初三化学仪器及实验操作知识点汇总及试题含答案.docx
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初三化学仪器及实验操作知识点汇总及试题含答案
药品的存放：
、一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中（少量的液体药品可放在滴瓶中）。
1、见光易分解的药品需保存在棕色试剂瓶中：
如硝酸，次氯酸等。
2、与空气反应容易变质的药品须密封保存：
如：
氢氧化钠，氯化亚铁等。
34、试剂摆放时氧化剂与还原剂分开，酸与碱分开。
药品的取用：
药品的取用原则：
不触、不闻、不尝昧）”源则：
不能用手接触约品，不要把鼻孔凑①使用药品时的“三不（的气味，不得尝任何药品的味道（到容器口去闻药品特别是气体）如果没有说明用量，取用药品应严格按照实验规定的用量取用。
②取用药品时注意节约原则：
取用液体，固体只需盖满试管底部即可。
最大量，液体不超过容器2mL）1～一般按最少量（2。
3／，固体不超过1／容积的1“节约”而放回原试剂瓶，这样做会③用剩药品的处理原则：
实验用剩的药品不能因为要
也不能随意丢弃，更用剩的药品既不能放回原试剂瓶，污染试剂瓶中未使用的药品。
因此，不能带出实验室，要放在指定的容器中。
药品取用对比分析：
1、同体药品的取用①取用粉末、颗粒状药品应使用药匙或纸槽，步骤：
“一横、二送、三直立”，即将试管横，再把试管直立起来，让药品滑入试管）放，用药匙或纸槽将药品送人试管底部（如下图所示底部。
18
/1．
“一横、二放、三慢竖”，即先②取用块状药品或较大的金属颗粒时应用镊子夹取，步骤：
慢或容器），再把试管）口以后（如下图所示）（横放，把药品放人试管将试管（或容器）（或容器底。
）慢竖立起来，使块状固体缓慢地滑到试管底部，防止打破试管（或容器
、液体药品的取用2如下图所示）。
①滴管吸取法：
取少量液体时，可用胶头滴管吸取（
②取用较多量时，可用倾倒法。
步骤：
先拿下瓶塞，倒放在桌上；然后拿起试剂瓶，标签朝。
向手心，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓倒入试管（如下图）
3、定量取用药品①物质的称量。
使用托盘天平称量药品时：
使用天平先调零，左物右码要分清，玻璃器皿、18
/2．
称量纸，镊子夹码手不行。
即称前先将天平调平衡，称量物放在左盘，砝码放在右盘。
托盘用镊子夹如果是腐蚀性药品，要放在表面皿或蒸发皿中称量。
上要垫有大小一样的称量纸，1克。
取砝码，直到平衡。
托盘天平只能准确到0．“使用量筒先放平，量简刻度没②液体的量取。
根据被量液体的体积选择合适规格的量筒。
有零，视线与凹液最低点，保持一致方可行”。
注意事项：
、不能用手接触药品、不能直接闻气体、不能尝药品的味道。
1、块状固体：
用镊子夹持，将试管平放，用镊子将块状固体放入试管中，然后慢慢将试管2竖起，使块状固体慢慢滑入试管底部，防止打破试管底、粉末状固体：
将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底部，然后将试管直立起3来，让药品落入底部。
、液体药品：
取下瓶塞倒放在桌面上，标签握在手心里，口口相挨免外流，试管略倾便操4作。
使用胶头滴管时，要两两对正，滴管竖直悬空，不能伸入其中，更不能相碰。
吸液后胶头滴以备防止药液腐蚀橡胶帽。
若用滴管取完液体后，可用少量清水冲洗，管不可倒置或平放，再用。
滴瓶上的滴管，不可交叉使用，也不可用清水冲洗。
节约原则：
2mL，固体药品一般以盖满试管底部为原则。
—没有说明药品用量时,液体药品一般取用1防污染原则：
也不能将胶头滴不能倒置取用后多余的药品不能放回试剂瓶；胶头滴管滴加药品时,18
/3．
粉末药品应用纸条管的尖嘴伸入仪器口内。
用过的药匙、镊子应该用滤纸等擦干净以备用。
取用。
物质加热的方法：
、加热时，受热容器外壁不能含水，以防止受热不均而破裂。
1）、操作时，先要来回移动使试管均匀受热（预热，以防局部受热而使试管破裂。
2°角），不得将试管口对人，以、对盛有液体的试管加热，要使管口向斜上方倾斜（约453防液体喷出试管口而伤人。
