高中运动会作文600字三篇.docx

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高中运动会作文600字三篇

高中运动会作文600字三篇

高中运动会作文600字篇1

  即使天公不作美,下着滂沱大雨;即使场地湿滑,影响我们运动的脚步;即使我们没有健硕的躯体,身力微薄,但这一切地一切都不重要,我们有一颗青春的心、奋斗的梦。

  顶着绵绵秋雨,第一天的比赛在雨中开始了。

第一项举行的是田赛男子一百米。

运动员精神饱满的走向了一百米跑道,场边飘舞着各色的旗帜,看台上坐满了前来观看比赛的观众,主席台上广播站的同学们读着一篇篇热情洋溢的为运动员加油的通讯稿。

  场上百米赛跑开始了,运动员们在100米的跑道上竭尽全力地奔跑着,看台上同学们为场上的运动员加油着欢呼着。

裁判员在终点认真的记录这成绩。

跳远场地,一个个运动员快速地奔跑,奋力一跳,在空中划出一道完美的弧线。

7.30米,离校运会纪录还有30厘米,男子铅球,那奋力一掷,11.20米,轻松打破校运动会记录。

男子200米,更加精彩绝伦,一位位运动员站在起点处,那神态、那表情,像极了牙买加飞人博尔特,发令枪一响。

起步、加速、十米、二十米、三十米……一百五十米,大家像一支支离弦的箭冲向终点,比赛结束后,志愿者们拿着毛巾、饮料等东西飞快的跑向自己服务的运动员。

继200米之后,400米、800米,相继开战。

男女运动员们个个摩拳擦掌,将要一比高下,虽然处处在竞争,但是我们看到的更多的是竞争背后的友谊。

  精彩仍在继续,辉煌还会创造。

纺院的“博尔特”、“刘翔”们,必将会带给我们别样的惊喜与期待。

加油吧,纺院的运动健儿们,胜利终将属于你们!

  看着同学们在田径场上为学院的荣誉而战着,我们在心理里为你们祝福,你们不是一个人冲向终点,我们和你们同在,你们是我们学习的榜样!

  运动会----我们的舞台。

站在舞台之上,感受着运动会:

拥有青春,就不怕失败的伤痛,跌倒了。

勇敢的爬起来,只要我们曾经努力过,就不在乎最后的结果,永不停下我们梦想的脚步,因为我们是最棒的!

高中运动会作文600字篇2

  我们学校每年都有举行秋季运动会的惯例,今天秋高气爽阳光明媚又迎来了一年一度的秋季运动会。

体育健儿们早已摩拳擦掌准备多日,准备在这届运动会上崭露头角获得好名次为班级体争光。

  秋季运动在雄壮的国歌中拉开帷幕,首先进行的运动员入场仪式。

入场式开始了,主席台的大音响里播放出激昂,令人热血沸腾的音乐,大操场上新划了白线的笔直跑道上,国旗队,团旗队,校旗队,学生会彩旗队依次入场后,身着黑白相间校服的同学们表情兴奋,分班级排着整齐的队伍通过主席台,走在最前面的同学将手中的班牌高举,跟在后面的同学一边整齐的喊出本班的口号,一边挥舞着手中的小红旗,一片热烈欢快的场景。

  运动会上运动员们奋力拼搏,他们展现了崇高的奥林匹克精神。

友谊第一比赛第二的体育精神也在本届运动会中得到了充分的诠释。

本届运动会最大的看点莫过于4x100接力赛了。

4×100的接力赛中,我们班的周洪宇跑第一棒,只听发令枪一声枪响,周洪宇一下就冲了出去,只看见远处的烟尘在飞舞,跑第二棒的则是姚云佳,他一接棒便冲了出去,就像一道闪电,在一瞬间就消失不见了,跑第三棒的则是谭舒恒,别看他人个头不高可是爆发力却是超强的,不一会儿就冲了过来,跑第四棒的是谁?

