届山东龙口市九年级上学期期中测试化学考试含答案及解析.docx

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届山东龙口市九年级上学期期中测试化学考试含答案及解析

2019届山东龙口市九年级上学期期中测试化学考试【含答案及解析】

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2019届山东省龙口市九年级上学期期中测试化学试卷【含答案及解析】

姓名___________班级____________分数__________

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、选择题

1.关于溶液和乳化的下列说法这种错误的是

A．溶液中可以含有多种溶质

B．溶液是均一、稳定的混合物

C．用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象

D．溶液不一定是无色的

2.衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下：

p

3.溶质碘溶剂水酒精汽油苯（有毒）溶解性微溶可溶易溶易溶

由表中提供的信息判断，能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是

A．水B．酒精C．汽油D．苯

4.盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生氢离子,故有许多共同的性质.下列有关叙述正确的是

A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾

B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈

C．浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气

D．在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都有白色沉淀生成

5.小方同学在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液的作用时，归纳出如图所示的关系，图中A、B、C、D是两圆相交的部分，表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示的颜色，则其中表示不正确的是

A.紫色B.蓝色C.红色D.无色

6.正常人的体液pH都在一个相对稳定的范围内，否则人会生病．下列人体体液中，酸性最强的是

A．唾液（pH：

6.67.1）B．血液（pH：

7.357.45）

C．胆汁（pH：

6.87.4）D．胃酸（pH：

0.81.5）

7.小明同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如图所示的四组实验方案，其中能达到目的是

A、碳酸钠溶液B、氯化铜溶液C、石蕊试液D、稀盐酸

8.一定温度下，向一定量的不饱和食盐水中加入食盐并充分搅拌，用纵坐标表示溶液中食盐的质量分数（a%），用横坐标表示实验进行的时间（t），其中正确的是

9.下列反应属于复分解反应的是

A．CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O

B．Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

C．3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3↓+3NaCl

D．CO2+H2O=H2CO3

10.进行化学实验必须注意安全，下列做法符合实际的是

A．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用稀氨水冲洗，再涂上硼酸溶液

B．氢氧化钠有强烈的腐蚀性，实验使用时，最好戴上防护眼镜

C．在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体

D．直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸气味

11.图1是甲、乙两种固体物质的溶解曲线，图2是盛水的烧杯中放着t2℃下甲、乙两种物质饱和溶液的试管（不考虑溶剂的蒸发，试管底部均没有晶体），根据图象和有关信息判断，下列说法中错误的是

A．t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为：

甲＞乙

B．向烧杯的水加NH4NO3固体后，只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出

C．向烧杯的水中加NaOH固体后，只有乙溶液中溶质的质量分数变小

D．将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t2℃降至t1℃时，两种溶液中溶质的质量分数相等

12.如图所示锥形瓶内充满气体X，胶头滴管内盛有液体Y，挤压胶头滴管，使液体Y进入瓶中，振荡，一会儿可见套在玻璃管下端c小气球a鼓起．气体X和液体Y可能是

A．X是CO2，Y是KOH溶液B．X是O2，Y是稀硫酸

C．X是HCl，Y是AgNO3溶液D．X是CO，Y是石灰水

13.物质的性质决定用途．下列有关物质性质和用途的说法中错误的是

A．水能溶解很多物质——作溶剂

B．稀有气体通电后能发出有色光——作保护气

C．盐酸具有挥发性——除铁锈

D．氧化钙能与水反应——作干燥剂

14.木糖醇是目前市场上一种理想的蔗糖替代品，在某些温度下其溶解度分别为：

30℃时70g、50℃时84g，、60℃时90g。

右图表示的是木糖醇等固体的溶解度曲线。

根据曲线判断下列说法错误的是

A．X为木糖醇的溶解度曲线

B．随着温度的升高，Z物质的溶解度逐渐减小

C．30℃时，X、Y、Z三种物质的饱和溶液中溶质质量分数最大的是Y

D．50℃时，Y、Z两物质的溶解度相等

15.有40g溶质质量分数为5%的氯化钙溶液，若将其溶质的质量分数增加到10%，应采用的方法是

A．把溶剂蒸发掉一半

B．加入40g溶质质量分数为10%的氯化钙溶液

C．把溶剂蒸发掉20g

D．加入3g氯化钙晶体

16.在配制10%NaCl溶液的过程中，导致溶液中NaCl质量分数小于10%的可能原因是：

①用量筒量取水时仰视读数②配制溶液是烧杯用少量水润湿③在天平的左盘称量氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，然后将游码移动到读数④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗⑤氯化钠晶体不纯

A．①②③④⑤B．①②④⑤C．①②③D．②③④⑤

二、填空题

17.对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法．在学习了酸碱的性质后，小红同学总结了稀盐酸和氢氧化钙的化学性质（如图），

（1）为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应，小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液由无色变成____________色

（2）利用氢氧化钙与碳酸钠反应的性质，可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质，请写出该化学反应的方程式______________________．

（3）利用稀盐酸的化学性质，可以去除铁锈，请写出方程式_______________________

（4）老师告诉同学们：

对于酸和盐的反应，可以用厨房中的常见物品进行实验，其中能发生反应的两种物品是和（填名称或俗称）。

（5）工业上采用石灰浆雾滴技术除去废气中的二氧化硫，在此对石灰浆进行雾化处理的目的是________________________

三、探究题

18.KOH溶液中含有H2O、K+、OH、能使无色酚酞试液变成红色。

某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因。

【提出问题】KOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红？

【猜想】猜想1：

KOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红。

猜想2：

KOH溶液中的K+使无色酚酞试液变红。

猜想3：

KOH溶液中的_______________（填化学式）使无色酚酞试液变红。

【实验探究】p

19.实验操作实验现象结论①用试管取少量蒸馏水，滴入12滴无色酚酞试液A试管内溶液不变色猜想1不成立②用试管取少量KCl溶液，滴入12滴无色酚酞试液B猜想2不成立③________________，滴入12滴无色酚酞试液C试管内溶液变红

