乒乓球训练计划及教案1.docx

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乒乓球训练计划及教案1

红旗小学2018年秋季学期乒乓球教学教案

周次

课次

教材内容

简述乒乓球运动特点及健身价值;

2.学习握拍基本的准备姿势;

1、学习移动步法、单步、跨步;

2、上台学习斜线推挡;

3、素质:

400×1。

1、学习移动步法、并步、交叉步;

2、学习斜线推挡;

3、学习正手攻球的脚步连贯动作及身体动作;

4、素质:

俯卧撑、100M。

1、复习斜线推挡;

2、学习正手攻球的手脚动作及完整动作;

3、学习正手发急球;

4、素质:

800M。

1、复习发正手急球;

2、学习正手发左侧上旋球;

3、学习左推右攻;

4、素质:

跳绳、50M×3(跑步)。

1、复习正手发左侧上旋球;

2、复习推挡,攻球动作;

3、左推右攻完整动作练习;

4、素质:

1200米跑。

1、复习左推右攻动作;

2、学习正手远台攻球动作;

3、素质:

俯卧撑、跳绳。

1、复习左推右攻动作;

2、学习正手发左侧下旋球;

3、学习搓球技术(反手);

4、素质:

1600M跑、俯卧撑。

1、复习正手发左侧下旋球;

2、复习搓球动作;

3、复习推挡,攻球动作;

4、素质:

2000M跑、俯卧撑。

1、复习正手发左侧上(下)旋球,结合落点;

2、学习接正手发左侧上下来球;

3、复习搓球动作;

4、素质:

12分钟。

1、复习发旋球结合落点;

2、复习接上下旋球;

3、复习正面攻球;

4、学习左、半台两关对一关攻球;

5、素质考核:

跳绳。

十一

1、复习斜线攻球;

2、复习以正手攻球上下旋球发至右落点;

3、复习左推右攻;

4、素质:

俯卧撑。

十二

1、复习斜线攻球;

2、复习左推右攻;

3、教学比赛;

4、素质:

12分钟跑。

十三

考核:

1、斜线攻球:

20%;

2、12分钟跑:

20%。

十四

考核:

1、推挡:

20%;

2、复习正手发左侧上旋球。

十五

1、正手发左侧上旋球;

2、各项补考。

十六

1、理论课。

乒乓球教学教案

第1次课

教学内容

1.简述乒乓球运动特点及健身价值

2.学习握拍,基本的准备姿势

3.学习移动步法、单步、跨步

4.上台学习斜线推挡

5.素质:

400×1

教学任务

1.掌握打乒乓球的基本姿势

2.初步掌握推挡技术

教学内容、组织教法

备注

一、开始部分

课堂常规

二、基本部分

1.简述乒乓球运动特点及健身价值

乒乓球运动是一项很好的运动,经常参加乒乓球运动的人,能够增强上肢、下肢、腰部、腹部、胸部和背部肌肉群的力量,提高耐久力,也可有效地增强内脏器官的功能,促进身体的全面发展。

经常参加乒乓球锻炼,还可以培养人的机智、灵活、勇敢、果断、顽强等优良品质和集体精神。

乒乓球的运动量可大可小,没有比较简单,室内室外都可以进行,可为同学们的今后终身体育打下良好的基础。

2.学习握拍,基本的准备姿势

a、握拍:

直拍在拍的前面,以食指第二指节和拇指第一指节扣拍,在拍的后面,三个手指自然弯曲,中指第一节贴于拍的中部,无名指、小指贴在中指上,拍柄贴住虎口,略偏食指的一边。

b、基本准备姿势

示范讲解:

两脚开立,约与肩同宽,两膝微屈,稍含胸收腹,上体略前倾,持拍手臂自然弯曲,肘略外张,球拍置于腹部右前侧,两眼注视来球。

练习:

同学按要求做好准备姿势动作,教师逐一检查。

3.学习移动步法:

单步、跨步

单步:

击球时,以一脚的前脚掌为左右转动,另一脚向前后或右移动,(以右脚移动为例)一般在来球与站位较近的情况下,经常使用这种步法。

跨步:

击球时,靠近来球方向的脚向来球方向跨一步,另一脚跟着移动一步,一般在来球距离站位稍远的情况下,常使用这种步法。

练习:

学生二列横队,教师示范,领着学生一起练习单步和跨步的移动方法。

4.上台学习斜线推挡:

(快推)

斜线推挡的动作要领:

身体靠近球台,左脚稍前,右脚稍后,肘关节靠近身体略前位置。

当来球刚过球网,迅速移动脚步取好位置;同时右上臂向来球方向迎球,前臂略向外旋。

当球从台面弹起时,前臂部随上臂迎前动作向前下方推送,手腕配合前臂往前发力,拇指放松,食指用力压拍,中指抵住拍底,使拍形前倾,在上升期触球的中上部。

练习:

学生3-4人一张桌子,轮流练习斜线推挡技术,教师巡回检查,随时纠正错误动作。

5.素质:

俯卧撑:

15×3

跑:

400M

三、结束部分:

放松、小结

中小学很少有乒乓球运动,因此学生的水平较差,部分同学原来没有接触乒乓球,不人发球。

大多数同学也只会象征性的打几下,只有1-2个同学会基本的推挡球。

希望大家上课认真练习,课余加强学习,才能较好的完成学习任务。

 

乒乓球教学教案

第2次课

教学内容

1.学习移动步法:

跳步、交叉步

2.复习斜线推挡

3.学习正手攻球的脚步连贯动作

4.素质:

俯卧撑、100M

教学任务

1.提高推挡动作

2.掌握正手攻球的连贯动作

教学内容、组织教法

备注

一、开始部分

课堂常规

二、基本部分

1.学习移动步法

a、跳步:

击球时,(以向右移动为例),左脚用力蹬地,使双脚离地,然后左脚先落地,右脚迅速向右方跨出一步;

b、交叉步:

击球时,先以来球并侧脚向来球方向跨出一步,并超过另一脚,接着另一脚向来球方向移动,一般在来球距离站位较远的情况下,常使用这种步法。

练习:

学生二列横队,听口令练习跳步、交叉步。

2.复习斜线推挡

简介动作要领,反复强调动作的正确性。

反手推挡时应注意的几点:

1.击球时,球拍应呈横立状,以便合理运用手腕力量。

2.击球时,肘关节应靠近身体,否则会影响前臂向前发力和缩小左方的照顾范围。

3.手臂的前倾和后引动作幅度不宜过大,以例影响推挡时手臂的摆速。

4.击球时,手腕不宜过份放松,以免影响球拍的前推力量,造成击球无力,或者由于拍形变化大,影响击球的命中率。

练习:

学生上台练习,教师随时纠正错误动作,及示范讲解。

3.学习正手攻球的脚步连贯动作及身体动作

正手近台攻球:

这种球出手快,动作幅度小,站位近。

练习:

身体靠近球台,距球台端线约40厘米左右,左脚在前,右脚稍后,两膝微屈,前脚掌内侧用力蹬地,身体重心置于两脚之间。

身体动作:

当手向前挥拍迎球时,身体要随着向前转动,重心随发力贯性由右脚转到左脚。

练习:

学生成二列横队,听口令练习近手攻球的脚步连贯动作及身体动作。

4.素质:

俯卧撑:

5×3

快速跑:

100M

三、结束部分:

放松

场地器材

小结:

学生练习反手推挡的主要缺点有:

手腕过于放松,力量不够,球拍横立状不够,拍面朝上,造成打高球,肘关节抬起,造成动作变形,手臂没有前推动作。

希重要纠正这些错误动作。

乒乓球教学教案

第3次课

教学内容

1.复习斜线推挡

2.学习正手攻球的手脚动作及完整动作

3.学习正手发急球

4.素质:

800米跑

教学任务

1.提高推挡动作的正确性

2.掌握正手攻球的连贯动作

教学内容、组织教法

备注

一、开始部分

课堂常规

二、基本部分:

专项脚步移动练习

1.复习斜线推挡

强调动作的正确性:

右上臂和肘关节靠近右侧身旁,前臂略向外旋,当来球从台面刚一弹起,前臂即向前推击,同时手腕外转,使球拍前倾并成横立状。

击球后手臂随势前送。

练习:

同学二人一组,进行斜线推挡练习。

2.学习正手攻球的手脚动作及完整动作:

(直拍正手近台攻球)

动作要领:

身体靠近球台,右脚稍后,做好击球前的准备姿势,将球拍引至身体右侧,当球从台面弹起时,手臂由右侧向左前上方迅速挥动(以前臂收缩发力为主)。

击球时,使拍形前倾结合手腕内转动作,在上升期击球的中上部。

当手向前挥拍迎球时,重心由右脚转到左脚。

球离球拍后,手臂随发力惯性挥拍至左额位置。

身体迅速回转,重心还原于两腰之间,准备下一次击球。

练习:

学生二人一组,进行正手近台攻球练习,教师随时示范、纠正同学的错误动作。

3.学习正手发急球

示范讲解:

准备姿势:

右脚在后,左手向上抛球后,球拍从身体右后方向前挥动,在球拍触球的一刹那,拍形前倾,前臂加快挥拍的速度,同时手腕向前快速转动,击球的中上部。

击球点与网同高或比网稍低。

击球后的第一落点应在本方球台的端线附近。

练习:

学生二人一组,练习正手发急球。

4.素质

俯卧撑:

10次×2

800米计时跑

三、结束部分

放松、小结

场地器材

斜线推挡部分同学有进步,动作的正确性有所提高,攻球动作掌握的不好,错误动作很多。

因受球拍限制,每台3-4人,轮流练习,比较浪费时间,动员学生自己购买球拍,下次课中四人一单,对角练习,提高上课的效率。

乒乓球教学教案

第4次课

教学内容

1.复习发正手急球

2.学习正手发左侧上旋球

3.复习推挡、攻球动作

4.跳绳、俯卧撑

教学任务

1.初步掌握正手发左侧上旋球

2.提高推挡动作质量,巩固攻球动作

教学内容、组织教法

备注

一、开始部分

课堂常规

二、基本部分:

专项脚步移动练习

1.复习发正手急球

要求:

持拍要从右后向前引拍,拍形前倾,前臂加快挥拍的速度。

练习:

二人一球,复习发正手急球。

2.学习正手发左侧上旋球:

示范讲解:

左脚在前,右脚在后。

抛球时,持拍手向右上方引拍,手腕外转,手臂迅速向左下方挥动,当球回落与网同高时,前臂和手腕同时发力。

食指压拍,使球拍从球的中部向左上方摩擦。

练习:

同学二人一球,学习正手发左侧上旋球的练习。

3.复习推挡,攻球动作

a、推挡练习中出现的问题:

前臂没有外旋动作,手腕过于放松,没有发力动作。

拍形前倾不够,造成打高球。

练习:

动作不够正确的同学加强辅导,使其提高动作的正确性。

有所进步。

攻球练习中出现的问题:

a、抬肘关节;

b、击球后,挥拍手没有随势再向上挥动;

c、击球时,球拍过于下垂出现直式吊拍的错误。

教师逐一辅导,示范讲解,力求提高动作的质量。

4.素质

跳绳:

1分钟×3

俯卧撑:

10×2组

三、结束部分

放松,小结

场地器材

本周已是学习的第四周了,因同学原来的基础不一样,现在只能分二个部分来练习,部分同学继续练习推挡球,提高推挡球的质量,部分同学练习攻球,力球动作的正确性,表扬几年原来没有基础但经过认真、努力学习明显有进步的同学,鼓励水平差的同学努力赶上。

乒乓球教学教案

第5次课

教学内容

1.复习发左侧上旋球(正手)

2.复习推挡、攻球动作

3.左推右攻完整动作练习

4.素质:

1200米跑

教学任务

1.提高推挡、攻球动作正确性

2.掌握左推右攻动作连贯性

教学内容、组织教法

备注

一、开始部分

课堂常规

二、基本部分

步法的练习:

单步、跨步、并步、交叉步。

学生成二列横肉队,听口令练习移动步法。

1.复习发左侧上旋球

强调动作的正确性:

前臂要有引拍动作,手腕在前臂带动下,由伸到屈,要发出最大的爆发力。

练习:

同学二人一球,复习发正手左侧上旋球。

2.复习推挡、攻球动作

练习:

同学二人一球,分别练习推挡球和攻球的练习。

   教师逐一检查,随时纠正发现的错误动作。

3.左推右攻完整动作练习

一方攻击两角时,另一方把反手推挡和正手攻球结合起来使用,就叫左推右攻。

左推右攻时,要注意身体重心的迅速交换,推挡后,身体重心放在左脚。

当重心入右方正手攻时,左脚蹬地,右脚迅速向右跨出一大步,同时手臂迅速向前挥拍击球。

击球时,拍形稍向前倾,在上升期击球的中部和中上部。

击后,重心移至右脚,左脚跟着向右移动。

练习:

a、不上球台,练习脚步动作;

b、二人一球,上台练习左推右攻动作。

4、素质:

1200米跑

 

三、结束部分:

放松、小结

第一次学习左推右攻动作,难度比较大,错误动作当然比较多,如配合不协调,脚步动作太慢,跟不上来球的速度,移重心太慢,脚步动作跟不上,手臂动作随之变形。

随着练习次数的增加,中长跑距离将增加,鼓励同学增强意志品质,坚持到底就是胜利。

场地器材

乒乓球教学教案

第6次课

教学内容

1.复习左推右攻动作

2.学习正手远台攻球动作

3.素质:

跳绳、俯卧撑、8分钟跑

教学任务

1.提高左推右攻动作质量

2.初步掌握正手远台攻球动作

教学内容、组织教法

备注

一、开始部分

课堂常规

二、基本部分

移动步法的练习

1.复习左推右攻动作

强调动作正确性,注意身体重心的迅速交换,以促使脚步的灵活移动。

推挡后,身体重心应放在左脚,当转入右手正手攻时,左脚蹬地,右脚迅速向右跨出一大步,同时手臂迅速向前挥拍击球。

练习:

同学二人一球,练习左推右攻动作。

   教师随时纠正同学的错误动作。

2.学习正手远台攻球动作

示范讲解:

站位稍远,动作幅度比较大。

右脚在后,身体离台1米左右。

准备姿势与正手近台攻球相似。

击球时以上臂发力为主。

带动前臂,手腕向左前上方挥动,在来球最高点和下降期前段回击球的中部。

练习:

同学二人一球,练习正手远台攻球。

3.素质:

跳绳、俯卧撑、8分钟跑

学生分三批,轮换进行素质练习。

 

三、结束部分

放松、小结

左推右攻是本课的复习动作,部分同学有进步,部分同学原地,加强对部分同学的辅导,强调脚步的移动,及动作和连贯性。

鼓励同学课外活动多练习。

场地器材

乒乓球教学教案

第7次课

教学内容

1.复习左推右攻动作

2.学习正手发左侧下旋球

3.学习搓球技术

4.素质

教学任务

1.提高左推右攻动作质量

2.掌握正手发械侧下旋球

3.初步掌握搓球技术

教学内容、组织教法

备注

一、开始部分

课堂常规

二、基本部分

脚步移动练习

1.复习左推右攻动作

强调动作正确性,存在问题:

a、脚步移动慢,挥拍击球动作跟不上。

要求:

一般是照顾左方,拼右方,要求右手正手攻时要果断。

要注意身体重心的迅速交换。

练习:

二人一组复习左推右攻动作。

2.学习正手发左侧下旋球:

(上旋球)

示范讲解:

两脚开立,右脚在后。

抛球时,持拍手向右上方引拍,手腕外转,手臂迅速向左下方挥动。

当球回荣誉称号与网同高时,前臂和手腕同时发加食指压拍,使球拍从球的中部向左上方摩擦。

下旋球动作区别是:

在球拍击球的刹那,拍形稍后仰,拍从球的中部向左下方摩擦。

练习:

学生二人一球,练习正手发左侧下旋球。

3.搓球技术

特点:

搓球动作是一种过渡技术,旋转和落点变化较多,可用来接发球,通过搓球的过渡,可以寻找进攻机会。

动作要领:

反手快搓:

两脚开立,右脚稍前,身体靠近球台。

击球时,拍形稍后仰,前臂配合手腕动作向前下方送出,在上升期击球中下部。

4.素质

跳绳、俯卧撑、10分钟定时跑

 

