解析题干是对联合群体的解释。

9:

答案B

解析形式教育论的倡导者是洛克和裴斯泰洛齐。

10:

答案B

解析表扬别人而忽视讲小话的学生是利用结合消退和强化的方法,即忽视不良行为、奖励所期望的行为。

11:

答案A,B,C,D

解析略。

12:

答案A

解析准备律是指在进入某种学习活动之前,如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和心理的),学习者就能比较自如地掌握学习的内容。

学习者提前具有某种需要,这属于心理的预备性反应。

13:

答案D

解析英语元音有四种分类:

thepositionot’thetongueinthemouth;theopennessofthemouth;theshapeofthelip;thelengthofthevowels。

14:

答案A

解析

15:

答案A

解析A根据反映活动的形式不同,知识学习分为陈述性知识学习和程序性知识学习。

理解某一原理意义的学习属于陈述性知识学习。

16:

答案A,B,C

解析练习曲线的特点表现在:

第一,开始进步快;第二,中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期;第三,后期进步较慢;第四,总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步。

17:

答案错误

解析惩罚不等于体罚,所以必须严格避免。

18:

答案A

解析德育过程是思想品德形成和发展的必要条件;思想品德形成的规律影响制约着德育过程的效果。

德育过程中的主要矛盾是教育者(代表社会)所提出的德育要求(德育任务)同受教育者原有思想品德水平之间的矛盾,这是决定德育过程本质的特殊矛盾。

19:

答案B

解析

20:

答案A,C,D,E

解析教育是培养人的一种社会活动,是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。

另外,教育也是人类的一种特有的认识活动。

21:

答案错误

解析由于电脑和网络以及其他多媒体设备等教育手段的介入,使教育手段发生了很大的变化,但同时也使原有的师生现场学习和教育的方式发生了变化:

学习和教育既可以是师生互动,现场面授,也可以是生机、生生和师生以信息技术为中介进行的互动交流、互相学习。

原有意义上的有固定场地、固定班级、固定活动的学校教育形式,将成为学生进行社会交往的处所,而知识的学习将让位给不受时间和地域限制的信息技术。

22:

答案C

解析

23:

答案C,D

解析

24:

答案C

解析略。

25:

答案错误

解析《爱弥儿》的作者是法国教育家卢梭。

26:

答案B,C,D

解析古希腊三艺教育指文法、修辞和辩证法。

27:

答案D

解析1:

一块石头被石匠修整后,曝露于自然环境中时,一层泥土和其他的矿物便逐渐地开始在刚修理过的石头的表面聚集。

这层泥土和矿物被称作岩石覆盖层。

在安迪斯纪念碑的石头的覆盖层下面,发现了被埋藏一千多年的有机物质。

那些有机物质肯定是在石头被修理后不久就生长到它上面的,因此,那个纪念碑是在1492年欧洲人到达美洲之前很早建造的。

下面哪一项,如果正确,能最严重地削弱上述论述?

()

单项选择题

岩石覆盖层自身就含有有机物质

在安迪斯?

1492年前后重新使用古人修理过的石头的现象非常普遍

安迪斯纪念碑与在西亚古代遗址发现的纪念碑极为相似

最早的关于安迪斯纪念碑的书面资料始于1778年

2:

根据《中华人民共和国立法法》的规定,下列哪一项属于地方性法规可以规定的事项?

( )

单项选择题

执行法律、行政法规规定的事项?

.执行部门规1:

在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异(  )。

单项选择题

A、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理

B、辩证地看待学生的优缺点,不绝对化

C、在学生之间进行横向的比较与学习

D、对学生一视同仁,一样要求

2:

下列不属于努力管理策略的是(  )。

单项选择题

A、树立正确的学习信念

B、激发内在动机

C、正确归因

D、有问题请教老师

3:

马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是(  )。

单项选择题

A、教育与生产劳动相结合

B、从事智力劳动

C、从事体力劳动

D、接受教育

4:

《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻(  )。

单项选择题

A、循序渐进原则r/1:

人生有限,知识无穷。

当你用汗水敬献她的时候,她和你携手前进;当你用游荡讨好她的时候,她和你分道扬镳。

关于这段话,以下说法不正确的是()

单项选择题

“人生有限,知识无穷”是对偶

“当你用汗水敬献她的时候,她和你携手前进;当你用游荡讨好她的时候,她和你分道扬镳”是拟人和对比兼用

“当你用汗水敬献她的时候,她和你携手前进;当你用游荡讨好她的时候,她和你分道扬镳”是拟人中包含着借代

“当你用汗水敬献她的时候,她和你携手前进;当你用游荡讨好她的时候,她和你分道扬镳”是拟人中包含着夸张

2:

隐性课程是指学校课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验。

根据上述定义,下列不属于隐性课程范畴的是:

单项选择题

高校组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力

儿童在学习数学课程的时候,养成了喜欢学习数学的态度1:

下列关于医学知识的说法不正确的是()。

单项选择题

砒霜在中医里可以入药

放疗中要使用放射线进行照射

针灸中的“灸”是指用针扎刺人体穴位

肝脏的主要功能之一是分解排除血液中的毒素

2:

11,13,16,21,28,()

单项选择题

7

39

41

47

3:

曾任全国政协委员的百岁老人袁晓园说:

长寿其实没药任何秘诀,想吃就吃,想睡就睡,顺其自然到百年,这就是我的养生之道。

英国哲学家罗素活了98岁,从来不认为长寿有什么秘诀,主张该干什么就干什么,想吃什么就吃什么,一切顺其自然。

人体的差异性很大,健康虽有一定之规,但没有什么一成不变的养生之道和长寿秘诀。

作者对于长寿的态度是()。

单项选择题

作者完全同意袁晓园和罗素的主张

作者有保留地同意袁晓园和罗素的1:

从某种意义上来说,大脑就像肌肉一样,如果________锻炼某个部分,就会使该区域增强,科学家发现小提琴演奏家的大脑中用来控制左手的区域远大于常人,因为左手按压琴弦的工作比较________,而右手拉弓弦则相对简单,同样,阅读盲文的盲人,其大脑中很大的区域________给触觉。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

()

单项选择题

长期,紧张,安排

反复,繁琐,分配

直接,劳累,划分

刻意,复杂,预留

2:

由于第三人的过错致使饲养的动物造成他人损害的,应当由()承担民事责任。

单项选择题

动物饲养人或管理人

管理人和第三人

动物饲养人和第三人

第三人

3:

大学生周某天生丽质,画家方某邀其做模特,双方约定方每次给周劳务费100元。

后方将周之裸体肖像刊于某画册之中,周发现后将方

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