【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除，你认为该同学理由是__________________。

【拓展】①向Ba（OH）2溶液中滴入几滴无色酚酞试液，观察到的现象是________________；

②KOH固体应__________保存。

四、填空题

20.东东同学绘制了三条溶解度曲线，如图所示：

（1）从图中你可获得哪些信息：

（任意写一条）

（2）t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为____________________

（3）一瓶接近饱和的C溶液，想要变成饱和溶液，常用的方法是（写一条）

（4）将t1℃时A、B的饱和溶液分别升温到t2℃时，A溶液的溶质质量分数（填“大于”“小于”或“等于”）B溶液的溶质质量分数（假设升温过程中水的质量不变）．

（5）除去A固体中混有的少量B，提纯的步骤是加水溶解、、，然后过滤、洗涤、干燥。

21.大家都知道，NaOH固体易潮解，NaOH溶液又能与CO2发生反应而变质．

【创设情境】某校实验员在准备学生活动与探究的药品时，配制完NaOH溶液后，将一瓶未用完的NaOH固体忘了盖上试剂瓶盖，两天后，实验员发现瓶中出现了大量的白色粉末．同学们对这瓶敞口放置的NaOH固体将会发现哪些问题？

探究过程：

（1）问题一：

这瓶NaOH固体是否变质？

猜想与假设：

这瓶NaOH固体已经变质．（根据氢氧化钠的性质，NaOH固体易潮解，然后会与空气中的二氧化碳反应：

化学方程式为：

）．

（2）设计实验：

（同学们交流讨论后完成实验方案）

完成实验：

p

22.操作现象取一定量的NaOH固体样品于试

管中加使其全部溶解得到无色溶液①向上述溶液中滴加

②现象

③方程式

分析总结：

从实验现象上分析固体氢氧化钠变质了．

23.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。

（1）20℃时，A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序是。

（2）35℃时，A、B、C的饱和溶液各wg，均冷却至20℃时，析出晶体最多的是，较少的是，没有晶体析出的是。

（3）30℃时，a点表示100g水中溶解A物质的质量，要使其变为30℃的饱和溶液，需要加入A物质的质量是。

24.某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8％的氢氧化钠溶液，并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。

（1）配制200g质量分数为8％的氢氧化钠溶液。

①计算：

需要氢氧化钠固体的质量为g，水的体积为mL（水的密度近似看作1g／cm3）。

②称量：

调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的盘，称量其质量。

然后（按操作的先后顺序选填字母），直至天平平衡。

A．将氢氧化钠固体加入烧杯中

B．按需要添加砝码、移动游码

该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是．

③溶【解析】用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温。

④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签。

25.下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：

（1）用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_____________。

（2）图②中，有一种塑料仪器，其名称是_________。

（3）（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见下图，则称取的NaCl质量为_____。

（4）根据计算需要量取水的体积是________（水的密度为1g/mL）。

量取读数时，下图视线角度正确的是_____。

（选填字母标号）

（5）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数________（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。

26.小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：

（1）如右图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：

p

27.氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液加紫色石蕊溶液

（2）回忆检验二氧化碳气体的反应，写出该反应的化学方程式：

。

（3）三氧化硫（SO3）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式

（4）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。

（任写两点_______________、_____________

28.如图是某试剂瓶标签上的内容．要把10g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸，需要水的质量为_________g．稀释浓H2SO4时，要将_________慢慢沿___________慢慢注入___________中，并．如果不慎浓硫酸沾到衣服上或手上，应立即用大量冲洗，然后涂上。

量取浓硫酸时仰视读数，会导致结果（偏大、偏小）。

29.

（1）向三氧化二铁中放入足量盐酸，充分反应后，观察到的现象是，反应的化学方程式是__________________。

（2）白醋、柠檬酸溶液也能与三氧化二铁发生类似反应，说明白醋、柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是______________。

（3）理论上溶解3.2g三氧化二铁，需要36.5％的盐酸___________g。

五、计算题

30.实验室有一瓶未知浓度的BaCl2溶液，某同学取出150g该溶液于烧杯中，向其中逐滴加入溶质质量分数为26.5%的Na2CO3溶液。

反应过程中生成沉淀的质量与所用Na2CO3溶液质量的关系如图甲所示。

已知：

BaCl2＋Na2CO3＝BaCO3↓＋2NaCl请计算：

（1）配制26.5%的Na2CO3溶液80g，需要Na2CO3固体g。

（2）BaCl2溶液的溶质质量分数是多少？

（写出计算过程，结果保留到0.1%）

参考答案及解析

第1题【答案】

第2题【答案】

第3题【答案】

第4题【答案】

第5题【答案】

第6题【答案】

第7题【答案】

第8题【答案】

第9题【答案】

第10题【答案】

第11题【答案】

第12题【答案】

第13题【答案】

第14题【答案】

第15题【答案】

第16题【答案】

第17题【答案】

第18题【答案】

第19题【答案】

第20题【答案】

第21题【答案】

第22题【答案】

第23题【答案】

第24题【答案】

第25题【答案】

第26题【答案】