三、结束部分

放松、小结

搓球有正手快搓、慢搓、反手快搓、慢搓。

要求首先掌握慢搓动作,首先强调动作的正确性。

场地器材

同学学习都比较认真、努力、给予肯定。

10分钟定时跑绝大多数同学坚持跑下来,少数同学没有坚持跑完,问明原因,没有特殊情况的,鼓励坚持跑完。

乒乓球教学教案

第8次课

教学内容

1.复习正手发左侧下旋球

2.复习搓球动作

3.复习推挡、攻球动作

4.素质

教学任务

1.掌握正手发左侧下旋球

2.提高搓球动作质量

3.巩固左推右攻动作

教学内容、组织教法

备注

一、开始部分

课堂常规

二、基本部分

专项脚步移动练习

1.复习正手发左侧下旋球

强调动作正确性,当球拍触及球的右侧中部稍下时,手腕在前臂带动下,发出最大的爆发力,并使球拍沿球体向左侧下方摩擦球。

发力时,上体应向左后转动,重心突然下降移至左脚。

练习:

同学二人一球,练习正手发左侧下旋球。

2.复习搓球动作:

(反手)

强调动作正确性:

击球前要向左上方引拍。

击球时,前臂内旋配合手腕动作向前下方用力,拍形后仰,在下降期后段击球的中下部。

击球后,前臂承受势前送。

练习:

二人一球,复习搓球动作

搓球时应注意的问题:

搓球动作不宜过大,要充分利用前臂和手腕转动的力量。

3.复习推挡、攻球动作

应注意的几点:

推挡击球时,球拍应呈横立状,以便合理应用手腕力量。

击球时,肘关节应靠近身体,否则会影响前臂向前发力和缩小左方的照顾范围。

攻球时,击球时不要抬肘,击球时,如球拍过于下垂就会出现直式吊拍的错误动作。

同学二人一球,根据自身情况练习推挡和攻球动作。

4.素质

俯卧撑、12分钟定时跑

三、结束部分

放松、小结

在12分钟跑之前小结,乒乓球教学中存在的问题:

学生集中球台旁,教师边讲解、边示范,指出同学中存在的问题,错误动作解剖,正确动作再次示范。

出现的问题:

1、发球时,爆发力不够,移重心不及时。

2、搓球时,动作过大,前臂和手腕转动的力量不够。

3、推挡击球时,手腕过分放松,影响球拍的前推力量。

4、攻球时、击球时,手腕动作过于紧张、僵硬。

以上是部分同学存在的问题,希望今后改正。

场地器材

乒乓球教学教案

第9次课

教学内容

1.复习正手发左侧上(下)旋球,结合落点

2.学习接正手发左侧上下来球

3.复习搓球动作

4.素质练习:

12分钟

教学任务

1.提高发球质量

2.提高搓球动作质量

教学内容、组织教法

备注

一、开始部分

课堂常规

二、基本部分

1.复习正手发左侧上旋球

强调要点:

抛球时,持拍手向右上方引拍,手臂迅速向左下方挥动。

当球回落与网同高时,前臂和手腕同时发力。

使球从球的中部向左上方摩擦。

发左侧下旋球与发左侧上旋球的动作区别:

在球拍击球的刹那,拍形稍后仰,拇指压拍,拍从球的中部向左下方摩擦。

练习:

二人一球,复习正手发左侧(上)下旋球,结合落点练习。

   教师随时指导,纠正错误动作。

2.学习接正手发左侧上下来球:

要点从来球旋转的相反方向回接。

动作要领:

a、来球是上旋,回击时拍形稍前倾,往前下方回击来球的中上部,来球是下旋,回击时拍形稍仰,往前上方回击来球的中下部。

b、用逆侧旋转方法回击,对方来球时左侧上、下旋,在按前述方法回击时,要突然摩擦来球的右侧部,使球产生右侧旋。

以抵消来球的左侧 旋的力量。

反之,对方来球时右侧上、下旋,回击时则要摩擦球的左侧部。

3.复习搓球动作

(反手慢搓)手臂自然弯曲,向左上方引拍。

击球时,前臂内旋结合转腕动作向前下方用力,拍形后仰,在下降期后攻击球的中下部,击球后,前臂随势前送。

练习:

复习搓球,注意动作正确性。

 

