三年级语文上册寒假作业41.docx
《三年级语文上册寒假作业41.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级语文上册寒假作业41.docx(52页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
三年级语文上册寒假作业41
一、成语填空。
( )出( )没 若( )若( ) ( )( )复杂 ( )( )万变
二、反义词
热烈( ) 担心( ) 相信( ) 调皮( )
喜欢( ) 彬彬有礼( ) 丑陋( ) 愚蠢( )
三、近义词
珍贵—— 波涛—— 喜欢—— 挥舞——
四、把句子补充完整。
海滩上有_________的贝壳。
五、按课文内容填空。
⑤日暮苍山远,_________________。
___________________,______________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。
( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
才:
A、只有 B、刚刚 C、最终
(1)、童第周17岁才上中学。
( )
(2)、第一学期期末考试,平均成绩才45分。
( )
(3)、这个问题浪费了很长时间,领导才给解决。
( )
八、为句子填上正确的标点。
是个小男孩吗 高尔基问
九、填写名言
___________________重重柳,_________________处处梅。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
弟弟作业本上的字迹整整齐齐。
( )
十一、把句子补充具体。
金鱼在( )水里( )游来游去。
十二、修改病句。
老师和我去医院看望。
我们要做到节约用水的好习惯。
迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
十三、形近字组词。
励( ) 瓶( ) 茶( ) 险( ) 俩( )
厉( ) 饼( ) 余( ) 检( ) 两( )
一、成语填空。
( )兵不( ) ( )之过( ) 软( )( )动 ( )风( )浪
二、反义词
危险( ) 减少( ) 镇定( ) 忧郁( )
犹豫( ) 激动( ) 成功( ) 不假思索( )
三、近义词
鲜艳( ) 飘扬( ) 安静( ) 常常( )
快乐( ) 居然( ) 汲取( ) 似乎( )
四、把句子补充完整。
________的小船_________地飘荡在水中。
五、按课文内容填空。
① 读书有三到:
__________、_________、_________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
同学们向高高漂杨的国旗敬礼。
( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
收拾:
A、整顿,整理 B、修理 C、整治 D、消灭,杀死
(1)、猎人会来收拾你的。
( )
(2)、这间屋子的东西该收拾一下了。
( )
八、为句子填上正确的标点。
快点收拾行装 妈妈说 大部队要出发了
九、填写名言
__________________,不知为不知,是知也。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
我们要爱惜今天的幸福生活。
( )
十一、把句子补充具体。
( )岩石上长着( )珊瑚。
十二、修改病句。
在第二十八届奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。
商场里有各种各样种类繁多的玩具。
爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
十三、形近字组词。
枚( ) 油( ) 紧( ) 扬( ) 醒( )
玫( ) 邮( ) 系( ) 杨( ) 酒( )
一、成语填空。
有( )无( ) 有( )无( ) 有( )可( ) 有( )可( )
二、反义词
安静( ) 常常( ) 快乐( ) 诚实( )
严寒( ) 肯定( ) 忘记( ) 失信( )
三、近义词
拯救—— 假如—— 成就—— 搏击——
四、把句子补充完整。
我们班上开展了丰富多彩的__________________________________
五、按课文内容填空。
③江上往来人,_________________。
___________________,______________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。
( )( )( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
间:
A.中间B.量词
(1)、今年,家里盖了三间大瓦房。
( )
(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。
( )
八、为句子填上正确的标点。
她高声喊道 有两只蜜蜂飞回来了
九、填写名言
___________________________,水村山郭酒旗风。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
在庆祝会上,同学们热情地欢乐。
( )
十一、把句子补充具体。
海参( )蠕动。
十二、修改病句。
接到三好学生奖状,高兴极了。
我们要做到节约用水的好习惯。
我介绍给来宾们学校的情况。
十三、形近字组词。
耍( ) 劲( ) 假( ) 些( ) 钓( )
要( ) 经( ) 暇( ) 此( ) 勺( )
