中考化学一模试题及答案 北京门头沟区.docx
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中考化学一模试题及答案北京门头沟区
北京市门头沟区2019-2020学年度第一学期期末考试试卷
初三
化学
可能用到的相对原子质量H:
1C:
12N:
14O:
16
第Ⅰ卷(机读卷共25分)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。
共25个小题,共25分。
)
1.生活中的下列变化属于化学变化的是
A.果汁榨取B.粉笔折断C.纸张燃烧D.矿石粉碎
2.地壳中含量最多的金属元素是
A.OB.SiC.FeD.Al
3.下列物质中,属于纯净物的是
A.茶饮料B.蒸馏水C.苹果醋D.纯牛奶
4.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是
A.铁丝B.红磷C.酒精D.木炭
5.某矿泉水标签上印有主要成分有:
K(1.0~27.0)mg/L;Cl(1.0~24.0)mg/L;Mg(0.1~5.0)mg/L。
这里的K、Cl、Mg是指
A.单质B.分子C.元素D.金属离子
6.鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是
A.观察气体颜色B.插入带火星的木条
C.闻气体的气味D.倒入澄清的石灰水
7.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。
下列说法中不正确的是
A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5
B.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
C.实验前一定要检验装置的气密性
D.实验时红磷一定要足量
8.下列各反应中,属于化合反应的是
A.2H2+O22H2OB.2HgO2Hg+O2↑
C.CuO+COCu+CO2D.Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
9.保持氢气化学性质的最小粒子是
A.H2B.H+C.HD.2H
10.碳元素与氧元素的本质区别是
A.中子数不同B.电子数不同C.质子数不同D.最外层电子数不同
11.中国国务院办公厅已经下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,自2008年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。
其主要原因是
A.避免食品污染B.防止酸雨的形成C.防止臭氧层空洞D.防止白色污染
12.下列化学实验基本操作中,正确的是
A.取用液体药品B.点燃酒精灯C.加热液体D.读取液体体积
13.下列物质中,放入水里不能形成溶液的是
A.食盐B.白糖C.白醋D.豆油
14.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子
A.间隔增大B.质量增大C.体积增大D.个数增多
15.在森林中设防火道的目的是
A.隔绝空气 B.便于运水C.降低温度D.隔离可燃物
16.下列说法正确的是
A.原子是不可再分的粒子B.相对原子质量就是原子的实际质量
C.分子、原子都能构成物质D.分子是保持物质性质的最小粒子
17.下列能源中,会对环境造成污染的是
A.氢能 B.太阳能 C.石油 D.风能
18.配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g,操作错误的图示是
19.小芳收集了一些衣料的纤维,各取一部分做燃烧实验。
下列衣料纤维中,燃烧后能够闻到烧焦羽毛气味的是
A.涤纶
B.羊毛纤维
C.棉纤维
D.锦纶
20.亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,其中硒(Se)的化合价为
A.+2B.+3C.+6D.+4
21.元素周期表中钠元素的信息如右图所示,对图中信息理解不正确的是
A.质子数为11B.核外电子数为22.99
C.元素符号为NaD.元素名称为钠
22.掌握化学用语是学好化学的关键。
下列化学用语与所表述的意义相符合的是
A.2H——2个氢元素B.+1Na——1个钠离子
C.3Fe3+——3个铁原子D.H2O——1个水分子
23.“绿色奥运”,拒绝兴奋剂。
乙基雌烯醇是一种参赛运动员禁用的兴奋剂,其分子式为C20H32O。
下列关于乙基雌烯醇的说法正确的是
A.该物质属于氧化物B.乙基雌烯醇里含有20个碳原子
C.一个分子中含有16个H2单质D.它由三种元素组成
24.右图为a、b两种物质的溶解度曲线。
下列有关说法正确的是
A.60℃时,a和b的溶解度相等
B.32℃时,a的溶解度为30
C.a的溶解度比b大
D.85℃时,a饱和溶液溶质的质量分数为85%
25.“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%)。
CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料。
根据零排放的要求,以CO和H2合成的下列物质中,不符合要求的是
A.甲醇(CH4O)
B.乙酸(C2H4O2)
C.乙醇(C2H6O)
D.甲醛(CH2O)
第Ⅱ卷(非机读卷共55分)
二、填空题(共5个小题,共30分。