不用问,肯定是我了。

  谭舒恒将接力棒刚递给我,我就立马跑了出去,可是183班的常继业,就是我小学的同学,那个跑步的老怪物,在我以前写运动会的作文中也有提及到,他那跑的不是一般的快,一下就不见了,最后在我们的努力下,也取得了一个第三名,不过重在参与,即使没有拿第一名,我们也感到很开心。

  虽然我们班在本届运动会上成绩平平,但是我们参与了,我们的集体精神得到了提现,我们的体魄变的强壮了。

我们一定要加强锻炼争取在下一届秋季运动会上获得好成绩。

高中运动会作文600字篇3

  今天上午我们举行了秋季运动会,比赛的项目有集体的,也有个人的,我只有集体的项目,没有个人项目。

  今天上午我们头戴帽子,手拿着书去了操场。

一到操场就被高二年级的.一片红迷住了,原来是二年级每个人都拿着小红旗,为自己班加油呢。

我们找到了自己的位子就坐下了。

我们首先进行了开幕仪式,进行完之后,运动会就热烈的开始了。

首先是二年级的五十米短跑。

  看了一会儿,就到了我们高三年级的仰卧起坐,我们班是第一个,于是我们首先来到了赛场上。

我躺到了垫子上准备做仰卧起坐。

只听见老师的那一声哨响,我一刻就做了起来。

前面我做的很快,可就到了最后我的体力已经没有了,最后老师的哨声又一次响起,我就做了二十八个。

回到看台上我真不知道自己是不是到了平均分一下,过了一会儿开始公布成绩了,我们班是第六名,平均成绩是三十一个,一看这个我就知道自己在这个平均分一下,就在这时我有一个想法,我打算从明天开始天天练三十个仰卧起坐,增强我做仰卧起坐的数量。

  剩下的项目比赛完后就该到下午比赛了。

中午过去了我们就有来到了操场上,这一次还是有集体的项目是跳绳,这个项目对我来说是没有问题的。

在集体跳绳前的项目我一点都不看,因为心里在想如果失误了可怎么吧,这一拉会拉很多分的。

过了一会儿,只听见主席台上的人说,下面请我们四年级去集体跳绳的赛场上。

并又说,先是我们三(9)班集体跳绳,于是我们就来到了赛场上准备跳绳。

只听见一声哨响我就开始跳绳了。

这个跟仰卧起坐一样,前面很轻松,可就到了后面体力就有开始持续的下降了,于是我就开始拼出全力。

最后跳了一百二十二个,这整跟我以前跳的成绩相同吗,我真是太高兴了!

可是后面我好像没有听见跳绳比赛的分数。

虽然这样,但是我很高兴,因为这比以前跳的多了很多。

最后我们有举行了教师的4*100米接力棒、铁环和一百米跑。

举行完之后也就闭幕了。

  今天的秋季运动会真开心啊!

我的跳绳终于比以前多了!

✍【以下为精品推荐,以备不时之需,可删改!

推荐一

热门高中游记作文4篇

高中游记作文篇1

  这周末,我和妈妈随着旅游团游览了黄山。

在两天的时间里,我们游览了鳌鱼山、光明顶、北海景区、宏村等景点,领略了黄山的奇松、怪石、云海的美丽景色。

  第一天早晨,由于为了赶时间,我三点钟就起床了。

在车上,导游给我们讲了今天的行程:

先坐索道上半山腰,然后爬上光明顶,吃完饭,再去北海景区,最后下山,路程二十多公里。

一听要走这么多路,我差点就临阵脱逃了。

虽然我起得很早,但索道前已排成长龙,等了一个多小时才轮到。

在吊舱里,我可以俯视黄山。

有时,吊舱从一个山谷上穿过,山谷里墨绿色的树木看得一清二楚;有时,吊舱擦过黄山松的树顶,让我感到黄山触手可及;有时,吊舱紧挨着山峰,稍稍一斜便可能撞上山石,弄得我心惊胆战。

几十分钟的索道,让我感受了不同的心情,也让我感到余兴未尽,真想再坐一遍。

  午饭后,我来到北海景区,这里是由一座座险峰组成的世界。

其中有一座山的顶端分成五份,像人的手掌,又像一个笔架,旁边,有一块尖笋形的巨石,像一只钢笔,在笔尖上,还有一株酷似花朵的黄山松,听导游说,这就是黄山著名景点梦笔生花。

接下来,我又看到了猴子观海:

在一块悬崖上,有一块十分像猴子的石头立在那,好像在望着下面茫茫无际的云海……真难以相信,以前在电视上知道的黄山著名景点现在都呈现在我的眼前!

短短的时间,我就折服在大自然的鬼斧神工之下!

  开始下山了。

下山的路是最长的,有十几公里。

“上山容易下山难”,我想:

走这么长的路,还不如坐索道呢!

但我还是决定走下山,我想检验一下自己的毅力和耐力。

下山的路上,包里的食品吃完了,我开始在路边的小卖铺买黄瓜吃,一路上竟吃了五根!

