年学校安全稳定工作计划.docx
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年学校安全稳定工作计划
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年学校安全稳定工作计划
篇一：
班级安全稳定工作计划
班级安全工作计划安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。
班级安全保护工作是做好学
校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。
重视班级安全管理和对学生进行
经常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环
境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利开展各项工作，为教育改革和发展创造良好条件。
本学期，我们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据孩子的特点，继续开展安全教育
活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力。
经常强调安全的重要性，将放学
前“五分钟安全教育”贯彻到底。
为切实搞好这一工作，特制订以下计划：
一、指导思想以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作
的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排：
（1）交通安全教育：
交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十
分突出的位置、每周班队会进行集中教育，平时注意随时提醒，以及做好放学路队的管理，
每队路队设立路队长，对该队进行负责管理。
（2）防课间意外的教育：
课间提倡文明休息，做游戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明话。
不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。
做
广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐。
也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活
动。
体育课认真听取老师的要求，注意安全。
（3）防溺水教育：
虽然这学期将进入春夏季节，还是比较热，所以仍然要进行防溺水的教
育，不下河塘，不到河边玩耍。
要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为
主要内容的教育。
（4）防触电的教育：
对同学们进行电的基本知识讲解，预防触电事故的发生以及对触电后
急救常用知识的了解和应用。
（5）防食物中毒的教育：
不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加不要买路边的三无零食。
以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的
处理。
养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。
二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影
响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。
让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地
告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。
（6）防病、防体育运动伤害的教育：
重视同学身体健康教育，体育活动应重视安全保护措
施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，积极做好运动前的准备，尽量避免运动伤害事故的发生。
（7）防火、防电、防煤气中毒等的安全教育：
检查班里的防电设施，落实专人负责。
同时
加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。
不玩火，不在校园内外私自生火。
不在指定的地
点外燃放烟花。
在家中注意自家的火炉，煤气炉的防火安全知识。
（8）尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告
老师。
三、实施措施
1、班主任要对本班安全工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级
安全工作规章制度。
2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的
要求
3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮
食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有
计划、有内容、针对性强。
。
4、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进行负责管理。
接送孩子的家长
（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样。
雨天路滑，请您多加小心！
5、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。
6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。
7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。
8、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。
妥善处理各类突发事件。
9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处
处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
