小班下学期家长会PPT课件.pptx
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小班下学期家长会,2,3,4,5,1,6,上学期工作总结,1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的生活。
2、大部分幼儿的生活自理能力较好。
经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在：
大部分小朋友已经可以学着自己的事情自己做，有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐特别表扬：
xxx、xxx、xxx除了个别孩子吃饭不专心，大部分能做到独立用餐，用餐时注意保持桌面整洁，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具特别表扬：
xxx、xxx、xxx,早上入园和放学会主动向老师问“早”“好”“再见”特别表扬：
xxx、xxx、xxx喜欢参加体育活动，走、跑等基本动作的协调性增强特别表扬：
xxx、xxx、xxx喜欢参加集体教学活动，上课认真听讲、积极回答老师问题特别表扬：
xxx、xxx、xxx,现在的孩子大都是独生子女，时常会以自我为中心，常会表现出任性、娇气的一面。
部分孩子存在动手意识弱、动手能力差、依赖性强及缺乏交往技巧等不足。
个别幼儿在家自由散漫惯了，自控能力差，争东西现象有时发生。
上学期生活回顾,小班温馨集体照,小班温馨集体照,本学期班级情况,这个学期我们班转出3名小朋友，来了5名新小朋友，现在共有35名幼儿，其中男孩19名，女孩16名。
本学期教学工作，依然由我xxx老师和xxx老师负责，我们二位老师分早晚班两个班次，每个班次的人都有明确分工，每时每刻都有人具体负责看孩子。
生活方面工作，主要由xxx老师负责。
本学期重点工作,常规方面,大部分幼儿通过上一学期的集体生活，在常规教育、行为能力等方面都有了提高。
那么本学期重在：
锻炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。
学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。
学会尊重别人，懂得友好相处、互相谦让。
与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规，培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。
能力方面,通过上学期教学的实践与观察，设定的大致目标如下：
学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。
鼓励幼儿学说普通话，愿意在同伴面前大胆用普通话表达。
培养幼儿倾听的好习惯，引导幼儿爱听故事。
学习跟着音乐节奏做动作，愿意大胆地参加艺术活动。
在教给幼儿一些简单的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上，注意在日常生活活动中，给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会，培养幼儿的生活自理能力。
健康方面,通过上学期教学的实践与观察，设定的大致目标如下：
经常带领幼儿参加户外活动，接触阳光和空气等自然因素。
加强体育锻炼，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。
游戏方面,通过上学期教学的实践与观察，设定的大致目标如下：
开展适合本班幼儿的游戏活动，鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏，并能遵守游戏规则。
通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等，使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高。
坚持区域活动与创造性游戏的正常开展，保证幼儿有充足的游戏时间。
社会交往,针对小班幼儿的一些特征，我们将开展以下活动：
学会遵守日常行为规范.愿意与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。
有初步的自我意识，积极参与集体生活和学习。
培养幼儿学会与他人分享。
学会初步的自我评价和客观的评价别人。
尽量多与大、中班幼儿联谊，培养他们与不同年龄孩子的交往能力。
本学期重要活动,需家长配合事项,如没特殊情况，请按时送孩子来园，便于孩子良好习惯的养成，如不来时，请打个电话说一声，如果请别人来代接孩子时，为了孩子的安全，请提前通知我们。
如果你的孩子在家出现情绪不稳或身体不稳时，请你在送入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。
幼儿的着装以舒适、方便为主，过于繁杂的服装不适宜在幼儿园穿。
根据季节的变化，请家长及时调整孩子的替换衣裤，保证孩子尿湿后有合适干净的衣裤换洗。
请需要服药的孩子家长写清服药时间、剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。
幼儿不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。
家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或有危险的物品（如：
豆类、硬币、小棒、小刀等），每天出门前检查幼儿口袋、书包是否有危险物品，发现应及时制止。
教给孩子一些基本的生活和学习技能，如自己用调羹吃饭，独立穿、脱衣服裤子、自己小便、自己叠衣服、被子。
尝试独立睡觉、碰到困难向大人求助等。
（有纸工课要求孩子学会使用小剪刀）平时会要求家长带一废旧材料、盆景、收集一些与主题相关的资料等，也会完成一些亲子小作业。
教给孩子一些基本的生活和学习技能，如自己用调羹吃饭，独立穿、脱衣服裤子、自己小便、自己叠衣服、被子。
尝试独立睡觉、碰到困难向大人求助等。
（有纸工课要求孩子学会使用小剪刀）平时会要求家长带一废旧材料、盆景、收集一些与主题相关的资料等，也会完成一些亲子小作业。
“这样更利于孩子成长”,一点建议,多看观察孩子在家的言行举止，与同伴的游戏、交流等情况，欣赏孩子的作品，多看看班级QQ群信息，校信通，班级论坛信息等。
多听多听听孩子的想法。
“这样更利于孩子成长”,一点建议,多说多和老师交流幼儿在园的情况，了解孩子的发展和进步，老师的教育理念等。
多反思多学习经常看书，更新自己的育儿知识，对自己的教育措施和方法多做思考。
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感谢各位家长的到来xxx老师,
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