这些黄瓜从五元一根到五元两根,再到两元一根。

我发现,山越高,黄瓜价格就越高,反之亦然。

不知道吐鲁番的黄瓜价格是否也是这样呢?

那到了盆地的最低处,卖黄瓜的人还要给我钱呢,呵呵!

  听导游说,黄山脚下是一片竹林。

我在心里千万次呼唤:

“竹林啊,你快点出现吧!

”一个小时过去,我看不见竹林,又一个小时过去,仍见不到竹林。

足足两个半小时过去了,我终于看到了竹林。

手抚着酸痛的腰腿,我回头望望,雄伟的黄山隐没在云海之中,我都不敢相信我是从那走下来的。

  在黄山的条条山道上,你经常能看到这样一些人:

一根扁担横在肩膀上,挑起逾百斤的货物,一步一步蹒跚地往上走。

虽然四周的风景很美,但他们从不为此驻足停留,当游客们还在留连山色时,他们已从旁边悄悄地超过,险峻的山路在他们脚下变得寻常,偶尔的歇憩,不仅仅是恢复体力,看他们怡然自得的'神情,你能感觉到他们很享受自己的劳动。

这就是大名鼎鼎的黄山挑山工!

我想:

做任何事都能像这些挑山工一样坚持不懈,不半途而废,还有多少事不能成功?

  游览黄山,不仅能看到美丽的景色,也能陶冶人的情操啊!

高中游记作文篇2

  一日,寒风交加,因我随着妹妹入住客栈。

点了几盘菜。

安排好住所,便吃起了菜。

  突然,客栈外一声吸引了众人的侧目,原来是一人吃了霸王餐,没给钱,正在被店小二追着打,“我没钱,但是,我,我有玉佩价值千金!

”这一声倒是吓到了众人,小二也不敢打了,那人拿着玉佩,开始说道,我这个玉佩价值千金,不信,你们问问鉴定师,“正是时候,鉴定师就在他们这一行列之中,他拿着玉佩,左瞧瞧,又看看,还拿阳光照了照,颇有几分专业鉴定师之模样。

“果然是真的玉佩,果然好玉佩,无价之宝啊,还能实现愿望”鉴定师怕他人不信,就说了一句“玉佩啊,吾想要一根胡萝卜”果然,从天上掉下来一根胡萝卜,奇了!

当中有好多人出价的,鉴定师说,我谁也不换,我要了!

我替这人付了钱财。

  “你们在干什么,”客栈老板出来了,面色狰狞大骂“都在凑什么热闹!

”旁边的店小二附在老板的耳朵说“老板,那里有个玉佩可以实现愿望”‘’什么?

老板眼神中露出贪财的样子,吓得店小二慢慢的离他越来越远。

  “咳咳,这个人吃了我这里的霸王餐,所以,这玉佩应该归我”老板揉了揉自己的地主肚。

“这可不行,这东西能实现愿望,岂能免费给你?

”那人又说:

“这是我的东西,我愿意卖给谁就卖给谁”“不行”老板有些底气不足。

“不管怎样,我出高价买了你这个玉佩,能实现愿望,不亏!

”鉴定师又说。

“多少?

”那人问。

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‘’付了钱,众人也都走了。

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“什么,实现愿望”老板娘一听便两眼放光,真的吗,她做梦都没有想到“那还不赶紧追回去问问人家怎么做!

”"好好,我立马去”老板猛地闯出房门,路遇一真的鉴定师问“老板,你拿着这个假玉佩干什么”“假玉佩?

什么!

不可能,我亲眼见到的,许了愿就会实现的”老板有些急躁。

鉴定师却突然猛地抢过了手掰开了,里面全是一些专做假玉佩的配料。

老板看到了,忽觉头昏,天旋地转,一口血吐了出来,便倒在了街旁。

两眼狰狞。

  “为人,贪得无厌,不如珍惜当下,历代贪得无厌之人,无好下场,切记切记”

高中游记作文篇3

  我没去草原之前,关于对草原的所有想象都来自于老舍的《草原》,我对传说中草原的美丽和辽阔充满了幻想和期待。

  爸爸妈妈结婚十周年,我终于有机会跟着爸爸、妈妈去看草原。

我们去的是云南的依拉草原,听说依拉草原是迪庆香格里拉最大最美的草原,“依拉”在藏语里意思是“豹山”,因传说中依拉草原北边坐落的豹山是一座“神山”而得名。

  我们跟随当地的藏族导游一路驱车去到草原,一下车,眼前的景色令我惊叹,但和我想象中的草原有点不一样。

老舍先生在他的《草原》中是这样描述的:

“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像是给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美,就像是只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠流,轻轻流入云际。

这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像是回味着草原的无限乐趣。

”而我眼前的这个依拉草原,草已经开始黄了,可能是到了秋天的缘故。

听导游说,春、夏两个季节才是看草原最好的季节。

但草原的辽阔和成群的马、牛、羊依然让我觉得心旷神怡。

  在离我不远处的地方,正好有一小群马匹,它们低着头安详地津津有味地吃着草,一点都不受游人打扰;三五成群的藏民有的坐在围栏边上休息,有的策马来回奔驰玩耍,有的与客人在热情地聊天。

好一派友好和谐!

  草原上的天空特别的高远和明朗,天空中的云朵特别的洁白和宁静。

黄绿相间的原野安静地躺在早晨明亮闪耀的阳光下面,这草原真的像是大海啊!

只是比大海寂静;草原就像是一幅没有镶嵌木框的油画,宽广得一眼望不到边际。

我远远地眺望,远处雪白的羊群让原本色彩单调的草原充满了勃勃生机。

  老舍笔下的草原是美丽的,它是春天的色彩;我眼中的草原也是美丽的,它拥有的是秋天的色彩。

我想,每个人眼中的草原一定是不一样的,它可以是夏天,也可以是冬天的。

因此,草原的美丽是丰富多彩的!

高中游记作文篇4

  今天,我读了一本书,名叫格列佛游记,感慨万分。

  格列佛游记是一本西方漂流小说,是由作家乔纳森斯威夫特所写,因为这本书很有趣,所以我很喜欢。

这本书讲的是主角格列佛因航海事故到了很多的地方。

如:

利里浦特(小人国),布罗卜丁奈格(大人国),勒皮他(飞岛国),巫人岛,格耐格王国,慧骃国等许多有趣又充满惊险的国家。

其中发生的事情也很奇特,令我印象最深的就是格列佛游览拉格耐王国,看见的那位长生不老人“斯特鲁布鲁特”了。

  读过格列佛游记这本书后,我感悟很深,就让我给你讲讲吧:

格列佛游记这本书内容深刻情节引人入胜,不但可以启发你的思维,增长你的智慧,还可以扩展你的想象力!

文中的格列佛去了很多地方,比如小人国,巨人国,飞岛国,马统治的国家......但是在格列佛探险的日子里,遇到了很多的困难,比如像是海盗,仅仅给了格列佛4天的饭量。

这次的遭遇是千奇百怪的,他的智慧让我感动。

  格列佛游记这本书,不仅情节有趣,内容好玩,很吸引人;而且这本书让人在读这本书的时候,会学习到很多,感悟到很多。

推荐二

有关高中叙事作文汇编8篇

高中叙事作文篇1

  过寒假真舒服,可以睡懒觉,可以上网玩游戏、和朋友聊天了,总之一句话,自由生活我安排。

  寒假的第一天,我就一觉睡到八点,睁眼一瞧,爸爸妈妈都上班了,我便悠闲自在地穿衣、洗漱。

吃早饭,磨蹭到九点多才做作业,刚做了一点儿就感到十分无聊,忽然,想到:

放假前就和网友约好尽情聊天的,爸爸妈妈都去上班,再没人干涉我了,何不乘此机会去上网聊天呢?

于是,我蹑手蹑脚地推开妈妈房间的门,确定没人,我便开手脚打开电脑,关上房门。

不知过了多久,我隐约听到了开门的声音,大概是保姆买菜了吧,可这会儿我聊得正欢呢,哪有功夫管!

我连眼皮也没抬,目不转睛地盯着显示屏。

但这脚步声越来越近,越来越响,直到我身边,这才猛地抬头:

呀!

是妈妈。

  关电脑已经来不及了,我只好低着头,脸上一阵一阵地发烧,心想:

少不了挨剋了!

谁知妈妈只轻描淡写地说了一句:

“放假了,适当放松放松也可以,但不要玩得太久,对眼睛不好,也会耽误事的。

”我差点不相信自己的耳朵,一怔后,便使劲地点点头。

心里的那块石头总算落地了,妈妈转身离去时,我差点没跳起来。

这时的网友正在着急呢,一个劲地催问发生了什么事。

我轻点键盘:

“让你久等了,刚刚妈妈回来了,没把我吓死。

”“闯祸了,挨批了吧!