总之，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故
发生邹平县新世纪中学安全第一课参考教案
教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、校园中存在的安全隐患。
（请学生列举一些现象）
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保
持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下
楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神
饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购
买用竹签串起的食物：
油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌
物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规
则。
2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身
物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项：
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。
如果真是老师误解，应该和老师好好交流。
切忌偏激，甚至
做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学
间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全？
要注意教室的安全。
上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，
不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，
又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那
后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校？
校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，
会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办？
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求
救：
“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时
刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
20XX年下学期班主任工作计划来源：
义乌人才网20XX-02-04点击次数：
237次
一、指导思想：
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，在学校办学
理念的统一领导下，在学校德育处的直接领导下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育
制度，创建侨中特色的办学理念，针对初一学生特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职
责，使本班形成良好的班风、学风。
二、工作目标
1、培养学生主人翁意识，建立良好的学风、班风。
2、培养学生健全人格，使学生尽快融入新的初中学习生活。
3、加强班级常规管理，创建年级文明班级。
4、协调各科教师管理，保证学生学习正常有序进行。
5、做好培优转差促中间工作，务必使每一位学生皆有进步。
6、努力贯彻校晨检制度，保证学生健康安全的学习环境。
三、具体措施篇二：
班级安全工作计划20XX-20XX学年第二学期班级安全工作计划古城中学八年级3班贾廷昭
一、指导思想
学校是未成年人高度集中的场所，学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。
班级
是学校的细胞，为了有效预防安全事故的发生，确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产
的安全，必须大力加强班级安全教育工作，以预防为主，以排查隐患为重点，加大整改力度，
为学校的教育教学工作保驾护航。
我班安全管理工作将继续坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以科学
发展、和谐发展、安全发展为主题，以“构建和谐校园”目标，全面贯彻落实国家、区、市、
县、局有关安全生产法律法规，夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措，不
断增强全班师生员工安全防范意识和防范能力，最大限度消除校园及周边安全隐患，全面提
升师生安全管理水平，杜绝重、特大安全事故和责任事故，有力防范一般事故，确保校园平
安稳定。
二、主要工作目标
1、杜绝重特大安全事故和责任事故。
2、强化安全宣传教育，提高防范技能。
进一步完善我校突发公共事件应急预案，预案要
全面（自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安
全类、教育考试安全等），开展各类安全演练次数每期不少于2次，不断增强师生安全防范意
识和提高自我防护能力，定期开展有专题的安全知识宣传教育。
3、加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。
学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行
动。
4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果，进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内
文化、班级文化建设氛围。
创建安全、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产安全。