)
26.(6分)化学知识在生活中到处可见。
(1)合理搭配饮食是我们的健康理念。
比如早餐搭配:
牛奶、面包、黄油、水果等,其中含有的营养素有油脂、糖类、蛋白质、维生素、无机盐和。
(2)下图所示常见用品中,属于有机合成材料的是(填字母)。
根据图A推断金属具有的性质是_________________________。
(3)当人体内缺钙时,可能患有的疾病是。
A.食欲不振B.骨质疏松C.夜盲症D.贫血病
(4)煤、和天然气常称为化石燃料。
(5)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是________。
A.节约使用纸张B.分类回收处理垃圾
C.减少使用塑料袋D.减少使用一次性纸杯
27.(5分)水是重要的自然资源。
(1)下图所示的3个实验,A中水发生了______(填“物理”或“化学”)变化;B中试管2内得到的气体为________;C中净化水的方法是______和吸附。
A.水的沸腾B.水的电解C.水的净化
(2)北京市为严重缺水城市,下列做法中,可能会造成水污染的是。
A.生活污水经集中处理后排放B.禁止用含磷洗涤剂
C.在水库周边兴建造纸厂D.实施对农药和化肥使用监控
(3)“84消毒液”可用于灾区防疫。
制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为;2NaOH+Cl2==NaClO+NaCl+X,则X的化学式为;
28.(7分)形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。
(1)若用表示氧原子,用表示氢原子。
则表示,表示,表示。
(填化学符号)
(2)在点燃条件下,A和B反应生成C和D。
反应前后分子种类变化的微观示意图如下
所示。
请回答以下问题:
①1个B分子中含有_____个原子。
②A中氮元素和氢元素的质量比为_____。
③4种物质中,属于化合物的是_____(填图中字母)。
④在该反应中,生成C和D的质量比为_____(计算结果用最简整数比表示)
29.(6分)下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
169
(1)硝酸钾溶液中的溶剂是。
(2)20℃时,向100g水中加入31.6g硝酸钾,充分溶解后得到(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)20℃时,向100g水中加入40g硝酸钾,若使硝酸钾完全溶解,可以采用的方法是。
(4)右图所示,小烧杯中盛放的是
(2)中所得的硝酸钾溶液。
若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中,不断搅拌,一定能够使小烧杯中有固体析出的是(填字母)。
A.冰B.浓硫酸C.硝酸铵D.干冰E.氢氧化钠F.氧化钙
(5)向一定量饱和的石灰水中加入少量的生石灰恢复到原温度,产生的现象是;其中改变的量是。
(提示:
CaO+H2O→Ca(OH)2)
A.溶质的质量B.溶剂的质量C.溶液的质量D.溶质的质量分数
30.(6分)①~⑤为初中化学一些常见物质的相互转化关系(反应条件已略去),其中C的固体俗称“干冰”,L分子中各原子个数比为1﹕2﹕2,⑤为置换反应。
①A+B→C②D→B+E ③C+L→F+D④M+K→C+G⑤G+H→E+N
⑴B、C、F、L的化学式分别为、、、。
⑵写出符合反应④的一个化学方程式。
⑶写出符合反应⑤的一个化学方程式。
三、实验题(共3个小题,共19分。
)
31.(5分)根据下图回答问题。
ABCDE
⑴实验仪器a的名称是________。
⑵实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________________,所选用的发生装置是___________(填字母序号,下同)。
⑶实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置和收集装置为_________;检验二氧化碳是否收集满的方法是:
。
32.(6分)某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。
打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降。
请看图回答问题:
ABCDEF
(1)B中白磷能够燃烧的原因是。
(2)D中的实验现象是反应的化学方程式为。
(3)E中的实验现象是。
反应的化学方程式为。
(4)用F装置收集气体的依据是。
33.(8分)甲、乙同学分别进行如下探究活动,请你参与他们的探究过程。
⑴甲同学:
检验一种气体并探究该气体的性质。
探究活动一:
实验内容
实验一:
观察一瓶气体并闻气味
实验二:
将燃着的木条伸入盛有该气体的集气瓶内
实验三:
向盛有该气体的集气瓶内加入少量澄清石灰水,振荡
实验现象
瓶口向上放置,无色无味
燃着的木条熄灭
澄清的石灰水变浑浊
结论
1.该气体是______________(填化学式)。
2.该气体能与石灰水反应。
该反应的化学方程式为____________________________________。
探究活动二:
该同学另取一瓶该气体,进行如右图所示的实验:
将集气瓶倒扣在水槽中,可能观察到的现象是______________________。
用玻璃片盖住集气瓶将其从水槽中取出,如何证明该气体与水发生了化学变化?