4.素质练习

12分钟跑,坚持就是胜利。

三、结束部分

放松、小结

搓球动作有较大提高,希望继续努力。

12分钟跑绝大多数能坚持跑下来,而且几乎每个班有几个带队的同学,跑的很好,顽症在12分钟以内,给其他妯学做了好榜样。

场地器材

乒乓球教学教案

第10次课

教学内容

1.复习发旋球结合落点

2.复习接上下旋球

3.学习左半台两点对一点攻球

教学任务

提高发球,接发球动作正确性

教学内容、组织教法

备注

一、开始部分

课堂常规

二、基本部分

1.复习发旋球结合落点

练习:

发旋球,落点在对方的左、右台

要求:

发球要发的低而旋。

2.复习接上、下旋球

动作要领:

来球是上旋,回击时拍形稍前倾,往前下方回击来球的中上部,来球是下旋,回击时拍形稍仰,往前上方回击来球的中下部。

练习:

掌握动作要领,练习接上下旋球。

3.学习左半台两点对一点攻球

要点:

按打法用攻、推等有关技术,从左、右两角将球击到规定的某一落点(左、中、右)。

练习:

同学按要求练习。

4.素质

跳绳、俯卧撑

三、结束部分

放松、小结

提高发球的质量,使接发球的难度增加,同学水平参差不齐,希望好的继续努力,不够好的则要多动脑子,多练习,使自己在原有的基础上有所进步,提高。

上每一节课都要有所收获。

场地器材

乒乓球教学教案

第11次课

教学内容

教学任务

教学内容、组织教法

备注

一、开始部分

课堂常规

二、基本部分

1.复习斜线攻球

正手近台攻球:

强调动作要领。

击球前,将球拍引至身体右侧,上臂与身体约成45度角,当球从台面弹起时,手臂由右侧向左前上方迅速挥动,(以前臂收缩发力为主)。

在上升迥球的中上部。

随着球拍的向前挥动,重心移至右脚,并使球拍随势再向上挥动。

练习:

同学二人一球,轮流复习斜线攻球。

2.复习左推右攻

左推右攻练习时,要求右方正手攻时要果断、敢拼。

另要注意身体重心的迅速交换。

推挡后,身体重心要放在左脚。

当转入右方正手进攻时,左脚蹬地,右脚迅速向右跨出一大步,同时手臂迅速向前挥拍击球。

在上升期击球的中部或中上部。

击球后重心移至右脚,左脚跟着向右移动。

  练习:

二人一球练习,一人往对方左、右荣誉称号点,一人练左推右攻,轮流进行。

  3.素质:

  俯卧撑、1600米跑

三、结束部分

  放松、小结

  在正确攻球动作基础上,增加攻球力量、速度。

部分同学击球点太低,没有顺势挥拍至左额前,部分同学击球点离身体太远,均有待提高。

1600米跑,坚持就是胜利。

场地器材

乒乓球教学教案

第12次课

教学内容

1.复习斜线攻球(学习侧身攻球)

2.复习左推右攻

3.教学比赛

4.素质:

12分钟跑

教学任务

1.初步掌握侧身攻球

2.提高左推右攻动作质量

教学内容、组织教法

备注

一、开始部分

课堂常规

二、基本部分

1.学习斜线攻球

强调正确动作要领

击球:

在来球的上升期后段或高点期击球。

a、右上臂与前臂之间的角度约为110度,击球前自然放松,上臂与身体约成45度夹角。

b、在球拍将触球时前臂迅速向左前上方屈臂发力。

拍形前倾,在球的上升期后段或高点期摩擦球的中上部。

2.复习左推右攻

要求右方正手攻时要果断,注意身体重心的迅速交换,促使脚步的灵活移动。

推挡后,重心应在左脚,当转入右方正手攻时,左脚蹬地,右脚迅速向右跨出一大步,攻球时,右脚尽量向右前方跨出,以便在上升期击球。

练习:

二人一球,练习左推右攻。

  

3.教学比赛

以专业为组,或以寝室为组,分组进行教学比赛。

4.12分钟跑

匀速跑,注意呼吸,以毅力和耐力坚持跑完全程。

三、结束部分

放松、小结

补充:

侧身攻球

示范讲解:

侧身攻球的首要问题是步法

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