5、学校将安全培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，开好专题安全培训。
三、主要工作方法
（一）、提高安全工作的认识，全面贯彻落实“一岗双责”l、我们必须高度重视安全工作。
中小学安全工作是学校工作的重要组成部分，涉及到千
家万户、关系到家庭幸福、社会稳定，必须把安全工作作为头等大事，时时讲、处处行，做
到“安全警钟长呜”。
2、加强对班级安全工作的领导。
班级成立以班主任为组长的班级安全工作领导小组，明
确安全工作职责，落实班级各级管理人员的安全工作责任，形成各司其职、各尽其责、齐抓
共管的班级安全工作格局。
3、建立和完善班级安全工作制度。
在‘精、细、实”狠下功夫，用制度和扎实工作来保
证师生生命安全和财产安全。
重点要全面学习学校校舍、场地、设备设施检查制度；食品饮
水卫生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，女生安全教育保护制度，门
卫管理制度，学生在行课期出校门的请假登记制度、走读学生在上学放学路上安全行走安全
责任追究制度等制度，加强突发公共事件应急预案体系建设。
4、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。
做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人
有责，检查及时，整改到位。
班主任与班级内部各部门安全责任人、全班教育学生签定“安
全目标责任书”，构建责任承诺体系。
（二）广泛宣传，强化教育，科学规范管理，层层夯实基础
1、利用学校和班级一切宣传资源，广泛宣传抓好安全工作的重要意义，使安全工作学生
人人皆知，“珍爱生命、关注安全”。
做到安全工作与学校管理工作相结合；安全工作与教育
教学工作相结合；安全工作与各项活动相结合；安全工作与各项评比竞赛相结合；安全工作
与家长教育相结合。
全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。
2、要根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求，继续开展好“平安创建”、“警
校共有”、“安全日”等活动。
（1）告诫和警示学生乘座合格车辆，不搭乘“三无”车和超员车。
（2）通过各种方式、渠道严禁学生搭乘农用三轮车，防止交通事故。
（3）加强每天下午放学的路队管理；
（4）全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为
安全教育的主要内容。
5）学校通过安全知识竞赛，“珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全知识宣传单发放等方
式，提高安全教育的针对性、实效性。
四、加强领导、明确责任
1）八（3）班安全工作领导小组：
组长：
贾廷昭（班主任）副组长：
马小军（班长）李存福（团支部书记）刘世科（体育委员）成员：
其他
班委成员和各小组长
2）责任分工：
贾廷昭（班主任），对班级安全工作负总责；马小军（班长），负责组织、督促、检查学生安全教育工作、主管安全工作；马小兵（劳动委员）负责班级的环境卫生工作。
刘世科（体育委员）负责班级的外包干区卫生工作。
马小军（生活委员）负责中午食堂用餐时的环境卫生及安全工作。
各学科科代表结
合各学科内容进行安全教育，并督促，检查各小组教学活动中的安全，确保学生在教学活动
中特别是课外活动过程中的安全。
李存福（团支部书记）随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的安全隐患
并及时整改，必要的地方要张挂警示牌，要保证符合安全要求。
五、工作内容
1）对学生进行交通安全知识教育；
2）对学生进行自护、自救教育，每学期至少进行一次防火、防洪、防震训练；
3）对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全教育；
4）对学生进行课间活动以及上下学途中的安全教育；
5）其他安全法制教育。
六、方法措施
1）把学生的安全教育纳入班级议事日程，班级坚持一月一次主题议会，一学期1至2次
专题讲座和1次自救、自护演练，班级一学期至少一次主题班会；
2）搞好宣传，营造氛围，充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传；
3）激励广大小干部增强责任感，坚持谁主管谁负责，谁在岗谁负责的原则，要用安全促
和谐，用安全保障学生健康成长，用安全树立班级的良好形象，时时讲安全，事事保安全，
增强安全防范意识，一旦发现安全隐患要及时设法解决，并及时报告班主任，要特别预防学
生可能受到的各种意外伤害事故的发生。
4）拟订各种安全管理制度和校内外有关安全的规定，尽量减少事故的发生。
5）每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书；
6）坚持每周对班级各种设备设施排查一次，发现问题及时整改；
篇二：
李渡小学20XX年安全稳定工作计划
李渡小学20XX年安全工作计划
涪陵区李渡小学安稳办：
夏吉宏
校园安全稳定是学校开展教育教学活动的基础保障，关系到学校财产和师生生命财产安全，是学校发展的生命线。
为深化推进学校安全“党政同责、一岗双责”职责制度的全面实施，计划有序、扎实有效地做好20XX年学校安全工作，构建平安和谐校园，保障学校师生公私财产安全和身心健康安全，营造学校良好教育教学环境，推进学校科学、安全、和谐、稳定、持续、健康发展，特制订学校20XX年安全工作计划。
一．指导思想
以科学发展观为指导，努力践行“科学发展、和谐发展、安全发展”理念，贯彻落实习总书记关于安全生产“三个必须”和上级主管部门有关学校安全稳定工作文件精神与要求，坚持“安稳第一、三位一体、防治结合、预防为主、教育为本”的学校安稳工作方针，加强组织领导，全面落实学校“党政同责、一岗双责”安全职责制度，明确责任，落实措施，深化教育，强化管理督导，严格责任追究，规避办学风险与校园安全责任事故，维护学校正常教育教学秩序，推进学校科学、安全、和谐、稳定、持续、健康发展。
二．工作目标
