c语言 复习大纲.docx
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c语言复习大纲
☐第1章C语言概述
1.了解C语言的特点、C程序的构成、开发过程
2.熟悉常用的关键字，掌握标识符的命名规则；
☐第2章数据类型、运算符与表达式
数据的描述规则与操作规则
1.掌握基本的数据类型的存储方式及特点；
2.掌握变量及常量的特点和区别，熟悉不同类型的常量；
3.掌握常用运算符的用法及其优先级和结合性；
✧算术运算符及其表达式运算；
✧赋值运算符及复合赋值运算符；
✧自增和自减运算符；
✧其他运算符：
逗号；
✧数据类型的转换和混合运算规则
☐第3章 顺序结构
4.输入输出函数及格式控制
5.顺序结构程序设计举例
☐第4章 选择结构
6.关系运算符、逻辑运算符和条件运算符及其表达式；
理解构成逻辑条件的判断表达式和条件语句的应用；
7.用if语句实现选择结构
掌握if语句的形式和执行流程，if-else嵌套的表示与执行；
8.利用switch语句实现多分支选择结构
☐第5章 循环结构
9.理解两种循环结构，循环结构两要素：
循环体和循环条件；
10.掌握三种循环语句的语句形式及流程，循环控制的方法；
11.掌握多重循环，即循环嵌套的应用；
12.掌握break和continue转向语句跳出循环的方法；
13.结构化程序的特点
14.控制结构的综合应用
✧判断闰年，求方程根，数据排序，
✧累乘累加，级数逼近，求公约数，
✧判断素数，百鸡问题，字符图形
☐第6章 数组
1．理解数组存储特点，掌握一维数组和二维数组的定义、初始化和元素访问的方法；
2．理解数值数组和字符数组的区别
3．掌握向函数传递数组的方法，理解其实质；
4.掌握数组的基本应用，如排序与查找算法。
☐第7章 函数
1．理解函数的概念，掌握各种类型函数的定义方法；
2．理解函数原型的作用，掌握函数的声明方法；
3．掌握函数的调用方法:
嵌套调用和递归调用；
4．掌握传递数据的不同方式：
按值传递和按地址传递
5．理解各种变量的作用域与生命期的区别与特点：
自动和静态变量，全局变量和局部变量；
☐第8章指针
1．理解地址和指针的概念，学会指针变量的定义和初始化方法；
2．掌握指针运算符，学会用指针间接引用数据对象的方法；
3．理解指针与数组的联系，熟悉用其操作数组及其元素的方法；
4．掌握处理字符串的方法，使用并定义各种字符串函数
理解字符数组和字符指针存储字符串的区别
5．理解指针数组的意义，掌握其应用方法；
6．理解二级指针和用指针处理二维数组的方法；
7．掌握动态申请内存的函数用法。
☐第9章结构
1．理解结构体的特点，掌握结构体类型的定义方法；
2．掌握结构体类型变量的定义、初始化和使用方法；
3．掌握结构体类型数组的定义、初始化和使用方法；
4．理解结构体指针，向函数传递结构体对象的方法；
5．掌握单向链表的定义和基本操作方法。
☐考试时间100分钟，共100分
☐考试题型
一、选择题（20分，10题）基本概念，运行结果
二、填空题（20分，4小题）阅读程序，将其补充完整
三、问答题（15分，3小题）写出程序执行结果
四、改错题（15分，3小题）改正程序中的语法错误和逻辑错误
五、编程题（30分，3小题）程序设计
一、选择题（2分）
A．for
B．8f
C．h_1
D．a.cpp
1判断正确的c关键字与c标识符；
A．case
B．sizeOf
C．Do
D．swicth
2数组与指针的定义与赋值，以下正确的语句是。
A．chara[5]=“hello”,p=“world”;
B．chara[10]=”hello”,*p=“world!
