九年级物理粤沪版上册知识点归纳.docx

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九年级物理粤沪版上册知识点归纳

九年级物理(粤沪版)上册知识点归纳

九年级物理(粤沪版)上册知识点归纳

1、静电现象:

⑴摩擦可以使物体带电,带电体具有吸引轻小物体的性质。

⑵摩擦起电实质:

电荷从一个物体转移到另一个物体,使物体显示出带电的状态。

⑶正电荷:

与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,叫正电荷;负电荷:

与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,叫负电荷。

⑷电荷间的相互作用:

同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

⑸要知道物体是否带电,可使用验电器;验电器的原理:

同种电荷互相排斥。

⑹闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。

2、电路:

用导线把电、用电器、开关等连接起组成的电的路径。

⑴各元的作用:

用电器:

利用电工作。

电:

供电;开关:

控制电路通断;导线:

连接电路,形成电流的路径;

⑵短路:

导线不经过用电器直接跟电两极连接的电路,叫短路。

整个电路短路是指电两端短接,这时整个电路电阻很小,电流很大,电路强烈发热,会损坏电甚至引起火灾。

做实验时,一定要避免短路;家庭用电时也要注意防止短路。

⑶画的电路图说明注意事项:

⑴用统一规定的符号;⑵连线要横平竖直;⑶线路要简洁、整齐、美观。

⑷通路是指闭合开关接通电路,电流流过用电器,使用电器进行工作的状态。

断路是指电路被切断,电路中没有电流通过的状态。

⑸串联电路、并联电路的区别

(识别串联电路与并联电路的方法:

⑴路径法⑵拆除法⑶支点法)特点

连接方式

开关

有无

分支

用电器

串联

电路

等流(电流处处相等)

分压

用电器

顺次连接

控制整个电路

只有

一条路径

互相

影响

并联

电路

等压

分流(干路中的电流等于各支路电流之和)

用电器

并列连接

干路开关控制整个电路,

支路开关只控制本支路。

至少

两条支路

互不

影响

3、电流是指电荷的定向移动。

电流的大小称为电流强度(简称电流,符号为I),国际单位是安培,符号为A。

电流方向规定:

正电荷运动的方向为电流方向,自由电子移动的方向与电流方向相反。

⑴电流表的读数:

一看量程,二算分度值,三读数。

⑵电流表的接法:

①电流表必须串联在电路中;②使电流从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;③通过电流表的电流不能超过其量程;④严禁将电流表与电或用电器并联。

(注意:

①在不超过最大测量值的情况下,应尽量使用较小的量程测量,对于同一个电流表说,量程越小测量结果越精确;②在不能估计被测电流大小的情况下,可先用最大的量程试触,根据情况选用合适的量程。

⑶串联电路的电流特点:

串联电路中的电流处处相等;并联电路中的电流特点:

并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。

4、电压的单位:

伏、千伏、毫伏。

电是提供电压的装置,电压使电荷定向移动形成电流原因.

⑴生活中常见的电压值:

一节干电池电压1.5V;一节蓄电池电压2V;我国生活用电电压220V;对人体安全电压≤36V。

⑵串联电路中的电压规律:

串联电路中总电压等于各部分电压之和;并联电路中的电压规律:

并联电路中各支路的电压相等。

、物理学中把导体对电流阻碍作用的大小叫电阻。

电阻的符号:

R

⑴电阻的单位:

欧姆;符号:

Ω

⑵单位换算关系:

1Ω=1000Ω1Ω=1000Ω

6、导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关

⑴长度相同、横截面积相同,材料不同,电阻不同;

⑵材料相同、长度相同,横截面积越大,电阻越小。

⑶材料相同、横截面积相同,长度越长,电阻越大;

⑷对大多数导体说,温度越高,电阻越大。

7、保持阻值不变的电阻简称定值电阻。

可以调节变化的电阻简称可变电阻

8、滑动变阻器的结构:

⑴金属杆:

金属杆的电阻很小,其两端接线柱间的电阻值几乎为零,可以忽略不计;

⑵电阻丝:

圆筒上缠绕的是表面涂有绝缘层的电阻丝,其阻值较大,标牌上所标的“0Ω”即指电阻丝两端接线柱间的电阻值;

⑶滑片:

滑片可以在金属杆上左右移动,滑片的上部与金属杆相连,下端通过电阻丝的接触滑道(刮去绝缘层的部分)与电阻丝相连通。

⑷接线柱:

有四个接线柱,一上一下接入电路时,能起到变阻作用。

连接电路时,要断开开关,滑动变阻器的滑片要调到阻值最大的位置

⑸滑动变阻器的原理:

通过改变连入电路的电阻丝的长度改变接入电路中电阻的大小。

9、欧姆定律:

导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比.欧姆定律公式:

I=U/R欧姆定律公式变形式:

U=IRR=U/IR

10、欧姆定律的物理意义:

揭示了“导体中的电流由导体两端的电压和导体的电阻决定”这一制约关系。

11、伏安法测电阻:

把导体接入电路,使导体中通过电流,用电压表测出灯泡两端的电压,用电流表测出通过灯泡的电流,再用欧姆定律公式算出灯泡的电阻。

12、物理学中规定:

作用在物体上的力,使物体在力的方向上通过了一段距离,就说这个力对物体做了机械功(简称“做功”)

13、做功的两个必要的因素:

(1)作用在物体上的力;

(2)物体在力的方向上通过的距离。

14、功的计算方法:

定义:

力对物体做的功,等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。

公式:

功=力×距离,即=F·s

单位:

在国际单位制中,功的单位:

牛·米(N·)或焦耳()

1的物理意义:

1N的力,使物体力的方向上通过1的距离所做的功为1。

即:

1=1N×1=1N·

注意:

在运算过程中,力F的单位:

牛(N);距离s的单位:

米();

1、机械功原理

⑴使用机械只能省力或省距离,但不能省功。

⑵机械功原理是机械的重要定律,是能量守恒在机械中的体现。

16、⑴功率概念:

物理学中,把单位时间里做的功叫做功率。

⑵功率的物理意义:

功率是表示做功快慢的物理量。

⑶功率计算公式:

功率=功/时间符号表达式:

P=/t

⑷功率的单位:

在国际单位制中,功的单位是焦耳,时间的单位是秒,功率的单位是焦耳/秒,它有一个专门名称叫瓦特,简称瓦,符号是,这个单位是为了纪念英国物理学家瓦特而用他的名字命名的。

1=1/s

17、⑴机械效率的定义:

有用功与总功的比。

⑵公式:

⑶有用功(有用):

克服物体的重力所做的功。

⑷额外功(额外):

克服机械自身的重力和摩擦力所做的功。

⑸总功(总):

动力对机械所做的功。

⑹总功等于用功和额外功的总和,即总=有用+额外。

18、“能量”的概念:

物体具有做功的本领,就说物体具有能。

总结:

在物理学中,能量和做功有密切的联系,能量反映了物体做功的本领。

一个物体能做的功越多,这个物体的能量就越大。

⑴动能:

物体由于运动而具有的能。

⑵重力势能:

物体由于被举高而具有的能。

⑶弹性势能:

物体由于发生弹性形变而具有的能。

质量相同时,速度越大的物体能做的功越多,表明它具有的动能越大;

速度相同时,质量越大的物体能做的功越多,表明它具有的动能大。

物体被举得越高,质量越大,它具有的重力势能就越大。

物体具有的动能和势能是可以相互转化的。

19、内能与热量

⑴内能:

物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。

⑵物体的内能与温度有关:

物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。

⑶热运动:

物体内部大量分子的无规则运动。

⑷改变物体内能的方法:

做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。

⑸物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。

⑹物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小。

⑺所有能量的单位都是:

焦耳。

⑻热量(Q):

在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。

(物体含有多少热量的说法是错误的)

⑼比热():

单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。

⑽比热是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就相同。

⑾比热的单位是:

焦耳/(千克·℃),读作:

焦耳每千克摄氏度。

⑿水的比热是:

=42×103焦耳/(千克·℃),它表示的物理意义是:

每千克的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是42×103焦耳。

⒀热量的计算:

①Q吸==(t-t0)=△t升(Q吸是吸收热量,单位是焦耳;是物体比热,单位是:

焦/(千克·℃);是质量;t0是初始温度;t是后的温度。

②Q放=(t0-t)=△t降

⒁能量守恒定律:

能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变。

20、内能与热机

⑴燃烧值q:

1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值。

单位是:

焦耳/千克。

⑵燃料燃烧放出热量计算:

Q放=q;(Q放是热量,单位是:

焦耳;q是热值,单位是:

焦/千克;是质量,单位是:

千克。

),有时候气体的热值可以用Q放=qv计算(Q放是热量,单位是:

焦耳;q是热值,单位是:

焦/立方米;v是体积,单位是:

立方米。

⑶利用内能可以加热,也可以做功。

⑷内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。

一个工作循环中对外做功1次,活塞往复2次,曲轴飞轮转2周。

⑸热机的效率:

用做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率。

热机的效率是热机性能的一个重要指标。

⑹在热机的各种损失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的能量,是提高燃料利用率的重要措施。

21、简单的磁现象

⑴磁性:

物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。

⑵磁体:

具有磁性的物体叫磁体。

它有指向性:

指南北。

⑶磁极:

磁体上磁性最强的部分叫磁极。

①任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极)

②磁极间的作用:

同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。

⑷磁化:

使原没有磁性的物体带上磁性的过程。

⑸磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。

⑹磁场的基本性质:

对入其中的磁体产生磁力的作用。

⑺磁场的方向:

在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指方向就是该点磁场方向。

⑻磁感线:

描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。

磁体周围的磁感线是从它北极出,回到南极。

(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交)

⑼磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。

⑽地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。

(地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者:

沈括最早记述这一现象。

38、电流的磁场

⑴奥斯特实验证明:

通电导线周围存在磁场。

⑵安培定则:

用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。

⑶安培定则的易记易用:

入线见,手正握;入线不见,手反握。

大拇指指的一端是北极(N极)。

(小强法则:

小强前进方向的左侧是北极(N极))

⑷通电螺线管的性质:

①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方向改变。

⑸电磁铁:

内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。

⑹电磁铁的特点:

①磁性的有无可由电流的通断控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数调节;③磁极可由电流方向改变。

⑺电磁继电器:

实质上是一个利用电磁铁控制的开关。

它的作用可实现远距离操作,利用低电压、弱电流控制高电压、强电流。

还可实现自动控制。

⑻电话基本原理:

振动→强弱变化电流→振动

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