一、成语填空。
( )兵不( ) ( )之过( ) 软( )( )动 ( )风( )浪
二、反义词
热烈( ) 担心( ) 相信( ) 调皮( )
喜欢( ) 彬彬有礼( ) 丑陋( ) 愚蠢( )
三、近义词
特殊—— 辽阔—— 平等—— 朋友——
四、把句子补充完整。
我爱我们_________校园。
五、按课文内容填空。
③江上往来人,_________________。
___________________,______________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。
( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
间:
A.中间B.量词
(1)、今年,家里盖了三间大瓦房。
( )
(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。
( )
八、为句子填上正确的标点。
后来 祖逖当上了将军 他带领的部队纪律严明 作战勇敢
九、填写名言
___________而知新。
_________________,必有我师焉。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
足球是大家十分热爱的一项运动。
( )
十一、把句子补充具体。
( )草地上盛开着( )野花。
十二、修改病句。
每天早上去公园锻炼身体。
联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。
中国人口是世界上最多的国家。
十三、形近字组词。
工( ) 尘( ) 拦( ) 境( ) 设( )
功( ) 尖( ) 栏( ) 镜( ) 没( )
一、成语填空。
( )然( )失 ( )然大( ) ( )然( )伤 ( )然大( )
二、反义词
失败—— 集中—— 空闲—— 痛苦——
三、近义词
抱怨( ) 骤然( ) 忧绪( ) 立刻( )
热烈( ) 鼓励( ) 诚挚( ) 宽裕( )
四、把句子补充完整。
老工人的生动报告使我感动得_______________
五、按课文内容填空。
⑧秋丛绕舍似陶家,_______________________。
_______________________,_______________________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
同学们非常遵进和爱带王老师。
( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
温和:
A、气候不冷不热 B、性情、态度、言语不粗暴。
(1)、我的性情十分温和。
( )
(2)、广东气候温和,适宜农作物生长。
( )
八、为句子填上正确的标点。
后来 祖逖当上了将军 他带领的部队纪律严明 作战勇敢
九、填写名言
___________________________,柳暗花明又一村。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
老师巴望我们努力学习。
( )
十一、把句子补充具体。
( )枝叶把森林( )封起来。
十二、修改病句。
艰难地向高峰攀登。
我把老师布置的所有一切作业都做完了。
我介绍给来宾们学校的情况。
十三、形近字组词。
耍( ) 劲( ) 假( ) 些( ) 钓( )
要( ) 经( ) 暇( ) 此( ) 勺( )
一、成语填空。
( )然不( ) ( )然不( ) ( )形于( ) ( )面( )风
二、反义词
热烈( ) 担心( ) 相信( ) 调皮( )
喜欢( ) 彬彬有礼( ) 丑陋( ) 愚蠢( )
三、近义词
壮美—— 顽强—— 损伤—— 尤其——
四、把句子补充完整。
__________空气从窗外飘进来。
五、按课文内容填空。
⑥空山不见人,_________________。
___________________,______________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
同学们非常遵进和爱带王老师。
( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
落:
A.掉下来B.停留
(1)、小鸟在树上落着。
( )
(2)、太阳落下山了。
( )
八、为句子填上正确的标点。
你只要看看什么花刚刚开放 就知道大致是几点钟 这是不是很有趣
九、填写名言
___________________________,只要肯登攀。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
在庆祝会上,同学们热情地欢乐。
( )
十一、把句子补充具体。
( )枝叶把森林( )封起来。
十二、修改病句。
小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
我要连续努力,争取更大进步。
乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
十三、形近字组词。
辩( ) 拢( ) 待( ) 枪( ) 仰( )
辨( ) 笼( ) 等( ) 抢( ) 迎( )
辫( ) 聋( ) 持( ) 苍( ) 柳( )
一、成语填空。
( )( )欲动 ( )( )风行 ( )风( )动 ( )苗( )长
二、反义词
松软—— 热情—— 持久—— 缓慢——
三、近义词
抱怨( ) 骤然( ) 忧绪( ) 立刻( )
热烈( ) 鼓励( ) 诚挚( ) 宽裕( )
四、把句子补充完整。
学校开展了__________活动。