”他问。

  “没有,妈妈只让我别聊太久,其实,我真想抱着妈妈亲几口的,但我不是那种‘人来疯’的人。

”我兴奋地点击着……又过了一会儿,我果断地说:

“时间不早了,既然妈妈没有反对玩电脑,我也不能太过分,要信守承诺。

”“这也好,玩了这么久,是该休息一下眼睛了。

”网友也通情达理地说。

“88!

  这一天真高兴,不是因为玩了电脑没有挨剋,而是妈妈给了我足够的理解和信任,我还妈妈一个郑重的承诺。

高中叙事作文篇2

  说到感情亲疏和对事物的认知,小学时代发生在我和同学李明之间的一件小事立刻浮现在我的脑海里。

  那天,班里正开着家长会,家长们正专注地听老师的发言,突然"哗"的一声,刺耳的玻璃爆裂声打破宁静,循声看去,教室北面那扇窗子玻璃不见,只有窗禄外的我呆呆地立在那里!

我闯祸。

不知为什么,我的手刚碰到那玻璃,它就掉下来。

可无论怎样,玻璃是我打的,人证物证俱在,再怎么逃避也不行,我必须赔。

  家长会开完,己经知道儿子闯祸的妈妈拿出10元钱给我,让我赔偿玻璃,可直到我把钱交到校长的手里,心里仍然感到委屈,那玻璃怎么那么不经碰呢?

  玻璃已碎,钱也赔,但事情却没有那么快结束。

  这天,突然看见李明在南边窗边不知干什么,我靠近一看,他竟然在拔那钉在窗扇上的钉子。

我突然想起来:

以前他不也常拔北边窗扇的钉子吗?

我恍然大悟:

"我说那块玻璃怎么那么不经碰,原来那窗上的钉子都被这家伙拔去钉他的船模!

"解情况的我心里很气愤,被校长批评一通不说,妈妈辛辛苦苦挣的10元钱也打水漂。

不行,我要把这件事

  反映给校长,替自己鸣不平。

但这样做能行吗?

我又犹豫。

要知道李明可是校长的儿子呀,何况事情又过这么长时间,李明能认账吗?

就算他认账,校长也一定不会"旧事再提"。

不过,我还是抱着试试看的态度向校长反映这件事。

校长一脸严肃,听完我的叙述,告诉我:

"你先回去吧,这件事以后再提。

"

  "以后再提"其实是"再也不提",我愤愤不平地想。

  出乎我的意料,两天后,校长把我叫到办公室,态度和蔼地对我说:

"真对不起,那玻璃的事情我问过,玻璃窗的钉子的确是我的儿子拔去钉他的船模。

事后,我一定在大会上对他这种破坏公物的行为提出批评。

"说着,从抽屉里取出10元钱,还给我。

  许多年过去,小学那玻璃事件仍留在我的记忆之中,我很佩服我的小学校长,他不以亲疏认知事物的态度一直对我产生很大的影响,并成为我以后为人处世的行为准则。

写亲身经历,有真情实感

  考生采用"以小见大"之法,通过打碎玻璃这件小事表达不能凭感耳亲疏远近认知事物的道理,取材于自己亲身经历的往事,富于真实,心理活动得到充分的显现,感情真挚,态度恳切。

叙事当中设悬念,有引人入胜之妙。

但个别地方语句还不够顺畅,语言也缺乏文采。

高中叙事作文篇3

  毕淑敏曾说过这样一段话:

“我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底对父母许下‘孝’的宏愿;相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命的本身不堪一击的脆弱。

父母走了,带着对我们的深深挂念;父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。

  起初我只觉得这些话很值得思考,但是最近我真正体会到了它的内涵。

  当爷爷悄无声息地从我身边离开时。

我才真正体会到那种“子欲养而亲不在”的痛心与懊悔。

  爷爷生前就未曾给儿女添过麻烦,就连去的时候也是那么突然,没有花儿女的一分钱,反而一生省吃俭用。

为儿女留下了一笔钱。

  爷爷总是为每一个孩子着想。

每次有人回农村老家,他总是大包小包地带回来家乡的很多特产;而儿女给的钱他总是舍不得花,替他们保管着。

  爷爷是一个木匠,村里就数他的手艺好。

他70多岁了,还是靠干木匠来养活自己,还会为儿女们打些凳子、案板之类的东西,甚至为我和表姐将来结婚准备了最好的木板来做案板……

  爷爷最疼的就是我。

我是他从小看大的,对于他的离去却全然不知。

当家人们都在为他送行时,我因为备战高考而不得不待在教室里学习。

  对于爷爷的离去,我比任何人都伤心。

我曾经想过将来考上好大学,找到好工作,好好孝敬他老人家,可一切都已经晚了。

白天,无论在家人还是同学面前,我还是以前的样子,该笑则笑;晚上,每当躺在床上,想到爷爷对我的好,想到爷爷的离去,我的泪水就像断了线的珠子落个不停。

我总以为还有的是时间与他相处。

我最后一次见他还是在去年夏天,今年甚至连过春节的时候也没有回去。

可现在一切都再也无法弥补。

我真的永远失去了他!