、加热时，还要不断振荡试管，以防止局部受热沸腾而飞溅。
4液体物质的加热：
；1、液体体积不超过试管容积的1/3、试管外壁必须擦干；23、加热前要预热，用外焰加热；。
，管口不得对人。
4、试管与桌面成45固体物质的加热：
18
/4．
、加热前需先将试管外壁擦干；12、试管口要稍向下倾斜；3、要先均匀预热，再集中在盛固体部位加热；4、加热过程中，不要让试管跟灯芯接触，以免试管炸裂。
问答点拨：
、加热试管里的液体时，能否将试管口对着人？
1答：
不能。
不得将试管对着人，以防液体喷出试管口而伤人。
、如果试管外壁有水的话，能否直接加热？
2答：
不能。
加热时，试管外壁不能有水，以防止试管受热不均而破裂。
、液体沸腾时的试管，能否立即用冷水冲洗？
3答：
不能。
热试管骤冷会破裂。
4、如何给试管中的液体进行预热？
答：
手持试管夹在酒精灯火焰外焰处来回移动试管，如果试管固定可以左右移动酒精灯。
水浴加热：
）什么是水浴加热把要加热的物质放在水中，通过给水加热达到给物质加热的效果。
一（118
/5．
再在烧杯中插一根温度般都是把要反应的物质放在试管中，再把试管放在装有水的烧杯里，计，控制反应的温度。
）水浴加热的优点水浴加热可以避免直接加热造成的过度剧烈和温度的不可控制性，可（2以平稳均匀的加热，许多反应需要严格控制温度，就需要水浴加热。
使用酒精灯时，要注意以下几点：
）酒精灯内的酒精不超过容积的2/3；，不得少于容积的1/4（1平整，再点燃；2）点燃酒精灯时先用镊子调节灯芯高低、（）绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；（3）绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免引起火灾；（4）用完酒精灯后必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭；（5。
6（）不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌面燃烧，应立刻用湿抹布扑灭常见仪器的耐热性：
试管、坩埚、蒸发皿，直接加热不用问。
烧杯、烧瓶、锥形瓶，石棉网下酒精灯。
量筒、水槽、集气瓶，不可受热记在心。
给物质加热的注意事项：
若被加热的玻璃容器外壁有水，应擦干再加热，以免容器炸裂；加热时玻璃给物质加热时，以烧得很热的玻璃容器，不要立即用冷水冲洗（容器底部不能跟灯芯接触，也不能离得太远；，要垫上石棉网。
防止烫坏实验台）免容器炸裂，也不要直接放在实验台上（）常用仪器对比分析：
常见的化学仪器
主要用途
18
/6．
分类
名称
图示
用作少量试剂的反应容器，在常温或加
（1）热时使用
试管作为小型气体发生器
（2）
收集少量气体（3）
用于溶液的蒸发、浓缩蒸发皿
用于盛放可燃性固体物质进行燃烧实验燃烧匙
用于加热仪器
（1）溶解物质配制溶液
烧杯较大量试剂反应容器
（2）
常温或加热使用（3）
用作较大量液体反应的容器和气体发生
（1）锥形瓶，烧瓶（圆装置，在常温或加热时使用底，平底）
（2）锥形瓶是蒸馏的接收容器
18
/7．
酒精灯
用于加热
收集和储存少量气体
（1）集气瓶进行物质和气体之间的反应
（2）
滴瓶用于盛放少量液体试剂滴瓶，滴管
盛放物质
的仪器
细口瓶储存液体药品
储存固体药品广口瓶
1g）0精确度为．托盘天平称量物质的质量（
计量仪器
量取一定体积的液体或间接测量气体的体量筒积
18
/8．
普通漏斗
过滤，注入液体
用于注入液体长颈漏斗
漏斗
注入液体
（1）
分液漏斗用于分离两种密度不同且互不
（2）分液漏斗
相溶的液体
铁架台固定和放置各种仪器
夹持仪器
夹持试管进行简单的加热试验试管夹
夹持坩埚或夹持热的蒸发皿等坩埚钳
排水集气水槽
辅助仪器
取用固体药品（粉末状或小颗粒状）药匙
18
/9．
玻璃棒
搅拌液体，引流，沾取液体
用于烧杯或烧瓶加热时垫在底部，使仪器石棉网受热均匀
用于刷洗试管等玻璃仪器试管刷
用于测量温度温度计
试题）1.下列实验的错误操作与“可能产生的后果”不一致的是（18
/10．
．A．B标签受损受热仪器破裂
D．．C读数不准确溶液蒸不干）下列实验操作中，正确的是（2.