五、按课文内容填空。
④这时候,森林向人们献出了___________的山葡萄,_____________的榛子, _____________的蘑菇和木耳,还有人参等___________________药材。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
列宁没在问那个小男孩,应为他知道男孩是成实的。
( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
落:
A.掉下来B.停留
(1)、小鸟在树上落着。
( )
(2)、太阳落下山了。
( )
八、为句子填上正确的标点。
老人说 你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛
九、填写名言
任何成就_________________________结果。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
这次考试,同学们的成绩都升高了。
( )
十一、把句子补充具体。
张老师( )给我们讲课,我们( )听着。
十二、修改病句。
我们学校的诗歌朗诵比赛。
我把教室打扫得整整齐齐。
田野里吹来稻花香一阵。
十三、形近字组词。
斧( ) 锯( ) 免( ) 底( ) 难( )
爷( ) 据( ) 兔( ) 低( ) 滩( )
一、成语填空。
( )人买( ) 满( )而( ) ( )而长( )
二、反义词
紧张( ) 胜利( ) 缩( ) 进攻( )
谦虚( ) 懦弱( ) 朴素( ) 傲慢( )
三、近义词
猛然—— 葱绿—— 哀伤—— 连忙——
四、把句子补充完整。
学校里开展了________活动。
五、按课文内容填空。
⑦黄四娘家花满蹊,_______________________。
_______________________,_______________________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。
( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
才:
A、只有 B、刚刚 C、最终
(1)、童第周17岁才上中学。
( )
(2)、第一学期期末考试,平均成绩才45分。
( )
(3)、这个问题浪费了很长时间,领导才给解决。
( )
八、为句子填上正确的标点。
是个小男孩吗 高尔基问
九、填写名言
__________________,不知为不知,是知也。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
在庆祝会上,同学们热情地欢乐。
( )
十一、把句子补充具体。
( )岩石上长着( )珊瑚。
十二、修改病句。
艰难地向高峰攀登。
我把老师布置的所有一切作业都做完了。
我介绍给来宾们学校的情况。
十三、形近字组词。
按( ) 抓( ) 断( ) 孤( ) 蓝( )
案( ) 爪( ) 继( ) 狐( ) 篮( )
一、成语填空。
有( )无( ) 有( )无( ) 有( )可( ) 有( )可( )
二、反义词
悠闲( ) 完整( ) 普通( ) 高耸( )
美丽( ) 清澈( ) 热情( ) 光彩夺目( )
三、近义词
拯救—— 假如—— 成就—— 搏击——
四、把句子补充完整。
我最爱____________________________________________________
五、按课文内容填空。
⑤日暮苍山远,_________________。
___________________,______________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
列宁没在问那个小男孩,应为他知道男孩是成实的。
( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
硬:
A、坚 B、坚决,坚定 C、勉强 D、能力强
(1)、这块石头真硬。
( )
(2)、妈妈有过硬的业务能力。
( )
(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬是不让他读书。
( )
八、为句子填上正确的标点。
是个小男孩吗 高尔基问
九、填写名言
___________________重重柳,_________________处处梅。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
林老师说话的态度很温暖。
( )
十一、把句子补充具体。
( )大龙虾( )划来划去。
十二、修改病句。
艰难地向高峰攀登。
我们要做到节约用水的好习惯。
我介绍给来宾们学校的情况。
十三、形近字组词。
励( ) 瓶( ) 茶( ) 险( ) 俩( )
厉( ) 饼( ) 余( ) 检( ) 两( )
一、成语填空。
有( )无( ) 有( )无( ) 有( )可( ) 有( )可( )
二、反义词
松软—— 热情—— 持久—— 缓慢——
三、近义词
秀美—— 贮存—— 艰苦—— 飘荡——
四、把句子补充完整。
小兴安岭是一座_________宝库。
五、按课文内容填空。
⑥空山不见人,_________________。
___________________,______________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
同学们向高高漂杨的国旗敬礼。
( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
间:
A.中间B.量词