”;
C．chara[10],*p;a=”hello”;p=a;
D．intn=10;chara[n]=”hello”,*p=a;
A．chara[2][]={“hello”,”world”},*p=a;
B．chara[][5]={”hello”,”world”},*p[5]=a;
C．chara[][]={”hello”,”world”},**p=a;
D．chara[2][5]={”hello”,”world”},*p=a[0];
3表达式与运算符
下列程序的输出结果是：
intfunc（inta,intb）
{intc=a+b;
returnc;
}
voidmain（）
{intx=6,y=7,z=8,r;
r=func（（x--,y--,x+y）,z++）;
printf（“%d\n”,r）;
}
A．21
B．20
C．19
D．14
执行下列语句后，x的值为（）。
Charx=’x’,y=‘y’;
x-=（‘y’!
=’Y’）+（5>3）+（y–x==1）;
A．1B．3C．’t’D.以上答案均不是
判断char型变量是否为小写字母的正确表达式为（）。
A．’a’<=c<=‘z’
B．（c>=a）&&（c<=z）
C．（‘a’>=c）||（‘z’<=c）
D．（c>=’a’）&&（c<=’z’）
5字符串库函数，以下程序输出的结果为（）
voidmain（）
{chara[20]=”country”;
charb[10]=”my”;
strcpy（a,b）;
printf（“%d%s”,strlen（a））;
}
A．20my
B．7myuntry
C．2my
D．无法执行
5。
下面程序输出的结果为（）
#include
intsum（intap[]）
{intm=0,i;
for（i=0;im+=*ap++;
returnm;
}
voidmain（）
{inta[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};
printf（"sum=%d",sum（a））;
}
A．55B.65C.10D.以上答案均不对
8．下面不正确的描述为。
A．调用函数时，实参可以是表达式
B．调用函数时，实参与形参可以共用内存单元
C．调用函数时，将为形参分配内存单元
D．调用函数时，实参与形参的类型必须一致
二、程序填空（20分）
1.
#include
intmax_grade（inta[],intsize）;//求数组最大值
intmain（）
{intgrade[10]={90,89,56,78,76,87,65,67,92,88};//数组初始化
intindex;//最大元素下标
①
printf（"max=%d\n",grade[index]）;
return0;
}
intmax_grade（inta[],intsize）
{
intmax=a[0],index=0,i;
for（i=1;i{
if（a[i]>max）
{②
③
}
}
④
}
①index=max_grade（grade,10）;
②max=a[i];
③index=i;
④returnindex;
3．下面程序的功能是：
将无符号八进制数字字符串转换为十进制数，例如，输入的字符串是556，则输出的十进制整数为366。
请填空。
（每空2分，2个共4分）
#include
intmain（）
{
char*p,s[6];
intn;
p=s;
gets（p）;
n=*p-'0';
while（*（++p）!
='\0'）
{
n=n*8+*p-'0';
}
printf（"%d\n",n）;
return0;
}
三、程序改错（15分）
//去除数组中重复元素，并按从小到大顺序输出
voidsort（int*a,intn）
{inti,j,*p;
for（i=0;i{for（j=i+1;jif（a[i]==a[j]）
while（a[i]==a[n-1]）n--;
swap（a[j],a[n-1]）;//n--;
}
bublesort（a,n）;
for（p=a;aprintf（"%d",*a）;
}
//将数组中最大值与最小值分别置于第一个和最后元素位置
voidfind（inta[],intn）
{intmax=100,min=0;
intn,m，i,j;
for（i=0;iif（*（a+i）>max）
max=*（a+i）;
n=i;
if（*（a+i）{
min=*（a+i）;
m=i;
}
}
swap（（a+n）,（a+n））;
swap（*（a+m）,*a）;
}
四．写出运行结果（15分）
五、程序设计题（30分）
1．编写函数，实现两个字符串的字符串比较
2．试编程序，找出1至99之间的全部同构数。
同构数是这样一组数：
它出现在平方数的右边。
例如：
5是25右边的数，25是625右边的数，5和25都是同构数。
（10分）
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