．AB．倾倒液体给液体加热
．DC．检查气密性过滤浑浊的水
3.下列实验操作错误的是（）18
/11．
克1-2．如果实验没有说明用量，液体取滴，固体取A1-2B．称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放一质量相同的纸，然后把药品放在纸上称量C．实验室取用粉末状药品用药匙，块状固体用镊子D．烧的很热的玻璃容器，为使其迅速降温，可用冷水冲洗）4.下列化学实验基本操作正确的是（
A．C．D．B.
滴加液体pH
测溶液称量固体过滤走进化学实验室，你会看到摆放有序的各种实验仪器和化学试剂．做实验时你是否留心观5.）察过固体药品应保存在下列哪种仪器中（
C．．D．AB．烧杯集气瓶广口瓶细口瓶18
/12．
6.如图，两个实验操作都是错误的，请回答：
，造成的后果（1______）图甲中的错误之处：
______．（2______）图乙中的错误之处：
______，造成的后果．
）（7.指出图中倾倒液体药剂时的错误：
1）____________
（2）3____________（）____________（4．____________
）8.下列药品的取用，应用纸槽送到试管底部的是（
．食盐A．酒精BD．盐酸．大理石块C9.用细口瓶倾倒液体时标签向手心的原因．_____________________________________________瓶中，盛有密度比空气大的气体的固体药品通常存放于10.瓶中，液体药品存放于
18
/13．
放。
放，盛有密度比空气小的气体的集气瓶应集气瓶应
）11.给试管内的固体药品加热的正确方法是（．将酒精灯的外焰直接对准固体药品加热AB．先将试管均匀受热，然后用酒精灯的外焰对准固体药品加热C．先将试管均匀预热，然后用酒精灯的内焰给固体加热D．用酒精灯的内焰直接给药品加热，可节省酒精12.
刘明同学想完成“取5mL水并加热至沸腾”的实验，请你和他一起回答这个实验中的有关问题．．（填序号）1）他应该选用的实验仪器是______（⑧滴管⑥量筒⑦漏斗①烧杯②试管③酒精灯④铁架台（带铁夹）⑤试管夹．）他进行实验的操作步骤是：
______2（3）实验结束后，刘明发现试管炸裂了，请你帮他分析一下可能的原因（至少两条）（．__________________________________________；____________________________________
18
/14．
答案、图中操作标签没有向着手心，液体会流出腐蚀标签，图示“错误操作”与相对应选1.A项“可能产生后果”一致，故选项不符合题意．、试管口没有略向下倾斜，冷凝水倒流到热的试管底部使试管炸裂，图示“错误操作”与B相对应选项“可能产生后果”一致，故选项不符合题意．、蒸发溶液时，应用玻璃棒进行搅拌，图中无玻璃棒，则液体沸腾，液体溅出，图示“错C误操作”与相对应选项“可能产生后果”不一致，故选项符合题意．、用量筒量取液体时，若俯视读数，则量取的液体的体积偏小，图示“错误操作”与相对D应选项“可能产生后果”一致，故选项不符合题意．A、瓶塞没有倒放，标签向下了，瓶口没有挨着试管口，试管没有倾斜，故错；A2.