调整建立学校安全稳定工作领导小组，加强安全工作组织领导；加强完善“三防”建设维护，构建严密的校园安全管理与事故防范体系；完善安全职责制度建设，规范建立和落实学校“党政同责、一岗双责”安全职责制度，强化明确安全责任；深化拓展安全、法制宣传教育培训与安全应急演练，增强师生安全法制观念、意识，增长扩充、强化巩固法规安全知识，拓展提高师生逃生、自护、自救、互救能力，学校无投诉，师生无上访、无涉毒、无涉邪、无涉黄、无涉赌、无涉暴等违纪违规行为；细化安全管理，加强安全防范，规避杜绝各类校园安全责任事故（事件），减少控制校园非责任事故。
1
三．工作思路
以不断完善安全管理机制为保障，提升常态化管理水平，以落实中小学安全工作“一岗双责”制为核心，实现安全责任职位化向安全责任全员化转变；以深化安全教育和管理内涵建设为根本，实现学生由被动接受教育和管理向主动进行自我教育和防护转变；以队伍培训为重点，实现岗位安全培训向安全职能培训转变；以隐患排查整改为突破，实现整改工作过程式向规范化转变；以扎实开展“安全工作规范年”活动为载体，实现安全工作由单一型向复合型转变，全面加强安全设施建设、安全教育管理，推动安全工作向纵深发展，初步构建起适应我校良性快速发展的“大安全”工作格局，确保学校安全稳定。
三．工作措施
（一）充实工作队伍加强组织领导形成工作合力。
学校成立以校长兼党支部书记李国华同志为组长，分管安全副校长余清明同志、下辖双桂小学校长刘小平同志为副组长，学校安全办、总务处、教务（科）处（室）、少先队部门负责人及各年段（教研）组长、班主任、各功能室管理员为成员的学校安全稳定工作领导小组，构建“条块结合”、“点、线、面”一体、“横到边、纵到底”的安全管理网络体系，加强组织领导，形成工作合力。
（二）完善健全职责制度明确岗位职责落实安全责任
依据教育部《中小学岗位安全工作指南》、《涪陵区学校岗位安全工作指南》修订完善和健全学校“党政同责、一岗双责”全员岗位安全职责试行制度，并通过教职工会与邮件下发各部门（科室、教职工）认真学习，明确岗位责任；学校按照“党政同责、一岗双责”安全岗位职责制度，分别同各部门、各岗位人员分层签订安全责任书，强化落实安全责任，责任到人。
与学生及家长签订学生安全“三方公约”与相关安全“承诺书”。
（三）强化安全教育演练培训增强安全防范自护自救能力。
安全教育演练演练是师生增强安全观念意识，增长巩固安全法规知识，拓展提高安全防范自护自救能力的重要关键措施。
杜2
绝校园安全责任事故，规避学校办学、师生教学风险，必须深化加强安全教育演练培训。
1.组织开展开学安全教育第一课与假期安全教育活动。
学期开学第一天，学校通过开学典礼组织开展以“弘扬法制精神，争做守法公民”主题与新学期常规安全要求为内容“开学安全教育第一课”；班级利用新学期开学第一节课组织收看“法律让生活更美好”安全教育第一课，同时结合班情开展班规班纪教育与收心教育；坚持开展法定长假与寒暑假前师生安全教育。
2.规范开展“中小学公共安全课程”教育。
严格贯彻执行国家“中小学公共安全教育指导纲要”与市区教育行政部门有关安全教育要求，充分发挥学校课堂教育教学主阵地作用，开设公共安全教育课程，开足开齐课时，配齐配强专（兼）职教师，做到课程、师资、课时、计划、教材“五落实”，教学有内容、有教案、进课堂；强化安全教育与学科教学的渗透整合，结合季节与学生年龄特点，开展提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等内容事项的“放学前一分钟安全教育”。
3.坚持开展日常常规安全教育。
坚持通过周前晨会“国旗下讲话”、“班（队）会”、校园“LeD”屏、智能广播系统，安全教育板报专栏，结合时令季节特点，强化开展交通、消防、食品卫生、防拐骗、防溺水等日常安全教育；依托中小学生安全教育日开展交通、消防、食品卫生、防溺水、防拥挤踩踏安全知识强化巩固教育周活动。
4.开展自然灾害自护自救避灾安全教育。
结合“5.12”地震日组织开展防地震、雷电、暴风雨等自然灾害知识与自护自救技能教育培训。
5.组织开展禁毒教育与法制教育。
工会、少先队结合德育教育，依托“6.26”国际禁毒日组织开展“珍爱生命、远离毒品”防毒禁毒主题宣传教育周活动，增长学生毒品及危害知识，增强学生防（拒）毒能力；通过“12〃4”法制日、“法制教育周”开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生伤害事故处理办法》等法规教育，增强师生学法、懂法、守法意识与3
依法办事、运用法律保护自己的能力。
6.加强学生心理健康教育。
加强学生心理健康教育是提高学生健康心理素质，保护和促进学生身心健康的基本形式和手段。
当今的小学生，是家中的“皇帝”或“公主”，因父母的过分溺爱，家庭的富裕，普遍形成“自我中心”强，贪玩、享受、厌学等不健康心理行为，加之家庭教育方式不当与社会负面因素的影响，部分小学生形成了心理脆弱、贪慕虚荣、嫉妒、讲哥们义气、逞强、叛逆等不良心理行为，极易导致校园安全事故发生，给校园安全稳定带来沉重压力。
学校必须结合学生德育教育，加强异常心理、不良行为学生心理健康教育，落实帮教措施，校正不良心理行为，促进学生心理健康发展。
7.开展突发事件安全应急演练活动。
组织师生开展学生集会、课间室外操上下楼道安全疏导，规范秩序、防范拥护踩踏安全演练，培养学生守秩序，保安全的安全文明习惯；组织校园保安、学校食堂从业人员开展正确使用安全防护器械阻止制服非法施暴人员及使用消防灭火器材扑灭初期火灾演练，提升防暴救灾与自护技能；坚持组织师生开展抗震减灾与消防、非法暴力等突发事件安全应急疏散演练与桌面推演活动，增长师生抗震减灾知识，增强自护逃生自救能力，提升学校应对处臵突发事件能力。
（四）细化内部管理督导防范安全责任事故
1.加强学校门卫保安管理。
督导门卫保安严格履行岗位职责，规范着装，文明依法执勤巡逻，严格实行交接班制度，严禁脱岗、空岗；严格外来人员、车辆及载物验证审核查验登记准入制度；学生上（下）须佩戴学生证，行课期间实行封闭管理，禁止家长进入校园接送探望孩子，学生因事（病）出门离校须持交出门请假条；严禁居民豢养家禽（宠物）进入校园。
2.加强教育教学安全管理。
严格落实国家《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》、《教师法》等教育法规及市、区上级主管部门教育行政法规和学校相关管理制度，加强教育教学安全管理。
（1）加强教育教学安全常规管理，严格落实执行作息时间，督导学生按时上下学，教师按时到岗，班级按时放学，学校按时清校，4
禁止学生长时间滞留校园玩耍，禁止教师滞留学生辅导过晚或禁止带学生到住宿室进行辅导；认真落实“一日两查”工作，严格病事假请假管理制度，严禁学生无故旷课、缺课，教
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