(1)、今年,家里盖了三间大瓦房。
( )
(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。
( )
八、为句子填上正确的标点。
时间长了 他对这块大石头发生了兴趣 这么大的一块石头 是从哪儿来的呢
九、填写名言
聪明在于学习,___________________________。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
同学们非常敬爱王老师。
( )
十一、把句子补充具体。
( )枝叶把森林( )封起来。
十二、修改病句。
在第二十八届奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。
我把教室打扫得整整齐齐。
迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
十三、形近字组词。
工( ) 尘( ) 拦( ) 境( ) 设( )
功( ) 尖( ) 栏( ) 镜( ) 没( )
一、成语填空。
( )海( ) ( )回路( ) 气( )万( ) 风云( )( )
二、反义词
松软—— 热情—— 持久—— 缓慢——
三、近义词
秀美—— 贮存—— 艰苦—— 飘荡——
四、把句子补充完整。
我最爱____________________________________________________
五、按课文内容填空。
⑥空山不见人,_________________。
___________________,______________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
同学们向高高漂杨的国旗敬礼。
( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
硬:
A、坚 B、坚决,坚定 C、勉强 D、能力强
(1)、这块石头真硬。
( )
(2)、妈妈有过硬的业务能力。
( )
(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬是不让他读书。
( )
八、为句子填上正确的标点。
她高声喊道 有两只蜜蜂飞回来了
九、填写名言
__________________,不知为不知,是知也。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
老师巴望我们努力学习。
( )
十一、把句子补充具体。
( )小星星( )对我们眨眼睛。
十二、修改病句。
每天早上去公园锻炼身体。
我要连续努力,争取更大进步。
迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
十三、形近字组词。
耍( ) 劲( ) 假( ) 些( ) 钓( )
要( ) 经( ) 暇( ) 此( ) 勺( )
一、成语填空。
( )( )欲动 ( )( )风行 ( )风( )动 ( )苗( )长
二、反义词
热烈( ) 担心( ) 相信( ) 调皮( )
喜欢( ) 彬彬有礼( ) 丑陋( ) 愚蠢( )
三、近义词
拯救—— 假如—— 成就—— 搏击——
四、把句子补充完整。
战士们______________完成了任务。
五、按课文内容填空。
⑦黄四娘家花满蹊,_______________________。
_______________________,_______________________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。
( )( )( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
结:
A.系B.用绳等打成的扣C.完了
(1)、这样的结局,谁也没想到。
( )
(2)、节日的夜晚,大家张灯结彩,高兴极了。
( )
(3)、爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结。
( )
八、为句子填上正确的标点。
老人说 你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛
九、填写名言
___________之崛起___________。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
我家邻居的小女孩惹人可爱。
( )
十一、把句子补充具体。
( )夜空中挂着一轮( )明月。
十二、修改病句。
接到三好学生奖状,高兴极了。
我们要做到节约用水的好习惯。
乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
十三、形近字组词。
按( ) 抓( ) 断( ) 孤( ) 蓝( )
案( ) 爪( ) 继( ) 狐( ) 篮( )
一、成语填空。
精( )团( ) 万( )一( ) ( )国( )民 ( )胆( )心
二、反义词
危险( ) 减少( ) 镇定( ) 忧郁( )
犹豫( ) 激动( ) 成功( ) 不假思索( )
三、近义词
拯救—— 假如—— 成就—— 搏击——
四、把句子补充完整。
小兴安岭是一座_________宝库。
五、按课文内容填空。
① 读书有三到:
__________、_________、_________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
我确实不赶碰你,但并不是懦弱。
陶罐争辫说。
( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
牢:
A关牲畜的圈