B错；，故B、试管内液体太多，不能超过试管容积的13
C错；C、没有用玻璃棒引流，漏斗下端没有紧挨着烧杯内壁上，故正确．、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好．故DD、为了节约药品，取用液体药品时，如果没有说明用量，应按最少量取用，液体一般取A3.，固体只需盖满试管底部，说法错误；1mL～2mL、称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放一质量相同的纸，然后把药品放在纸上称B量，说法正确；、实验室取用粉末状药品用药匙或纸槽，块状固体用镊子，说法正确；C、烧的很热的玻璃容器，不可用冷水冲洗，以防受热不均而炸裂，说法错误．D4.A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，18
/15．
应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．B、取用固体，瓶塞要倒放，图中所示操作错误．时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干pH、C用pH试纸测定未知溶液的pH燥的试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．图中所示操作正确．、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操D作错误．5.A、广口瓶保存固体药品，取用方便，正确；B、细口瓶保存液体药品，便于倾倒，故错误；C、烧杯不用于保存药品，烧杯用于溶解、加热等操作，故错误；D、集气瓶用于收集气体或储存气体，不用于保存药品，故错误；）胶头滴管在使用时要垂悬在试管上方，不能伸入试管内，如果伸入试管内污染滴管，6.（1会污染试剂；）用量筒量取液体时，视线要与凹液面最低处保持水平，不能仰视或俯视，否则量取到（2的液体不准确．）俯视读数；量得试故答案为：
（1）胶头滴管伸入试管中滴加药液；试剂受到污染；（2剂偏少．①试管要略微倾斜以免液体外流②标签朝向手心以免液体7.实验室倾倒液体时要注意四点：
外流污染标签③试管口与试剂瓶口接触以免液体外流④试剂瓶塞正放在实验台上以免污染试剂和腐蚀试验台．故答案为：
①试管直立试管要略微倾斜；标签朝向手心；②标签朝下18
/16．
③试管口与试剂瓶口离开试管口与试剂瓶口接触；试剂瓶塞倒放在实验台上．④瓶塞正放在试验台上
药匙用于固体粉末状药品的取用．8.、酒精是液体，用倾倒或滴管吸取的方法；故选项说法正确；A、食盐是粉末状固体药品，故应用纸槽送到试管底部，故选项说法正确；BC、块状大理石的取用要用镊子，而不用药匙，故选项说法正确；D、盐酸为液体，用倾倒或滴管吸取的方法；故选项说法正确．9.
倾二是要防止腐蚀标签，三是要防止药品被污染或腐蚀桌面．取用液体药品时一是要防止液体撒落，使药品倒液体时标签向手心，其目的主要是为了防止防止细口瓶瓶口残留的药液流下来腐蚀标签，难以辨别．故答案为：
防止细口瓶瓶口残留的药液流下来腐蚀标签．正10.广口细口倒
11.B
水所以要用量筒，最后要改用夹头滴管，将取用的水放在试管内，再用铁5mL1）取（12.架台夹着（或试管夹），在酒精灯火焰上加热，所以用到的仪器是②③④（或⑤）⑥⑧；水，倒入试管内，将试管固定在铁架台上，再用酒精灯先5mL量筒量取
（2）先用10mL水于试管中，然后固5mL给试管预热，再集中药品部位加热，所以步骤为：
先用量筒量取定在铁架台上（用试管夹夹住）后在酒精灯上加热至沸腾；18
/17．
）试管炸裂要从试管可能受热不均造成的：
试管外壁有水；加热时没给试管预热；没有（3用酒精灯的外焰加热（用内焰或焰心）；刚加热完试管就用冷水清洗等．水于试管中，然后固定在1故答案为：
（）②③④（或⑤）⑥⑧；
（2）先用量筒量取5mL）加热时没有均匀受热；用焰心铁架台上（用试管夹夹住）后在酒精灯上加热至沸腾；（3加热．
18
/18．
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