  想到他那慈祥的笑容。

想到他那灵巧的双手,想到他那瘦弱的身躯……我总是忍不住掉下眼泪。

为什么上天这么不公平?

为什么这么好的人去得那么急那么早?

他甚至还没真正享过福!

  他身体一向硬朗。

可就是因为平时的`疏忽。

被推进了急救室就再也没有出来……

  那些为人子女的孩子也真的应该多抽空陪一陪父母。

多关心一下父母的身体。

父母为孩子奉献了一生,孩子们应该为老人安享晚年而多多付出。

  也劝告那些想要等到赚大钱后再孝敬父母的子女们。

父母根本不图荣华富贵,只希望儿女们与父母说说话。

儿女们不要等到亲人离去后才后悔。

因为一切都已经来不及了!

高中叙事作文篇4

  “铃……”,我拿着备课夹踏着铃声走进了教室,看着同学们没精打采的样子,我真发愁这课怎么上呢?

  上课后,我把这节课的学习目标展示在屏幕上,利用课前五分钟让学生概括这节课的主要内容,结果学生不仅概括得不好,而且回答问题时还有气无力,引起我内心的不满和烦躁,我耐着性子将本节课重点内容进行了讲解,对提问中同学们的表现作了点评,还含蓄地批评了某些同学,这些同学稍微好了一些。

  讲课开始了,这堂课我作了精心的准备,因为这是一堂铝及其化合物的复习课,它涉及的是元素化合物知识,在高中化学中的重要性不可忽视。

因此,我设计有分层设疑、分层提问、分层达标训练的教学步骤,同时把每层问题和训练都用精彩的画面展示在大屏幕上,层层到位,自我感觉一定会异常精彩。

五分钟过去了,教室里只有我的讲课声和偶尔一、二位同学的附和声,感觉特别的沉闷,“怎么搞的”,我的火气在心里生长,好像和谁赌气似的,草草地结束了第一层的讲解。

然后,把训练打在屏幕上,要求同学们在五分种之内完成第一层次的十道小题。

有的同学已经从我的语气中察觉到我的不快,于是,赶紧认真地做起题来,教室里仿佛结冰了,一阵凉意穿过我心,我暗暗叹了口气,唉!

怎样才是新课改理念下的课堂情景呢?

  我慢慢地巡视着,暗暗地告诉自己千万别发火,想着下面的课怎么上。

如果调动不起同学们的兴趣和积极性,准备得再好,也注定是一堂失败的课。

边走边思考着,忽然我发现一位同学桌子上放着一本《开心辞典大全》,立即,王小丫主持“开心辞典”的画面在我心头一闪。

有了!

我快步走上讲台,根据自己的备课笔记,调整了一下思路,快速地将第二层次和第三次的设疑、问题及训练浓缩成了十个难易适度的多选题。

我转身在黑板上奋笔书写起来。

这时候,我感觉到有些同学的目光开始随着我的粉笔在移动了,听到有些同学们在窃窃私语了,我心中暗暗窃喜,我仍在黑板上快速书写着……

  我回转身,扫视了全班一下,面带微笑且大声宣布了我的规则:

“下面两个层次共十道题,每小组任选二小题,由组长同学作为代表,上讲台选题和答题,请四位小组长拿着书和笔记上讲台。

”这时,同学们有点骚动,我没有理会,转身面对组长们说:

“若回答不出,可以有二种求助方式,即求助书本和求助同组同学。

请班长上来计时,每小题2分钟。

”我停顿了一下,这时,课堂上已经一扫刚才沉闷的气氛,我继续说:

“开心辞典答题是有奖励的,我的奖励就是,今天的作业可以选作,我今天的身份是主持人。

”这时同学们的脸上已不见了刚才的无精打采而变得神采飞扬,课堂上已不再只是我的声音。

选题,求助,作答,同组的同学热切地希望自己的组长精彩答题,翻

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