填写下表。
实验步骤
实验现象
实验结论
一支试管内液体变红,一支试管内液体为紫色
结论:
该气体与水发生了化学变化
⑵乙同学:
探究铁生锈的条件,他将干净的铁钉分别同时放入A、B、C三支试管中进行研究。
请你帮助该同学完成下列实验设计的部分内容。
编号
操作方法
实验目的
A
探究铁在干燥空气中的生锈情况
B
向试管中注入蒸馏水浸没铁钉,并用植物油液封
C
探究铁在有空气和水时的生锈情况
一周后,编号为____________的试管中的铁钉最易生锈。
四、计算题(共2个小题,共6分。
)
34.(3分)汽车尾气系统中使用催化转化器,可降低CO、NO等有毒气体的排放,其反应化学方程式为:
2CO+2NO
2CO2+N2,当有5.6gCO被转化时,计算同时被转化的NO的质量。
35.(3分)过氧化氢溶液会自然分解,使溶质质量分数减小。
为测定一瓶100g30%的过氧化氢溶液久置后的溶质质量分数。
取该溶液27.2g,加入适量二氧化锰,生成气体的质量与反应时间的关系如右图所示。
试计算
⑴久置后,该溶液中溶质的质量分数。
⑵该瓶溶液中,已经分解的过氧化氢质量(最后结果保留一位小数)。
门头沟区2019—2020学年度第一学期期末考试
初三化学试卷参考答案
第I卷(机读卷共25分)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。
共25道小题,每小题1分,共25分。
)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
D
B
A
C
B
B
A
A
C
D
A
D
A
D
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
C
C
A
B
D
B
D
D
A
C
第II卷(非机读卷共55分)
二、填空题(共5个小题,每空1分,共30分。
)
26.(6分)
(1)水或H2O
(2)C导热性(3)B(4)石油
(5)ABCD
27.(5分)
(1)物理氧气过滤
(2)C (3)H2O
28.(7分)
(1)2H H2 H2O (2)①2②14∶3③AD④ 14:
27
29.(6分)
(1)水
(2)饱和(3)加水或升温(4)ACD(5)澄清的石灰水变浑浊ABC
30.(6分)
(1)O2CO2CaCO3Ca(OH)2
(2)3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2
(3)Fe+2HClFeCl2+H2↑(或Fe+H2SO4FeSO4+H2↑)
三、实验题(共3个小题,每空1分,共19分。
)
31.(5分)⑴酒精灯⑵2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑A
⑶BC将燃着的木条放在集气瓶口,燃着的木条熄灭,证明二氧化碳已收集满。
(操作、现象和结论缺一不给分)
32.(6分)
(1)与氧气接触,温度达到着火点。
(2)C中液体进入D中,有气泡产生。
CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2
(3)导管口有气泡冒出,溶液由紫色变红色。
CO2+H2OH2CO3
(4)气体的密度比空气密度大
33.(8分)⑴探究活动一:
CO2CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O
探究活动二:
瓶内液面上升
取两支试管,分别加入等体积的水和瓶中液体,再分别滴加几滴紫色石蕊溶液
⑵(答案合理即得分)
编号
操作方法
实验目的
A
向试管中加入一定量的干燥剂,用胶塞塞紧
B
探究铁在有水没有空气(氧气)时的生锈情况
C
小心放入铁钉,注入蒸馏水,使铁钉部分浸入水中
C
四、计算题(共2个小题,共6分。
)
34.(3分)解:
设被转化的NO的质量为x。
…………………………………(1分)
2CO+2NO
2CO2+N2
5660
5.6gx
=
x==6g
答:
被转化的NO的质量为6g
MnO2
35.(3分)解:
⑴设27.2g过氧化氢溶液中溶质的质量为x。
2H2O22H2O+O2↑
6832
x3.2g
x=6.8g……………………(1分)
该溶液中溶质的质量分数=
……………………(1分)
MnO2
⑵设已分解的过氧化氢的质量为y,产生氧气的质量为z。
2H2O22H2O+O2↑
6832
yz
z=
……………………(1分)
=25%
y=5.6g
答题略